人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5重難點(diǎn)知識(shí)總結(jié)

人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5重難點(diǎn)知識(shí)總結(jié)人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5重難點(diǎn)學(xué)問(wèn)總結(jié)

◆unit5Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime.

學(xué)問(wèn)點(diǎn)：

1．If引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句：1）構(gòu)成：if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句表示“假如”。構(gòu)成形式為“主句+一般將來(lái)時(shí)時(shí)態(tài)+if從句+一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)”，或“If從句+一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，主句+一般將來(lái)時(shí)態(tài)”。2）用法：表示假設(shè)或條件

2．half與halfof的用法：1）halftheclass中的“half”為形容詞，意思“一半的，半個(gè)的”2）“halfof+代詞/the+名詞”中的half為名詞，意思為“一半，半個(gè)”。當(dāng)該構(gòu)造在句子作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞必需和該詞組中的代詞或名詞保持?jǐn)?shù)的全都。即當(dāng)代詞或名詞為單數(shù)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式；若所接名詞或代詞為復(fù)數(shù)，則謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。

3.allthetime與always:allthetime是個(gè)副詞性的短語(yǔ)，意思為“始終”“始終”，表示某一特定階段開頭始終到完畢，不表示頻度，多置于句末。除此，allthetime還有“不斷”的意思；always為表示頻度的副詞，意思為“總是”，表示動(dòng)作的反復(fù)，狀態(tài)的連續(xù)，中間沒(méi)有連續(xù)，其反義詞為never。它與進(jìn)展時(shí)態(tài)連用時(shí)，常翻譯成“總是”，“老是”，帶有贊美，厭煩，不滿等感情顏色。4．Enough的用法：1）enoughtodosth表示“足夠可以做”2)enough也可以用“for+賓語(yǔ)+todosth的構(gòu)造”3）enough修飾名詞時(shí)前面不用冠詞4）當(dāng)主語(yǔ)是代詞時(shí)，enough可以作表語(yǔ)。當(dāng)主語(yǔ)是名詞時(shí)，enough不能做表語(yǔ)。

5．Choose的用法：1）choose+名詞意思為“選擇”；2）choose+between/from從中選擇；3）choosetodo選擇做某事

6．Exercise的用法：1)運(yùn)動(dòng)，熬煉，是不行數(shù)名詞2）體操，練習(xí)，是可數(shù)名詞。3）動(dòng)詞，使.運(yùn)動(dòng)

7．wear,puton,haveon,dress:wear“穿著”“戴著”，表示狀態(tài)，是連續(xù)性動(dòng)詞，一般現(xiàn)在時(shí)表示常常狀態(tài)，現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)表示臨時(shí)狀態(tài)；puton“穿上”“戴上”，表示動(dòng)作，是非連續(xù)性動(dòng)詞；haveon“穿著”“戴著”，表示狀態(tài)可以與wear互換；dress“穿上”“穿著”，既表示狀態(tài)，也表示動(dòng)作，既可以作及物動(dòng)詞，也可以作不及物動(dòng)詞。Dress作及物動(dòng)詞，表示“給自己或別人穿（衣服）”，賓語(yǔ)是人，常用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。dressoneself給。。穿衣服。dressup扮裝

8．a(chǎn)lot,alotof與lotsof三者都有“很多，許多”的意思。alotof,lotsof一般用于確定句，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不行數(shù)名詞；alot作名詞時(shí)=alotofthins,作副詞，修飾動(dòng)詞或形容詞，副詞比擬級(jí)。

擴(kuò)展閱讀：人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit6重難點(diǎn)學(xué)問(wèn)總結(jié)

◆unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells?

學(xué)問(wèn)點(diǎn)：

1．現(xiàn)在完成時(shí)的意義：1）表示過(guò)去發(fā)生的某一動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。常用的時(shí)間狀語(yǔ)有already,yet,ever,never,just等2）表示從過(guò)去已經(jīng)開頭，持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)，經(jīng)常和表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用。常見的表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)有：for+一段時(shí)間，since+時(shí)間點(diǎn)。2）構(gòu)成形式：助動(dòng)詞have/has+動(dòng)詞的過(guò)去分詞3）

a.Itisthefirst/secondtime.that構(gòu)造中的從句局部，用現(xiàn)在完成時(shí)。b.Thisisthethat構(gòu)造，that從句要用現(xiàn)在完成時(shí).留意：非連續(xù)性動(dòng)詞的否認(rèn)形式可以與表示連續(xù)時(shí)間的狀語(yǔ)連用。即動(dòng)作不發(fā)生的狀態(tài)是可以持續(xù)的。

2.怎樣區(qū)分現(xiàn)在完成時(shí)和現(xiàn)在完成進(jìn)展時(shí)現(xiàn)在讓我們來(lái)比擬一下現(xiàn)在完成時(shí)和現(xiàn)在完成進(jìn)展時(shí)。在比擬這兩個(gè)時(shí)態(tài)時(shí)，關(guān)鍵在于對(duì)現(xiàn)在完成進(jìn)展時(shí)的根本概念是否理解，由于對(duì)于現(xiàn)在完成時(shí)我們已經(jīng)有了一個(gè)根本的理解了。

現(xiàn)在完成進(jìn)展時(shí)是一兼有現(xiàn)在完成時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)二者根本特點(diǎn)的時(shí)態(tài)。由于它有現(xiàn)在完成時(shí)的特點(diǎn)，所以它可以表示某一動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果或影響。由于它有現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)的特點(diǎn)，所以它也可以表示某一動(dòng)作的連續(xù)性、臨時(shí)性、重復(fù)性、生動(dòng)性乃至感情顏色?，F(xiàn)在就現(xiàn)在完成進(jìn)展時(shí)的這些特點(diǎn)和現(xiàn)在完成時(shí)作一簡(jiǎn)潔的比擬：

（1）現(xiàn)在完成進(jìn)展時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)皆可表示動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果，但前者所表示的結(jié)果是直接的，而后者所表示的則是最終的結(jié)果。

（2）現(xiàn)在完成進(jìn)展時(shí)有時(shí)有連續(xù)性，現(xiàn)在完成時(shí)往往沒(méi)有。如：Mr.SmithhasbeenlivinginLondonsince1978．（a）Mr.SmithhaslivedinLondonsince1979．（b）

（a）句有“史密斯先生在倫敦久居”的含義，（b）句則沒(méi)有。（3）但現(xiàn)在完成進(jìn)展時(shí)并不總是具有臨時(shí)的性質(zhì)，如：

Mymoth!erhasbeenteachingEnglishfortwentyyears．（a）MymotherhastaughtEnglishfortwentyyears.（b）

（a）句在此并無(wú)臨時(shí)性質(zhì)，但較口語(yǔ)化。（b）句則較為正式。又，（a）句表示動(dòng)作現(xiàn)在仍在連續(xù)．并將連續(xù)下去，（b）句的動(dòng)作是否連續(xù)下去，須由上下文打算，但在一般狀況下都是連續(xù)下去的。

（4）現(xiàn)在完成進(jìn)展時(shí)往往表示動(dòng)作在重復(fù)，現(xiàn)在完成時(shí)則經(jīng)常不帶重復(fù)性。如：Haveyoubeenmeetingherlately？（a）Haveyoumetherlately？（b）

（a）句有“常常相見”之意，（b）句則沒(méi)有。（b）句如與often，everyday等時(shí)間狀語(yǔ)連用，固然也表示動(dòng)作在重復(fù)。

（5）現(xiàn)在完成進(jìn)展時(shí)比擬生動(dòng)，有時(shí)含有明顯的感情顏色，而現(xiàn)在完成時(shí)往往只說(shuō)明一個(gè)事實(shí)，一種影響或結(jié)果，平鋪直敘，沒(méi)有什么感情顏色可言。如：Whathaveyoubeendoing？（a）Whathaveyoudone？（b）

（a）句表示驚異。（b）句只是一個(gè)問(wèn)題。下面還有一例，頗為好玩:

Who“sbeeneatingmyapples？（a）Who“seatenmyapples？（b）

（a）句有劇烈的感情顏色，表示生氣不滿，（b）句只是盼望答復(fù)的一個(gè)問(wèn)題。又，（a）句兼有進(jìn)展時(shí)態(tài)，所以有“蘋果未被全部吃光”的意思，（b）句是完成時(shí)態(tài)，說(shuō)明“蘋果一個(gè)不剩了”。

3.現(xiàn)在完成進(jìn)展時(shí)的含義：表示過(guò)去某一時(shí)間開頭到現(xiàn)在常常重復(fù)的動(dòng)作。

現(xiàn)在完成進(jìn)展時(shí)的構(gòu)成：助動(dòng)詞have/hasbeen+v.ing形式。當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)十，助動(dòng)詞用has,其他人稱用have.現(xiàn)在完成進(jìn)展時(shí)的用法：主要表示現(xiàn)在以前這一段時(shí)間里始終在進(jìn)展的一個(gè)動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作可能仍舊在進(jìn)展，也可能停頓了一會(huì)兒。

4。for的用法：1）在答復(fù)Howlong?的問(wèn)句時(shí)，for表示所指時(shí)間或距離的全部，在這個(gè)含義上與表示“特定期間中某個(gè)長(zhǎng)度”的during不同。2）可以用在過(guò)去時(shí)，現(xiàn)在時(shí)，將來(lái)時(shí)中，但是若表示持續(xù)進(jìn)展到現(xiàn)在為止時(shí)，則不能用現(xiàn)在時(shí)，而要用現(xiàn)在完成時(shí)。3）表示某事物在所述時(shí)間要發(fā)生。

5．since用法：1）conj.自以后；自從，后接從句表示以過(guò)去的某個(gè)時(shí)間為起點(diǎn)，持續(xù)到現(xiàn)在或過(guò)去的某個(gè)時(shí)候。Since之后可以接過(guò)去時(shí)的句子，也可以接表示過(guò)去的時(shí)間點(diǎn)。2）prep.自來(lái)，從(至今)【留意】since除了可以與現(xiàn)在完成時(shí)連用外，還可以與過(guò)去完成時(shí)，現(xiàn)在完成進(jìn)展時(shí)連用?！緮U(kuò)展】since,for都可以與完成時(shí)態(tài)連用。Since用來(lái)說(shuō)明動(dòng)作的起始時(shí)間，而for用來(lái)說(shuō)明動(dòng)作連續(xù)時(shí)間，因此，since后跟表示某一時(shí)間點(diǎn)的名詞短語(yǔ)，for后面跟表示一段時(shí)間的名詞短語(yǔ)。

6．each的用法：1）adj.各個(gè)的，各自的，每一個(gè)的。置于單數(shù)可數(shù)名詞之前。2）pron.各個(gè)，各自。謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。

Each,every:each指兩個(gè)或兩個(gè)以上的人或事物中的“每個(gè)”；every指三個(gè)以上的人或事物的全體，和all的意思相近；every只修飾單數(shù)名詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)，each為形容詞修飾單數(shù)名詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞為單數(shù)。作代詞，單獨(dú)使用，接單數(shù)動(dòng)詞，放在復(fù)數(shù)名詞和代詞后作同位語(yǔ)，接復(fù)數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞；代表each與every的物主代詞可以用his也可以用their.【擴(kuò)展】eachof之后接名詞或代詞的復(fù)數(shù)形式，接名詞時(shí)肯定要附加the或my等詞，即“eachof+代詞的復(fù)數(shù)形式”或“eachof+the/my+名詞的復(fù)數(shù)形式”，但謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式。

7.ago與before“以前”：ago表示從現(xiàn)在算起一段時(shí)間“以前”，和動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)連用。放在所修飾詞的后面。Before則表示從過(guò)去某時(shí)算起若干時(shí)間以前，用于完成時(shí)。ago,before前可以與詳細(xì)時(shí)間連用“多少時(shí)間之前”8．含有half的表達(dá)方式：數(shù)詞+名詞（單/復(fù)數(shù)）+and+ahalf;數(shù)詞+and+ahalf+名詞（復(fù)數(shù)）

9．Because,since,as,for：四個(gè)詞都表示“緣由”的連詞。以上連詞的語(yǔ)氣由強(qiáng)到弱依次為because-since-as-for其中because,since,as附屬連詞，引導(dǎo)緣由狀語(yǔ)從句；for為并列連詞，連接兩個(gè)并列句。a)because“由于”，表示直接緣由答復(fù)why的提問(wèn)，一般放在主句之后，可單獨(dú)存在。b)since“由于”“既然”，側(cè)重主句從句表示雖然的或已知的理由。c)as“由于”，主從句并重，從句說(shuō)明緣由，主句說(shuō)明結(jié)果。d)for“由于，由于”，說(shuō)明附加或推斷的理由，引導(dǎo)的從句前常有逗號(hào)，for從句不放在句首。10．Probably副詞，相當(dāng)于almostcertainly,意思為“或許，也許，很可能”一般不放在not等含有否認(rèn)意義的詞之后。

11.runout,runoutof:runout“用完了”，主語(yǔ)通常為時(shí)間，食物，金錢，不用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；runoutof“用完了”，表示主動(dòng)含義，主語(yǔ)一般為人，多用于進(jìn)展時(shí)和完成時(shí)。14．Teach的用法：teachsbsth教某人學(xué)某事；teachdoing教育做,教；teachsbtodo教某人做某事；teachsb+that從句教育人.

15.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：1）被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的根本構(gòu)成形式：主語(yǔ)+助動(dòng)詞be+構(gòu)成形式2)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的時(shí)態(tài)：被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的時(shí)態(tài)是通過(guò)助動(dòng)詞be的變化來(lái)表達(dá)。這個(gè)助動(dòng)詞必需與主語(yǔ)的人稱和數(shù)相全都。3）主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)造相比（箭頭表示動(dòng)作方向）

主動(dòng)語(yǔ)態(tài)：主語(yǔ)（動(dòng)作發(fā)出者）→謂語(yǔ)（及物動(dòng)詞）→賓語(yǔ)（動(dòng)作承受者）被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：主語(yǔ)（動(dòng)作承受者）←謂語(yǔ)（be+動(dòng)詞過(guò)去分詞）←賓語(yǔ)（動(dòng)作發(fā)出者）Hewrotetheletter.→Theletterwaswrittenbyhim.4）主動(dòng)句變被動(dòng)句的根本句式：

a)主：主語(yǔ)+助動(dòng)詞（情態(tài)動(dòng)詞）+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)

被：主語(yǔ)（原賓語(yǔ)）+助動(dòng)詞（情態(tài)動(dòng)詞）+be+動(dòng)詞過(guò)去分詞+by+原主語(yǔ)如，Wewillhelphim.→Hewillbehelpedbyus.a)主：主語(yǔ)+動(dòng)詞短語(yǔ)+賓語(yǔ)

被：主語(yǔ)（圓賓語(yǔ)）+be+動(dòng)詞短語(yǔ)的過(guò)去分詞+by+原主語(yǔ)

如，Theylookedafterthebabies.→Thebabieswerelookedafterbythem.b)主：主語(yǔ)+謂語(yǔ)+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)

被：主語(yǔ)（間接賓語(yǔ)）+be+動(dòng)詞過(guò)去分詞+原直接賓語(yǔ)主語(yǔ)（直接賓語(yǔ)））+be+動(dòng)詞過(guò)去分詞+to(for)+原間接賓語(yǔ)+（by+原主語(yǔ)）如，Wegavehimsomemagazines.→Hewasgivensomemagazines.

Somemagazinesweregiventohimbyus.【留意】一般將主動(dòng)句中表示人的間接賓語(yǔ)變?yōu)楸粍?dòng)句中的主語(yǔ)。c)主：主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)

被：主語(yǔ)（原賓語(yǔ)）+be+過(guò)去分詞+原賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)

如，Theyelectedhimtheirmonitor.→Hewaselectedtheirmonitor.

【留意】假如主動(dòng)句中賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)是不帶to的不定式，變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)后一般要加to.Isawhimgotothechurch.→Hewasseentogotothechurch.【擴(kuò)展】一般在以下幾種情形時(shí)，需要使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。１）不知道動(dòng)作的執(zhí)行者，只知道動(dòng)作的承受者時(shí)。Whenwegotthere,theroomha