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第33頁共33頁女兒畢業(yè)宴會發(fā)言畢業(yè)致詞女兒畢業(yè)宴會發(fā)言畢業(yè)致詞。尊敬的各位領導、親愛的朋友們:大家好!說句實話,我很少在這麼多人面前講話,還真是挺沖動的。今天的宴會大廳因為你們的光臨而篷壁生輝,我和丈夫、還有我的女兒,因為您們的如約而至,沖動不已。在此,我首先代表全家人發(fā)自肺腑的說一句:感謝大家多年以來對我的女兒的關心、關心、愛戴和幫助,歡迎大家的光臨,謝謝你們!〔給大家鞠躬〕這是一個秋高氣爽、陽光燦爛的季節(jié),這是一個捷報頻傳、收獲喜訊的時刻。正是通過冬的儲藏、春的播種、夏的耕耘、秋的收獲,才換取來今天大家與我們?nèi)胰说耐餐瑯贰8兄x教師勤教誨!教誨如春風,師恩深似海!〔讓女兒搶接一句:感謝父母心血培養(yǎng)!養(yǎng)育之恩末齒難忘!〕感謝親朋好友!感謝所有的兄弟姐妹!感謝大家一直以來對X氏家族的關心、愛戴、幫助和支持。愿友誼地久天長!女兒,媽媽也請你記?。呵啻合褚恢汇y玲,系在心坎,只有不停奔跑,它才會發(fā)出悅耳的聲響。立足于青春這塊處女地,在大學的殿堂里,以科學知識為良種,用勤奮做梨鋤,施上意志凝結(jié)成的肥料,2191去再創(chuàng)一個比今天這季節(jié)更令人贊美的金黃與芳香。歡聲笑語傳遞著友誼與祝福,今天的酒宴,只是一點微缺乏道的謝意的表達。如今我邀請大家共同舉杯,為今天的歡聚,為我的女兒考上理想的大學,為我們的友誼,還為您和你的家人的安康和快樂干杯!【以下為贈送相關文檔】演講稿擴展閱讀畢業(yè)班家長會發(fā)言稿畢業(yè)致詞畢業(yè)班家長會發(fā)言稿尊敬的家長同志們:你們好!今天,你們帶著對子女成長的殷切關心,對學校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會,我謹代表xx小學的全體教職工對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!剛剛,x校長已經(jīng)對學校的整體情況和學要的開展思路進展了講解,這里不再贅述,主要講以下幾點:〔一〕畢業(yè)班工作的重要性畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都非常的清楚。小學六年級這一年,是承前啟后的一年,是非常關鍵的一年,也是非常緊張的一年。這一年中,既要完本錢年度的教學任務,還要對六年來的知識進展系統(tǒng)的整理和復習,將零散的知識形成一個完好的體系;既是對小學階段的一個總結(jié),又是為初中學習打下堅實根底。所以,上自縣委縣府、教育局領導,下至學校教師、學生和家長,都非常關注畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量?!捕澄倚Ξ厴I(yè)班工作非常重視我校歷來就非常重視畢業(yè)班教育教學工作。首先,學校成立了畢業(yè)班工作領導小組,由副校長負責抓畢業(yè)班教育教學管理工作,每班均配有一名聯(lián)絡領導,詳細抓好各班工作的協(xié)調(diào)和領導。其次,學校在教師裝備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學、管理經(jīng)歷的骨干教師承擔六年級教學工作,語文、數(shù)學教師均是教單班,減輕了教師的工作負擔。第三,我們加強了過程管理,經(jīng)常深化畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)修改情況,通過召開畢業(yè)班教師會、學生會理解教師的教學情況、學生的學習情況。第四,我們每天中午安排了一節(jié)輔導課,免費為學生進展作業(yè)輔導。可以說,畢業(yè)班工作學校是作為教育教學重點工作在抓。所以上一屆畢業(yè)生〔即今年春期畢業(yè)生〕在縣統(tǒng)一組織的小學畢業(yè)考試中,我校雖然面臨學生低子薄、根底差的宏大壓力,但通過學校領導、全體教師、全體學生和家長的共同努力,獲得了片區(qū)第一名的好成績。〔三〕本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力上一屆畢業(yè)班獲得好成績,完全是我們抓得早,抓得實的結(jié)果。從前年開始,教育局就對畢業(yè)班進展全縣性的統(tǒng)考,并在片區(qū)拉通排名次。如今,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校都非常重視了,況且,他們有很大的優(yōu)勢:那就是幾乎只是上語文數(shù)學兩科!在這一年中,學生的語數(shù)成績進步程度可想而知。而我們卻不能這么做,因為我們既要考慮學生的學習質(zhì)量,又要兼顧學生的全面開展,我們是嚴格按照國家規(guī)定開齊了課程,上足了課時,各學科課時互不擠占。另外,本屆畢業(yè)生一部分是長坡合過來的學生,其余均為各個學?!捕鄶?shù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學?;虼逍W〕轉(zhuǎn)學過來的,學生素質(zhì)參差不齊,學習成績有好有差,學習習慣有優(yōu)有劣,大部分學生低子薄、根底差,教師教學難度可想而知!所以,在別人你追我趕的情況下,我們要想獲得好的成績,就必須付出更多的心血。在座各位的子女戶口多數(shù)是的幾年入城的,來到城里,都想讓子女承受優(yōu)質(zhì)的教育,升入理想的學校,dd中學無疑是各位心中理想的學校。但,根據(jù)往年的貫例,dd中學招生是根據(jù)入城先后進展錄取〔如:今年縣府下達給dd中一年級新生名額為1000人,它將先招收今年小學畢業(yè)生中在dd鎮(zhèn)出生入戶的,然后依入城時間的先后順序,錄到第1000名學生為止〕,超過時間的就將參加dd舉辦的入學考試,依成績上下確定收費的多少。顯然,成績好的,收錢越少,成績差的,收錢越多。對成績特別好的,還將不收議價?!惨苍S,你的孩子通過這一年的努力,掙的錢比你辛辛苦苦工作一年掙的錢還多!〕目前,dd中學的招生政策還不明朗,因為它是一個私人學校了,政府有些事還管不了它!聽說,他們正在醞釀一項新的收生政策,即:為確保他的生質(zhì)量,一律憑考分錄取。假設真是那樣的話,即使你是土生土長的ddd鎮(zhèn)居民,成績考差了也上不了d中?!菜摹硨议L的期望和要求讓你們的子女,我們的學生成才,是我們共同的目的,讓他們成為全面開展的一代新人,是我們共同的追求。有鑒于此,特向家長同志們提出以下幾點希望:1、多關心子女的學習。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。2、多關心子女的生活。對學生不光是管管吃飽穿暖,還應關心他們的課余活動是否安康,結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加安康有益的活動,回絕參與不正當?shù)挠螒蚺c活動。3、在孩子心中樹立典范。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子的教師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。4、多與教師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課教師理解學生在校情況,向教師反映學生在家的表現(xiàn),以到達互相理解,共同配合,共同教育的目的。5、要配合教師的工作,支持學校的決定。首先,大家要相信我們的教師,他們有才能教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。我們不可能,也絕不會有意來為難學生,刁難家長。然而,有時候恰恰會好心辦壞事,我們的工作得不到個別家長的理解與支持。比方:我們教師有時留學生進展個別輔導,完全是出于責任心,為了你孩子的學習,而有的家長卻認為教師是在為難學生。你說教師又有沒有這個必要呢?再比方:由于上級規(guī)定,考慮平安因素,學校下午放學必須統(tǒng)一靜校,不得留學生在校輔導或補課。我們才考慮在中午給畢業(yè)班學生安排一小時的輔導。這個輔導同樣是免費的,教師也是沒有任何報酬的。由于時間比較短,所以建議稍遠的學生在學?;锸硤F就餐,這些工作都需要大家的理解與支持。大家可以算一算,按如今的物價,3元錢一餐,能賺你多少錢?我可以負責任的告訴大家:我們的伙食團絕對是公益性的,到目前為止,我們學?;锸硤F除去工人工資和水電氣費外,幾乎是沒有盈利的。純粹是為了方便教師和學生。最后,我希望廣闊家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進理解,互相配合,力爭把2023級畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學生都得到全面的開展,為升入理想的中學和步入成功的人生打下堅實的根底。謝謝大家!畢業(yè)典禮發(fā)言畢業(yè)致詞各位領導,教師,同學,大家好!我叫xxx,是信息工程專業(yè)6班畢業(yè)生.能作為畢業(yè)生代表在這個儀式上發(fā)言,我深感榮幸.千禧之年,我們踏入工大,紛聚于龍洞校區(qū),開始了大學生活.大學,于人生中最青春的年華,追求人生最奔放的熱情,熱情于詩歌,熱情于知識,熱情于為人一世的目的.然而,當年年少輕狂的我們,輕視那枝葉稀疏的小樹,無視那彈丸之地的圖書館,漠視勤勤懇懇來回奔波的教師.入學之初的黃塵滾滾,蒙蔽了本該清澈的雙眼,包裹了本該感恩的靈魂.在怨天尤人中,我們度過了兩年.可是,在我們分開后的兩年里,我們卻經(jīng)常追憶起龍洞那清新的空氣,寧靜的環(huán)境,方便的自修室,以及山頂公園的綠草如茵,校道兩旁的累累碩果,球場上的矯健身姿,還有那龍洞市場的小吃店,那學校旁的樹木公園.原來,并不是大學不美妙,只是我們未能發(fā)現(xiàn)與欣賞,不知珍惜與自重.今天,在五山公寓里的光陰又飛逝了兩載.記得王克副書記曾笑言,五山公寓的同學是我校歷獨一無二的一代,前不接古人,后未續(xù)來者.我們是龍洞校區(qū)的拓荒牛,又是五山公寓的開拓者.在五山公寓這個成才的驛站,舟車勞頓,風來雨去讓我們領略到求學的艱辛,惡劣的環(huán)境磨練了我們發(fā)奮成才的意志,不平凡的經(jīng)歷給我們增添了富有意義的人生體驗.雖然,我們與校友的聯(lián)絡少了,但領導,教師的關心多了,公寓學工辦的教師們與我們同吃住,共甘苦;學校,學院領導隔三差五親切探望;全校師生親密關注,絲絲牽掛.這些都是其他校區(qū)同學所沒有的.為了思念,更為了感恩,回首大學四年的風雨陽光,我們無怨無悔,飲水思,難以忘懷的是母校的溫暖,感謝不盡的是無私的師恩,公寓1080位學子,1080顆心,把對母校工大的感恩凝聚成師恩石.選擇巨石承載師恩,是因為巨石堅碩,永久,風吹雨打,巍然不動,斗轉(zhuǎn)星移,歷久彌新,它猶如母校和師恩的寬廣的胸懷,也代表莘莘學子永久的母校情懷,更象征堅不可摧的工大人的精神.請母校放心,我們將在母校的注視下,在工大精神的推動下,以飽滿的戰(zhàn)斗激情,以工大人特有的姿態(tài),去投身社會,效勞社會,奉獻青春,實現(xiàn)自我.請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前.乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海.今天,我們以工大為榮;明日,工大將以我們?yōu)闃s.再次感謝給予我們春風的母校,感謝給予我們關心的領導,感謝給予我們啟迪的恩師.春風沐我,師恩不忘!謝謝大家!尾牙宴會發(fā)言尊敬的董事長、各位股東,在座的所有同仁大家下午好:緊張而富有收獲的兔年過去了,充滿希望和活力勃勃的龍年即將到來,在這辭舊迎新的日子里,由衷感謝總部各部門對***的大力支持與幫助,感謝***同仁為店家開展所做的努力、奉獻!下面我與大家一起回憶和總結(jié)XX年來獲得的成績和積累的經(jīng)歷。一、XX年的回憶:首先:業(yè)績從1月份到11月份按照公司指標100%超額完成目的。12月份業(yè)績未能完成制定指標,相信我的團隊已經(jīng)努力了。但做為店家,對挑戰(zhàn)預估,前期工作準備不充分,對特大節(jié)日推廣、活動制定未做到提早準備,對店家潛力發(fā)揮、開掘不利。最后一月未能完成指標,我負主要責任。二、累積的經(jīng)歷:1.各部門的逐步完善讓我們懂得了,與大家合作、逐步、改善、完善店家又有了一個更好的途徑和一雙亮堂的眼睛。2.對其他店家深化試調(diào),結(jié)合自己店家總能比照出一些缺乏,和可借鑒之處,逐步進展改善,走出去總能學到很多!3.通過董事長精心挑選科科教視頻學習,讓我們懂得了管理,與人的重要性,及管理的科學開展方向,給我們指向了一個道路。三、物料控管:我們在不斷的檢討、調(diào)整過程中懂得。要多考慮、有方案,多跟蹤,落實制度,四個方面。從而做到不僅無投訴,且符合實際,做到節(jié)約,同時為明年“掙業(yè)績,控內(nèi)耗”奠定了根底。一個公司的開展不是一蹴而就的,公司的長久繁榮興盛需要我們每個人精心呵護,來不得半點掉以輕心、半點糊里糊涂。戰(zhàn)略決定方向,細節(jié)決定成敗,我們要持續(xù)開展,需要我們每個人每天、每月、每年兢兢業(yè)業(yè),同心同德,創(chuàng)新進取。對于XX年我們做到:掙業(yè)績,控內(nèi)耗。重管理,強團隊。抓效勞,創(chuàng)口碑。抓音響,留客。最后感謝楊銀栓先生帶給我們新的血液,讓我們有了更大信心。至此佳節(jié)來之際衷心祝大家:上班輕松,突然高升,買注彩票,獎落袋中,天天開心,事事順心!至此佳節(jié)來畢業(yè)典禮發(fā)言稿畢業(yè)致詞首先我要祝賀初三的同學完成了初中階段的學業(yè),高三的同學完成了高中階段的學業(yè)。古人說得好,"梅花香自苦寒來",在學習過程中,是有許多樂趣的,但是要獲得成績和進步,必須經(jīng)過刻苦鉆研和努力奮斗。今天,大家完成了初、高中階段的學習,證明大家付出了自己的辛勤勞動。在一定程度上,可以說,是大家戰(zhàn)勝了自我,超越了自我,才獲得了今天的成績。作為一名教師,我為你們感到由衷的快樂。在"**--二中"相處的這幾年,將是你我都終生難忘的。我們風雨共度,同舟共濟,解決了一個個難題;我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下了一片片歡笑。實驗室里,課堂之內(nèi),我們共同討論;惠山峰頂,太湖之濱,我們暢談理想。母校為你們奠定了人生基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的榮耀。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國的將來,民族的希望。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學業(yè),即將進入高一級學校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學生而感到無比驕傲!19___年,在**中學創(chuàng)辦之時,我校的英文校訓是"Livetolearn,Learntolive",這句話可翻譯為"因生而學,因?qū)W而生",學習是我們生命的組成部分,希望大家在升入高一級學校之后,能永遠牢記母校的校訓,保持母校的優(yōu)良學風,不斷地、踏實地學習新的知識,充實自己,我還希望大家在學習中要注意兩點:一是要"會學",不斷探究怎樣學習,如今人類的知識總量,大約3年就翻一番,所以我們應該努力尋求獲得知識的方法,學會如何學習,以適應知識日新月異迅速增長的趨勢。二是要學會與人交流,與人交往,與人合作。在我們的時代,靠一個人單槍匹馬地奮斗是無法建功立業(yè)的,任何一個大型的計算機軟件要研制成功,都要靠成千上百的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作,所以希望大家要學會做人,學會做事,學會合作,在各方面都不斷地完善自我,有一個安康的體魄,保持一種安康的心理狀態(tài),充滿信心地面對將來。每天都能尋找到學習、生活中的快樂,每天都能使自己獲得一點點進步,成為一個全新的人,從而為社會,為國家作出奉獻。我堅信,明天,"**--二中"必將以你們?yōu)闃s!畢業(yè)贈言畢業(yè)致詞同學們,在這即將畢業(yè)時,總?cè)滩蛔∠雽Υ蠹艺f些心里話??偸怯X得假設有下一次,我將做得更好。再過九十三天,將要與大家辭別了,說真的真還有點依依不舍?;叵肫鹨郧埃傆X得有時對大家的要求也太苛刻了。我是一個不善言談,平時看上去較為嚴肅的人,可能由于這樣一個原因,很多同學都對我敬而遠之,其實我想告訴大家,我并沒有大家想象的那么可怕,假設和我接觸多了,你也將發(fā)現(xiàn)我也像其他教師那樣平易近人的。有的同學之所以有這種誤解,可能是因為我有時上課太嚴肅了,很少說笑,不講情面,不管誰犯了錯誤,是女同學,還是男同學,我都會很兇的。也有很多熱心的同學勸我要努把這缺點改正來〔在這里我再一次的向這些關心我的同學表示感謝〕,也順便給同學們一個解釋,我并沒有固執(zhí)己見,我也認識到了我的這個缺陷,也正在努力的改正,我也是想與同學們成為好朋友們的,但希望大家能多給我點時間。但在這里我也想談談我的一點小小看法。首先,我認為教師與學生的關系首先應是師生關系,其次再是朋友關系,在課堂上我首先是你們的教師其次才是朋友,而在課外我首先是大家的朋友,然后再是教師,所以同學們千萬不要把課堂上的我和課外的我等同起來。當然可能由于我性格的原因才造成大家的這種誤會,這也不能全怪同學們。其次,我認為每個人都應該有自己的特點,教師是這樣,同學們更是這樣。我們?nèi)缃袷┬械恼n程改革不正是這樣要求的嗎?也只有這樣,這個世界才是五彩繽紛,多姿多彩的。假設每個教師都是一樣的一張溫順的笑臉,一嘴的甜言蜜語,那和只有一個教師又有什么不同呢?那同學們不會將覺得很無聊嗎?假設我們每個同學都是一樣的活潑開朗,能說會道,那和只有一個同學又有什么區(qū)別呢?再進一步說,假設這個世界的每個人都是一副的面孔,那這世界不是太可怕了嗎?所以我會針對我性格上的缺乏進展改正,但一定不會全改,我還是會保持自己的特點的,我也希望每個同學也都應有自己獨特一面的。當然,大家應把特點和缺點區(qū)別開來。在這里我并不是在為我的行為辯白,也并不是認為自己所做的一切都是正確的。相反我認為自己還是存在許多的缺乏。心瑜,不知你還記不記得,在你剛剛?cè)雽W還不到半年的時候,有一次被我狠狠打過一頓,可能你到如今都還不清楚是為了什么。如今想想也是的,你那么小的年紀,哪里一下子就能明白過來了。你也不過是犯了個小小的錯誤,一個每個小孩子都會犯的錯誤,我又為什么一樣要那樣大動干戈呢,其實只要稍和你交流一下,指出你的錯誤,相信懂事的你以后一定就會做得很好的。如今想想實在懊悔,你可能還在記怨我吧?劍釗,你是一個很有潛力的學生,只是比較貪玩,控制不了自己而已,如今落到這樣的成績,我也是有很大責任。假設我細心點,早點發(fā)現(xiàn)你這缺點;假設我能耐心些,多對你苦口婆心幾次;假設我平時對你多點關心照顧,我想如今的你可應該是對中考信心十足的了。我真恨自己。銀川,其實你是個挺懂事的孩子,是個很有上進心的人,可能只是對于學習少了點興趣。當時我假設可以多創(chuàng)造些時機讓你去鍛煉自己,增強你的自信心,假設能給你多些鼓勵,你如今一定不會讓你父母那么操心的。梅芳、梅真、瑞霞、順芳……,一說到大家我就得覺問心有愧,雖然我們師生已三年了,但和大家一起好好交流的時間卻少之又少,總是因為你們在班上并不如何的突出,也不犯事,因此老被冷落一旁,其實你們才是最應該得到關心的人。我真愧為你們的教師?!嫦胝f假設這三年可以重來,我一定做得更好。在這三年里,沒給大家?guī)泶蟮膸椭?,相反的,卻從同學們身上學到了很多東西。首先,讓我認識到了做為一個教師真正的是要為同學們做些什么的。以前我總認為同學到學校里來,第一需求當然是學習,除了學習還是學習,在學習上得到教師更多的幫助。但事實并不是這樣。更多的同學需要的是教師的理解和與教師的交流,可以在學校里度過他快樂的中學時代,然后再有一個好的學業(yè)。因此教師應多與同學交流談心,多站在同學的角度想問題,才能理解同學們到底在想什么,需要什么。而不應主觀臆斷,一味的要求同學去做他們根本不想做的事情。我從同學們身上學到的第二個點是:要有堅持不懈的精神。當同學們?nèi)昵皠倓傔~進校門的起,每個同學的心中肯定都有自己一個美妙的理想??墒窃谶@三年的過程中我們有的同學已當了逃兵,如德志、建華等;有的雖然還在學校,可他們早已把剛?cè)雽W的那遠大的理想都拋之腦后了;但大部分的同學都還像戰(zhàn)士一樣守在陣地的前沿,為著自己的那尚未實現(xiàn)的美夢而戰(zhàn)斗著。我贊美這些同學,祝福這些同學,同時也相信你們的那心中的夢一定會實現(xiàn)的,那不過是個早晚的問題。教師為你們而驕傲,教師也會向你們學習,始終不渝的堅持自己的理想,并為之奮斗不息。第三,從大家的身上我也看到了我知識上的缺乏。同學們對于新的知識太有好奇心了,對于一個疑問,總是要打破沙鍋問到底,有時讓教師都有點招架不住了??赡苡行┘毿牡耐瑢W總覺得很奇怪,為什么教師對于你提出的問題老是說明天再告訴你,其實是因為教師自己也不懂,不得不再去查資料或者問其他的教師。那是當時教師為了掩飾自己的“丑”態(tài)而找的一個籍口而已。但是教師很快樂,因為能被自己的學生問倒,就證明了學生比教師厲害了,這難道不是值得快樂的事嗎?而且教師也從中發(fā)現(xiàn)自己還有還有很多的缺乏,還是需要和同學們一樣,加倍的努力學習的。真還想再和同學們一起渡過一個快快樂樂的三年。在這即將辭別之際,做為你們的教師,還是想再一次的啰嗦幾句,送給大家一些叮嚀。大家畢業(yè)之后,有的要繼續(xù)自己的學業(yè),升到高一級的學校深造,有的就將踏入社會,但不管你是選擇哪條路,我都要告訴你,千萬要對自己有信心,只有相信自己,相信自己的實力,堅持不懈,最終才會實現(xiàn)自己的理想。教師經(jīng)常在課堂上講給大家聽的《阿甘正傳》,相信大家還記憶猶新吧。其次,要好問,要能不恥下問。我們的老祖宗在幾千年前就已經(jīng)認識到這一點的重要性了。大家在以后的日子里,一定還會遇到各種各樣的難題,而且一定是比方今在學習上碰到的更難解決的問題。那時更能顯出向別人請教的重要性來。因此不管以后你是處在什么樣的地位,請你記住放下你的架子,你的面子,你的虛榮心,抱著學習的態(tài)度向別人請教,你會發(fā)現(xiàn)那將會是受益非淺的。再次,要做個好人??鬃诱f過:“己所不欲,勿施于人?!庇械娜藶榱艘粫r之欲,而去損害了別人的利益,這樣雖然一時得到物質(zhì)上的滿足,但也就有可能因此而一輩子受到良心上的遣責。這樣的代價難道值得?人生短短不過幾十個春秋,我們并不求如何的風光一世,只求能快快樂樂,心安理得,無怨無悔的走完這一旅程也就知足了。人常說“知足常樂”嘛!再想與大家共渡三年,那是已奢望的了。只能在心里默默祝大家一路走好。主人入伙宴會發(fā)言昨天剛從檳城回來,因為我的嫂嫂的弟弟新居入伙,弄了個宴會來宴請親朋好友...他們的宴會真是讓我大開眼界,以下就是我覺得新奇的地方...1.宴會請人來煮,聽說弄了四百人份的食物.2.宴會請了人來唱歌助興.3.當晚請來舞獅助興.4.當晚還放煙火,鞭炮.而他們的新家還有小小的人造池,魚可以游進屋里.而主人房的廁所是采用透明式的,就是說誰在里面沖涼都會讓房間里的人看得一清二楚..他們夫妻兩還真是有情趣..據(jù)說他們是依風水來建這間屋子的,還請來設計師設計..這間屋子花了好多錢...而我需要賺好多錢才可以有一間這樣的房子...感慨中...-親愛的親戚朋友們,大家好,感謝你來參加我十周歲的生日宴會,XX年來,我在你們的愛和呵護下成長,感謝你們對我的支持,我一定會好好學習天天向上,來報答你們一如既往對我的關心,祝大家身體安康,笑口常開,青春永駐!!!-人生如戲,我們的一生在演繹著不同的故事,每個故事就象一出短劇一樣,有劇情有人物有道具有場景,我們的戲己做了一大半,現(xiàn)回憶一下已做過的短劇也會覺得很有意思。下面我就講一個知青起屋入伙的短劇吧。劇情:我68年下鄉(xiāng)在新會縣外海公社東升大隊,沒多久就結(jié)識了不少廣州的佛山的江門的會城的外海鎮(zhèn)的知青,他們分布在不同的大隊,但相距都不會很遠,很快便成朋友。其中有位廣州知青叫浩良,人稱“確實良”〔皆因當年確實涼很矜貴〕,他回鄉(xiāng)南山大隊務農(nóng),他勤勞刻苦,被派往大隊磚廠做廠長。得大隊支持劃地一塊,讓其自行建屋一間。知青自已起屋案例絕少。奮戰(zhàn)一番大屋落成,為之舉行入伙宴會,慶之賀之?!仓豢上в譄o劇照?!辰巧宋铮喝绻猓和夂f?zhèn)民辦教師,我與永鴻因做教師而認識;董武:外海鎮(zhèn)食品站干部;陳煜權、林梓澄:外海鎮(zhèn)知青,在九公里外的馬宗沙大隊學校做教師;永鴻、同海、細妹、耀祥、麗萍、麗卿、堅紅:來自廣州佛山會城的南山大隊知青;麗珍儀麗婉瓊……等:其他大隊知青。故事由我當年寫下的日記作描繪,事隔多年,除非當年實錄,現(xiàn)肯定無法復述其中細節(jié)。同學畢業(yè)贈言-畢業(yè)分別版畢業(yè)致詞同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,3年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎寂靜,讓我重新拾取記憶的落英。有一首歌曾輕聲地唱過,在年輕的歲月中,或許時間帶走一切擁有過的季節(jié),但我們永遠記得那段陽光下的日子。我們擁有6個在一起的春秋,每一次游戲,每一次討論,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時起,我們共同踏進了這片令人神往的天地……我的朋友,你的聲音飄蕩在我的心里,像那海水的低吟之聲,繚繞在靜聽著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵,我忘掉了人間的憂愁。假設這就是夢,我愿它永遠不醒,因為夢中有你,夢中有情!記得我們在湖邊,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠處就有兩條系在一起的小白船互相依扶著,在微浪中上下躍動,與四周細小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。還記得那一天的攝影紀念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美妙,多么值得回憶!那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地揚起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今天,我們揮手辭別的時候,請承受我深情的祝福。還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起夢想過美麗的季節(jié)。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過劇烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。三個希冀的春天,我們播種了三次;三個金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的光陰。三年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。畢業(yè)生評語畢業(yè)致詞畢業(yè)生評語上帝給人以記憶,便留住了你的自信,堅強和樂觀,你為人謙虛老實,待人真誠,你展示給別人的永遠是一種溫和與友好.你對待工作從不馬虎,遇事敢于發(fā)表自己的見解,有一定的主見,能正視自己的得失,有較強的自尊心和自覺性.在學習的道路上你不斷努力,并不斷進步,雖然如今的成績還不理想,我想這與你時間抓不緊有關.如今初中學業(yè)已接近尾聲,望你再堅強一些,在以后的成長道路上大踏步前進.在三年的中學光陰中,付出最多的是你,收獲最多的也是你,唯有你最懂得成功背后的艱辛,和喜獲豐收后的喜悅.在學習上你的頑強拼搏和鍥而不舍令教師為你驕傲.你很堅強,失意時不氣餒,得意時不急躁,這是良好的求學態(tài)度.你有良好的品格,你對家長和教師總是彬彬有禮,對教師教給的任務也能有效的完成.你胸有大志,向往在名校里得到更加優(yōu)良的教育和扶植.教師相信:苦心人,天不負.你定會有長風破浪會有時,只掛云帆濟滄海.的那一天.哦,得意的男孩,作為你的教師和朋友很快樂地看到你在這三年美妙光陰中打下了較為堅實的人生根底.你純粹的心靈,豐富的內(nèi)涵,默默無聞的對別人的幫助,以及文靜的舉止,謙和平靜的性格,對教師和家長的謙恭禮貌,鍥而不舍的求學的態(tài)度等等都給教師和同學們留下了深化的印象.你理所應當?shù)氖盏浇處焸兒屯瑢W們的好評.目前,雖然在學習上你還沒有得到第一,但是在教師的眼里你就是第一的,因為你盡力了,而盡力做就是一種美.今天你是幸福的,教師相信你的明天也一定是幸福的.望你在今后的學習道路上在多一些堅強,你的生命之路會更加榮耀.春風無語吹開了滿山的鮮花,桃李無語,能結(jié)出累累碩果.你,像一尾默默無聞的春蠶,始終如一的守望著那份執(zhí)著的夢,多少個日日夜夜的努力換來了你今天的進步,沒有誰比你更理解成果的來之不易,教師欣喜你的進步,快樂你的快樂.尤其是三年來你形成了較為良好的品格,更令教師為你快樂,我想這也是你三年來的收獲.但作為你的教師和朋友對你還要說的是,你在學習習慣方面還需要進一步努力,你有時候上課管不住自己,時間的利用還不夠充分,這樣就無意中造成了學習上的損失.我想,這個小小的缺點你一定會很快改正的.學習道路還很漫長,加油呀,得意的男孩!看著你由一個稚的少年成長為一名有理想,有追求,有闖勁的中學生,真為你的安康成長快樂.你是一個全面開展的學生,你歌唱得好,舞跳得好,二胡更是全班無人能比的,而且你在體育方面也非常出色,三年來你為班級贏得了較多的榮譽.教師和同學們會永遠記住你的奉獻.你作為班干部也是嚴格要求自己,力爭起到帶頭作用,替教師分擔了不少工作.可以說,三年的中學光陰你是充實而有意義的.在學習上,你一直較努力,并獲得了較好的成績.但作為教師要對你提醒的是:學習是一個長期的過程,也是一個嚴謹踏實的過程,來不得半點的馬虎和幸運,望你再認真些,練好內(nèi)功,打牢根底,你的成績還會有較大幅度的進步.你是一個有著較大潛能的學生,反映快,思路明晰,也是一位心地仁慈,紀律觀念較強的學生.遵規(guī)守紀,講文明,懂禮貌,團結(jié)友愛;學習上,能及時完成作業(yè),有一定的獨立考慮的好習慣.你有著優(yōu)良的讀書潛質(zhì),有著上佳的學業(yè)根底,可一直以來,你并未能很好地挖掘自己的潛力,也曾在學習上有所放松;你假設能在學習上加大投入,注重學習方法,講究學習時效,那你的成績一定會更上一層樓.努力吧,教師拭目以待你是一個非常讓教師喜歡的學生,你有著良好的品德,你仁慈純樸,有著水晶般的心靈;你看上去樸實無華,毫不做作,你比一般同學都理解家長和教師.你的謙和的品格也贏得了較好的人際關系.在學習上,你永不放棄的精神鼓勵了不少同學,你以實際行動撰寫了執(zhí)著.雖然今天的成績對你來說并不理想,但是你已經(jīng)努力了,你沒有留下遺憾.教師對你有著更多的祝愿.同時也相信你的努力一定會得到豐厚的回報.你心底純潔,尊敬教師,懂禮貌,熱愛班級.你是咱們班一個星期天住校的女學生,由此看來,你是個自理才能多么強的人.最令教師難忘的是連續(xù)三年你都主動參加越野賽.雖然你沒有拿到好名次,但是你的這種精神一直令我感動.只是你在學習上不用功.導致成績不好.今天的時代已是知識的時代.望努力學習.人如其名,你有著生龍活虎般的個性.堅韌,頑強,給人一種鐵骨錚錚的感覺.三年來,你為班級做了大量的工作,尤其在班級文化建立和體育方面付出了很多努力,為班級贏得榮譽做出了積極的奉獻.作為教師很感謝你.在成長的道路上你不斷的超越自我完善自己的人格,正確對待自己的得失,不斷抑制缺乏,學會了寬容和諒解,更懂得了尊重和信任.進入初三以來,你更是懂得了學習的重要性,不斷質(zhì)疑問難,成績有了一定的進步.三年風風雨雨的鍛煉使你成為一名較為成熟的學生.作為教師要提醒你的是在與人交往中再多一些平靜,少一些沖動,那么你將會贏得更加優(yōu)良的人際關系.我記得,你在上初一時曾告訴我你喜歡美術,將來要考取中央美院.這是多么美妙的理想,三年來,我一直為你的美妙理想而祝愿,也時時希望你能為之而付出努力.可是你卻沒有付出努力,以致于給學業(yè)造成較大的缺口.雖然家長和教師為了你付出了很多,但是終究沒能彌補學業(yè)上的損失,我真為你感到可惜.其實究其原因就是你缺乏一中責任感,假設你能學會為自己負責,那么,憑著你的聰明才智一定能實現(xiàn)自己美妙的愿望.值得慶幸的是你如今已經(jīng)懂得了學習的重要性,這是一個好的開端,堅持下去,養(yǎng)成良好的習慣,成功會有和你握手的那一天.在教師眼中你是一個心底仁慈純粹,性格活潑得意的孩子.你是全班年齡最小的同學,但你卻憑你的努力在各個方面都躋身到較為優(yōu)秀的行列.你真了不起.你愛好廣泛,藝術節(jié)上你演出的精彩小品贏得了大家陣陣掌聲;英語口語競賽你朗朗的口述獲得一等獎.你還愛好體育運動,籃球,足球,跳繩都拿得起,你尤其擅長長跑,冬季越野賽你竟然拿到了級部第三的好成績,那些比你高出一頭的大同學都被你遠遠的甩在后面,真令教師為你驕傲.在課堂上,你敢于發(fā)表自己的見解.這為你穩(wěn)定成績提供了保證.你還是一個能吃苦,有上進心的孩子.這些方面都表現(xiàn)了你的得意.但是你也有一些小小的缺點,比方,學習上的容易急躁,性格上的容易急躁等這些小缺點都影響了你的學業(yè)成績.相信你這個有志氣的小少年定會逐步抑制這些缺乏,成為一個更加優(yōu)秀的中學生.成績優(yōu)良,性格隨和,談吐幽默,愛好廣泛,樂觀豁達,反映敏捷是你留給教師和同學們的鮮明印象.你有著良好的天賦,純粹的品格,仁慈的心底.你有一顆仁慈包容的心,你總能以平和的心態(tài)恰當?shù)奶幚砻恳患?表現(xiàn)了良好的心理素質(zhì).這些也使你贏得了較高的威信.尤其在擔任班長以來,你為班級做了許多工作,得到了同學們的支持和理解,對維護班級的良好形象起到了很好的作用.在課堂上,你能開動腦筋,大膽發(fā)言,你的流暢的談吐常常博得同學們的喝彩.你是全班背誦課文最快,記得最牢的學生.這些都為你以后的開展奠定了良好的根底.但作為你的教師對你還有一些提醒:你在學科的平衡開展上還沒把握好,理科還有些薄弱;語文閱讀方面還要多涉獵文學作品.教師相信,你是一只雄鷹,定會展翅于廣宇之中,而不會茍安于一室之內(nèi).你本來是個非常令教師喜歡的學生,你性格溫和,心地仁慈,頭腦聰明,你本應該成為一名非常出色的學生.教師不相信你不是個沒有上進心的孩子,可是一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進步試試看多花點時間在學習上,憑你的聰明,我相信你不比別人差.有什么困難,大家一定會鼎力相助.老實仁慈是你的美德,不思進取是你的缺乏.教師多么希望看到你上課能安心的學習,可是教師又擔憂你的懶惰會把你的聰明埋沒掉.期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目的,并朝此目的奮起直追,教師將為你感到快樂.目前,學業(yè)對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口.在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了初三.以后每當你懶惰或困惑時,都想想教師說的話和你的保證吧!你擔任了團支部書記,還被同學們評選為三好學生,令人羨慕更令人敬仰.你待人仁慈,律己嚴格,具有強烈的責任感和效勞意識,且工作才能很強.要作就做做好的是你不變的諾言.你用實際的行動證明,你無愧于學生干部的稱號;你用點點滴滴的汗水,澆灌著成功的花朵.學習態(tài)度端正,目的明確,愛好廣泛.你在音樂,繪畫等方面都有特長,在其它方面也表現(xiàn)不錯.你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線.你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子.忘不了你在校藝術節(jié)上大顯身手的情景.咱們班好多同學都特別佩服你.豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑.被同學們稱為才女.你學習習慣較好,能按時地,保質(zhì)保量地完成作業(yè),成績優(yōu)良.但也有一些小缺點,你有時容易急躁,處理事情有時缺乏原那么,也有時有些任性.在學習上,你需注意各科平衡,切忌偏科.揚長避短才能成為的.上課經(jīng)常麻木不仁,作業(yè)經(jīng)常一塌糊涂,還不時和關心的人發(fā)生爭吵……你到底是怎么了可當我看到你上課又走神時,又多了一聲嘆息.你頭腦聰明,可學習成績不夠理想,教師認為主要是你上課聽講不夠認真,不能約束自己造成的.要知道,成功的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將等待改為創(chuàng)始時,才能擁有一個真正屬于自己的,美妙的明天!對于家庭,我們誰都無法選擇,可對自己的將來,卻可以作出選擇.堅決你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一個嶄新的將來.努力吧,你會成功的!假設有困難,別忘了你還有教師和同學,我們隨時會向你伸出援助之手的!籃球運動很有魅力,它的對抗,它的拼搶,它的戰(zhàn)術,它的一個接一個的投籃令人著迷.你是有這方面素質(zhì)的,所以你能進學校籃球隊.在學習這個賽場上,你的素質(zhì)也是優(yōu)秀的,但是要想獲得成功,也一樣需要拼搶,需要戰(zhàn)術,需要不停歇,假設站著不動,是不會得球,不會進籃的,在對抗中必敗無疑.而學習這個賽場上對手更多,拼搶更烈,時間更長.你想比賽嗎你想贏得喝彩嗎那么,上場戰(zhàn)斗吧你有一顆聰

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