初中語文人教版九年級上第三單元故鄉(xiāng)(魯迅) 市一等獎

人教版九年級語文上冊第三單元《故鄉(xiāng)》達標訓練一、積累與運用1．下列加點字的讀音全部正確的一項是（）A．腦髓（suǐ）軀殼（ké）刺猹（chá）晦(huì)暗B．憎惡（zèng）混淆（hùn）髀(bì)間恪盡職守（kè）C．悶熱（mèn）瀕臨（bīn）挑剔（tī）恣(zì)睢(suī)D．綏靖（suí）綺麗（qǐ）縹碧（piǎo）怏怏不樂（yàng）【答案】D試題分析：此類型的題目考查學生的理解識記能力，考查等級為A。需要學生在平時多讀課文，養(yǎng)成熟練地語感，注意讀音，多積累詞語，多讀課下注釋，多查字典等工具書。注意“稱”字有兩個讀音。A．軀殼（qiào）B．憎惡（zēng）C．悶熱（mēn）2．下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A．璀燦謫守德隆望尊海市蜃樓蒼海桑田B．家具磐石一抔黃土惱羞成怒口干舌燥C．勾當蓬篙阡陌交通排山搗海高屋建瓴D．嬉鬧芳馨粗制亂造冰涼砭骨豐功偉跡【答案】B試題分析：此類型的題目考查學生的書寫和辨析能力，考查等級為A。需要學生在平時多讀課文，養(yǎng)成熟練地語感和認真書寫的習慣。注意讀音，多積累詞語，多讀課下注釋，多查字典等工具書。A璀璨滄海桑田C：蓬蒿排山倒海D：豐功偉績3．下列各句中加點的詞語使用正確的一項是（）A．所謂學習，不一定限于書本或是某種技術(shù)，隨時隨地學習，這是不斷提升自我的不二法門。B．排球比賽結(jié)束后，同學們津津樂道地談?wù)撈鹎騿T們的表現(xiàn)。C．三月攖花節(jié)期間，磁湖南岸，櫻花盛開，如云如霞，游人鱗次櫛比。D．十四五歲的少年，恰如試飛的雛鷹，當有目空一切的豪情壯志。【答案】A試題分析：B津津樂道：津津：興趣濃厚的樣子；樂道：喜歡談講。很有興趣地說個不停。與后面的內(nèi)容重復。C鱗次櫛比：櫛，梳篦的總稱。像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。不符合語境。D目空一切：眼睛里除了自己，就什么也沒有。形容高傲自大，什么都瞧不起。含貶義。4．下列句子沒有語病的一項是（）A．他一回到老家就感受到熱烈的氣氛和鄉(xiāng)親們一張張快樂的笑臉。B．經(jīng)過詩歌朗誦比賽，使人重拾古典文學之美，越發(fā)重視傳統(tǒng)文化的傳承。C．《第三極地》之所以火爆之所以，在于這部紀錄片美到極致的風景和獨特的風俗人情。D．我們欣賞散文，既要細心領(lǐng)會作者對于自然和人生的感悟，又要認真品評作者表達這種感悟所用的形式?！敬鸢浮緿試題分析：此題考查學生對常見的語病類型的分析，常見的語病類型有語序不當、搭配不當、成分殘缺、成分贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、不合邏輯。A:搭配不當，在“和”后加“看到”。B：成分殘缺，把“經(jīng)過”或“使”去掉一個。C：重復，把“之所以”或“之所以”去掉一個。二、閱讀下列語段，然后答題。老屋離我愈遠了；故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠離了我，但我卻并不感到怎樣的留戀。我只覺得我四面有看不見的高墻，將我隔成孤身，使我非常氣悶；那西瓜地上的銀項圈的小英雄的影像，我本來十分清楚，現(xiàn)在卻忽地模糊了，又使我非常的悲哀。母親和宏兒都睡著了。我躺著，聽船底潺潺的水聲，知道我在走我的路。我想：我竟與閏土隔絕到這地步了，但我們的后輩還是一氣，宏兒不是正在想念水生么。我希望他們不再像我，又大家隔膜起來……然而我又不愿意他們因為要一氣，都如我的辛苦①展轉(zhuǎn)而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦②麻木而生活，也不愿意都如別人的辛苦③恣睢而生活。他們應(yīng)該有新的生活，為我們所未經(jīng)生活過的。1.這是課文《故鄉(xiāng)》中“我”離開故鄉(xiāng)時的一段文字，這段文字集中反映出“我”當時怎樣復雜的思想情緒？_______________________________________________________________________________________________________________________________________2.文中的排比句用到三個“辛苦”，其含義有所不同，請結(jié)合語境，分別作解釋。答：①__________________②__________________③__________________3.請指出“我”所希望的“新的生活”是什么樣的生活？__________________________________________________________________________________________________________________________________________4.有同學讀到“故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠離了我，但我卻并不感到怎樣的留戀”時，認為文中的“我”對故鄉(xiāng)已失去了感情。對此，你有何看法？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】1.對家鄉(xiāng)現(xiàn)實的不滿；對故鄉(xiāng)人與自己形成隔膜的郁悶；對故鄉(xiāng)人精神麻木的悲哀；對新生活的思索和渴望。2.①奔波勞苦②勞苦悲慘③處心積慮算計別人3.沒有苦難、安居樂業(yè)，沒有人與人的隔膜，親密友好的生活。4.這種看法不對。理由是(要點)：“我”不留戀現(xiàn)實中的冷漠悲涼的故鄉(xiāng)，表達了對現(xiàn)實的不滿，不滿中流露出的是改變現(xiàn)實的迫切愿望，曲折地反映出“我”對故鄉(xiāng)的深厚感情。三、課外閱讀閱讀下文，完成后面小題。消失的故鄉(xiāng)謝冕①這座曾經(jīng)長滿古榕的城市是我的出生地，我在那里度過難忘的童年和少年時光，可是如今，我卻在日夜思念的家鄉(xiāng)迷了路；它變得讓我辨認不出來了。通常，人們在說“認不出”某地時，總暗含著“變化真大”的那分歡喜，我不是，我只是失望和遺憾。②我認不出我熟悉的城市了，不是因為那里蓋起了許多過去沒有的大樓，也不是那里出現(xiàn)了什么新鮮和豪華，而是，我昔時熟悉并引為驕傲的東西已經(jīng)消失。③我家后面那一片梅林消失了，那迎著南國凜冽的風霜綻放的梅花消失了。那里變成了嘈雜的市集和雜沓的民居。我在由童年走向青年的熟悉的小徑上迷了路。我沒有喜悅，也不是悲哀，我似是隨著年華的失去而一起失去了什么。④為了不迷路，那天我特意約請了一位年輕的朋友陪我走。那里有夢中時常出現(xiàn)的三口并排的水井，母親總在井臺上忙碌，她洗菜或洗衣的手總是在冬天的水里凍得通紅?！続】井臺上邊，幾棵茂密的龍眼樹，春天總開著米粒般的小花，樹下總臥著農(nóng)家的水牛。水牛的反芻描寫著漫長中午的寂靜。⑤那里蜿蜒著長滿水草的河渠，有一片碧綠的稻田。我們親坐落在一片鄉(xiāng)村景色中。而這里又是城市，而且是一座彌漫著歐陸風情的中國海濱城市。轉(zhuǎn)過龍眼樹，便是一條由西式樓房組成的街巷，紫紅色的三角梅從院落的墻上垂掛下來。再往前行，是一座遍植高大檸檬桉的山坡，我穿行在遮蔽了天空和陽光的樹蔭下，透過林間迷蒙的霧氣望去，那影影綽綽的院落內(nèi)植滿了鮮花。⑥那里有一座教堂，有繪著宗教故事的彩色的窗欞，窗內(nèi)傳出圣潔的音樂。這一切，如今只在我的想象中活著，與我同行的年輕的同伴全然不知。失去了的一切只屬于我，而我，又似是只擁有一個依稀的夢。⑦我依然頑強地尋找。我記得這鮮花和叢林之中有一條路，從倉前山通往閩江邊那條由數(shù)百級石階組成的下坡道。在斜坡的高處，我可以望見閩江的帆影，聽見遠處傳來的輪渡起航的汽笛聲。那年北上求學，有人就在那渡口送我，那一聲汽笛至今尚在耳畔響著，悠長而纏綿，不知是惆悵還是傷感。可是，可是，我再也找不到那通往江邊的路，石階和汽笛的聲音了?、噙@城市被閩江所切割，閩江流過城市的中心。閩都古城的三坊七巷彌漫著濃郁的傳統(tǒng)氛圍，那里誕生過林則徐和嚴復，也誕生過林琴南和冰心。在遍植古榕的街巷深處，埋藏著飄看書香墨韻的深宅大院。而在城市的另一邊，閩江深情地拍打著南臺島，那是一座放大了的鼓浪嶼，那里蕩漾著內(nèi)地罕見的異域情調(diào)。那里有伴我度過童年的并不幸福，卻又深深縈念情想的如今已經(jīng)消失在蒼茫風煙中的家。⑨我的家鄉(xiāng)是開放的沿海名域，也是重要的港口之一?；浇涛幕孕鲁钡淖藨B(tài)加入并融會進原有的佛、儒文化傳統(tǒng)中，經(jīng)歷近百年的共生并存，造成了這城市有異于內(nèi)地的文化形態(tài)，也構(gòu)成了我童年的夢境。然而，那夢境消失在另一種文化改造中。人們按照習慣，清除花園和草坪，用水泥封糊了過去種植花卉和街樹的地面?！綛】把所有的西式建筑物加以千篇一律地改裝，草坪和樹林騰出的地方，聳起了那些刻板的房屋。人們以自己的萬式改變他們所不適應(yīng)的文化形態(tài)，留給我此刻面對的無邊的消失。⑩我在我熟悉的故鄉(xiāng)迷了路，我迷失了我早年的夢幻，包括我至親至愛的故鄉(xiāng)。我擁有的悵惘和哀傷是說不清的。（選自謝冕隨筆集《流向遠方的水》）1.綜觀全文，面對“消失的故鄉(xiāng)”，作者表達了_________、________的情感?！敬鸢浮繍濄颍菏z憾懷念痛惜【解析】試題分析：此題考查學生的理解能力，通讀全文，注意把握字里行間所蘊含的情感，尤其注意對關(guān)鍵詞語的把握。最后一句話“我擁有的悵惘和哀傷是說不清的?！北砻髁俗髡邔枢l(xiāng)的情感是：悵惘和哀傷。2.閱讀③-⑦段文字，將“故鄉(xiāng)消失的風物”填寫完整。故鄉(xiāng)消失的風物有：老家屋后的梅林，迎著風霜綻放的梅花；媽媽洗菜、洗衣的水井，①，②；長滿水草的河渠，③；充滿歐陸風情的的街巷、教堂；“我”北上求學時走過的通向江邊的石階道，④等。_____________________________②___________________________③______________________________④___________________________【答案】①井邊開著小花的茂密的龍眼樹②樹下靜臥的水車③碧綠的稻田④輪渡起航的汽笛聲或：閩江的帆影?！窘馕觥吭囶}分析：仔細閱讀，根據(jù)提示，寫出故鄉(xiāng)消失的風物即可。3.根據(jù)第⑨段的內(nèi)容，簡要說說是什么“造成了這城市有異于內(nèi)地的文化形態(tài)”。（3分）________________________________________________________________【答案】經(jīng)歷百年的共生并存的多元文化。【解析】試題分析：本題考查學生的理解賞析能力，聯(lián)系上文回答即可。仔細閱讀第⑨段，結(jié)合“造成了這城市有異于內(nèi)地的文化形態(tài)”的上文“基督教文化曾以新潮的姿態(tài)加入并融會進原有的佛、儒文化傳統(tǒng)中，經(jīng)歷近百年的共生并存”回答。4.本文語言富有意蘊，請從A、B兩句中任選一句，自選角度，作簡要點評?！続】井臺上邊，幾棵茂密的龍眼樹，春天總開著米粒般的小花，樹下總臥著農(nóng)家的水牛。水牛的反芻描寫著漫長中午的寂靜。______________________________________________________________________________________________________________________________________________【B】把所有的西式建筑物加以千篇一律地改裝，草坪和樹林騰出的地方，聳起了那些刻板的房屋。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________我選________句。點評：【答案】【A】示例：作者通過對枝葉茂密著開著米粒般小花的龍眼樹和靜臥的水車的描寫，渲染了故鄉(xiāng)田園般寧靜、安祥的氛圍，表達了作者對故鄉(xiāng)的深深眷戀。【B】示例：句中用“千篇一律”、“刻板”等詞表現(xiàn)出不合理的改造之后，故鄉(xiāng)的建筑失去了原有的特色和美感，變得單調(diào)乏味，表達了作者痛惜之情?！窘馕觥吭囶}分析：學生應(yīng)注意語言賞析的常見：題型1、分析某個加點詞語的表達效果。答題方法：（1）了解用詞之美------動詞形容詞精辟準確，把事物說得形象具體；使用成語，為文章增色；關(guān)鍵詞能為中心服務(wù)。（2）掌握答題技巧：把握詞語的比喻義、引申義、雙關(guān)義。題型2：找出文中你最喜歡的句子，并說說理由。答題方法：（1）了解語言美的幾種形式及作用①修辭之美------比喻、擬人：生動形象地寫出xx事物的xx特點。排比：增強文章氣勢，增加感染力、說服力；對比：突出描寫對象的某種特點；反復：有強調(diào)語氣，強化內(nèi)容的作用；夸張：突出事物特征，揭示本質(zhì)，給讀者以鮮明而強烈的印象；對偶：語句整齊、意韻鏗鏘；反問：增強語氣，強烈抒情。注：必須結(jié)合相關(guān)語句分析。②句式之美----如駢句、長短句、對偶句、也有排比句，還有運用一組關(guān)聯(lián)詞語的句子等等。（作用：句式不同，表達的效果就不同。疑問句造成懸念，反問句加強語氣，也可以從靈活多變、富有表現(xiàn)力等方面去品味其妙處）③哲理之美———形象而含蓄，具有言外之意，富有哲理的句子。這些句子一般在文章的開頭結(jié)尾。（作用：可以給人以啟迪教育作用。）④內(nèi)容之美——內(nèi)容豐富、題材新穎又與中心連接緊密的句子。學生任選角度，賞析合理即可。5.城鄉(xiāng)的開發(fā)建設(shè)與文化遺產(chǎn)的保護傳承難免產(chǎn)生矛盾沖突，對此，你有何感想或思考？_________________________________________________________________