參加公司班組長培訓(xùn)班心得

第16頁共16頁參加公司班組長培訓(xùn)班心得參加公司班組長培訓(xùn)班心得。時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。為期7天的軍訓(xùn)已經(jīng)度過尾聲了，看著一張張從陌生到熟悉的面孔，突然覺得軍訓(xùn)式的培訓(xùn)就如夢(mèng)一樣，匆匆的來，又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時(shí)候又悄然而逝，五天的疲勞在肩頭隱隱告訴我就快要完畢了，有點(diǎn)累，有點(diǎn)苦，但心里卻很甜。這次的培訓(xùn)目的是為了培育出更優(yōu)秀的班組長，能為企業(yè)效力、能為企業(yè)的精細(xì)化管理作出更大奉獻(xiàn)的人員，這次的培訓(xùn)形式是以軍事化的訓(xùn)練和專業(yè)知識(shí)教學(xué)為根底，晚上還穿插一些團(tuán)隊(duì)性的小游戲。通過這次封閉式的培訓(xùn)生活，我收獲了很多，有苦有甜，懂得了今后如何在企業(yè)里做好一名敬職敬責(zé)的好員工，班組長該如何做好兢兢業(yè)業(yè)的好班組長。還學(xué)到了企業(yè)管理知識(shí)：如何加強(qiáng)組織紀(jì)律性、工作平安性，樹立了集體思想，增強(qiáng)了軍事觀念和企業(yè)平安意識(shí)等。這次的培訓(xùn)不但培養(yǎng)了人的吃苦耐勞精神，而且能鍛煉人的意志。雖然只有短短的7天，但我還是在滿足與充實(shí)中度過。在本次的培訓(xùn)里我們大家手拉手，肩并肩。每天按方案進(jìn)展著軍事培訓(xùn)，早上聽課，下午會(huì)操。課堂中的我們踴躍發(fā)言，大膽舉手。訓(xùn)練場上的我們認(rèn)真仔細(xì)看著教官的每一個(gè)動(dòng)作，深怕漏丟。另外，除了這些戶外活動(dòng)，我們還在室內(nèi)開展了不同鼓勵(lì)的團(tuán)隊(duì)游戲。有自我介紹、盲人摸象、數(shù)數(shù)等，這幾個(gè)小游戲都說明了只要大家團(tuán)結(jié)一致，擰成一股繩，成功就會(huì)在眼前。還有在平常業(yè)余時(shí)間我們自學(xué)的韻律操，教官教的自救互救，使得我們每天非常充實(shí)。企業(yè)給了我們這次培訓(xùn)的平臺(tái)，鍛煉了我們，為了企業(yè)將來的開展我們甘愿被檢閱。俗話說“梅花香自苦寒來，保劍鋒從磨礪出”，只要有付出就會(huì)有收獲。我相信。f132.更多心得體會(huì)延伸閱讀優(yōu)秀班組長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)小結(jié)今年四月，我有幸參加了公司組織的百朗優(yōu)秀長培訓(xùn)班的，在此次提升自我、超越自我的學(xué)習(xí)過程中，讓我對(duì)自己無論是生活還是的價(jià)值取向上有了一個(gè)更高層次的認(rèn)知。在此，我向?yàn)槲覀兲峁┐舜螌W(xué)習(xí)時(shí)機(jī)的公司和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，感謝他們對(duì)基層的重視和基層管理人員的培養(yǎng)。在百朗樓xx老師的培訓(xùn)課上，xx老師重點(diǎn)提到了學(xué)習(xí)型班組以及6S管理的重要性。關(guān)于學(xué)習(xí)型班組，xx老師深化淺出地講解了什么是學(xué)習(xí)型班組和如何創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組的詳細(xì)內(nèi)容，從而把個(gè)體的能動(dòng)性逐漸通過團(tuán)隊(duì)的“創(chuàng)造”，轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際價(jià)值的表達(dá)。使團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都能發(fā)揮個(gè)人的智慧，養(yǎng)成系統(tǒng)考慮的習(xí)慣，最終實(shí)現(xiàn)班組工作目的的完成。樓xx老師還特別指出學(xué)習(xí)型班組的建立是一個(gè)曲折而困難的道路，它即要抑制傳統(tǒng)形式在各方面的壓力，又要讓團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)識(shí)到組織學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和意義，認(rèn)識(shí)到組織學(xué)習(xí)給、社會(huì)帶來的無窮人力資。在學(xué)習(xí)型團(tuán)體中要求成員逐步修訂個(gè)人工作、生活目的，實(shí)現(xiàn)自我超越，對(duì)企業(yè)、社會(huì)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，知道自己存在的價(jià)值。學(xué)習(xí)型組織的建立就是一個(gè)全體成員綜合素質(zhì)進(jìn)步的過程，最終到達(dá)企業(yè)愿景和員工自我超越的統(tǒng)一。想想以往工作中存在的一些弊端，我意識(shí)到在今后的工作中，把進(jìn)步班組的學(xué)習(xí)力和核心競爭才能作為班組的“班組文化”的重要性，逐漸進(jìn)步班組成員的意識(shí)形態(tài)，樹立正確的世界觀和人生觀，同時(shí)鼓勵(lì)班員創(chuàng)造性的進(jìn)展學(xué)習(xí)，掌握本崗位技能，為平安消費(fèi)效勞。關(guān)于6S學(xué)習(xí)，xx老師指出，學(xué)習(xí)6S精益管理在于學(xué)神，而不在形。6S精益管理的精華是：人的標(biāo)準(zhǔn)化及地、物的明朗化。這樣，平安空間與通道在整理整頓中釋放出來；跑冒滴漏等平安隱患在清掃清潔中清理出來；整個(gè)企業(yè)的素養(yǎng)和平安也就自然而然在這些改變中形成，6S就是這樣通過改變?nèi)说目紤]方式和行動(dòng)品質(zhì)，強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)和流程運(yùn)作，進(jìn)而進(jìn)步公司的管理水準(zhǔn)，最終到達(dá)平安消費(fèi)的目的的。為此我想到了我們很多員工在工作中，經(jīng)常做事隨意，沒有規(guī)矩，或是有了規(guī)矩，弄虛作假，不守規(guī)矩，再或者是遵守規(guī)矩，卻總是做不到位，而6S管理就是為了幫助我們制定的，通過使我們做到人的標(biāo)準(zhǔn)化、事的流程化、物的規(guī)格化的根底上，幫助我們抑制工作中所出現(xiàn)的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，減少浪費(fèi)節(jié)約本錢，建立平安確保安康，進(jìn)步士氣促進(jìn)效率，樹立形象獲取信賴，孕育文化培養(yǎng)素質(zhì)。以前老思想中認(rèn)為6S管理是____可有可無的想法是極端錯(cuò)誤的，它著眼的是企業(yè)長遠(yuǎn)的開展。優(yōu)秀范文：供電公司班組長培訓(xùn)班心得體會(huì)《優(yōu)秀范文：供電公司班組長培訓(xùn)班心得體會(huì)》是一篇好的范文，感覺很有用處，希望大家能有所收獲。通過參加錦州供電公司舉辦的為期兩天長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我深化的知道了此次培訓(xùn)的目的：主要是進(jìn)步的才能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，明確班組長在班組中的核心地位和作用，以及嚴(yán)格遵守執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)和政策是關(guān)系到每個(gè)員工切身利益和有效進(jìn)步企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)發(fā)如今班組建立和日常中需要改進(jìn)的缺乏之處。變電運(yùn)行是保證電力設(shè)備平安穩(wěn)定運(yùn)行的重要崗位。要求人員素質(zhì)高，業(yè)務(wù)工作才能強(qiáng)。做好優(yōu)秀的班組長非常重要，因?yàn)榘嘟M長是班里的當(dāng)家人，是消費(fèi)和事故處理的指揮者，班組長的素質(zhì)上下，是班組管理的關(guān)鍵。通過此次培訓(xùn)讓我再一次的深深體會(huì)到了當(dāng)好優(yōu)秀班組長必須具備以下條件：1、堅(jiān)持原那么，作風(fēng)正派，做事公正。2、具備組織和指揮才能，可以帶著班組完成各項(xiàng)任務(wù)，保證設(shè)備平安可靠運(yùn)行。3、具有消費(fèi)經(jīng)歷，懂管理，具有一定的和技能。4、團(tuán)結(jié)友愛，以身作那么，做好班組成員的思想工作。5、適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)，用于開拓創(chuàng)新。6、具有較高的文化程度，精通現(xiàn)代化管理方法。這些條件我根本上具備了，在具備了這些條件的根底上我還有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。我可以熱愛班組工作，帶頭遵守組織紀(jì)律和執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。無論家里有什么事我都不請(qǐng)假，堅(jiān)持上班到崗。把家里的一切事物交給妻子去做，可以說我一心撲在工作上，到達(dá)了愛班如家，愛崗敬業(yè)。妻子總是嘮叨我，抱怨我不愛家，我就輕輕地?fù)嵛科拮?，?duì)妻子笑笑說：“家里有你管理我一百個(gè)放心，因?yàn)槟闶莻€(gè)好媳婦啊，我還是把心放在班上吧！”我就這樣腳踏實(shí)地的工作在第一線，深化班組中，從不好高騖遠(yuǎn)。而是努力做好本職工作。要想做好領(lǐng)頭雁，必須具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)技術(shù)根本功。這就要求班組長技術(shù)程度一定要過硬，根本功一定要扎實(shí)。多年來我始終如一的兢兢業(yè)業(yè)的工作著，肯鉆研，勤動(dòng)腦，在理論中總結(jié)工作經(jīng)歷，掌握純熟的業(yè)務(wù)。我曾一次次的參加各項(xiàng)技術(shù)競賽，獲得過東北電管局舉辦的技術(shù)狀元選拔賽第二名，獲得領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。我又屢次帶著班組成員順利完成屢次大型倒閘操作、事過處理以及大型事故演練。圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，從沒有誤差。7、做好班組培訓(xùn)工作，要想做好班組長工作，領(lǐng)導(dǎo)班組成員，員工假設(shè)要有一杯水，班長就得有一桶水。我在鉆研業(yè)務(wù)掌握技術(shù)根底上也經(jīng)常帶動(dòng)班組成員學(xué)習(xí)，進(jìn)步班組整體程度。組織班組成員進(jìn)展文化學(xué)習(xí)，開展勞動(dòng)競賽和職業(yè)道德教育活動(dòng)。讓他們也掌握過硬的技術(shù)。遇到事故時(shí)做到心中有數(shù)，不手忙腳亂。在根本理解班組成員才能程度、潛能的根底上，有針對(duì)性制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案。8、用人方面：我力求做到用人不疑。一視同仁，公平公正。對(duì)業(yè)務(wù)差點(diǎn)的成員我就手把手的教他們，不厭其煩的給他們示范，直到會(huì)了為止。用人時(shí)要揚(yáng)長避短，人盡其才。充分挖掘潛能，把各項(xiàng)工作盡量做的盡善盡美。9、做好人的工作，關(guān)鍵在于尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人、諒解人。班組長作為班里的班頭，要巧妙地運(yùn)用情感謝勵(lì)這個(gè)好方法來做好人的工作，抓好班組建立，做到心中有職工，職工心中才會(huì)有班組。情感謝勵(lì)，在當(dāng)今市場競爭機(jī)制的條件下，不是可有可無，而是非常重要的，在強(qiáng)化班組建立的同時(shí)，必須投入情感。同時(shí)班長在班組管理中還要有嚴(yán)厲的一面，堅(jiān)持原那么的剛性管理要得到不折不扣的執(zhí)行。其要點(diǎn)是：要明白制度的重要性，就事論事，管理并不是人管人，而是制度制約人。通過這次的培訓(xùn)我深化的體會(huì)到，班組長是消費(fèi)的組織者領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者，也是直接消費(fèi)者，他綜合素質(zhì)的上下將影響班組管理的成敗。所以，班組長不僅要具備擅長溝通，執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶著團(tuán)隊(duì)等管理才能，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。我有決心、更有信心帶出一支技術(shù)過硬、肯于吃苦、可以打硬仗的團(tuán)隊(duì)。這是篇好內(nèi)容，講的是關(guān)于班組、班組長、工作、管理、技術(shù)、做好、成員、具備等方面的內(nèi)容，希望大家能有所收獲。參加班組長培訓(xùn)有感參加班組長有感〔一〕楊丹丹3月7日有幸參加師宗公司組織的班組長培訓(xùn)，經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)我對(duì)班組長的定位與重要性有了深化認(rèn)識(shí)。我當(dāng)班長三年，感悟最多的是員工思想的不確定性，會(huì)給造成較大阻力。作為備煤車間消費(fèi)指揮中心班長的我，一直苦惱于找不到對(duì)策，因此寢食難安，壓力倍增，生怕組員操作出紕漏，因?yàn)橹笓]協(xié)調(diào)一旦出事都不會(huì)是小事。感謝公司雪中送炭，一系列系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)資料，使我如獲至寶，“貪心”汲取養(yǎng)分后，心景逐漸開闊?！笆姑小笔潜３謧€(gè)人銳意進(jìn)取、班組持續(xù)平安開展的根底。通過培訓(xùn)最大的感悟是班長要有“使命感”，要倍加珍視這個(gè)“位置”的來之不易，要時(shí)刻牢記組織的信任和組員的期盼，確定班組的開展目的并持之以恒地為之而不懈努力。班組管理，是對(duì)人和事最直接、最詳細(xì)的管理，面對(duì)的沖突和挑戰(zhàn)也劇烈。用心體會(huì)“三勤”知道世上無難事只怕有心人的深化含義;感悟“三進(jìn)步”知道持續(xù)學(xué)____結(jié)是個(gè)人和班組持續(xù)進(jìn)步、如虎添翼不可缺少的手段；做到“三細(xì)”不需要滴血但需要淌汗，貴在堅(jiān)持，如此貫之方可保持班組的和諧開展；做到“三個(gè)不能少”考驗(yàn)的是班長戒驕戒躁的定力，也是個(gè)人和班組實(shí)現(xiàn)“日事日畢、日進(jìn)日高”的最根本的保障；而堅(jiān)持“三必談”是做好班組員工思想工作最有效的方法，自個(gè)應(yīng)該盡快學(xué)習(xí)應(yīng)用并不斷總結(jié)進(jìn)步。方法固然重要，但真正樹立舍我其誰的“使命感”是班組長愛崗敬業(yè)的關(guān)鍵所在，有了信念的支撐才會(huì)時(shí)刻保持向上的拼勁，才會(huì)幾年、十幾年、幾十年地堅(jiān)持下去，不辱自己的使命?！柏?zé)任感”是保證個(gè)人持續(xù)進(jìn)步、班組持續(xù)平安開展的保障，愛好僅是干好任何事情的必要條件、癡情是干好所有事情的根本。當(dāng)好班長、當(dāng)好班長，就必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心，持之以恒，愛自己、愛班組、愛組員，系統(tǒng)考慮班組的開展問題；要當(dāng)好班長，必須以實(shí)現(xiàn)班組平安消費(fèi)為第一要?jiǎng)?wù)，為此必須明晰并認(rèn)真履行“平安職責(zé)”，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)平安規(guī)章，始終堅(jiān)持“平安第一、人本化”思想，將班組平安風(fēng)險(xiǎn)控制到最低；要班組推進(jìn)精細(xì)化管理必須盡快學(xué)習(xí)“5S管理”知識(shí)和技巧、以便結(jié)合班組實(shí)際有針對(duì)地開展工作；控制平安風(fēng)險(xiǎn)就必須學(xué)習(xí)掌握“危險(xiǎn)與職業(yè)病危害因素辨識(shí)”知識(shí)和技巧，將班組平安風(fēng)險(xiǎn)查全、措施定全并落到實(shí)處，以便班組符合平安消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)化，實(shí)現(xiàn)長周期平安可控；學(xué)____結(jié)“班組臺(tái)帳標(biāo)準(zhǔn)填寫”要求、不斷進(jìn)步技巧，促進(jìn)班組管理標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、質(zhì)量化。將上述的工作〔要求〕落到實(shí)處、獲得實(shí)效，沒有捷徑可走，只有依靠強(qiáng)烈的“責(zé)任感”作支撐，信念不減。班組管理更多的是管事，所以自個(gè)要努力學(xué)習(xí)理論使自己成為班組工作的行家里手；班組管理還要面對(duì)詳細(xì)的人，要獲得班組的持續(xù)穩(wěn)定開展，自個(gè)還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)組織行為學(xué)和鼓勵(lì)等理論，以便有的放矢開展工作，便到達(dá)事半功倍之效。“緊迫感”是個(gè)人和班組繼往開來、持續(xù)平安開展的根本，班組管理不可一蹴而就、個(gè)人也需要不斷學(xué)____結(jié)進(jìn)步。作為班組長必須樹立“慢進(jìn)是停、不進(jìn)那么退”的緊迫感，緊盯企業(yè)的開展目的、認(rèn)真落實(shí)車間〔部門〕的相關(guān)舉措，實(shí)現(xiàn)平安穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)優(yōu)質(zhì)消費(fèi)；改革開展是企業(yè)永久的主題，班組管理中也要敢于自我批判和自我否認(rèn)，以時(shí)不我待的緊迫感，在繼承的根底上不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)改進(jìn)、不斷進(jìn)步管理的針對(duì)性、有效性，促進(jìn)班組高效開展。當(dāng)前，公司全面邁入“轉(zhuǎn)型開展”的關(guān)鍵期，員工思想波動(dòng)加大，各種不平安因素陡增，如何嚴(yán)格落實(shí)公司關(guān)于整治“三違”行為的通知精神，根治有章不循、操作隨意的弊病，班長理應(yīng)走在前頭，爭做表率，將“四不傷害”措施真正落到實(shí)處、獲得實(shí)效，保持班組的長周期平安穩(wěn)定。相信有云煤能公司的關(guān)心支持、有師宗公司及車間的正確領(lǐng)導(dǎo)，有組員的支持配合，加之個(gè)人全面樹立加強(qiáng)班組標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化管理的“使命感”、“責(zé)任感”和“緊迫感”，班組管理一定會(huì)朝著公司的要求邁進(jìn)，及早實(shí)現(xiàn)班組晉級(jí)管理的奮斗目的。參加班組長培訓(xùn)有感〔二〕邳州港質(zhì)檢中心采樣乙班高秀欽我參加了集團(tuán)公司班組長培訓(xùn)班，聽了黃老師的課，感覺講的真好，很接地氣。對(duì)照老師講的班組長具備的四種才能：一是平安，二是責(zé)任心，三是溝通，四是組織協(xié)調(diào)。我感覺以后在班組管理中要注重和班組成員溝通，話是開鎖的鑰匙，班組中成員的溝通很重要?。?！我把老師講的，第二天就運(yùn)用到實(shí)際工作中。在班前會(huì)上，我就把以前不想說的，都說出來與大家分亨。大家也都認(rèn)為，只要溝通好了，同事之間的誤會(huì)就少了，干活的心就順，平安就能保證，團(tuán)隊(duì)的力量就加強(qiáng)了，班組管理就能上新的臺(tái)階，工作就好干了。去年，班內(nèi)有一名成員，因?yàn)樯眢w原因，事先沒和大家溝通就辦理年假去治病，班里人不理解，就有人有意見，發(fā)牢騷，影響班內(nèi)團(tuán)結(jié)，假設(shè)他與大家溝通，應(yīng)該就沒有這回事了。前幾天，班里有位同志沒和其他同志溝通好，請(qǐng)了一天假。班里同志認(rèn)為有人請(qǐng)假了，自己干活就干多了。這樣，請(qǐng)假的同志也感覺很委屈。我在培訓(xùn)班承受培訓(xùn)后，就試著用老師講的方法和這位同志進(jìn)展談話溝通。我說：你看在采樣班干活，拿工資都是一樣，那對(duì)于每個(gè)人的干活來講都要平均，干活一樣。你說是不是？這樣才公平不是嗎？假設(shè)和大家及時(shí)溝通，讓大家理解你請(qǐng)假的目的，大家不會(huì)有意見的。假設(shè)我不和他溝通，他很有可能誤會(huì)我們班里人不講究。認(rèn)為什么事都得這樣做，不管公事私事。實(shí)際上是這樣的，一個(gè)人請(qǐng)假，他的活是其別人干的，工資還拿一樣多，這公平嗎？我這樣告訴他事情得這樣處理，同時(shí)也及時(shí)和班里其他同志進(jìn)展了溝通，讓大家理解了他請(qǐng)假的目的，這樣就減少了班內(nèi)成員之員的誤會(huì)，使他們心情舒暢，干活就有動(dòng)力，減少平安隱患。所以說學(xué)會(huì)溝通在班組管理中非常重要！參加班組長培訓(xùn)有感〔三〕劉生忠5月2日,來自____點(diǎn)管理公司的喬老師、王老師在羅中為我們班組長進(jìn)展了班組建立培訓(xùn)和輔導(dǎo)，來自各個(gè)部門的80多名班組長參加了此次培訓(xùn)。長期以來公司高度重視班組建立工作，努力發(fā)揮班組長的管理作用。經(jīng)過三年班組建立的工作推進(jìn)，各個(gè)班組都有了自己的特色和亮點(diǎn)。為了使各個(gè)班組更加可以深化理論，增強(qiáng)員工技能、提升質(zhì)量、豐富班組活動(dòng)，推動(dòng)班組建立程度更上一個(gè)臺(tái)階，2023年培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化班組建立提出了新的要求，設(shè)定了新的管理目的。怎樣打造國投羅鉀的班組品牌、樹立標(biāo)桿，使我們每個(gè)班組長的使命和責(zé)任，也對(duì)班組長有了新的要求和期望。這次班組建立培訓(xùn)，首先由____點(diǎn)兩位老師從“示范其他建立”、“班組品牌建立班組兌標(biāo)管理”、“班組建立最正確理論案例分析^p”、八大機(jī)制工具和平臺(tái)體驗(yàn)、“5S”如何落地及技巧和方法四個(gè)體系入手，各小組制作ppT進(jìn)展兌標(biāo)分析^p施行情景教學(xué)，展開對(duì)班組長的提升訓(xùn)練；其次通過對(duì)“許振超班組”、“白國周班組”班組建立進(jìn)展分析^p，使每一個(gè)參加培訓(xùn)的班組長熟悉班組建立活力機(jī)制、輪值機(jī)制、賽馬機(jī)制等八大機(jī)制在班組中學(xué)會(huì)落地方法和技巧，也讓每一位班組長掌握開展一小課的5個(gè)步驟、四大技巧及“5S”三天工作法等管理工具的應(yīng)用。通過三天老師的耐心講解和專業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn)，參加的每位班組長都表示受益頗深，學(xué)到了許多優(yōu)秀班組的管理經(jīng)歷，掌握了八大機(jī)制在班組建立的施行程序和方法，激發(fā)了學(xué)習(xí)班組管理的興趣和熱情，從而為打造公司品牌班組打下了良好的根底。參加班組長培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得參加班組長培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得學(xué)習(xí)優(yōu)秀班組長的管理經(jīng)歷。在培訓(xùn)過程中，我們主要是通過導(dǎo)師的講座，案例的分析^p，學(xué)員之間的互相交流，來進(jìn)展學(xué)習(xí)的。針對(duì)微案例，我們與導(dǎo)師進(jìn)展了良好的互動(dòng)，發(fā)現(xiàn)我們的缺乏之處，聽取導(dǎo)師的建議，我知道如何去做微案例，如何做好的微案例才能使內(nèi)容上更加實(shí)在、方法上更加務(wù)實(shí)?？吹礁鱾€(gè)班組長不同的管理方法，讓我的思維更加寬廣，針對(duì)不同的事情，做出更直接、更有效的管理。學(xué)習(xí)如何去溝通。在班組管理中，經(jīng)常要進(jìn)展一些必要的溝通。在班組培訓(xùn)過程中，講到"一個(gè)優(yōu)秀班組塑造卓越班組文化的重要性，如何提升方案力，增強(qiáng)執(zhí)行力。講到這里時(shí)，我聯(lián)絡(luò)到自己的班組，面對(duì)班組內(nèi)的加班情況，時(shí)常就要做出相應(yīng)的溝通工作。既要保障好一線員工的運(yùn)行工作，又要做好一線員工的思想動(dòng)態(tài)的梳理，保障工作的有序進(jìn)展。學(xué)習(xí)如何做好細(xì)節(jié)管理。5S管理方面關(guān)注的是工作細(xì)節(jié)。在這次培訓(xùn)中，老師強(qiáng)調(diào)了工作中的要點(diǎn)，針對(duì)班組內(nèi)的規(guī)章制度，老師提出了一種全員參與、全員制定的管理制度。通過制定管理制度，可以得到員工更好的認(rèn)可，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，遵守各項(xiàng)規(guī)定，自覺做好各種工作要求，從而進(jìn)步班組內(nèi)的工作品質(zhì)，降低平安隱患，進(jìn)步工作質(zhì)量。班組長是兵頭將尾，也是直接的消費(fèi)者，我們的素質(zhì)上下將帶動(dòng)整個(gè)班組的運(yùn)行保障才能的上下。通過這次培訓(xùn)，我們有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。感慨與憧憬之余，我更要做好溝通、影響力，關(guān)注細(xì)節(jié)、執(zhí)行力，帶著團(tuán)隊(duì)等管理才能，對(duì)于自己的定位要更加清楚，帶著出好的團(tuán)隊(duì)，更要設(shè)定共同的工作目的，有方案，有安排，做好每一項(xiàng)工作。為運(yùn)行保障部門做出自己的努力?？蜆蛐诓浚河谖嘟M長培訓(xùn)心得班組長心得根據(jù)廠里的安排，我被派去技師學(xué)校參加班組長第四期培訓(xùn)班。在半個(gè)月的時(shí)