標準解讀
《GB/T 23169-2008 發(fā)制品 教習頭》是一項國家標準,專門針對用于教學、培訓或展示用途的人造頭發(fā)模型——教習頭的質量和技術要求進行了規(guī)定。該標準適用于以人發(fā)、動物毛發(fā)或其他纖維材料制成的教習頭產品。
根據標準內容,首先明確了術語定義,包括但不限于“教習頭”、“原生發(fā)”等關鍵概念,為后續(xù)條款的理解奠定基礎。接著對教習頭的分類進行了說明,依據材質不同(如全真人發(fā)、混合發(fā)質)、使用目的差異等因素將產品劃分為多個類別。
在技術要求方面,《GB/T 23169-2008》詳細列出了關于外觀質量、物理性能等方面的具體指標。例如,在外觀上要求表面平整光滑無明顯瑕疵;物理性能測試則涵蓋了耐熱性、耐磨性等多個維度,確保產品能夠滿足實際使用中的各種需求。此外,還特別強調了安全性考量,比如對于可能與皮膚直接接觸的部分提出了嚴格的安全衛(wèi)生要求。
標準中還包括了檢驗規(guī)則,指導生產者如何進行出廠前的質量控制檢查以及第三方機構如何執(zhí)行型式試驗。同時提供了標志、包裝、運輸和貯存的相關建議,旨在保護產品在整個物流過程中的完整性,并方便消費者識別選購。
如需獲取更多詳盡信息,請直接參考下方經官方授權發(fā)布的權威標準文檔。
....
查看全部
文檔簡介
犐犆犛59.080.99
犠59
中華人民共和國國家標準
犌犅/犜23169—2008
發(fā)制品教習頭
犎犪犻狉狆狉狅犱狌犮狋狊—犜狉犪犻狀犻狀犵犿犪狀狀犲狇狌犻狀狊
20081230發(fā)布20090901實施
中華人民共和國國家質量監(jiān)督檢驗檢疫總局
發(fā)布
中國國家標準化管理委員會
書
犌犅/犜23169—2008
前言
本標準的附錄A為規(guī)范性附錄。
本標準由中國輕工業(yè)聯合會提出。
本標準由全國發(fā)制品標準化技術委員會歸口。
本標準負責起草單位:河南瑞貝卡發(fā)制品股份有限公司。
本標準參與起草單位:許昌市質量技術監(jiān)督檢驗測試中心、許昌市發(fā)制品協會、青島海森林進出口
有限公司、河南省標準研究院、青島即發(fā)集團控股有限公司、河南省紡織產品質量監(jiān)督檢驗檢測試中心。
本標準主要起草人:張開天、化明利、張合亭、張?zhí)煊?、王喜祥、王愛琴、喬淑平、憨文軒、韓利杰、
許慧潁。
Ⅰ
書
犌犅/犜23169—2008
發(fā)制品教習頭
1范圍
本標準規(guī)定了教習頭的術語和定義、要求、試驗方法、檢驗規(guī)則及標簽、包裝、運輸、貯存。
本標準適用于將色發(fā)植在膠頭皮上制成的教習頭。
2規(guī)范性引用文件
下列文件中的條款通過本標準的引用而成為本標準的條款。凡是注日期的引用文件,其隨后所有
的修改單(不包括勘誤的內容)或修訂版均不適用于本標準,然而,鼓勵根據本標準達成協議的各方研究
是否可使用這些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本適用于本標準。
GB/T2912.1紡織品甲醛的測定第1部分:游離水解的甲醛(水萃取法)
GB/T3920紡織品色牢度試驗耐摩擦色牢度(GB/T3920—2008,ISO105X12:2001,IDT)
GB/T7573紡織品水萃?。穑戎档臏y定(GB/T7573—2002,ISO3071:1980,MOD)
GB/T9995紡織材料含水量和回潮率的測定烘箱干燥法
GB/T13835.5兔毛單纖維斷裂強度和伸長試驗方法
GB/T17592紡織品禁用偶氮染料的測定
GB/T23166發(fā)制品術語
FZ/T01057.3紡織纖維鑒別試驗方法第3部分:顯微鏡法
3術語和定義
GB/T23166確立的術語和定義適用于本標準。
4要求
4.1感官要求
4.1.1應整體潔凈,不應有異物或變形。
4.1.2色發(fā)應柔軟、順滑,顏色一致。
4.1.3膠頭皮顏色、厚度應均勻一致,不應有氣泡。
4.1.4面部化妝應自然美觀,五官端正,不應有脫妝現象。
4.1.5刷膠應平整、光滑,剪邊應光滑。
4.1.6各區(qū)域植發(fā)方向、植發(fā)角度應仿真自然。
4.1.7色發(fā)與膠頭皮應粘結牢固,不應有脫發(fā)現象。
4.2技術指標
4.2.1質量偏差率應不大于6%。
4.2.2色發(fā)長度負偏差應不大于
溫馨提示
- 1. 本站所提供的標準文本僅供個人學習、研究之用,未經授權,嚴禁復制、發(fā)行、匯編、翻譯或網絡傳播等,侵權必究。
- 2. 本站所提供的標準均為PDF格式電子版文本(可閱讀打?。?,因數字商品的特殊性,一經售出,不提供退換貨服務。
- 3. 標準文檔要求電子版與印刷版保持一致,所以下載的文檔中可能包含空白頁,非文檔質量問題。
最新文檔
- 物理與人類生活課程設計
- 棋子五大領域課程設計
- 電磁尋跡小車課程設計
- 福建大數據咨詢課程設計
- 用水吸收氨的課程設計
- 材料專業(yè)綜合性課程設計
- 晨練作文課程設計
- 幼兒園漢字臨摹課程設計
- 幼兒逛街課程設計
- 我做的文具課程設計
- 機架結構設計
- 護理部副主任績效考核評分細則表
- 手衛(wèi)生規(guī)范課件
- “統計與概率”在小學數學教材中的編排分析
- 臭氧發(fā)生器確認方案W
- xx中心小學綜合實踐基地計劃模板(完整版)
- 談心談話記錄表 (空白表)
- LY/T 1863-2009自然保護區(qū)生態(tài)旅游評價指標
- T-JSTJXH 15-2022 裝配式勁性柱-鋼梁框架結構設計規(guī)程
- 2023年上海市市高考物理一模試卷含解析
- 市政工程人行道維修方案
評論
0/150
提交評論