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6/6初三書(shū)香的隨筆作文700字左右5篇隨筆要想寫(xiě)好,必須有自己的獨(dú)到之處,或是切入一個(gè)事件的角度不同于以往,或是自己的觀點(diǎn)不同于常俗。小編在這里給大家分享一些初三書(shū)香的隨筆作文700字左右,希望對(duì)大家能有所幫助。初三書(shū)香的隨筆作文700字左右1點(diǎn)起一豆?fàn)T火,溫一壺綠茶,在輕盈的茶葉中翻飛時(shí),捧起一本書(shū),品味著字里行間的書(shū)香。小時(shí)的我對(duì)讀書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,可媽媽是一位愛(ài)書(shū)之人。每當(dāng)我玩樂(lè)完回家后,媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō):出去玩,不如在家好好讀書(shū)……直到那一天,我遇見(jiàn)了它——《徐志摩詩(shī)集》。因?yàn)橛兴?,我?duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣,慢慢地愛(ài)上了詩(shī)集從此就有了一顆愛(ài)詩(shī)的心?!扒那牡奈易吡耍缥仪那牡膩?lái),我揮揮衣袖,不帶走一片云彩。〞我輕輕地翻開(kāi)了扉頁(yè),這溫柔般的文字,鮮活的思想,動(dòng)人的情感正注入我的心田。在它的字里行間中,我了解到了她夢(mèng)中的少女可望而不可即,讀出了他內(nèi)心的思念,寂寞和傷感。對(duì)此,我還品讀過(guò)大量的古代詩(shī)集,從中我體會(huì)到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)〞的愛(ài)國(guó)情懷,陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山〞的悠閑自在,白居易“座中泣下誰(shuí)最多,江州司馬青衫濕〞的傷感,王維“隨意春芳歇,王孫自可留〞的迷戀。品味書(shū)中的香氣,讓自己心曠神怡。在這成長(zhǎng)的路上,我對(duì)現(xiàn)狀并沒(méi)有感到有一絲絲的滿足。于是,我開(kāi)始選擇一些有影響力的文學(xué)作品,細(xì)細(xì)地品味,體會(huì)它的內(nèi)涵所在。我愛(ài)曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,愛(ài)那嬌小的林黛玉。因?yàn)樗浪羌娜嘶h下,所以只好用犀利的話語(yǔ)來(lái)掩飾自己內(nèi)心的軟弱,見(jiàn)自己深深地掩藏。每每想起大觀園,便想起她那揪心的淚。她愛(ài)過(guò)也恨過(guò),快樂(lè)過(guò)也傷心過(guò)。正因如此,她的人生才會(huì)一波三折,才會(huì)有酸甜苦辣。品味書(shū)中林黛玉的一生,你會(huì)有許多不同的感受,你會(huì)對(duì)人們口中的林黛玉有所改觀。人生需體驗(yàn),書(shū)香需品味,品味書(shū)中的香氣,與作者進(jìn)行更深一層的思想交流。品味書(shū)香,可以感受到春天那風(fēng)乎舞云的愜意,可以感受到夏天那滂沱大雨后的一絲清涼,可以感受到秋天那落葉紛飛的凄涼,可以感受到冬天那雪花飄零的壯闊。一壺綠茶,一縷書(shū)香,在如豆的燭火下,茶香繚繞,書(shū)香浸染……初三書(shū)香的隨筆作文700字左右2歲月滄桑,恰似流水,輕輕地、靜靜地從我們身邊溜走。當(dāng)我們?cè)诨艁y中伸出雙手,它卻從指縫中溜走,只剩下陣陣惆悵。突然間,在心靈深處,又響起了書(shū)聲,一幕幕,一聲聲。兒時(shí)的嬉戲,先生的戒尺,蟬兒的高歌,蟈蟈的夜曲……,童年的歡樂(lè)、無(wú)奈、夢(mèng)想,那些與書(shū)香一起走過(guò)的日子,深深的印在我的腦海,穿越時(shí)間。懵懂中,度過(guò)了最珍貴的三年。背負(fù)著越來(lái)越重的責(zé)任,我們踏進(jìn)了初三的門(mén)檻,這個(gè)令人神往的年級(jí)。就像當(dāng)初懷著憧憬踏進(jìn)初中的校門(mén),忐忑,理想,憧憬,還有我們一筆筆描繪的、些許不現(xiàn)實(shí)的藍(lán)圖。迎接我們的,是沉重的學(xué)業(yè),越來(lái)越少的睡眠,越來(lái)越大的黑眼圈。不否認(rèn),我抱怨過(guò),逃避過(guò),也想過(guò)放棄。從何時(shí),我堅(jiān)決了自己的步伐?從何時(shí),我考慮的久遠(yuǎn)?從何時(shí),我認(rèn)識(shí)到優(yōu)勝劣汰這個(gè)詞的真正意義?大概是那篇短文吧,英語(yǔ)課本上,有些同學(xué)所“深痛惡疾〞的那篇短文——Youreailyrequirelotsoftalentandhardworktosucceed。onlyaverysmallnumberofpeoplemakeittothetop。也許是身邊人的影響——恩師、益友、還有含辛茹苦撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的父母。他們給予我的,不只是知識(shí),關(guān)心;還有前進(jìn)的動(dòng)力。我們呼吸著清晨新鮮的空氣,漫步在田野的小路上——也是我上學(xué)的路上。和朋友歡笑,談?wù)撝蛱彀l(fā)生的有趣的事,抱怨著自己昨晚睡到多晚,方案著自己今天要做什么有意義的事……在這些事的背后,永遠(yuǎn)銘刻著我們的責(zé)任、義務(wù)。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們與生俱來(lái)的義務(wù)。初一時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮,初二時(shí)的桀驁不馴,都是為初三埋下的伏筆。正如小說(shuō)一樣,人生的精彩正在起伏之間。只不過(guò),這一起一伏,你,是否把握得住。初三是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)高潮,是人生道路中我們所要抉擇的第一個(gè)十字路口,這段時(shí)光,書(shū)香陪我們走過(guò)。再翻開(kāi)嶄新書(shū)本的同時(shí),我在思考人生。我要考哪所高中、哪所大學(xué)、畢業(yè)以后要從事什么職業(yè)。而這一切的一切都有一個(gè)大前提——知識(shí)。書(shū)本的墨香縈繞著我,是這世上最美好的味道,我的初中生涯在墨香中開(kāi)始,在他逸散到空氣中結(jié)束。其實(shí)它一直都在,只是不再那么濃烈,不再時(shí)時(shí)刻刻提醒我要大步向前。與書(shū)香一起走過(guò)的日子,也許是一生最美好的,最悔恨的,最常在夢(mèng)里出現(xiàn)的,最常回蕩在腦海里的,我最愛(ài)的一段時(shí)光!當(dāng)書(shū)卷的墨香漸漸飄逸到空氣中,點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)也印入我們的腦海。我們?yōu)槲磥?lái)而奮斗,而書(shū)香會(huì)一直縈繞在我們身邊,一直一直。初三書(shū)香的隨筆作文700字左右3書(shū)假設(shè)美人兮,似傾城之魅惑;書(shū)假設(shè)桃華兮,似有灼世之秀香。邁靡靡,周蒼翠,假月光以窺書(shū),執(zhí)《周易》而解夢(mèng)。書(shū)乃著者之精集,表著者之文采,垂著者之論述。古之著書(shū)立說(shuō)者,必有其可稱之道也。以其述論著冊(cè),傳之其人,藏之名山,皆為無(wú)價(jià)之金寶。行至?xí)衢g,指掃目略處,惜時(shí)文王之《周易》,今夕魯迅之《野草》,此皆為文化之薈萃。失之,那么悔哉;習(xí)之,那么知古之史,曉人之情,明古之理。書(shū)間輾轉(zhuǎn)。沉于書(shū)香,得之顏如玉,尋其黃金屋,執(zhí)杯以邀古時(shí)月,閱書(shū)而察千秋史;溺于書(shū)理,習(xí)其天之道,明其地之理,筆墨勾勒丹青意,冷棍側(cè)臥枕邊書(shū)。文乃前人思之延,雖難解,然假設(shè)其難而不習(xí),何以通曉之蘊(yùn)意。兵者假以攻略;士者假以治國(guó)。其意假設(shè)食,一日不食那么不歡。書(shū)雖死然其理活,書(shū)始為載體,無(wú)其韻意,然錄之以意,那么書(shū)雖死而意活。余離舍探之靜謐,于高山之所處,背以千年之古木,凌萬(wàn)千之靈物,頌仲尼之《春秋》,聞蟲(chóng)鳥(niǎo)之私語(yǔ),此不人生之樂(lè)哉?世之文,著者而錄之;世之景,書(shū)籍以垂之。古之淵明者,何至厭官而休于南山也。假設(shè)無(wú)書(shū)而苦于度日否?況濁世之人矣。寺僧于一生何哉,青燈,古佛,傳道之冊(cè)也。燈明目,佛之所向,習(xí)冊(cè)而曉心。以之可觀書(shū)之所重。人皆有其詩(shī)情夢(mèng),隱于人之深心,非常之人尋之而持,錯(cuò)失者那么悔哉。人常言:書(shū)幾何?幾時(shí)習(xí)全?然是說(shuō)也,余疑之。世間書(shū)之繁雜,人皆曉之,然未習(xí)之那么退,此何以通其道,解其惑也。習(xí)書(shū)非勘其之一二,曉其理那么成。應(yīng)究其至極,觸之深理,非淺嘗而止也。書(shū)存世家燈,明世之所心;書(shū)訴千秋事,曉世之所歷。嗚呼!章至理,乏書(shū)者唯覺(jué)煩而懈,然不知其所深。樂(lè)書(shū)者唯嘆書(shū)之真理,恨不得食之矣。初三書(shū)香的隨筆作文700字左右4懷著沖動(dòng)和好奇,輕輕翻開(kāi)這本書(shū),你一生的寫(xiě)照。不禁感慨——多才多藝的你筆下的文字竟也那么親切溫暖。世家子弟背負(fù)著沉重的責(zé)任,傳承和發(fā)揚(yáng)。將宿命化為動(dòng)力,前行的路上你孤單一人,卻在舞臺(tái)上笑得那么灑脫。你說(shuō),狂言是“素手的藝術(shù)〞“笑的藝術(shù)〞,連那字里行間都透著樂(lè)觀與喜悅,不知怎地,卻突然心疼。愈了解愈敬佩,你的堅(jiān)強(qiáng)和才能,感化我的同時(shí)又令我心生無(wú)措,想同你一般出人頭地,但我做得到嗎?伴隨著憧憬,我踏上了與命運(yùn)斗爭(zhēng)的漫漫長(zhǎng)路,然而,一段時(shí)間后,學(xué)業(yè)的加重,家庭里一些敏感問(wèn)題接踵而至,生活中的挫折如羽箭朝我不斷射來(lái),我遍體鱗傷。我真的能做到嗎,實(shí)現(xiàn)我內(nèi)心的愿望?我快崩潰了,不管靈魂還是肉體。幾經(jīng)詢問(wèn),甚至被判定為抑郁癥,脫口而出的自我否認(rèn),內(nèi)心陰暗發(fā)霉,形單影只的我卻又必須硬撐笑臉迎合世人,我仿徨,我迷惑,我在幽暗里哭泣,大腦混亂不堪。我真的不行嗎?真的就這么放棄嗎?當(dāng)流著眼淚再度翻開(kāi)這本書(shū),因透過(guò)眼淚而看來(lái)模糊不清的字卻給了我一陣陣溫暖,擦掉眼淚,靜靜地看著你,你的一生,你的倔強(qiáng)與清高,你的陽(yáng)光與低調(diào)……你總是值得讓人敬仰,卻從不擺大架子。對(duì)待兒子也是個(gè)普通父親的你,嚴(yán)格的教育下是一顆溫柔心。紙頁(yè)一張張躍過(guò),心靈的雜塵隨著一行行溫馨的字消散,吐出一口渾氣,心下卻如止水般,四肢不再陰寒癱軟,從胸腔到全身漾著一股子充滿力量的熱流。撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日,你便是我一生追逐的太陽(yáng),給予我溫暖,使我不再孤寂。書(shū)香縈繞鼻尖,人生道路又邁進(jìn)新的一步。我一定可以做到的!于是,抬起頭,直起腰,題海中遨游,書(shū)香中成長(zhǎng)。感謝有你,感謝能與你相遇。即使此刻外面陰雨連綿,但總有一天,陽(yáng)光會(huì)透過(guò)云層灑向大地,而后風(fēng)和日麗。你被艱苦磨成美玉,高雅潤(rùn)澤而溫和,不似金銀那般俗氣,而那之前,是千錘百煉。書(shū)香未散,人生路上再苦再難也比不上你所受。打起精神,咱們未來(lái)見(jiàn)!初三書(shū)香的隨筆作文700字左右5書(shū),是人類的朋友,是師長(zhǎng),是茫茫大海中的燈塔,是遼源天幕中的啟明星。它予人以享受、領(lǐng)悟和感慨;予人以遐想和深思。古人也說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。〞在寂靜的有月的夜里,坐在窗邊,端一杯香茗,翻一本散發(fā)著幽香的書(shū)。推開(kāi)窗子,讓花香、蟬鳴和繁星透進(jìn)來(lái),然月光在桌上留一片溢彩流光,拋卻凡世紛擾,忘卻心中煩憂,漫步書(shū)海,去嗅那一絲芬芳,品那一縷哲思,天地間只余一本書(shū),一盞茶,一個(gè)你。書(shū)香,是屈原的“芳芷蘭汀〞,是謝逸的“一鉤淡月天如水〞,是那么的清澈,透明,卻還伴著芳香,書(shū)香書(shū)香,是縈繞在頭的一縷幽香。宋代劉子翚說(shuō)過(guò):“明月不知君已去,夜深還照讀書(shū)窗。〞臨月漫披卷,憑欄月數(shù)星?;ㄏ闩c書(shū)香一同縹緲,繁星與文字共映風(fēng)采,蟬鳴與書(shū)韻一齊繞梁。詩(shī)人如身臨仙境,自在飄逸。讀書(shū)是一件賞心樂(lè)事,歸有光在《項(xiàng)脊軒志》中寫(xiě)在書(shū)窗下玩月的情景:“三五之夜,明月半墻,桂影斑駁,風(fēng)移影動(dòng),珊珊可愛(ài)〞。月夜讀書(shū),有閑逸之感,是一種“豐富的安靜〞。書(shū)籍,課感悟人生的真諦;書(shū)香,可滋養(yǎng)人的心靈,把心中煩亂的愁緒拂淡,用
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