初中歷史人教版九年級上本冊總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí) 全國優(yōu)質(zhì)課

江蘇省泰州中學(xué)附屬初中2016年秋學(xué)期九年級歷史第二次月度檢測試題（考試時(shí)間：60分鐘滿分：50分）第一部分選擇題(20分)一、單項(xiàng)選擇(請將所選答案填涂在答題卡對應(yīng)的位置上，每小題1分，共20分)1.近期，意大利政府展示了大航海家哥倫布寫于1493年的一封信件的原件，里面詳述了發(fā)現(xiàn)“新大陸”的細(xì)節(jié)?！靶麓箨憽敝窤．非洲 B．美洲 C．亞洲 D．歐洲2.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭期間發(fā)表了一部重要的法律文獻(xiàn)，它成為當(dāng)時(shí)歐洲大陸各國反對封建君主專制和進(jìn)行資產(chǎn)階級革命的一面旗幟。被馬克思成為“第一個(gè)人權(quán)宣言”，它是A.《人權(quán)宣言》 B.《解放黑人奴隸宣言》C.《拿破侖法典》 D.《獨(dú)立宣言》3.他說：“我真正的光榮并非打了40次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于一切的記憶，但是，有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的，它將永垂不朽——那就是我的《法典》?！薄八敝傅氖茿．拿破侖 B.亞歷山大二世 C．林肯 D.華盛頓4.瓦特改良的動力機(jī)械徹底改變了人類生產(chǎn)和生活的面貌，使人類進(jìn)入A.“蒸汽時(shí)代” B.“電氣時(shí)代” C.“鋼鐵時(shí)代” D.“信息時(shí)代”5.下圖信息表明，當(dāng)時(shí)英國棉花加工量、生鐵產(chǎn)量快速增長是由于它進(jìn)行了A．工業(yè)革命 B．第二次工業(yè)革命C．第三次科技革命 D.資產(chǎn)階級革命6.“這次改革的影響之大，被人稱為法國大革命后最偉大的社會運(yùn)動。因此亞歷山大二世獲得了‘解放者’的名號”，“這項(xiàng)改革”是指A.法國大革命B.拿破侖帝國建立 C.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 D.俄國廢除農(nóng)奴制7.當(dāng)日本在19世紀(jì)中葉開始面臨西方資本主義國家的侵略威脅時(shí)，能夠以這些國家為榜樣，順利地實(shí)現(xiàn)了本國的社會變革，走上獨(dú)立的資本主義發(fā)展道路，文中的“社會變革”指A．大化改新 B．武裝倒幕 C．明治維新 D．廢除農(nóng)奴制8.第二次工業(yè)革命中，為解決交通運(yùn)輸工具的動力問題而作出重大貢獻(xiàn)的技術(shù)發(fā)明是A.內(nèi)燃機(jī) B.珍妮機(jī) C.蒸汽機(jī) D.發(fā)電機(jī)9.當(dāng)蘇德兩軍在斯大林格勒的斷壁殘?jiān)胁珰r(shí)，《紐約時(shí)報(bào)》稱之為“紅色凡爾登”，德軍稱其為“伏爾加河畔的凡爾登”。這反映出兩場戰(zhàn)役的共同點(diǎn)是A.殘酷性 B.正義性 C.決定性 D.突然性年，法國大作家雨果在紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演講中說：“伏爾泰戰(zhàn)勝了敵人。他孤軍奮戰(zhàn)，打了響當(dāng)當(dāng)?shù)囊徽?，這是一次偉大的戰(zhàn)爭?！辈牧现械摹皵橙恕笔侵窤．封建專制制度和天主教會 B．封建農(nóng)奴制度C．斯圖亞特王朝專制統(tǒng)治 D．資本主義制度11.列寧說：“我們原來打算直接用無產(chǎn)階級國家的法令，在一個(gè)小農(nóng)國家里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國家的生產(chǎn)和產(chǎn)品分配，現(xiàn)實(shí)生活說明我們犯了錯(cuò)誤”。為糾正這一“錯(cuò)誤”，蘇俄采取了A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B.工業(yè)化方針C.農(nóng)業(yè)集體化政策 D.新經(jīng)濟(jì)政策年，蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一，世界第二。該成就的獲得主要得益于A.進(jìn)行了農(nóng)奴制改革 B.推行新經(jīng)濟(jì)政策C.實(shí)施兩個(gè)五年計(jì)劃 D.改革了斯大林模式年是我國實(shí)施第十三個(gè)“五年計(jì)劃”的開局年。我國政府以“五年計(jì)劃’作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)劃是受到A．美國的影響 B．德國的影響 C.蘇聯(lián)的影響 D.英國的影響14.一戰(zhàn)后,帝國主義列強(qiáng)建立了“凡爾賽——華盛頓體系”,它通過的國際會議是A.巴黎和會和慕尼黑會議B.華盛頓會議和雅爾塔會議C.巴黎和會和華盛頓會議D.慕尼黑會議和華盛頓會議15.在華盛頓會議上簽訂的《九國公約》打破了日本對中國的獨(dú)占，使中國回復(fù)到幾個(gè)帝國主義國家共同支配的局面。下列屬于該公約核心內(nèi)容的是A．尊重中國的主權(quán)與獨(dú)立及領(lǐng)土和行政完整B．確立在華“門戶開放”、“機(jī)會均等”的原則C．不得在中國謀取有損于其他國家公民的特權(quán)D．德國的海外殖民地由英、法、日等國瓜分16.尊重中國的主權(quán)和獨(dú)立及領(lǐng)土和行政的完整；保證各國在華“機(jī)會均等”，對外“門戶開放”。上述內(nèi)容出自A.《凡爾賽和約》 B.《聯(lián)合國宣言》C.《九國公約》 D.《慕尼黑協(xié)定》年與1929年相比，整個(gè)資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)下降1/3以上，貿(mào)易總額縮減2/3，這說明1929年爆發(fā)的世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)A．傳播速度特別快 B．破壞性特別大C．矛盾特別尖銳 D．持續(xù)時(shí)間特別長年3月，一位美國總統(tǒng)在就職典禮上說“在此緊急關(guān)頭……他們選我出來實(shí)現(xiàn)他們的愿望”。他上任后為“實(shí)現(xiàn)他們的愿望”實(shí)施的是A．戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B．新經(jīng)濟(jì)政策 C.羅斯福新政 D．“科技立國”政策19.1942年1月1日，美、英、蘇、中等26國代表在華盛頓簽署的宣言中表示：凡在戰(zhàn)勝希特勒主義斗爭中給予物質(zhì)援助和貢獻(xiàn)的國家，均可加入本宣言。這一宣言是A．《人權(quán)宣言》 B．《聯(lián)合國家宣言》C．《開羅宣言》 D．《共產(chǎn)黨宣言》20.重大戰(zhàn)役的成敗直接影響著戰(zhàn)爭局勢的走向。第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)是A.英法對德宣戰(zhàn) B.太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā) C.斯大林格勒戰(zhàn)役 D.諾曼底登陸第二部分非選擇題(共30分)注意：請考生請將答案寫在答題紙上。21.閱讀材料，回答問題。（8分）材料一14世紀(jì)，意大利學(xué)者掀起一場思想解放運(yùn)動，他們通過欣賞、闡釋古典文化充滿人性的美，表達(dá)他們對現(xiàn)實(shí)生活的希望。（1）這場思想解放運(yùn)動的名稱是什么？其指導(dǎo)思想是什么？（2分）材料二14世紀(jì)發(fā)生的思想解放運(yùn)動，伴隨資本主義的發(fā)展擴(kuò)展到歐洲其它地區(qū)，為民主法治的建立奠定了思想基礎(chǔ)。到17世紀(jì)，英國以法律形式確立了限制王權(quán)的原則。（2）英國通過什么法律文件確立了“限制王權(quán)”的原則？英國建立的“新政體”是什么？（2分）材料三資本主義制度的確立，廣闊的海外市場等因素推動英國于18世紀(jì)中期率先發(fā)生工業(yè)革命，擺脫自然條件限制的工廠紛紛建立，生產(chǎn)效率大大提高，也催生了新型交通工具。（3）當(dāng)時(shí)工廠普遍采用的動力機(jī)器是什么？寫出利用這種動力機(jī)器發(fā)明的陸上“新型交通工具”一例。（2分）材料四19世紀(jì)以來，牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系面臨新的挑戰(zhàn)，20世紀(jì)初，一位物理學(xué)家提出的理論否定了牛頓的絕對時(shí)空觀，……打開了原子時(shí)代的大門。（4）這位物理學(xué)家是誰？他提出的這一理論是什么？（2分）22.閱讀下列材料，回答問題。（7分）材料一19世紀(jì)末20世紀(jì)初列強(qiáng)實(shí)力對比變化一覽表（如下表）（1）引起表中英法與美德工業(yè)位次發(fā)生變化的歷史事件是什么？表中所反映的問題，對當(dāng)時(shí)的世界局勢產(chǎn)生了什么影響。材料二中國代表在和會上要求收回大戰(zhàn)期間被日本侵占的德國在山東的一切權(quán)益，和會竟不顧中國的反對和抗議，決定把德國在山東的一切非法權(quán)益移交給日本，這激起了中國人民的無比憤怒?！缆窗妫ň畔拢v史教科書（2）材料二中“和會”指的是哪次國際會議？“這激起了中國人民的無比憤怒”引發(fā)的愛國運(yùn)動是什么？（2分）材料三在這次會議上，“三巨頭”討論了建立維護(hù)和平安全的聯(lián)合國組織……肢解德國的問題……以及對羅斯福來說及其關(guān)心的蘇聯(lián)參加遠(yuǎn)東戰(zhàn)爭對日宣戰(zhàn)的時(shí)間問題?！云健洞髧┺摹罚?）材料三中“這次會議”指什么會議？對二戰(zhàn)的進(jìn)程有何影響？（2分）材料四近年來，奧巴馬政府打著”亞太再平衡“的旗號，蓄意圍堵著它所認(rèn)定的“霸權(quán)挑戰(zhàn)者”。特別在南海問題上，絞盡腦汁對華施壓。先教唆“小跟班”先向中國叫囂，后派艦機(jī)在南海四處橫行，炒作中國是地區(qū)軍事化的真正禍?zhǔn)住氯A網(wǎng)（4）在南海問題上中美雙方不排除有擦槍走火的可能。鑒于此，你認(rèn)為我國應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備？（1分）23.閱讀材料，回答問題。（7分）材料一蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)獲得了巨大的成功。……蘇聯(lián)已從落后的農(nóng)業(yè)國變成強(qiáng)大的工業(yè)國，工業(yè)總產(chǎn)值躍居世界第二位。這些成就為二戰(zhàn)期間戰(zhàn)勝法西斯德國奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！木幾裕溃┧顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二蘇聯(lián)“一五計(jì)劃”（1928-1932年）實(shí)施時(shí)期，正是西方經(jīng)濟(jì)一團(tuán)糟的時(shí)期，面對這種糟糕的狀況，美國借鑒了蘇聯(lián)的一些做法，順利的渡過了難關(guān)。一些國家則走上了瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn)道路，歐亞兩個(gè)戰(zhàn)爭策源地正是這一時(shí)期形成的。（1）材料一“蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)獲得了巨大的成功”得益于哪種經(jīng)濟(jì)建設(shè)模式（1分）這種模式的特點(diǎn)是什么？（1分）（2）材料二中的“西方經(jīng)濟(jì)一團(tuán)糟”指的是什么？（1分）從哪個(gè)國家開始的？（1分）（3）當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)美國人民渡過難關(guān)的總統(tǒng)是誰？其借鑒了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的什么做法？（2分）（4）經(jīng)濟(jì)一團(tuán)糟之后走上法西斯道路的是哪兩個(gè)國家？（2分）24.閱讀下列材料，回答問題。（7分）材料一——摘編自《世界歷史九年級下冊》（人教版）（1）根據(jù)材料一，概括1929﹣1933年美國失業(yè)率的狀況。結(jié)合所學(xué)知識，指出美國羅斯福政府針對這一失業(yè)率狀況采取的措施。材料二美國國會通過了……等法案，要求企業(yè)按部門就產(chǎn)品的產(chǎn)量、價(jià)格等制定公平競爭法規(guī)，以防止盲目競爭引起生產(chǎn)過剩。法案還規(guī)定了最低工資和最高工時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)?！浴稓v史——經(jīng)濟(jì)成長歷程》（岳麓書社）（2）根據(jù)材料二，指出美國國會要求企業(yè)按部門制定公平競爭法規(guī)的目的。為了達(dá)到這一目的，美國政府采取的核心措施是什么？材料三1945年，中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)報(bào)《新華日報(bào)》在《民主巨星的隕落——悼羅斯?？偨y(tǒng)之喪》社論中指出：“他（羅斯福）用大無畏的精神推行新政……度過了危機(jī)，安定了國民生活”。（3）依據(jù)材料三和所學(xué)知識，分析羅斯福新政的歷史意義。（2分）材料四羅斯福說：“首先請?jiān)试S我表明自己的堅(jiān)定信念，即我們唯一所恐懼的就是恐懼本身……”

（4）結(jié)合材料四和所學(xué)知識，你能從羅斯福身上感受到哪些精神品質(zhì)或人格魅力？

1-5BDAAA6-10DCAAA11-15DCCCB16-20CBCBC21.（1）文藝復(fù)興（1分）；人文主義（1分）（2）《權(quán)利法案》（1分）；君主立憲制（1分）（3）瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)（1分）；火車（1分）（4）愛因斯坦（1分）；相對論（1分）22.（1）第二次工業(yè)革命（1分）；引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)（1分）。（2）巴黎和會（1分）；五四愛國運(yùn)動（1分）（3）雅爾塔會議（1分）。加速了二戰(zhàn)的進(jìn)程（1分）。（4）大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國力，提高國際地位，加強(qiáng)國際交流與合作，堅(jiān)決反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治（1分）。23.（1）斯大林模式（1