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本文格式為Word版,下載可任意編輯——我的樂園四年級(jí)(十篇)我的樂園四年級(jí)作文(十篇)
那么你知道我的樂園四年級(jí)作文要怎么寫嗎?無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是我給大家整理的我的樂園四年級(jí)作文,夢想大家熱愛!
我的樂園四年級(jí)作文篇1
小小樂園,為我?guī)砹舜罅肯矏?。這是游樂場嗎?不,它是我的書房。
走進(jìn)書房,先看到我的小書桌,上面擺放著大量學(xué)習(xí)用具。一盞白色的臺(tái)燈,每天晚上它都陪伴著我學(xué)習(xí)。旁邊有一臺(tái)筆記本電腦,供我查找資料。書桌上方整齊地?cái)[放著各種書籍,那是我最好的伙伴。在書桌前,有一把黑色的椅子,可以自動(dòng)調(diào)理上下,便當(dāng)使用。
房間的其次片面是—陽臺(tái),上面種了大量植物,譬如:一枝獨(dú)秀的劍蘭、會(huì)遮臉的含羞草、搖晃動(dòng)晃的吊蘭、一枝多葉的綠蘿……朵朵花開、爭奇斗艷,我每天都給它們這幾盆植物澆水,使它們長得更美麗、更剛強(qiáng)。
書房的結(jié)果一角,有一張小桌子,我的手工玩具區(qū)就在那兒。說到玩具那是我的最愛,我有大量樂高,譬如:搶險(xiǎn)救災(zāi)的火影忍者,堅(jiān)韌執(zhí)著的未來騎士團(tuán),在海底開艦艇的海底小縱隊(duì),在嬉戲里的香腸派對。除了玩具,還有手工,用卡紙做出了魔刀千刃、火刑劍,龍骨之刃……好多玩具都是我做的,分外好玩。
小小的書房,它既沒有游樂場喧嚷,也沒有書店的寬大,但是它的親切溫馨,卻是我的喜悅之源。
我的樂園四年級(jí)作文篇2
我的樂園不是游樂園,不是廣闊的操場、也不是喧嚷非凡的公園,更不是繁茂的樹林!而是我家的小院。
我的媽媽地地道道的一位普遍人,和全體的村里人一樣,我家有一個(gè)寬大的小院。媽媽分外勤勞,總把小院清潔的干明凈凈。從我記事開頭,我家的小院就是我的樂園。
每天回家,我都可以望見我那寬大的“樂園”,“樂園”里有停摩托車的位置、有兩座小房子、還有一個(gè)小菜園……
有時(shí)候,我也會(huì)在“樂園”里跳繩,在寒假里,老師讓我們在寒假里學(xué)會(huì)一門技巧,如跳繩、清潔家務(wù)、拖地……而我在假期里學(xué)會(huì)的一門技巧是跳繩。剛開頭的時(shí)候,我一分鐘只能跳50個(gè),經(jīng)過多數(shù)次的努力,我的跳繩才能數(shù)量一向在往上加,雖然很累、很艱辛,但是我可以在一分鐘之內(nèi)跳110個(gè)了!
??!我在我家的“樂園”里體驗(yàn)過了好多事情,可是發(fā)生過的每一件事,我都記在心里,也很開心,由于這都是我努力體驗(yàn)過來的!
我的樂園四年級(jí)作文篇3
想必每個(gè)人都有自己的樂園。有的樂園在爺爺?shù)牟说乩铮械脑跐M是玩具的房間里,而我的樂園在籃球場里。
有一件讓我印象深刻的事,當(dāng)我在專心寫作業(yè)的時(shí)候,聽到籃球場上其他同學(xué)拍打籃球的聲音,我的腦海里浮現(xiàn)出自己在打籃球的場景,忘卻了自己在上課?;@球場上人山人海,好不喧嚷。猛然老師的聲音叫醒了我,手中的筆也不知何時(shí)停了下來。我加緊專心寫作業(yè),下一節(jié)課就是體育課,真好,可以去打籃球了,一下課,我連忙拿起籃球向籃球場跑去,勉強(qiáng)的找到一個(gè)空位。找到空位后,我們連忙高欣喜興地打起了籃球。
在石頭剪刀布的時(shí)候,我贏了,我們彼此轉(zhuǎn)身,發(fā)球時(shí)。在發(fā)球的一瞬間,我連忙沖了出去,奪得了第一球,連忙就朝籃筐那奔去,對手見勢不妙,連忙過來阻攔我,球硬是被他打下來了。那個(gè)球一下子拋出了好幾米。我加緊去接球,接到球,我連忙一個(gè)健步用力一跳,手一拋,竟然進(jìn)球了。
你的樂園是什么?假設(shè)你的樂園也是籃球,那我們一起打籃球吧!
我的樂園四年級(jí)作文篇4
每個(gè)人都擁有自己的樂園,今天讓大家了解一下我的樂園:學(xué)校。
走進(jìn)我的樂園,就能看到廣闊的廣場,廣場上種著各種各樣的樹,還有老師專屬的停車場,抬頭就能看到我們高大的教學(xué)樓,大家可以聽到同學(xué)們的讀書的聲音,你聽,他們的讀書聲是多么專心,是多么活潑,多么積極!
向右拐個(gè)彎就是我們的體育館,它是多么寬大,不僅可以打籃球,還可以打羽毛球,我還經(jīng)常在里面舉行田徑專訓(xùn)我和大家每天下午都在這個(gè)地方堅(jiān)持訓(xùn)練,每天我都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),覺得很喜悅,也很充實(shí)。體育館外面就是我們的操場,操場上分外喧嚷,同學(xué)們不是在打籃球就是踢足球,還有各種各樣的體育工程。
除了運(yùn)動(dòng),我最愛的就是攝取學(xué)識(shí)。每天,我都會(huì)在我們學(xué)校的圖書角看書,那里是我最能放松心情的地方,在陽光的映照下,書上透露出一絲絲光彩,散發(fā)出墨香,里面的學(xué)識(shí)開拓了我的視野,讓我知道了好多古今中外的學(xué)識(shí)。
美觀的學(xué)校,你讓我感受到喜悅、幸福、開心,你是我的成長樂園!
我的樂園四年級(jí)作文篇5
你們的樂園,是堆滿玩具的房間,還是讓人懂得學(xué)識(shí)的學(xué)校,還是可以磨練身體的籃球場……這些都不是我的樂園,我的樂園是能讓人靜下心來的圖書角。
我熱愛我們的圖書角。它在我們教室東北方向,放書架的架子是黃色的,隔板和書架兩旁的地方都是藍(lán)色的。這個(gè)書架有四層:第一層放的是學(xué)習(xí)資料和作業(yè),其次三層放的是各種各樣的圖書,第四層放的是兩盆植物。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴……”每當(dāng)下課鈴響起時(shí),班里的同學(xué)都各忙各的了,唯獨(dú)我一個(gè)人留在圖書角看書,你可別小看這些書,這可是同學(xué)們把它捐贈(zèng)出來的`,它們都被大家視為“寶物”。
走近書架,你會(huì)望見兩盆植物正在“站崗”,植物的幽香讓接近它的人心曠神怡。從遠(yuǎn)處看,一個(gè)個(gè)“士兵”正在“軍訓(xùn),兩眼直直瞪著你,讓你全身顫抖。
當(dāng)你挑揀好書本后,坐在椅子上,那種舒適的感覺迎面而來。開啟書,一種墨水味讓你感受到這本書的寫這本書時(shí)的辛苦。一開頭,這本書的難度就像一層層霧,阻擋我們的前進(jìn),讓我們感到厭煩,一個(gè)個(gè)字讓你我雪上加霜。當(dāng)你靜下心時(shí),你就會(huì)逐漸地理解這本書,從而感到喜悅。
你熱愛我的樂園嗎?反正我熱愛。
我的樂園四年級(jí)作文篇6
我們每個(gè)人的生活都彌漫喜悅,大家也各有自己的樂園。而我的樂園,就是那一望無際的大海。
那金黃的沙灘,上面時(shí)不時(shí)有一兩只螃蟹爬過,還有那碧藍(lán)的大海上,浮現(xiàn)出一輪紅日,海浪卷出美好的線條,打向岸邊。
在夏日,我和小伙伴們經(jīng)常去海邊玩,我們抱著游泳圈,跑向海里,大人們在后面邊追邊喊,可我們才不管呢,跳到海里盡情的玩耍。
有的時(shí)候我們玩累了,就會(huì)游到岸上來玩,揀貝殼、抓螃蟹……我們還會(huì)一起堆沙堡,拿一個(gè)模具在里面填滿沙子再一扣,一個(gè)“小城堡”就映入眼簾。
最好玩的還是戴上潛水鏡去水下尋寶,在水里我們看到了大量五顏六色的小魚,還望見一條大魚在追一條小魚,確定是小魚不聽話,魚媽媽在教訓(xùn)它吧。終究我們找到了寶藏——一大片五彩斑斕的珊瑚礁,我還撿了兩塊美觀的珊瑚,拿回家做紀(jì)念品。
這就是我的樂園,一個(gè)載著我多數(shù)喜悅和美好回憶的地方!
我的樂園四年級(jí)作文篇7
小時(shí)候,我隨外公外婆住在一個(gè)小巷子里,每天清早,我都會(huì)望見媽媽穿過那條小巷去菜場買菜,之后,常展現(xiàn)在這條小巷里玩耍的便是我。雖然那兒有的,只是一些不見天日的雜草和野花,但那條小巷卻是我兒時(shí)的樂園。
不必說高大幽香的桂花樹;也不必說固執(zhí)美觀的野菊花,蜜蜂嗡嗡地飄動(dòng);單是墻角那些四處亂竄的鼠婦和那尋食的小螞蟻,就讓我獲得無限的樂趣。
在家鄉(xiāng),鼠婦又稱“西瓜蟲”,這便是使我彌漫了奇怪心——原來鼠婦只要一被東西觸碰就會(huì)團(tuán)成一個(gè)小球,用自己并不堅(jiān)硬的外殼來養(yǎng)護(hù)自己,這時(shí),便與那圓圓的小西瓜有些好像。我想,鼠婦那軟軟的外殼竟能給它們帶來安好感,只是給自己精神上的一些慰問,就能給它們更多我士氣,我何嘗不能?因此,我往往蹲在墻角,等待那個(gè)小東西的展現(xiàn)。
瞧呀,小螞蟻們又一起出來覓食了,有幾只小螞蟻正齊心協(xié)力地搬一塊餅干,看著它們吃力的樣子,我便不由得喊起了助威口號(hào):“嘿喲嘿喲,加油呀……”它們的多只小腳向前挪動(dòng)著,假若有一天,它們變得巨大,那豈不是能把大地踩出個(gè)窟窿?
墻邊的草叢時(shí)不時(shí)搖動(dòng)著,我撥開草叢一看,原來是幾只小蟋蟀正在練習(xí)“跳遠(yuǎn)”呢,那么賣力。在草的深處,我還察覺了好多五彩繽紛的小石子,外形千姿百態(tài)。我常挑揀出一些光滑美麗的石子塞進(jìn)口袋里,鼓鼓的。
每到下雨天,小巷里就會(huì)泥濘不堪。在泥巴路上,常會(huì)有泥鰍光臨,身子一曲一伸地向前進(jìn)。有時(shí),我會(huì)被一些石頭絆倒,棕黑色的泥水染黑了我的衣裳?;氐郊抑校€得挨罵,但我卻覺得很好玩。
每到火熱的夏天,小巷便會(huì)成為我乘涼的好場所,由于有兩面高而厚實(shí)的圍墻攔住陽光的來訪,還有高大的桂花樹。夏日的晚上,微風(fēng)拂過,掛花樹都會(huì)散發(fā)出沁人心田的淡香。聽著百蟲齊鳴,嗅著桂花芳香,大口大口地啃著西瓜,望著數(shù)不勝數(shù)的星星,那是多么愜意的夜!
寧靜迷人的小巷,那是我的樂園。
我的樂園四年級(jí)作文篇8
在我們學(xué)校操場旁邊的圖書館,里面擺放著各種各樣的書籍,那里就是我們的“樂園”。
它是我安閑的百寶箱,給我?guī)韺W(xué)識(shí)。只要我們班有時(shí)間,我們就會(huì)到那里借書看。每當(dāng)我選書時(shí),我都會(huì)精挑細(xì)選,百里挑一。從左看到右,從右看到左;從上看到下,從下看到上,終究選到了我熱愛的書,于是我把它拿了出來,便津津有味的看了起來。在書中,我學(xué)到了大量不同類型的學(xué)識(shí)。譬如,我知道中國古代的元宵節(jié)其實(shí)是一場大型“蒙面交友會(huì)”呢。
它是我失敗的加油站,給我?guī)碜孕拧S袝r(shí)候,我考試考的并不是很夢想,感覺頭上有一朵烏云一向在下雨,心情特別失落。放學(xué)了,我就到圖書館去看看書。這時(shí)我看到書架上的西游記,想到里面的唐僧師徒去西天取經(jīng),體驗(yàn)了九九八十一難,都堅(jiān)持下來了。我就對自己說:“他們連這么艱苦的事情都堅(jiān)持下來了。而我只是被這一點(diǎn)小小的挫折給打倒了,又怎么能和他們比呢?”于是我就借閱了與學(xué)習(xí)有關(guān)的書,專心復(fù)習(xí)起來。
它是我寂寞時(shí)的小伙伴,給我?guī)硐矏?。有時(shí),我的好伙伴都走光了時(shí),我就會(huì)來到“樂園”看書。這時(shí),它猶如突然活生動(dòng)現(xiàn),變成了一個(gè)人一樣,知道我在想什么。它揮手一變,變出了大量我愛好的書籍,陪伴我一起閱讀。當(dāng)我有什么不懂時(shí),它就會(huì)變成老師,拿出課本使我能開闊眼界。
我的樂園四年級(jí)作文篇9
在我的家鄉(xiāng),有一所學(xué)校,每次放假回家,我都會(huì)去。
在這所學(xué)校幾乎沒有同學(xué),這是鄉(xiāng)下,孩子們都去城里上學(xué)。都不在這里上學(xué),所以學(xué)校的門是開著的。我每次經(jīng)過確定要探頭在里面看看,里面會(huì)有什么好玩的東西?
有一次,我和我的小伙伴們一起過去玩,在學(xué)校里,我不熱愛教學(xué)樓,不熱愛教室,也不熱愛二樓的醫(yī)務(wù)室。我熱愛開闊的操場,在操場里面有許大量多的健身器械。在操場的欄桿下,我們幾個(gè)同學(xué)開頭玩起了捉迷藏。
我成了那個(gè)找的人,我開頭倒數(shù)計(jì)時(shí),100之后我來捉你們。我找了半天,一個(gè)也沒找到,只聽見有人大叫我快速的跑過去。見了我妹說:“我找到你了,結(jié)果我把全體人都找到。其中有一個(gè)人怎么都找不到,結(jié)果在他家里找到了。
這個(gè)時(shí)候我看了一下時(shí)間,我可以回家了。
我的樂園四年級(jí)作文篇10
家鄉(xiāng)的田地一向是我的樂園,五彩繽紛的植物就是我的好友。
每次回到家鄉(xiāng),第一眼看到的就是一片綠油油的菜地:一片片綠色的葉子在桿上伸著脖頸,彼此掩蓋、彼此遮擋,仿佛在爭奪我的目光;葉與葉之間,夾雜著一些果實(shí),它們掛在枝頭上,有高有低,色調(diào)不一。
走進(jìn)田地,外公指著一片菜地:“看!那就是我們的地!”現(xiàn)在是春天,枝上不理應(yīng)長花嗎?啊!原來,枝葉繁茂,花,全都被攔住了,它們爭奇斗艷,一個(gè)比一個(gè)秀美,一個(gè)比一個(gè)奪目。
工作開頭,外公負(fù)責(zé)指、挑揀,我負(fù)責(zé)剪、收割?!斑@里!”“咔嚓,咔嚓!”“那里!”“咔嚓,咔嚓!”……反復(fù)來回跑,根本上就氣喘吁吁了。雖然辛苦,但讓我體會(huì)到了種植和收割的樂趣。
不一會(huì)兒,我們就收割了一大籮筐果實(shí),外公背著籮筐,我那么蹦蹦跳跳回到屋前的院子。這時(shí),爸爸拿著一些遠(yuǎn)動(dòng)器材,向
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