除灰除渣值班員安全職責(zé)（6篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)除灰除渣值?班員安全職?責(zé)1.在?值長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下?對(duì)輸灰系統(tǒng)?、電除塵系?統(tǒng)、除渣系?統(tǒng)及空壓機(jī)?設(shè)備系統(tǒng)運(yùn)?行的安全負(fù)?責(zé)；對(duì)啟動(dòng)?鍋爐及其系?統(tǒng)的安全運(yùn)?行負(fù)責(zé)；?2.熟悉《?集控輔機(jī)運(yùn)?行規(guī)程》和?《安規(guī)》有?關(guān)部分，發(fā)?生事故時(shí)能?正確地進(jìn)行?處理；3?.熟悉各除?渣設(shè)備軸承?、電機(jī)的振?動(dòng)值、溫度?等控制范圍?；4.熟?悉輸灰系統(tǒng)?、電除塵系?統(tǒng)控制范圍?以及電壓的?安全距離；?5.值班?中加強(qiáng)巡檢?，發(fā)現(xiàn)異常?及時(shí)匯報(bào)和?處理；6?.熟悉各種?滅火器的性?能和使用方?法；7.?當(dāng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)?發(fā)生火災(zāi)時(shí)?應(yīng)積極主動(dòng)?參與滅火；?8.當(dāng)發(fā)?現(xiàn)有人違反?安規(guī)有關(guān)規(guī)?定時(shí)應(yīng)立即?制止；9?.對(duì)所轄范?圍內(nèi)的消防?、防洪設(shè)施?負(fù)責(zé)；1?0.發(fā)現(xiàn)有?本公司以外?的人員進(jìn)入?生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)立?即令其退出?生產(chǎn)廠區(qū)或?報(bào)告黨工部?。除灰除?渣值班員安?全職責(zé)（二?）1.負(fù)?責(zé)少兒基礎(chǔ)?書法課程的?教學(xué)、教研?工作;2?.進(jìn)行課件?的開發(fā)并能?系統(tǒng)化地進(jìn)?行教案的編?寫;3.?參與教學(xué)改?革的研究或?改革試點(diǎn)工?作，為教學(xué)?研究新思路?、新方法提?供建議;?4.策劃并?組織與教學(xué)?相關(guān)的美術(shù)?活動(dòng)，并撰?寫教學(xué)報(bào)告?;除灰除?渣值班員安?全職責(zé)（三?）1、負(fù)?責(zé)學(xué)生的思?想政治工作?及教學(xué)、教?研等方面的?工作;2?、承擔(dān)兩門?以上陶藝課?程的講授任?務(wù)，組織課?堂討論;?3、承擔(dān)陶?藝作品的修?坯、上釉、?燒制、發(fā)貨?等;4、?參加編寫、?審議新教材?和教學(xué)參考?書，主持或?參與教學(xué)方?法研究;?5、完成教?學(xué)部門主任?安排的其他?任務(wù)。除?灰除渣值班?員安全職責(zé)?（四）·?教授藝術(shù)課?程，按教案?備課?！?管理課程材?料，課后教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)?。·具有?較強(qiáng)的美術(shù)?功底、想象?力、良好的?語(yǔ)言組織和?表達(dá)能力。?·喜歡小?朋友，善于?與孩子進(jìn)行?溝通?！?立體課、陶?藝課程教材?、教案編寫?整理工作。?·負(fù)責(zé)學(xué)?校日常教學(xué)?工作及相關(guān)?展示宣傳活?動(dòng)?！ざ?期與家長(zhǎng)溝?通學(xué)員情況?，維護(hù)客戶?關(guān)系。除?灰除渣值班?員安全職責(zé)?（五）1?、負(fù)責(zé)陶藝?課程的教學(xué)?工作，培養(yǎng)?和發(fā)展學(xué)員?的藝術(shù)細(xì)胞?，教學(xué)員領(lǐng)?悟到陶藝?yán)?的樂趣;?2、制定陶?藝相關(guān)課程?教學(xué)計(jì)劃、?研發(fā)拓展性?和啟發(fā)性教?學(xué)方法;?3、課件主?題須符合對(duì)?應(yīng)的兒童年?齡特征，培?養(yǎng)孩子的創(chuàng)?作技巧;?4、負(fù)責(zé)規(guī)?劃課程設(shè)計(jì)?大綱，搜集?素材，撰寫?課程教案;?5、參與?教學(xué)實(shí)踐并?不斷改進(jìn)課?程設(shè)計(jì)。?除灰除渣值?班員安全職?責(zé)（六）?1從事少兒?陶藝創(chuàng)意課?程教學(xué)工作?,對(duì)創(chuàng)新教?學(xué)有興趣;?獨(dú)立完成備?課上課及家?長(zhǎng)溝通評(píng)學(xué)?員表現(xiàn);?2.課后及?時(shí)整理教室?,保持教室?干凈整齊,?做好教學(xué)觀?察記錄,了?解每個(gè)孩子?的特點(diǎn)并挖?掘孩子潛能?;___?_本科以上?學(xué)歷,陶藝?及雕塑專業(yè)?畢業(yè)優(yōu)先;?熟悉拉坯,?修坯,上釉?及燒制程序?;4.工?