大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告

第頁大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告高校輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

上午好!

自20xx年9月至今，我在科文工作已一年半有余。一年多的時(shí)間，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫助下，于工作中且行且思，現(xiàn)將工作狀況匯報(bào)如下：

一、三個(gè)階段搭建我成長(zhǎng)的三步階梯。

我將工作以來的時(shí)間大致分為三個(gè)階段。

1.09年9月至10年4月，所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系)，主要幫助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展，擔(dān)當(dāng)09商英2、09商英(專轉(zhuǎn)本)兩個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。

期間實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到師長(zhǎng)角色的順當(dāng)轉(zhuǎn)換，并于工作中體會(huì)了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì)，初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn)。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會(huì)以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動(dòng);曾幫助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。

班級(jí)管理方面，重視與學(xué)生的充分溝通溝通，針對(duì)所帶班級(jí)均為新生班，注意新生入學(xué)教化;能夠依據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)閱歷溝通會(huì)，班級(jí)形成深厚的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)于班級(jí)班委制度的重要性以及對(duì)班委制度的健全也經(jīng)過了一個(gè)從缺乏重視到重視、從不夠健全到漸漸健全的過程。在09-10學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

2.10年4月至10年7月，所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系)，期間主要分擔(dān)教化管理和團(tuán)建工作，擔(dān)當(dāng)09商英2、09商英(專轉(zhuǎn)本)、08金融、09金融四個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員。

整體來說，這段時(shí)間工作任務(wù)繁重。在教化管理方面，主要完成了“高校生文明修生工程”、“心理健康月”、第七屆高校生科研立項(xiàng)的中期檢查、結(jié)題以及高校生創(chuàng)建成果展的評(píng)比工作等。團(tuán)總支工作方面，主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動(dòng)，做好了各班級(jí)“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查，協(xié)作院團(tuán)委做好了“其次次團(tuán)代會(huì)”的打算工作。

班級(jí)管理方面，因所帶班級(jí)分散在一期與二期兩個(gè)系，為了有效開展工作、剛好駕馭班級(jí)動(dòng)態(tài)以及保證將相關(guān)信息剛好傳達(dá)到位，在各班級(jí)建立了班委層級(jí)管理負(fù)責(zé)制，保證了各項(xiàng)工作的順當(dāng)開展。尤其是學(xué)期末，所帶班級(jí)有三個(gè)班級(jí)須要宿舍搬遷，保證了每一位同學(xué)搬遷的順當(dāng)進(jìn)行。

3.10年9月至今，所在系為經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系，主要負(fù)責(zé)教化管理工作，擔(dān)當(dāng)08國貿(mào)、08金融、09金融、10金融四個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員。這段時(shí)間，系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了，

自身工作也更有了程序和章法。主要完成了09-10學(xué)年的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項(xiàng)推選工作中以自身特長(zhǎng)仔細(xì)指導(dǎo)，最終本系獲得立項(xiàng)數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，仔細(xì)策劃、組織活動(dòng)并剛好總結(jié)工作，評(píng)比出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個(gè)人和集體。

班級(jí)工作方面，重視各班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成，能夠把握相關(guān)契機(jī)開展主題班會(huì)活動(dòng)，依據(jù)不同年級(jí)和專業(yè)特色，開展系列溝通學(xué)習(xí)，每個(gè)班級(jí)均具有活潑主動(dòng)的氛圍。在10-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

二、擅長(zhǎng)思索，理清思路，總結(jié)規(guī)律，不斷探求科學(xué)的工作途徑。

結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思索：

1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。

輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)，在為了實(shí)現(xiàn)該目的過程中，我們會(huì)實(shí)行各種各樣的管理方式。時(shí)常發(fā)覺強(qiáng)制性的管理簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)“一時(shí)一地”的效果，學(xué)生的接受也往往是被動(dòng)的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動(dòng)”的時(shí)候，部分學(xué)生可能又復(fù)原了原來不好的養(yǎng)成。所以，在管理中應(yīng)變督促、強(qiáng)制為引導(dǎo)，引導(dǎo)會(huì)是一種激勵(lì)，通過對(duì)某方面意識(shí)的增加讓學(xué)生主動(dòng)去提升自己，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。

2.要擅長(zhǎng)總結(jié)，在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。

輔導(dǎo)員的部分工作具有肯定的重復(fù)性，重復(fù)簡(jiǎn)單使工作程式化，閱歷主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新，同時(shí)也會(huì)帶來對(duì)工作的疲乏感。為此，應(yīng)階段性地為自己辟出時(shí)間去總結(jié)一個(gè)時(shí)期的工作，反思所做工作是否圍繞學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)在進(jìn)行，所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，而自己的工作方式是否又切實(shí)有成效?

3.言傳不如身教，要不斷充溢自己，適應(yīng)不同特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求。

輔導(dǎo)員工作，并不具有很強(qiáng)的專業(yè)性，但也確定了它所須要的學(xué)問儲(chǔ)備是廣泛的。因此，要不斷擴(kuò)展自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)當(dāng)是與時(shí)俱進(jìn)的，在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)能夠把握社會(huì)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，要不斷更新理念，適應(yīng)不同時(shí)期的學(xué)生發(fā)展需求。同時(shí)，要對(duì)社會(huì)文化有肯定的敏感度，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己，做到教學(xué)相長(zhǎng)，把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一。

高校輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告2

20xx年10月，我有幸成為xx學(xué)院的一員，更加有幸地加進(jìn)我們xx系這支年輕布滿活力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。在這短短的幾個(gè)月的時(shí)間里，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助，現(xiàn)在對(duì)自己的工作的嫻熟程度雖算不上登堂進(jìn)室，但也算基本進(jìn)門、略知一二。現(xiàn)在我對(duì)幾個(gè)月以來的工作總結(jié)以下：

1、明確職責(zé)，起先工作。

初到一個(gè)新的單位，條件就是熟習(xí)該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)則不成方圓，我以為作為輔導(dǎo)員每天都應(yīng)當(dāng)往做哪些事情，怎樣精彩地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)，要明確自己管理的職責(zé)與范圍，作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬，要知道自己今后接受的考核項(xiàng)目和將來面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力等等。只有弄清晰這些，才能在相對(duì)自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的`位置，給自己正確的定位，才能在其位謀其政，做到干一行、愛一行。

2、了解學(xué)生，投進(jìn)工作。

在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)、學(xué)生就是我們的服務(wù)對(duì)象，我所擔(dān)負(fù)的是大三的輔導(dǎo)員、對(duì)學(xué)生來講，我是剛參與工作的新輔導(dǎo)員；對(duì)我來講，我的學(xué)生幾易其主，又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我綻開工作的第一步，所以我不但了解了六個(gè)班20多名班委，還通過四五次的班會(huì)、屢次深進(jìn)宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)切的專升本、就業(yè)等題目進(jìn)行交換溝通，經(jīng)過幾次刻意細(xì)心的組織支配，我不但熟識(shí)了大部份同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字，而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向，通過行動(dòng)，讓學(xué)生明白，當(dāng)然換了輔導(dǎo)員，但是學(xué)校的制度仍舊存在，避開學(xué)生產(chǎn)生松懈疲乏心理。另外，通過加每一個(gè)學(xué)生的飛信，假如哪一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了題目，我就干脆通知到學(xué)生本人，而不是讓班委轉(zhuǎn)告，這樣不但減輕了班委的負(fù)擔(dān)，而且極大地進(jìn)步了辦事效力。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛之心關(guān)切大多數(shù)學(xué)生，盡到了一個(gè)輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。

3、指導(dǎo)學(xué)生，深進(jìn)工作。

目前我作為大三的輔導(dǎo)員，最應(yīng)當(dāng)關(guān)切的就是學(xué)生的就業(yè)題目，就業(yè)是學(xué)校的生存之本，也是我們××系工作的重中之重，之前經(jīng)管系的就業(yè)始終都在學(xué)校名列前茅，為了不由于我們幾個(gè)新人的加進(jìn)而影響大局，從接手工作以來，我不斷地憧憬年07級(jí)的輔導(dǎo)員請(qǐng)教就業(yè)工作的支配和程序，尋求就業(yè)工作的閱歷和方法。11月份在×老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，在×老師的幫助協(xié)作下屢次組織我們國貿(mào)班和會(huì)電班學(xué)生參與多家單位的口試，口試之前主動(dòng)激勵(lì)學(xué)生掌控機(jī)會(huì)、爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，口試以后依據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭(zhēng)取創(chuàng)建下一個(gè)機(jī)會(huì)。所以11月以來，我在工作進(jìn)程中不斷收獲感動(dòng)與歡樂，感動(dòng)的是各位同事的耐性細(xì)致的幫助，歡樂的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。

當(dāng)然剛參與工作三個(gè)月，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最珍貴的財(cái)寶，但是作為一個(gè)剛參與工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先，由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了老師角色，我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣；其次，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，致使和學(xué)生談話不深化、教化學(xué)生沒有勸服力；除此以外，在工作中也會(huì)出現(xiàn)事務(wù)性太多以致于沒法細(xì)致深進(jìn)地做學(xué)生的思想工作，比如對(duì)國貿(mào)班××的思想教化工作還有力不從心的地方；由于缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些工作還有些生疏。

以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn)，都會(huì)致使我在工作有著這樣或那樣某無趣不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，所以在今后的工作中還應(yīng)當(dāng)從以下幾方面要求自己：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是畢生的事情，從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另外一個(gè)學(xué)校就業(yè)，當(dāng)然都是在學(xué)校，也始終都忙于學(xué)習(xí)，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí)，前者是接受學(xué)問，充溢頭腦，后者是身體力行、進(jìn)步實(shí)力。"紙上得來終覺淺，盡知此事要躬行"，社會(huì)是一個(gè)永久沒法畢業(yè)的高校校、在今后的時(shí)間里，我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)進(jìn)步自己各方面的實(shí)力的素養(yǎng)，以學(xué)而不厭的看法、學(xué)無止境的信念，堅(jiān)持畢生學(xué)習(xí)的思想，只有通過學(xué)習(xí)，使自己內(nèi)心強(qiáng)大了，才能反抗各方面的壓力，使自己實(shí)力進(jìn)步了，才能精彩地完成任務(wù)，而二者兼具，就可以鎮(zhèn)定自若游刃有余地工作。

2、明確方向。

從根本上說，這還是一個(gè)工作定位的題目。作為一個(gè)輔導(dǎo)員，特殊是領(lǐng)導(dǎo)屢次夸大的，我們是政治思想輔導(dǎo)員，所以在工作中，我們要先明確自己的方向，找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置，加強(qiáng)教化學(xué)生、學(xué)會(huì)管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過教化，使學(xué)天生為一個(gè)有思想的人；通過管理、使學(xué)天生為一個(gè)有實(shí)力的人；通過服務(wù)，使學(xué)天生為一個(gè)有道德的人。只有這樣，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種主動(dòng)的、健康的、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教化會(huì)遭到實(shí)效，同時(shí)也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的本身價(jià)值。

3、做好工作。

就目前而言，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé)，指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè)，順當(dāng)完成畢業(yè)生離校之前的工作，美滿完成各項(xiàng)任務(wù)。在將近一年的摸爽性工作中仔細(xì)反思、總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，到達(dá)學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃，小到今后如何選擇得力的班干部，我都記錄在冊(cè)，為今后的工作打好基礎(chǔ)，在業(yè)務(wù)工作實(shí)力上爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。

以上是我10月以來，對(duì)自己工作的簡(jiǎn)潔總結(jié)和深化檢討，由于經(jīng)驗(yàn)和資質(zhì)有限，在工作中遇到的一些困惑和題目目前還不能給出一個(gè)完全滿足的答復(fù)。但是我將在各方面對(duì)大家學(xué)習(xí)，取百家之長(zhǎng)為我所用，不斷加強(qiáng)本身素養(yǎng)，進(jìn)步實(shí)力，以飽滿的工作熱忱往投進(jìn)到今后的工作中，用工作的經(jīng)驗(yàn)往換取本身的成長(zhǎng)，用本身的成長(zhǎng)往體驗(yàn)工作的歡樂！

高校輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告3

作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員，XXX是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺(tái)。工作時(shí)間一年有余，在與同事及同學(xué)們相處的過程中，我學(xué)會(huì)了很多做人的道理和工作的技能，這是在原來的課堂中無法觸摸到的人生體驗(yàn)，現(xiàn)將一年來工作內(nèi)容匯報(bào)如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們廣泛指責(zé)并提出指正看法：

一、思想品德方面

做人，抑或做事，思想品德是第一位要求，他是立人樹德的基礎(chǔ)，沒有良好的思想品德素養(yǎng)為支撐，老師工作及教化事業(yè)將無從開展。從業(yè)以來，始終堅(jiān)持加強(qiáng)自身思想品德建設(shè)。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)最新政治理論觀點(diǎn)，接受黨的教化，踐行黨的路途，時(shí)刻提升自身的政治素養(yǎng)，不忘保持一名基層黨員的政治本色。在生活與工作中貫徹黨的要求，踐行群眾路途，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。不斷提升自身修養(yǎng)，加強(qiáng)人文素養(yǎng)熬煉，提升思想品德素養(yǎng)。因?yàn)榱己玫乃枷氲赖滦摒B(yǎng)與心理健康素養(yǎng)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求。

二、實(shí)力發(fā)展方面

為做好本職工作，在輔導(dǎo)員崗位上實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值，我重視提升自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)狀況，這也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ)。在業(yè)余時(shí)間，利用書籍、報(bào)刊、期刊、網(wǎng)絡(luò)與各種培訓(xùn)講座獲得專業(yè)學(xué)問，通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)實(shí)力。在廣泛學(xué)習(xí)的同時(shí)，也致力于學(xué)生工作探討，目前正在打算一個(gè)校級(jí)課題項(xiàng)目的結(jié)題工作，題目為《當(dāng)代高校生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀之路徑探析》。希望能通過本課題的探討，為做好高校生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教化工作及課堂教學(xué)工作供應(yīng)有益的啟發(fā)。

三、工作看法方面

作為一名輔導(dǎo)員，有良好的工作看法與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神，是教化和管理學(xué)生的前提與基礎(chǔ)。在我看來，做好輔導(dǎo)員工作，不但須要一種職業(yè)盡職心，更要具備事業(yè)進(jìn)取心。因此，我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求，在此基礎(chǔ)上對(duì)自己提出更加嚴(yán)格的要求。比如晚自修值班工作，假如沒有特別狀況，我堅(jiān)持每天到崗值班，剛好處理學(xué)生們的各項(xiàng)要求。對(duì)待繁瑣的學(xué)生事物，始終堅(jiān)持從細(xì)微環(huán)節(jié)入手，時(shí)刻思索當(dāng)下未做好、未做足或者未想到的各種問題，謀定而后動(dòng)，做到有備無患。同時(shí)作為10號(hào)學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員，亦深感職責(zé)之所在，不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難，時(shí)刻不忘警惕在心。將學(xué)生公寓的平安問題放在首要位置，有備無患、防微杜漸，發(fā)覺危急苗頭，能夠做到立即處理，剛好上報(bào)。有學(xué)生將電插排放于床上，提示他們立即取下;夜間學(xué)生身體不適，剛好撥打120并通知總值班。凡此種種，不一一贅述，要旨在于防患于未然，同時(shí)也讓學(xué)生明白寢室平安之首要性。

四、取得成果方面

這一點(diǎn)比較慚愧，因?yàn)槲覀€(gè)人實(shí)力微乎其微，在工作的一年時(shí)間中，能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn)，至于取得的各種成果及榮譽(yù)，無一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果，無一不靠系領(lǐng)導(dǎo)、同事及同學(xué)們的大力支持。比如20xx年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎(jiǎng)節(jié)目《紅色征途》，是參演同學(xué)艱苦訓(xùn)練的結(jié)果;志愿者服務(wù)的廣泛開展，是我系學(xué)子犧牲休息時(shí)間，踐行志愿精神的體現(xiàn);良好的社團(tuán)建設(shè)，多彩的社團(tuán)活動(dòng)，離不開各位專業(yè)老師的大力支持;在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得的各項(xiàng)成果，凝聚著運(yùn)動(dòng)員們拼搏的汗水，反映了汽車技術(shù)系同學(xué)們的良好風(fēng)貌。這樣的例子還有許多許多，由于時(shí)間的關(guān)系不再一一列舉。輝煌成果的取得，首先要感謝同學(xué)們的大力支持，其次要感謝老師們的無私奉獻(xiàn)，最終要由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，沒有您們的支持、指引、指引與指導(dǎo)，不行能綻放出絢麗如斯的鮮花。

悟已往之不諫，過去犯過很多錯(cuò)誤，知來者之可追，對(duì)于明天必定有很多借鑒之意義。各位，汽車技術(shù)系只要有你的存在，必將取得更好的發(fā)展。感謝!

高校輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好!

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬大二上半學(xué)期已接近尾聲，09年新年的鐘聲又在耳邊敲響，面對(duì)著自己朝夕相處給了自己工作極大支持與關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)，面對(duì)著給了自己無私幫助與理解的同事，我把自己本學(xué)期的工作向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)：

一、班級(jí)基本狀況

我所帶的班級(jí)分別是建工系xx級(jí)建工0731、0732、0733三個(gè)班，三個(gè)班共有學(xué)生137名，其中男生有111名，女生有26名。帶班一年多來，工作的重心始終放在加強(qiáng)班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)上。經(jīng)過一年來的努力并結(jié)合三個(gè)班自身的實(shí)際狀況，幫助使其形成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。所帶三個(gè)班的學(xué)生自覺遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，沒有一名學(xué)生因違紀(jì)被處分、沒有出現(xiàn)一起打架斗毆盜竊等，班級(jí)整體穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)良好。

二、個(gè)人修養(yǎng)方面

在思想上，始終牢記自己是一名中共黨員的身份，仔細(xì)學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，加強(qiáng)自身各種政治理論學(xué)問學(xué)習(xí)，不斷堅(jiān)決自己的共產(chǎn)主義志向信念。在實(shí)踐工作中發(fā)覺問題，在發(fā)覺問題中找到差距，在追逐差距中找到方法，對(duì)本職工作充溢熱忱，和四周同事搞好團(tuán)結(jié)，對(duì)學(xué)生關(guān)切愛惜，順當(dāng)?shù)耐瓿闪吮緦W(xué)期的各項(xiàng)工作和任務(wù)。

三、日常工作方面

一學(xué)期來，所帶班級(jí)能圍繞學(xué)期初制定的班務(wù)安排，結(jié)合學(xué)院及本系每月的工作重點(diǎn)，制定并實(shí)行了一些切實(shí)可行的措施。

詳細(xì)來說，主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

1、學(xué)期初的催費(fèi)清欠工作：學(xué)期初我所帶的三個(gè)班共有五十幾個(gè)學(xué)生欠繳學(xué)費(fèi)，為此我特地召開班會(huì)，結(jié)合誠信教化、學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)管理方法和學(xué)院有關(guān)繳費(fèi)的規(guī)定，對(duì)他們進(jìn)行教化做思想工作。最終在不懈的努力下，使那些有意拖欠的學(xué)生全部交清學(xué)費(fèi)。而對(duì)于那些的確因家庭困難的學(xué)生，讓其辦理了緩繳手續(xù)或助學(xué)貸款。

2、加強(qiáng)平安教化：為了吸取5.12汶川大地震的慘痛教訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)院師生的平安意識(shí)，提高師生在緊急狀況下的自我愛護(hù)實(shí)力，爭(zhēng)取在災(zāi)難來臨時(shí)能最大限度的保證自身平安，本學(xué)期一起先，運(yùn)城市地震局聯(lián)合我院舉辦“運(yùn)城市學(xué)校地震應(yīng)急演練山西水院觀摩會(huì)”。根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一支配，主動(dòng)組織三個(gè)班的學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院紀(jì)律，仔細(xì)演練，圓滿的完成了此項(xiàng)任務(wù)。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)：從本學(xué)期起先，所帶的學(xué)生已經(jīng)是大二了，我醒悟地相識(shí)到：大二這一年對(duì)他們來說至關(guān)重要，假如說大一是他們進(jìn)入高校后的適應(yīng)期與調(diào)整期的話，那么大二對(duì)他們來說就是學(xué)好專業(yè)學(xué)問的黃金期。所以我把工作的重心放在加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，督促他們珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)力。激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與院系組織的各項(xiàng)學(xué)問(技能)競(jìng)賽，激勵(lì)他們考取專業(yè)學(xué)問技能資格證書，為其今后就業(yè)提前做好打算。

4、班費(fèi)管理：一年多來，班費(fèi)管理本著“少花錢多辦事“的原則，做到了公開、透亮、不奢侈。從大一一起先到現(xiàn)在，班費(fèi)統(tǒng)一由本班生活委員保管，全部消費(fèi)開支必需經(jīng)過我同意并簽。每學(xué)期每名學(xué)生只收30元，用于平常同學(xué)喝水、體育用品、參與各項(xiàng)競(jìng)賽花費(fèi)所需及日常的一些開支。而且每學(xué)期還利用一部分班費(fèi)給班級(jí)訂購中國青年報(bào)作為團(tuán)委活動(dòng)的一部分，讓每個(gè)班的團(tuán)支書或宣揚(yáng)委員每晚在黑板上給大家抄標(biāo)題新聞，讓大家剛好了解國家的大事時(shí)事。即使這樣，到每學(xué)期結(jié)束時(shí)，每個(gè)班班費(fèi)都會(huì)剩余一百零一零一元左右，學(xué)生對(duì)班費(fèi)的利用及管理很滿足。

5、評(píng)優(yōu)工作：獎(jiǎng)助學(xué)金、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)定。本學(xué)年三個(gè)班共有33名學(xué)生享受獎(jiǎng)助學(xué)金：其中6名分別享受國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元，27名按評(píng)比條件分別享受國家助學(xué)金3000元、XX元、1010元。在此項(xiàng)工作中本著堅(jiān)守原則、公開、公允、公正地評(píng)比，沒有任何同學(xué)提出異議，圓滿地完成了這項(xiàng)工作。

6、完成院系交辦的其他一些工作。

四、取得的成果

1、本學(xué)期我所帶的建工0733班被評(píng)為07—08學(xué)年先進(jìn)班集體，我被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

2、建工系其次屆“魯班杯”學(xué)問競(jìng)賽建工0733班獲第一名，建工0732班獲第三名。

3、建工系第三屆“魯班杯”籃球競(jìng)賽，建工0732班獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，建工0733班獲建工系第四屆“魯班杯”籃球競(jìng)賽第三名。

4、建工0731班獲建工系其次屆“魯班杯”毽球競(jìng)賽第一名。

5、建工0732班、建工0733班分別獲第三屆數(shù)學(xué)競(jìng)賽團(tuán)體獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。

6、建工0731班、0732班、0733班分別獲“黨旗下的青春之歌歌詠競(jìng)賽”一等獎(jiǎng)。

7、建工0731班、0732班分別獲第一屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)電影晚會(huì)最佳參加獎(jiǎng)。

8、建工0732班獲第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)甲組團(tuán)體第三名。

高校輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告5

20xx年10月，我有幸地加入我們××系這支年輕充溢活力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。在這短短的幾個(gè)月的時(shí)間里，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助，現(xiàn)在對(duì)自己的工作的嫻熟程度雖算不上登堂入室，但也算基本入門、略知一二?，F(xiàn)在我對(duì)幾個(gè)月以來的工作總結(jié)如下：

1、明確職責(zé)，起先工作。初到一個(gè)新的單位，前提就是熟識(shí)該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)則不成方圓，我認(rèn)為作為輔導(dǎo)員每天都應(yīng)當(dāng)去做哪些事情，怎么精彩地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)，要明確自己管理的職責(zé)與范圍，作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬，要知道自己今后接受的考核項(xiàng)目和將來面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力等等。只有搞清晰這些，才能在相對(duì)自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置，給自己精確的定位，才能在其位謀其政，做到干一行、愛一行。

2、了解學(xué)生，投入工作。在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)、學(xué)生就是我們的服務(wù)對(duì)象，我所擔(dān)當(dāng)?shù)氖谴笕妮o導(dǎo)員、對(duì)學(xué)生來說，我是剛參與工作的新輔導(dǎo)員;對(duì)我來說，我的學(xué)生幾易其主，又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步，所以我不僅了解了六個(gè)班20多名班委，還通過四五次的班會(huì)、多次深化宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)切的專升本、就業(yè)等問題進(jìn)行溝通溝通，經(jīng)過幾次刻意細(xì)心的組織支配，我不僅相識(shí)了大部分同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字，而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向，通過行動(dòng)，讓學(xué)生明白，雖然換了輔導(dǎo)員，但是學(xué)校的制度依舊存在，避開學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外，通過加每個(gè)學(xué)生的飛信，假如哪個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了問題，我就干脆通知到學(xué)生本人，而不是讓班委轉(zhuǎn)告，這樣不僅減輕了班委的負(fù)擔(dān)，而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛之心關(guān)切大多數(shù)學(xué)生，盡到了一個(gè)輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。

3、指導(dǎo)學(xué)生，深化工作。目前我作為大三的輔導(dǎo)員，最應(yīng)當(dāng)關(guān)切的就是學(xué)生的就業(yè)問題，就業(yè)是學(xué)校的生存之本，也是我們××系工作的重中之重，之前經(jīng)管系的就業(yè)始終都在學(xué)校名列前茅，為了不因?yàn)槲覀儙讉€(gè)新人的加入而影響大局，從接手工作以來，我不斷地向去年07級(jí)的輔導(dǎo)員請(qǐng)教就業(yè)工作的支配和程序，尋求就業(yè)工作的閱歷和方法。11月份在×老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，在×老師的幫助協(xié)作下多次組織我們國貿(mào)班和會(huì)電班學(xué)生參與多家單位的面試，面試之前主動(dòng)激勵(lì)學(xué)生把握機(jī)會(huì)、爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，面試之后依據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起找尋不足爭(zhēng)取創(chuàng)建下一個(gè)機(jī)會(huì)。所以11月以來，我在工作過程中不斷收獲感動(dòng)與歡樂，感動(dòng)的是各位同事的耐性細(xì)致的幫助，歡樂的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。

雖然剛參與工作三個(gè)月，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最珍貴的財(cái)寶，但是作為一個(gè)剛參與工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先，由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了老師角色，我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教化學(xué)生沒有勸服力;除此之外，在工作中也會(huì)出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細(xì)致深化地做學(xué)生的思