5-1-2-樹立公民意識

辨一辨：他們屬于公民嗎？（1）現(xiàn)代中國被剝奪政治權(quán)利的罪犯（2）現(xiàn)代中國未滿18周歲的在校學(xué)生（3）古代中國擁有種種特權(quán)的貴族（4）古代羅馬在市場上被買賣的奴隸

(5)剛出身的嬰兒凡是具有某國國籍的人，都是該國的公民.具有國家憲法和法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù).不論其年齡、性別、出生、職業(yè)、民族、種族、宗教信仰等不同，都依法受到中國法律的保護(hù)。我是中國公民樹立公民意識做個(gè)合格公民我們作為中國公民,應(yīng)該怎樣要求自己?這個(gè)和世界上最硬材料打交道的人，有著溫潤如玉的性格，淵博寬厚，抱定赤子之心，靜，能寒窗苦守，動，能點(diǎn)石成金，他是個(gè)值得尊敬的長者，艱難困苦，玉汝以成，三萬里回國路，二十年礪劍心……感動中國黃伯云院士經(jīng)常教育學(xué)生要區(qū)別“留學(xué)”和“學(xué)留”的意義。那你知道兩者的區(qū)別嗎？你更主張哪個(gè)？為什么？

1980年，黃伯云作為我國改革開放后第一批錄取的公派留學(xué)生留學(xué)美國，在美國的8年學(xué)習(xí)時(shí)間里，黃伯云深刻感受到了作為一個(gè)中國人這一角色的份量。他說:“作為一個(gè)中國人，要代表的不是個(gè)人，是代表我們中華人民共和國，也是一個(gè)中國派出的留學(xué)生，應(yīng)該要有自己的骨氣，做什么事情要比人家好。”

1988年，黃伯云回國創(chuàng)業(yè)，成為我國改革開放后第一個(gè)在美國完成碩士、博士、博士后學(xué)習(xí)的歸國留學(xué)人員。黃伯云的"留學(xué)"之路黃院士的例子告訴我們作為一個(gè)公民應(yīng)該要有怎樣的意識?樹公民意識做合格公民(1)要樹立國家觀念.

“不要問你的國家為你做了什么,而要問問自己為國家做了什么.”-------肯尼迪請你說說還有哪些例子體現(xiàn)了公民的國家觀念?(古今中外皆可)圖為北京民眾舉行的反對日本修改教科書的游行活動。日本在其歷史教科書中自稱是亞洲的解放者,否認(rèn)侵略罪行.中國廣東的兩個(gè)城市已經(jīng)有20,000名抗議者游行示威，大約有10,000名中國抗議者包圍了廣州的日本領(lǐng)事館，抗議者手持反日標(biāo)語和中國國旗，幾面日本國旗被焚燒。而在深圳，大約有10,000名抗議者在一個(gè)日本口岸前游行示威。在在周六的北京，日本大使館被群情洶涌的人潮包圍。在國外的華人抗議運(yùn)動:無論在哪里，在什么地方，千萬別忘了我們都是中國公民！做為中國公民,我們與國家榮辱與共.我們要忠于國家,關(guān)心國家的重大事件.身邊的公民責(zé)任也許你認(rèn)為,作為一個(gè)學(xué)生,為國家作貢獻(xiàn)這樣的重大責(zé)任對你來說顯得很遙遠(yuǎn),但其實(shí)公民責(zé)任有大有小,在我們身邊就有很多該負(fù)的責(zé)任.請你說說你身邊有哪些公民責(zé)任需要你去擔(dān)負(fù)?做合格小公民在家里:……在學(xué)校:……在社區(qū)和公共場所:……在社會:…………樹公民意識做合格公民(1)要樹立國家觀念.(2)要培養(yǎng)良好的公民道德和民主意識.公民具有國家憲法和法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù).所以作為一個(gè)公民應(yīng)該:增強(qiáng)法律意識,遵守國家法律,做一個(gè)合格的社會主義公民.你認(rèn)為做為一個(gè)公民有沒有必要學(xué)習(xí)國家的法律?為什么?增強(qiáng)法律意識,遵守國家法律.在我們生活中,有很多人因?yàn)椴欢啥棺约旱臋?quán)利受到侵害,或者沒有盡到自己應(yīng)盡的義務(wù)而損害國家和他人的利益.請舉