升旗儀式講話稿：真正的自律是一種信仰

第28頁共28頁升旗儀式講話稿：真正的自律是一種信仰升旗儀式講話稿：真正的自律是一種信仰。教師，同學們：大家早上好！上周一，高二〔1〕班的呂xx同學的精彩演講想必大家還記憶猶新，她為我們提出了一個話題——關于他律與自律。她呼吁我們?yōu)榱俗约旱膲粝牒蛯恚鲆粋€主宰自己靈魂的征服者，征服自己的懶散和畏懼，在學習的道路上拼盡全力，勇往直前。而今天，我也想和同學們繼續(xù)深化討論一下關于“自律”的這個話題。我們常說，真正的自律是一種信仰。這樣一聽，自律似乎被掛得很高，離我們很遠。我們覺得它無法被企及，因此就不愿去理睬。殊不知，自律的典范其實就在我們身邊，細數(shù)身邊的那些優(yōu)秀的人，就會發(fā)現(xiàn)，他們無一不是有著自律的品質的。說說去年的理科狀元徐xx吧，這個名字早已在教師學生的口口相傳中變成了一個學霸的代號。隔了幾個年級的我們也許并不清楚是何等的努力造就了這個奇跡，但據(jù)我所知，他就是一個嚴于律己的人。想一想，在無數(shù)個繁忙的白天，無數(shù)個寂靜的深夜里，伏案于桌前的徐吉來假設心中沒有一盞自律的明燈，來照得偷懶的念頭無處遁形，又怎能實現(xiàn)時間的分秒必爭、高效利用？不僅僅是徐吉來學長，還有王博聞、吳明宇、宋佳這些不可防止地被常常提起的學哥學姐。無論是在校內自習課上，還是節(jié)假日的家中，或者是考場里靜靜答卷的時候，他們都可以做到自我監(jiān)視、自我管理、自我約束。我想，他們一定不需要走廊里巡查的教師來監(jiān)管自習紀律，不需要家長的親自監(jiān)視，不需要監(jiān)考教師的嚴厲管束。我們總是無師自通地學會了羨慕、嫉妒、恨，卻不知道他們的優(yōu)秀，他們的成功，是自于成為了一種習慣的自律精神。我還想說說我們高二〔2〕班的班主任，我們的大樺——陳x____師。很多時候，明明值班的黑板上沒有她的名字，她卻主動犧牲著休息時間，盡量延長著留在學校陪伴我們自習的時間——哪怕當天學校并沒有領導值班，因為陳教師所做的一切并不是為了得到別人的肯定而是自她內心的責任感。不僅僅是我們的教師一人如此，一樓的電子屏幕上常?？梢钥吹降摹爸鲃恿粝聛砑影嗟慕處煛崩镞€有許許多多這樣的名字。學校的規(guī)章制度中，并沒有班主任一定要陪班的要求，主動留下來加班，更談不上會得到什么獎勵。教師的陪同，是一種對我們割舍不下的關切，以及他們始終對自我的一種更高的要求——這其實也是一種自律。這些自律的典范離我們更近，不過是教室內外一墻之隔的間隔，我想，這種人格力量，我們應當體會得到。還有我們的孫校長。不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個小細節(jié)。學校里教師簽到所用的面部識別器我們應該都知道，這是學校對于教師出勤做出的硬性紀律要求，所以常能見到教師們站在識別器前面在“刷臉”。不少時候，我也能見到孫校長神色嚴肅地站在那里，和教師一樣“刷臉”簽到。作為一校之長，這其實沒有任何必要性可言，他假設不要求自己這樣做，也沒有一個教師會去指責他。但是，孫校長卻可以用要求教師的紀律來自律自己，這是一種無聲的教育力量。我以前讀到過這樣一句話：“一個優(yōu)秀的____不在于你是不是可以去管理好別人，而在于你是不是可以領導好自己?！边^去我還不太明白這句話的含義，但是我看到孫校長的行為后，我即刻就領悟了這句話的精神——它其實就在告訴我們，一個____的自律的力量遠遠勝過了他律的手段！看來，自律的典范就在我們身邊，但這并不意味著自律僅限于個人的努力，它更是一種民族的品格。沒有人會忘記聯(lián)邦德國前總理勃蘭特，在為華沙猶太人紀念碑獻上花圈之后屈膝下跪的瞬間，那驚天一跪中不僅包含著對往昔罪行的悔恨和對責任的承擔，更表達了德意志民族勇于反省主動自律的民族品格。康德說過這樣一句話：“我敬畏的東西有兩樣，一是頭頂?shù)男强?，二是心中的道德律。”這道德律的自我敦促即是每個民族都需要的，謀求進步的堅實力量。一個人人自律的民族，必然是一個前途光明的民族，而一個不自律的民族那么是沒有將來的。在這幾天頻繁前往____參拜的____高官政客的行為，無疑是一種回絕反省、縱容自我囂張自我膨脹的行為。沒了精神上的自律，再嚴密的紀律法規(guī)都會形同虛設，勢必會讓這筆因自我縱容而生的負資產越發(fā)沉重。其實，這樣沉重的后果和我們自律的典范一樣，在身邊就可以看得見?！靶嵌崩钐煲徊⒎菦]有著良好的家庭環(huán)境和優(yōu)于常人的教育資，可沒有做到自律的他即使有著再好的他律條件，也防止不了走上邪路的場面；這段時間被炒得沸沸揚揚的文章出軌事件，不也正是文章沒有以一個負責任的丈夫、負責任的父親的標準來嚴格要求自己的結果？【以下為贈送相關文檔】演講稿擴展閱讀升旗儀式講話：真正的自律是一種信仰教師，同學們：大家早上好！上周一，高二〔1〕班的呂xx同學的精彩演講想必大家還記憶猶新，她為我們提出了一個話題——關于他律與自律。她呼吁我們?yōu)榱俗约旱膲粝牒蛯恚鲆粋€主宰自己靈魂的征服者，征服自己的懶散和畏懼，在學習的道路上拼盡全力，勇往直前。而今天，我也想和同學們繼續(xù)深化討論一下關于“自律”的這個話題。我們常說，真正的自律是一種信仰。這樣一聽，自律似乎被掛得很高，離我們很遠。我們覺得它無法被企及，因此就不愿去理睬。殊不知，自律的典范其實就在我們身邊，細數(shù)身邊的那些優(yōu)秀的人，就會發(fā)現(xiàn)，他們無一不是有著自律的品質的。說說去年的理科狀元徐xx吧，這個名字早已在教師學生的口口相傳中變成了一個學霸的代號。隔了幾個年級的我們也許并不清楚是何等的努力造就了這個奇跡，但據(jù)我所知，他就是一個嚴于律己的人。想一想，在無數(shù)個繁忙的白天，無數(shù)個寂靜的深夜里，伏案于桌前的徐吉來假設心中沒有一盞自律的明燈，來照得偷懶的念頭無處遁形，又怎能實現(xiàn)時間的分秒必爭、高效利用？不僅僅是徐吉來學長，還有王博聞、吳明宇、宋佳這些不可防止地被常常提起的學哥學姐。無論是在校內自習課上，還是節(jié)假日的家中，或者是考場里靜靜答卷的時候，他們都可以做到自我監(jiān)視、自我管理、自我約束。我想，他們一定不需要走廊里巡查的教師來監(jiān)管自習紀律，不需要家長的親自監(jiān)視，不需要監(jiān)考教師的嚴厲管束。我們總是無師自通地學會了羨慕、嫉妒、恨，卻不知道他們的優(yōu)秀，他們的成功，是自于成為了一種習慣的自律精神。我還想說說我們高二〔2〕班的班主任，我們的大樺——陳x____師。很多時候，明明值班的黑板上沒有她的名字，她卻主動犧牲著休息時間，盡量延長著留在學校陪伴我們自習的時間——哪怕當天學校并沒有領導值班，因為陳教師所做的一切并不是為了得到別人的肯定而是自她內心的責任感。不僅僅是我們的教師一人如此，一樓的電子屏幕上常?？梢钥吹降摹爸鲃恿粝聛砑影嗟慕處煛崩镞€有許許多多這樣的名字。學校的規(guī)章制度中，并沒有班主任一定要陪班的要求，主動留下來加班，更談不上會得到什么獎勵。教師的陪同，是一種對我們割舍不下的關切，以及他們始終對自我的一種更高的要求——這其實也是一種自律。這些自律的典范離我們更近，不過是教室內外一墻之隔的間隔，我想，這種人格力量，我們應當體會得到。還有我們的孫校長。不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個小細節(jié)。學校里教師簽到所用的面部識別器我們應該都知道，這是學校對于教師出勤做出的硬性紀律要求，所以常能見到教師們站在識別器前面在“刷臉”。不少時候，我也能見到孫校長神色嚴肅地站在那里，和教師一樣“刷臉”簽到。作為一校之長，這其實沒有任何必要性可言，他假設不要求自己這樣做，也沒有一個教師會去指責他。但是，孫校長卻可以用要求教師的紀律來自律自己，這是一種無聲的教育力量。我以前讀到過這樣一句話：“一個優(yōu)秀的____不在于你是不是可以去管理好別人，而在于你是不是可以領導好自己。”過去我還不太明白這句話的含義，但是我看到孫校長的行為后，我即刻就領悟了這句話的精神——它其實就在告訴我們，一個____的自律的力量遠遠勝過了他律的手段！看來，自律的典范就在我們身邊，但這并不意味著自律僅限于個人的努力，它更是一種民族的品格。沒有人會忘記聯(lián)邦德國前總理勃蘭特，在為華沙猶太人紀念碑獻上花圈之后屈膝下跪的瞬間，那驚天一跪中不僅包含著對往昔罪行的悔恨和對責任的承擔，更表達了德意志民族勇于反省主動自律的民族品格。康德說過這樣一句話：“我敬畏的東西有兩樣，一是頭頂?shù)男强眨切闹械牡赖侣?。”這道德律的自我敦促即是每個民族都需要的，謀求進步的堅實力量。一個人人自律的民族，必然是一個前途光明的民族，而一個不自律的民族那么是沒有將來的。在這幾天頻繁前往____參拜的____高官政客的行為，無疑是一種回絕反省、縱容自我囂張自我膨脹的行為。沒了精神上的自律，再嚴密的紀律法規(guī)都會形同虛設，勢必會讓這筆因自我縱容而生的負資產越發(fā)沉重。其實，這樣沉重的后果和我們自律的典范一樣，在身邊就可以看得見。“星二代”李天一并非沒有著良好的家庭環(huán)境和優(yōu)于常人的教育資，可沒有做到自律的他即使有著再好的他律條件，也防止不了走上邪路的場面；這段時間被炒得沸沸揚揚的文章出軌事件，不也正是文章沒有以一個負責任的丈夫、負責任的父親的標準來嚴格要求自己的結果？升旗儀式講話稿大家好，我是高一〔2〕班的謝明華，一年一度的校運會已經完畢了，回想我們在賽場上矯健的身影，輕靈的步伐，當然，還有揮灑不盡的汗水,仍然給人極大的鼓舞。無疑，我們在運動場上是成功的。而接下來，我們將面臨期中考試，我認為期中考試和運動會一樣，都需要我們去努力爭取，獲得盡可能好的成績。下面，我來講一下個人的想法和建議。1、上課認真聽講。這句話恐怕沒有人不熟悉，但是怎樣才算是認真聽講呢？大家會不會覺得上課四非常鐘都在埋頭寫筆記其實太浪費了，學習的過程即是考慮的過程，我認為，上課最重要的是去想、去悟。對于重點的知識性內容不應只停留在做筆記上，而要用自己的話把它表達出來。而筆記應主要記一些教師講的例題和自己易錯的題目。2、深究學習的興趣。當你學習每個學科的理論時，你是否想到它其實正對應現(xiàn)實中的一類問題，有時一個問題甚至需要幾門學科的知識共同解決，你假設在能明白各個學科的聯(lián)絡，并深化研究，最后解決生活中的問題，這樣或容許以激發(fā)你對學習的興趣，有了學習的興趣，那么學習也就輕松了。3、其次，就是備考的心態(tài)。你學好了，并不意味能考得好，可能是你缺乏一項重要的才能，也就是應試才能。它需要人鎮(zhèn)定，發(fā)揮正常程度，所以，我認為即使是考前，也應如平常一般。月考之前因為有八天的假期，我便去旅游了一趟，回來就參加了月考，名次還有所前進。不需要突擊，只要保持一顆平常心。以前的我會在大考前緊張的睡不著，很正常，但習慣后會發(fā)現(xiàn)，保持睡眠，保持清醒的狀態(tài)，效果會更好，所以我提倡，考前應如平常一般，而考試時，只要你把前面幾點做好了，一定會得心應手，再加上及時細致的檢查，即可考好。4、還有我覺得比較重要的就是試卷的分析^p總結，我們分析^p試卷時通常歸結到某個公式、方法的錯誤，這只是其中一點。但你再把它擴大一點，其實這是思維方面的一個缺陷。我們在解釋一個問題錯誤時，常常用“粗心”、“馬虎”等詞，這樣可能有些輕視了，這是思維嚴謹方面的問題。你明白后就覺得不僅僅在對待這道題上要認真，在對待其他題時也需嚴謹。從小問題上分析^p出來的錯誤在全局上改正，那改正會多一些，彌補的會多一些，收獲自然也就多一些，那么進步是肯定的，進步不只顯示在分數(shù)上，其實，這次我丟掉的，只要在下次撿回來了，那就是成功的。以上四點個人經歷希望可以幫到大家，如有疑問，也可以到高一〔2〕班與我討論。讓我們共同進步。最后，祝大家在期中考試獲得理想的成績。謝謝。初中升旗儀式講話稿各位教師、各位同學：大家好！今天我們初一年級全體師生參加升旗儀式，同學們精神飽滿，狀態(tài)良好，教師非?？鞓?。時間過得很快，開學到如今，轉眼就是一個多月。在這一個多月里，我們初一年級師生在學校的統(tǒng)一領導下，以全新的姿態(tài)投入新學期的學習和工作，大家團結協(xié)作，拼搏進取，年級工作翻開了一個新的場面。同學們的法紀觀念和平安意識進一步加強，學習和工作的積極性進一步進步，整個年級“創(chuàng)立文明班級、爭當三好學生”的氣氛越來越濃，各班涌現(xiàn)了一大批的好人好事。同學們尊師守紀，文明禮貌，關心集體，樂于助人，勤奮好學，積極上進。最近，初一〔3〕班曾大可、初一〔5〕班李國豪、初一〔6〕班曾呂雯、初一〔7〕班梁曉佳等4位品學兼優(yōu)的同學被推薦到學校進展表彰。說到這里，要重新提一下的是，上個學期完畢時，全年級共評出“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”140多人，期末考試時，全年級獲得學習成績優(yōu)秀獎或進步獎的學生共180多人，這些同學的名字都上了榮耀榜并得到了獎勵〔估計這些同學過年時也從家長手中拿到了大大的紅包〕。最近，即將推薦興寧市“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀共青團員”人選，希望大家都來積極爭取。教師也希望這個學期有更多同學的名字可以上榮耀榜。大家都可以看到，我們初一年級絕大多數(shù)同學是表現(xiàn)好的，進步大的，成績突出的。但是，我們也發(fā)現(xiàn)，初一年級有一小部分同學對自己要求不嚴格，不愿聽從教師和家長的教誨，法紀觀念不強，平安意識淡薄，學習態(tài)度不端正。表如今上課講話，搞小動作，不記筆記，不做作業(yè)，下課聚集玩耍，追逐打鬧，串級串班，躲在洗手間抽煙。還有個別同學拉幫結派，惹是生非。有些同學受到學校的紀律處分，非常令人痛心！希望做得不好的同學改正缺點，努力爭取做一名合格的中學生。目前正值春天多雨季節(jié)，上學途中路況不好，不平安因素加大，容易發(fā)生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規(guī)那么，平安第一，“寧慢三分，不搶一秒”。平安這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的平安，做好校內外各項活動的平安，堅決杜絕意外事故的發(fā)生。昨天我們進展了這個學期的第一次月考。同學們遵守考試紀律，做到不遲到，不作弊，不提早交卷，積極發(fā)揮自己的程度，努力考出自己的成績。大家的分數(shù)和名次這個星期就可以知道。成績出來以后，我們都要進展認真的總結反思。成績好、進步大的同學要總結經歷，戒驕戒躁，再創(chuàng)佳績；成績暫時不能令人滿意的同學要檢查原因，樹立信心，急起直追。月考過后要迅速掀起新一輪的學習競賽高潮。我在這里給大家提出一個目的，就是成績全班第一的同學你在下次的中段考試中繼續(xù)保持第一，成績排在第二以后的所有同學，你看看自己的分數(shù)比排在你前頭的那個同學差距是多少，你的目的就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個同學。我問大家一句，這樣的目的你能不能到達？——教師相信大家都一定可以到達！同學們，我們都從媒體的報道中知道，今年我國西南地區(qū)遭受百年一遇的干旱大災?！耙环接须y，八方支援”，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。如今，團中央建議全國的共青團員和少先隊員每人捐出一瓶水，我們初一年級全體同學要在學校的組織下積極響應上級的號召，積極伸出援助之手，向災區(qū)人們獻上自己的一份愛心，同學們，學校從這個星期開始開展“課前一歌”活動，每天上午第3節(jié)和下午第6節(jié)下課后，學校播送播放歌曲，學生按要求跟著唱。開展這項活動，可以調節(jié)我們的身心，陶冶我們的情操，振奮我們的精神，進步我們的素養(yǎng)。同學們要嚴肅認真對待。教師們，同學們，初一年級的600多位同學都是非常得意的，都是非常有希望的。我們有責任、有信心、也有才能讓每一位同學都成人成才。只要大家共同努力，初一年級的工作一定可以不斷躍上新的臺階，我們一定不會辜負學校、家長以及社會對我們的期望！我的講話到此完畢。謝謝大家！元旦升旗儀式講話稿尊敬的各位教師、親愛的同學們：大家早上好!光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們即將近揮別難忘而輝煌的XX年，邁進更加令我們期待和憧憬的XX年。在新的一年將近要開始之際，我們每個人心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。每年的1月1日為元旦，是新年的開始?！霸?，按單個字來講，“元”是第一或開始的意思，“旦”字的原意是天亮或早晨。我國在開掘大汶口文化遺物中，發(fā)現(xiàn)一幅太陽從山顛升起，中間云煙繚繞的圖畫。經考證，這是我國最古老的“旦”字寫法。后來，在殷商的青銅器鑄銘上，又出現(xiàn)了被簡化的“旦”字。“旦”字是以圓圓的太陽來表示的。“日”下面的“一”字表示地平線，意為太陽從地平線上冉冉升起。但是，我國古人說的元旦，卻并不是公歷的1月1日，而是正月初一，又稱元日。中國只是到了中華民國以后才逐漸改用公元紀年。因此，中國農歷的正月初一既春節(jié)比公歷的元旦更有節(jié)日氣氛。為了迎接新年的到來，人們通過各種方式方法來表示。為了表達追求美妙、幸福生活的愿望，憧景、向往更加美妙的生活。各地人們都會舉行不同的慶賀活動。各個國家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習慣不同，也都有自己不同的慶賀元旦的風俗。阿根廷有些人認為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結隊地到江河洗“新年浴”，并以鮮花揉搓全身，以示洗去污穢和霉氣，換來桔祥和幸福。元旦這一天，有些巴基斯坦人攜帶紅粉出門，見到親友便互相把紅粉涂在額上，以示幸運桔祥。一些德國人元旦有個習慣——爬高，選又直又高的樹，小伙子順著樹干比賽爬高，以示步步高升。意大利的一些地方元旦前夜午夜時，人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門外砸碎，以示除舊迎新。保加利亞一些人相信：元旦用餐時，誰打噴嚏誰就會給全家人帶來幸福，家長將把第一只羊、?；蝰R駒許給他，以祝愿他給全家人帶來幸福。巴西農村有一獨特的風俗，人們在元旦見面時，一定要互相使勁揪住對方的耳朵。在瑞士，有元旦健身的習慣，他們有的成群結隊去爬山，站在山頂面對冰天雪地，大聲歌唱美妙的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪，仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體安康。以健身來迎接新一年的到來。同學們，你們又準備怎樣來慶賀呢?有的同學說，我們把教室清掃的干干凈凈來迎接新年，有的同學還準備把教室布置的漂亮點，更多的同學還準備排練節(jié)目表演給教師、同學看呢!總之同學們，你們可以動起腦筋來，想一想做一做，讓我們一起過一個安樂祥和的新年，好嗎?過去的一年我們獲得了許多榮譽，這些榮譽凝聚著教師和同學們的智慧和汗水，歸功于每一位熱愛學校并為之付出的教師和同學們，這些榮譽將成為我們前進征程上新的動力。XX年，注定要以濃墨重彩載入常勝小學開展的歷史，也注定讓我們每一位常勝人長久地回憶!回望XX，我們深情滿懷!邁進XX，我們更加精神豪邁!新的一年，機遇與挑戰(zhàn)并存;XX年，困難與榮譽同在。新的一年，我們更需要教師們愛崗敬業(yè)，勤奮工作，教書育人，立足崗位創(chuàng)造一流教學業(yè)績;更需要全體教職工員工同心同德，團結協(xié)作，關愛學生，為學校各項工作出力流汗;更需要全體同學刻苦學習，立志成材，全面開展，用優(yōu)異成績回報親人師長、祖國的期待!祝教師們新年快樂，身體安康，闔家幸福!祝同學們學習進步，茁壯成長，成績優(yōu)異!我的演講完畢了，謝謝大家!小學升旗儀式講話稿小學升旗儀式講話稿〔一〕大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、活力勃勃，意味著我們該有一個嶄新相貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學生要著裝得體，符合學生身份，表達出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對教師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，表達這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用普通話主動問好。我們還應該保護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，保護清潔衛(wèi)生，服從教師管理和承受值周學生的批評勸阻。受到教師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像光滑油，使粗糙的磨擦消跡，假設有矛盾，多進展自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深沉。在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于將來，無負于這教育我們的美麗校園。我的演講到此完畢！謝謝！小學升旗儀式講話稿〔二〕大家好，我是五年二班的孟美汐。我在小學學習、生活已經五年了，在這五年里，我體會到學習的樂趣，快樂地遨游在知識的海洋里。寒假剛剛過去，在這個寒假里，我做了許多有意義的事情。第一，我有幸被邀請到北京人民播送電臺Radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當家”，這是我第一次到播送電臺錄音，在電波中能聽到自已的聲音，我真的很興奮。第二，春節(jié)前夕，我和班級的幾名同學在學校的組織下去了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡，給他們帶去新春的祝福；還有一件有意義的事，春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權叔叔拜了年。在他的宿舍里，沒有雙臂的他用腳純熟地操作著電腦，給我看了許多新聞媒體對他的采訪報道，其中給我留下深化印象的是中央電視臺《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓練的事跡。他因沒有雙臂，在泳池中無法用手觸摸電子記時板，他只能用頭撞擊，由于用力過大，頭部經常撞出血……正因為他付出了常人無法想象的艱辛，在雅典殘奧會上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言：“笑對人生，希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話鼓勵自己，無論生活，還是學習。新學期開學第三周，我有幸當上了榮耀的升旗手，這是教師和同學對我的信任。請大家放心，作為大隊委員，我會努力去為同學效勞、為班級效勞。我一定更加嚴格要求自己，笑對人生，為學校增光。小學升旗儀式講話稿〔三〕今天，伴著雄壯的義勇軍進展曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?；厥讋倓傔^去的兩個月，它記錄著每一個學子和教師的辛勤，更蘊含著我們的智慧。作為榮智學校新一屆的初中生，我們?yōu)閷W校的方方面面感到驕傲，無論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳，無論是生物實驗室、微機室等專用教室，還是圖書館等供我們學習的場所都顯得那樣舒適溫馨，而我們的教師，個個精神抖擻，正是他們的精心呵護與諄諄教誨，才有我們學生的安康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以安康的人格魅力帶動我們的品格養(yǎng)成，從而營造我校和-諧安康，洋溢著人文色彩的校園氣氛。同學們，求學階段對于我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊藏著很多待開發(fā)的機密，需要我們去探究，”言行標準，安康開展，學有所長“是學校對我們的要求。因此，正如今天一樣，當我們邁進校門的那一刻起，我們要說，新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說：”沒有規(guī)矩不能成方圓?！凹o律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的”早“字，是嚴格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀的典范，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、____家。曹操”割發(fā)代首“，帶頭守紀，古往今來傳為佳話。在開學后的這段時間里，我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律，進入正常的學習狀態(tài)。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和-諧的音符。比方做操時，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊列，有的人緩慢地集合，懶散地做著動作。課間休息時，有的同學在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學有如此的表現(xiàn)呢？原因之一是一部分同學的思想意識不到位，文明守紀的習慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團隊精神。因此，我們有必要認識紀律的內涵，紀律的重要性。那什么是紀律呢紀律是一個團體為了維護集體的利益并保障學習的正常進展而制定的，要求每個成員必須遵守的，條文標準。對于我們學生來說，就是我們必須遵守的《中小學生守那么》《中小學生日常行為標準》還有我們學校的校規(guī)校紀，它通過我們一段時間的堅持與施行，內化成為我們自覺的習慣，長期的行為。有良好的紀律是每個學校，每個人，每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來好處，不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認識，才能在前進的步伐中步調一致，維護好學校良好的教育教學秩序。播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。所以我們從如今起要養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養(yǎng)成的好習慣呢那么如何才將校規(guī)校紀內化成為我們自覺的習慣呢首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣，當我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對別人有利，損害集體和別人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對教師最大的尊重；升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《中小學生守那么》《中小學生日常行為標準》，學校的校規(guī)校紀來標準自己的行為，我們就一定能成為一名合格的中小學生，我們的學校就一定能蓬勃開展、蒸蒸日上。遵守紀律是一種尊重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種責任。同學們，當我們獲得成就和榮譽的時候，當我們獲得成功和成功的時候，你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅實。愿同學們養(yǎng)成文明守紀的習慣，與紀律同行，去實現(xiàn)我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從如今做起，養(yǎng)成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能成就我們的大將來！學校升旗儀式講話稿教師們、同學們：早上好！今天是5月28號，第16周星期一。上一周學校要求所騎自行車的同學進入校后推行，總體看來做得好，這反映了我們二中學生的素質高，有規(guī)那么意識。為什么這樣要求同學們？主要是為了平安，既為騎車同學也為了步行師生的。但，我發(fā)現(xiàn)仍然有個別同學在無人看到的地方還是騎行，其實那一段是最危險的，請這樣的個別同學推行。上周星期五、六我校女子籃球隊在x市中學生籃球賽中奪得冠軍。這是我校女子隊繼年前獲得四川省中學生籃球賽中甲組第5名后，再次參加市級以上的比賽。希望全校同學向女子籃球隊學習，不畏強敵，勇爭第一。按照省上相關文件規(guī)定，目前，我校的女子籃球隊已有5人獲得參加高考加20分的資格。讓我們以熱烈的掌聲向教練郭____師、隊員沈x、張x、高x、黃x、王x等同學表達我們的敬意。教師們、同學們，三年前我們學校迎來了高XX屆的1100多名同學，三年高中生活過得真快，快得來我們都不敢相信。再過幾天，高12屆的同學們就將參加今年的高考，我覺得最好稱高考為樂山市第4次調研考試，或者四川省第1次調研考試。從今天算起還有近10的時間可以利用，在此，我這個過來人給同學們提點建議，供參考。一是該干什么還干什么，平常心態(tài)對待樂山第4次調研考試和四川省第1次調研考試。高考沒有什么特別之處，不就是第4次樂山調考、省上第1次調考嗎？星期六、星期天我們還進展了一次模擬的考試，到時也不過如此的。假設你平時考試之外的時間你干什么，這時候你還是照常做什么，假設你平時考試完一門學科后是復習下一門學科的知識，高考期間你也照常這樣做嘛。你不要改變自己的習慣、不要改變自己的作息時間。進入6月份學校對高三同學的作息時間進展了一些小調整是因為有些同學長時間沒睡好覺，也與高考的時間相吻合一點，但是你早上7：30進入教室仍然是可以的。我建議，高考期間，住校生照常住在學校，照常吃學生食堂，照常按平時的作息時間起床早讀，照常利用晚自習時間看書復習，總之，一切照常，濤聲照舊。二是睡不著也不要緊的?？记八缓没蛘咚恢@是一種正常的情況，當然能吃能睡記憶力特別強這是好事，但睡不著也不怎么壞嘛。你看書整得累了再睡。其實，你沒睡好與你睡著了考試的成績是一樣的，種瓜得瓜，種豆得豆。三是上一科考試不要影響下一科。好也罷，不好也罷，反正都已經考過了，不會發(fā)生變化的了。對于不能改變的事我們就只能承受它，你沒考好，別人就一定考得好嗎？也許你是錯覺呢，再說大家都知道考試是水漲船高，水落船低的事，只要你發(fā)揮了平時的程度就行了。必須做到考一科就丟一科，既不對答案也不去想它，就給考了的那一科說聲88啦。四是該得的分不要丟，一切以得分為最高準那么?？荚囈吹梅稚舷碌模豢茨銓δ骋粚W科是不是感興趣。錄取的高校是看你分數(shù)高就認為你對這個學科感興趣。峨眉人說，“半夜吃柿子，按倒粑的捏”嘛，對自己有把握拿分的早點拿到手，對實在沒方法的要學會放棄，放棄不是完全放棄，做了其它能得分的題回頭來還是要想方法寫滿的，不要將時間浪費在自己都感覺太難的題上了。特別是綜合科，不能在某一個學科上使用太多的時間，高考正常發(fā)揮的標準就是你可以做的題都做了，都做對了，你就成功了。同學們，我對高12屆同學順利完成高中學業(yè)感到滿意。讓我們全校師生共祝愿12屆全體同學在樂山市第4次調研考試暨四川省第1次調研考試中獲得優(yōu)異成績！愿你們人生幸福，平安！中學升旗儀式講話稿熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風演講稿尊敬的各位教師,親愛的同學們大家早上好!在這個繁花似錦,丹桂飄香的美妙時節(jié),我們迎來了新的學期,也即將迎來第23個教師節(jié).在此,我首先預祝各位教師節(jié)日快樂,是你們的無私奉獻和團結奮斗鑄就了十四中的昨天和今天.同時,對剛剛獲得榮譽的班級和同學表示衷心的祝賀!希望你們戒驕戒躁,再接再勵,不斷創(chuàng)造新的輝煌,也希望所有的班級和同學可以互相借鑒,彼此扶持,共同為學校的可持續(xù)開展出力獻策.在新學期降臨之際,我校07屆畢業(yè)生以前所未有的優(yōu)異成績?yōu)槟感＋I禮,同時,在校領導教師和同學們的熱切期盼下,朝