初中歷史人教部編版七年級下冊第一單元隋唐時期繁榮與開放的時代第4課唐朝的中外文化交流

淮安市南陳集中學(xué)七年級歷史學(xué)案主備人：陳佳審核人：況孝兵第四課唐朝中外文化的交往教學(xué)班級：七年級班授課人：教學(xué)日期：月日班級小組人數(shù)姓名【教學(xué)目標(biāo)】1.知道長安既是全國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，又是開放性的國際大都會。

2.了解遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡等史實，認(rèn)識我國的經(jīng)濟(jì)、文化在唐代處于世界領(lǐng)先地位。3.通過對玄奘、鑒真等不畏艱險，出國遠(yuǎn)行，學(xué)習(xí)交流的事跡介紹，啟發(fā)學(xué)生不怕困難險阻、勇于開拓以及對事業(yè)執(zhí)著追求的精神?！窘虒W(xué)重點】玄奘、鑒真等人熱心于文化交流，成為中外交往的友好使節(jié)，其業(yè)績值得后人景仰?！窘虒W(xué)難點】通過對玄奘、鑒真等不畏艱險，出國遠(yuǎn)行，學(xué)習(xí)交流的事跡介紹，啟發(fā)學(xué)生不怕困難險阻、勇于開拓以及對事業(yè)執(zhí)著追求的精神?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】要養(yǎng)成閱讀、思考的好習(xí)慣哦！根據(jù)課文內(nèi)容填空：1，唐朝時侯，中國和日本的交流非常頻繁。日本派使節(jié)到中國，當(dāng)時稱為（）。他們把唐朝的先進(jìn)制度、文化、天文歷法……帶回日本，對日本（）產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。唐朝與日本交往中，最有影響的是（），他5次東渡日本都沒有成功，后來雙目失明，第（）次東渡成功，為中日文化交流作出重要貢獻(xiàn)。

2，唐朝與（）交往也密切。貞觀初年，（）為了尋求佛法（獲得佛經(jīng)），歷經(jīng)艱險前往天竺取經(jīng)，曾在那爛陀寺游學(xué)，是聞名的佛學(xué)大師。他帶大量佛經(jīng)回到長安。他后來整理了（）是研究中外歷史的重要文獻(xiàn)。他這種勇于探索，堅忍不拔的精神，非常值得我們學(xué)習(xí)?！菊n中交流】愛動腦筋讓你變得更聰明！根據(jù)課文內(nèi)容，思考下列問題：材料一玄奘,在貞觀年間冒著生命危險西行學(xué)經(jīng)求法,孤征沙漠,獨步雪山,歷時17年,獨行5萬余里……在天竺期間,他極力宣揚我國文化……。材料二唐朝對外主要交通路線圖請回答:根據(jù)材料一指出玄奘西行的目的是什么。與他有關(guān)的重要歷史和佛學(xué)典籍是什么?玄奘作為我國杰出的外交使者有什么精神值得我們學(xué)習(xí)?唐朝的外交政策是什么?其對我們今天的外交政策有何啟示?答：這是重視對外交往，積極開放政策。我們今天一定要重視對外開放?！灸繕?biāo)檢測】有目標(biāo)才能成功！根據(jù)課文內(nèi)容,完成下列選擇題：第1題“遣唐使”是對哪個國家赴唐使節(jié)的稱呼()A.朝鮮B.印度C.日本D.波斯第2題日本與中國是一衣帶水的鄰邦。唐朝時,日本派出的遣唐使有十幾批,最多的一次達(dá)到500多人。日本多次派遣遣唐使的目的是()A.學(xué)習(xí)中國的先進(jìn)文化B.傳播先進(jìn)的日本文化C.加強(qiáng)兩國間的友誼D.求取佛經(jīng)第3題(2016江蘇揚州中考)唐代鑒真6次東渡弘揚佛法,終于成功。他東渡的國家是()A.天竺B.波斯C.新羅D.日本第4題六次東渡日本,為中日兩國文化交流作出了突出貢獻(xiàn)的人物是()A.鑒真B.吉備真?zhèn)銫.玄奘D.阿倍仲麻呂第5題(2013湖南株洲中考)《西游記》中關(guān)于“唐僧取經(jīng)”的故事廣泛流傳,它取材于唐初著名僧人玄奘西游天竺取經(jīng)的史實。當(dāng)時的天竺包括今天的()A.日本B.印度一帶C.伊朗D.阿拉伯地區(qū)第6題央視《探索·發(fā)現(xiàn)》制作了一期節(jié)目,講述了我國古代一位傳奇僧人的故事,主人公從長安出發(fā),歷經(jīng)艱險,到達(dá)天竺。這位傳奇人物是()A.張騫B.玄奘C.鑒真D.鄭和第7題復(fù)旦大學(xué)教授錢文忠在講述唐朝的對外關(guān)系時說:“一個偉大僧人西行取經(jīng)的傳奇故事,一條由信念、堅持和智慧澆鑄而成的求知之路,一個民族胸襟開放、海納百川的真實寫照。”這位“偉大僧人”是()A.釋迦牟尼B.鑒真C.玄奘D.酈道元【