版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
事故隱患排查訓(xùn)練安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)課件
培訓(xùn)內(nèi)容1.危險源與隱患2.隱患排查的內(nèi)容3.隱患排查的方法4.隱患排查的訓(xùn)練5.隱患排查的圖解危險源與隱患1爸爸去哪了?鴨媽媽不辨識危險源,結(jié)果“杯具”了!娃娃去哪了?我能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場的隱患嗎?我是一個稱職的安全管理人員嗎?我的區(qū)域有哪些危險源?案例視頻1.什么是危險源?可能導(dǎo)致人身傷害或健康損害的根源、狀態(tài)或行為,或其組合。危險源的兩種類別:第一類:存在能量物質(zhì)及能量載體,是發(fā)生事故的根源;第二類:能量物質(zhì)及能量載體的控制狀態(tài)。如出現(xiàn)物的不安全狀態(tài)或人的不安全行為,就會造成能量意外釋放,是發(fā)生事故的觸發(fā)條件。(一)危險源的含義2.什么是危險源辨識:
識別危險源的存在并確定其特性的過程。危險源辨識的過程就是系統(tǒng)安全分析的過程,它是建立OHSMS的基礎(chǔ)與核心,是事故風險控制的前提。1.什么是隱患?可能導(dǎo)致事故發(fā)生的人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和管理上的缺陷。物的不安全狀態(tài)人的不安全行為管理缺陷事故隱患三要素(二)隱患的含義2.什么是隱患排查:
識別危險源是否存在可能導(dǎo)致事故發(fā)生的人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和管理上的缺陷的過程。事故隱患排查是隱患治理的起點,是安全生產(chǎn)永
恒的主題,是安全管理的日常性工作。危險源實質(zhì)是具有潛在危險的源點或部位,是引發(fā)事故的根本原因,是能量、危險物質(zhì)集中的核心,是能量釋放的源頭。危險源控制有效就不會形成隱患,也就不會發(fā)生事故。但是,如出現(xiàn)不安全的狀態(tài)或行為,危險源就處于失控的狀態(tài),也就是形成了隱患,隱患是引發(fā)能量意外釋放的條件,是發(fā)生事故的直接原因。因此來說,危險源包含事故風險的根源和控制狀態(tài),危險源不一定是隱患,而隱患必然是危險源。危險源屬自然常態(tài),隱患屬不正常狀態(tài)。三、危險源與隱患的關(guān)系危險源與隱患的關(guān)系示例危險源隱患正常狀態(tài)受控行為正確漏電:不安全狀態(tài)亂接:不安全行為電能量物質(zhì)能量載體風險控制就是確保能量約束條件完備有效即及時排查治理隱患,不讓能量意外釋放能量約束條件約束條件約束條件約束條件約束條件隱患排查的內(nèi)容2隱患排查是事故風險控制的前提自動監(jiān)測報警個體防護管理措施控制技術(shù)措施控制降低風險(替代)消除隱患排查隱患生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)管理人員履行下列職責:(一)組織或參與擬訂安全規(guī)章制度、操作規(guī)程和應(yīng)急預(yù)案;(二)組織或者參與本單位安全教育和培訓(xùn),如實記錄培訓(xùn)情況;(三)督促落實本單位重大危險源的安全管理措施;(四)組織或者參與本單位應(yīng)急救援演練;(五)檢查本單位的安全生產(chǎn)狀況,及時排查生產(chǎn)安全事故隱患,提出改進安全生產(chǎn)管理的建議;(六)制止和糾正違章指揮、強令冒險作業(yè)、違反規(guī)程的行為;(七)督促落實本單位安全生產(chǎn)整改措施。新《安全生產(chǎn)法》增加的第22條規(guī)定隱患排查是安全管理人員必須履行的法定職責隱患排查依據(jù)的國家標準《生產(chǎn)過程危險和有害因素分類與代碼》GB/T13861-2009《企業(yè)職工傷亡事故分類》GB6441-1986《職業(yè)健康安全管理體系要求》GB/T28001-2011隱患排查的重點內(nèi)容類
別
重
點內(nèi)
容人的不安全行為1.生理、心理性危險和有害因素,含負荷超限、從事禁忌作業(yè)、健康狀況異常、辨識功能缺陷、心理異常等;2.行為性危險和有害因素,含指揮錯誤、操作錯誤、監(jiān)護失誤、違反勞動紀律、個體防護用品使用不當?shù)?;GB/T13861-2009《生產(chǎn)過程危險和有害因素分類與代碼》隱患排查的重點內(nèi)容類
別
重
點內(nèi)
容物的不安全狀態(tài)
1.物的因素:⑴物理性危險有害因素,含設(shè)備工具
缺陷、防護缺陷、電傷害、噪聲、
振動、電離輻射、非電離輻射、運動
物傷害、明火、高溫、低溫物質(zhì)、信
號缺陷、標志缺陷、有害光照等;隱患排查的重點內(nèi)容類
別
重
點內(nèi)
容物的不安全狀態(tài)⑵化學(xué)性危險和有害因素:爆炸品、壓縮氣體和液化氣體、易燃品、氧化劑和有機過氧化物、有毒品、腐蝕品、
粉塵與氣溶膠等;⑶生物性危險和有害因素:致病微生
物、傳染病媒介物、致害動植物等;隱患排查的重點內(nèi)容類
別
重
點內(nèi)
容物的不安全狀態(tài)
2.環(huán)境因素:⑴室內(nèi)作業(yè)環(huán)境不良;⑵室外作業(yè)場地環(huán)境不良;⑶地下(含水下)作業(yè)環(huán)境不良等;隱患排查的重點內(nèi)容類
別
重
點內(nèi)
容管理缺陷機構(gòu)不健全、人員配備不足、制度不完善、投入不足、管理不完善(如三同時、教育培訓(xùn)、隱患排查治理、職業(yè)
健康、事故管理、應(yīng)急救援不到位等)、
其他管理因素缺陷等;隱患排查的方法3隱患排查的方法1)安全檢查表法2)經(jīng)驗分析法3)作業(yè)安全分析法4)危險預(yù)知法(KYT)5)專家現(xiàn)場咨詢觀察法6)故障模式與影響分析法7)預(yù)先危險分析法(PHA)8)事故樹分析法9)事件樹分析法……等等√√一、安全檢查表法(示例)檢查內(nèi)容檢查標準或依據(jù)檢查依據(jù)檢查結(jié)果煤氣管道煤氣分配主管上支管引接處,必須設(shè)置可靠的隔斷裝置。GB6222-20056.2.1.10煤氣管道應(yīng)采取消除靜電和防雷的措施。GB6222-20056.1.3煤氣管線應(yīng)設(shè)吹掃用的蒸汽或氮氣吹掃接頭;吹掃管線應(yīng)防止氣體串通。AQ2001-200413.2.6煤氣管道應(yīng)維持正壓,煤氣閘板不應(yīng)泄漏煤氣。AQ2002-200412.2.1煤氣管道不應(yīng)埋地敷設(shè)。GB50414-20074.3.3什么是經(jīng)驗分析法?經(jīng)驗分析法的含義:
是指依據(jù)以往的經(jīng)驗,通過直觀觀察、分析判斷,從而識別危險源的方法。二、經(jīng)驗分析法經(jīng)驗分析法的具體運用---“六五法”進行五個對比:與法律法規(guī)、制度規(guī)程、以往事故、常識習慣、直觀經(jīng)驗進行對比關(guān)注三種時態(tài):過去、現(xiàn)在、將來關(guān)注三種狀態(tài):正常、異常、緊急關(guān)注兩類人員:
內(nèi)部人、相關(guān)方關(guān)注兩個場所:廠界內(nèi)、廠界外關(guān)注六個要素:人、機、料、法、環(huán)、管關(guān)注兩種形態(tài):變更管理、動態(tài)識別隱患排查的訓(xùn)練4隱患排查訓(xùn)練這是一個常見作業(yè)場景請您看看仔細運用經(jīng)驗分析法找找哪里存在問題親們,您應(yīng)該怎么做呢?1.學(xué)習掌握相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)標準規(guī)程2.熟悉工藝技術(shù)、設(shè)備設(shè)施及其風險特性3.多學(xué)多問多實踐,不斷積累現(xiàn)場經(jīng)驗隱患排查隱患排查作業(yè)隱患排查作業(yè)答案人1作業(yè)人員沒有戴防護眼鏡;法9氣瓶壓在橡膠管上;2作業(yè)人員蹲姿不正確;10切割火炬下有木板;3切割作業(yè)人員要持證上崗;11被切割鋼板斜放;4監(jiān)火人靠在電氣設(shè)備上睡覺;環(huán)12氧瓶、乙炔瓶距離不足5米;5坐在安全帽上;
13氣瓶距離動火點不足10米;機6橡膠管破損包扎使用;14廢油桶未清理;
7氧氣瓶帶油污;管15動火作業(yè)無防火措施;料8乙炔瓶調(diào)壓閥漏氣;16禁火區(qū)動火要辦動火票;隱患排查的圖解5事故隱患常見16種現(xiàn)象圖解破、缺、裸、亂擠、堵、晃、閃多、仿、錯、懸超、漏、歪、瞞破缺特作人員無操作證特設(shè)沒有定期檢驗危險作業(yè)無許可證裸亂擠堵晃閃多要美?還是要安全?仿錯懸超漏煤氣泄漏歪被檢查人不如實說明情況,有意隱藏相關(guān)信息,一般是在隱瞞隱患。如以倉庫打不開,資料被鎖等理由阻礙檢查
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福建師范大學(xué)《小學(xué)班隊原理與班主任工作》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《體育保健學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《數(shù)字化教育資源設(shè)計與制作》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《設(shè)計基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《景觀設(shè)計四》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《環(huán)境工程學(xué)科概論》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《公共管理應(yīng)用寫作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 智慧產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展、運營及實踐
- 虛擬現(xiàn)實調(diào)研報告
- 2024屆深圳市重點中學(xué)高三5月階段質(zhì)量檢測試題數(shù)學(xué)試題
- 幼兒園《電從哪里來》教案
- 二年級上冊連續(xù)加減括號混合豎式計算180題
- 空調(diào)投標書(范本)
- 第四單元課文復(fù)習(課件)部編版語文五年級上冊
- 決議公開范文(推薦十九篇)
- 助產(chǎn)士的溝通技巧課件
- DB11-T 1913-2021 專業(yè)應(yīng)急救援隊伍能力建設(shè)規(guī)范 燃氣
- 國際理解教育教案
- 健美操訓(xùn)練計劃
- 深基坑安全管理(安全培訓(xùn))課件
- 領(lǐng)導(dǎo)力與團隊管理課件
評論
0/150
提交評論