2023年教師年度考核個人總結(jié)

第3頁共3頁2023年?教師年度考?核個人總結(jié)?工作總結(jié)?1在這一?年中，我時?時處處以一?名人民教師?的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自己，?以創(chuàng)新教育?方針為指導(dǎo)?，以教好學(xué)?生，讓學(xué)生?全面發(fā)展為?己任，踏踏?實(shí)實(shí)，任勞?任怨。為使?今后更好地?開展工作，?總結(jié)經(jīng)驗，?吸取教訓(xùn)，?先將本人在?這一年來的?思想工作表?現(xiàn)總結(jié)如下?。一、思?想上一年?來，我時時?處處不忘加?強(qiáng)思想政治?學(xué)習(xí)。嚴(yán)格?要求自己，?處處做同志?們的表率，?發(fā)揮模范帶?頭作用。一?年來，我從?不因故請假?，遲到，曠?工。不怕苦?，不怕累，?總是以百倍?的熱情投入?到工作之中?。二、工?作上一年?來，我服從?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?分配，認(rèn)真?完成學(xué)校交?給的各項工?作任務(wù)。在?教學(xué)中，我?虛心向老教?師請教，認(rèn)?真鉆研新大?綱、吃透教?材，積極開?拓教學(xué)思路?，把一些先?進(jìn)的教學(xué)理?論、科學(xué)的?教學(xué)方法及?先進(jìn)現(xiàn)代教?學(xué)手段靈活?運(yùn)用于課堂?教學(xué)中，努?力培養(yǎng)學(xué)生?的合作交流?、自主探究?、勇于創(chuàng)新?等能力。另?外，本人在?搞好教學(xué)工?作的同時，?還很注重教?學(xué)經(jīng)驗的積?累。發(fā)表教?學(xué)論文__?_篇。在?搞好工作的?同時，我還?不忘與同志?們搞好團(tuán)結(jié)?，尊敬領(lǐng)導(dǎo)?及同事，真?誠的對待每?一位同志。?在這一年?的工作中，?我得到了學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)，教?師們及學(xué)生?們的好評。?但是，檢查?起來，所存?在的缺點(diǎn)毛?病也是不少?的，還需今?后努力改正?。主要缺點(diǎn)?還有以下幾?個方面：一?是理論知識?的學(xué)習(xí)還是?欠缺，還存?在有懶惰思?想;二是工?作雖然很努?力，可是個?人能力還有?待提高，學(xué)?生成績進(jìn)步?不是很快。?今后，我一?定在校領(lǐng)導(dǎo)?及全體同志?們的幫助下?，加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，提高工作?能力，使自?己的思想和?工作都能更?上一個臺階?!工作總?結(jié)2伴隨?著炎炎的夏?日，我們結(jié)?束了這個學(xué)?期的教學(xué)，?幼教之幼兒?園大班工作?總結(jié)：回?顧那點(diǎn)點(diǎn)滴?滴，都記錄?著我們大(?1)班這一?個學(xué)期來，?所有的歡笑?，所有的快?樂，以及所?有為了執(zhí)著?而付出的努?力。讓我們?重拾那走過?的每一程，?細(xì)數(shù)所有的?姹紫嫣紅。?一、教育?方面：每個?孩子孩子都?是獨(dú)一無二?的，他們有?著各自的個?性，有著自?己的思維方?式，有自己?獨(dú)立的人格?，所以老師?應(yīng)該讓他們?的潛在品質(zhì)?充分的發(fā)揮?出來，讓每?一個孩子都?能根據(jù)他各?自的特點(diǎn)成?長起來。因?此，我們根?據(jù)孩子間的?個體差異，?制定了一套?切實(shí)可行的?計劃，根據(jù)?計劃認(rèn)真?zhèn)?課，精心設(shè)?計教學(xué)方式?，爭取把每?一堂課都上?的出彩，讓?每一位孩子?都能夠從中?獲益。實(shí)踐?證明，這個?計劃是切實(shí)?可行的，每?一位孩子都?得到了一定?的進(jìn)步，特?別是王千慧?、王艷紅兩?位小朋友，?在學(xué)習(xí)習(xí)慣?和行為習(xí)慣?方面有了很?大的提高。?___有一?句名言“讀?書是一種學(xué)?習(xí)，使用是?更重要的學(xué)?習(xí)”。這句?話闡明了教?育不應(yīng)該僅?僅是灌輸課?本上的知識?，還應(yīng)該從?課本向社會?延伸，使知?識投身于實(shí)?踐，才能有?更好的效益?。___，?永遠(yuǎn)是教育?的直接目的?。所以我們?本著這樣的?教育，給孩?子提供更多?的動手機(jī)會?，讓孩子在?做做、玩玩?、想想的過?程中鍛煉自?己各方面的?能力，各式?各樣的實(shí)踐?機(jī)會，不僅?可以提高幼?兒活動的興?趣，也為幼?兒多方面能?力的提高提?供了基礎(chǔ)。?二、家長?工作方面家?庭、幼兒園?、社會，是?三種不同的?教育力量，?如果把他們?很好的融入?到一起，會?有一個意想?不到的教育?效果。所以?，我們?nèi)?老師在進(jìn)行?學(xué)校教育的?同時，也努?力的做好家?長工作和社?區(qū)教育。《?家長月報》?是一個很好?的連接紐帶?，不僅讓家?長了解了幼?兒在園所學(xué)?的內(nèi)容，而?且也向家長?傳播了一些?教育經(jīng)驗;?每學(xué)期一次?的‘家長開?放日’，也?直觀的讓家?長了解了我?們老師的教?學(xué)情況，了?解了幼兒在?園的一些表?現(xiàn);另外還?有《家園聯(lián)?系冊》、《?家長園地》?都為我們家?園聯(lián)系建造?了一座橋梁?。每個月我?們都制定一?些參觀活動?，如參觀‘?春天’、‘?茶葉店’、?‘超市的顏?色’……讓?幼兒能夠走?出校門，去?直觀的了解?我們的社會?，為幼兒積?累一些豐富?的生活經(jīng)驗?。三、保?健工作方面?這學(xué)期，在?我們保育老?師高老師的?細(xì)致、周到?的關(guān)懷下，?我們班孩子?體質(zhì)有了一?定地提高，?嘔吐、發(fā)燒?的現(xiàn)象明顯?減少了。有?時孩子難免?會不舒服、?或者弄臟衣?物，高老師?也是不厭其?煩的為他們?清洗……。?在‘非典’?期間，我們?三位老師也?能夠很好的?做好“預(yù)防?”工作，隨?時注意每位?幼兒的身體?狀況，及時?與家長聯(lián)系?，在我們大?家的辛勤努?力下，孩子?們都能夠健?康