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語文天地十二教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):能按要求積累優(yōu)美詞句和與風(fēng)雪有關(guān)的的古詩句,說說見過的雪和或想象的雪;獨(dú)立閱讀并理解短文,學(xué)寫個人總結(jié)。能力目標(biāo):通過積累、摘錄、閱讀、和語言表達(dá)及習(xí)作等完成各項(xiàng)語文活動。情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)。教學(xué)重、難點(diǎn):學(xué)寫學(xué)期總結(jié),說說見過的雪和或想象的雪。教學(xué)方法:積累、摘錄、閱讀、表達(dá)相結(jié)合。課前準(zhǔn)備:收集和整理與風(fēng)雪有關(guān)的資料。教學(xué)時間4課時教學(xué)過程:第一課時我的摘錄筆記1.總結(jié)近一段摘錄筆記的情況,表揚(yáng)堅持做摘錄筆記的同學(xué),表揚(yáng)動腦筋作摘錄筆記的同學(xué)。2.交流摘錄筆記。(1)讀一讀別人的摘錄筆記,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。(2)幫助同學(xué)查找筆記中的問題,主要是錯別字的問題。(3)把檢查的結(jié)果告訴同學(xué)。二、拼一拼,組成詞語1.認(rèn)讀多音字,讀準(zhǔn)字音。2.給多音字組詞。3.體會多音字在不同語言環(huán)境中的讀音。三、讀一讀,抄一抄1.讀句子,理解句意。2.體會兩種聲音的對比。3.感受句子表達(dá)的情境。四、小結(jié)第二課時一、復(fù)習(xí)引入1.認(rèn)讀生字詞。2.讀句子。二、讀一讀,背一背1.讀詩句。2.介紹全詩?!栋籽└杷臀渑泄贇w京》、《雪梅》。3.領(lǐng)會兩句詩的意思,說說詩人是怎樣來寫雪的。4.抄寫詩句,練習(xí)背誦。5.讀古詩《江雪》,看圖體會詩意。6.理解詩句含義,感受詩中意境。7.練習(xí)朗讀和背誦。三、開卷有益:深山風(fēng)雪路1.課前談話,交代學(xué)習(xí)目的。今天,我們學(xué)習(xí)《深山風(fēng)雪路》這篇文章,這篇文章的學(xué)習(xí)主要依靠同學(xué)的自學(xué)。2.默讀課文,弄懂生字詞。1)學(xué)生默看課文,畫記生字或不理解的詞語。2)查字典或找同學(xué)老師解決生字詞的問題。3.理清脈絡(luò),理解課文。1)出示思考題:課文寫了誰,一件什么事?課文哪些地方最讓你感動?你要推薦哪些詞語或句段。2)帶著思考題,再看課文,解決這些問題。3)看看自己還有什么不明白的地方,請教老師或同學(xué)。4.有感情地讀課文,背誦好詞好句。5.總結(jié)學(xué)法,舉一反三。剛才我們自學(xué)時經(jīng)歷了哪些步驟。你在哪個步驟花的時間最長?四、小結(jié)及作業(yè):抄寫詞語和古詩。板書設(shè)計:語文天地十二日積月累:我的摘錄筆記、多音字、古詩開卷有益:閱讀理解《深山風(fēng)雪路》第三課時一、談話引入。學(xué)習(xí)了《瑞雪圖》以后,大家對雪有了不同的感受,今天,我們來學(xué)習(xí)一篇介紹雪的知識的文章——雪。二、讀課文,找找有關(guān)“雪”的信息。1.自讀課文,提出不理解的生字詞,師生釋疑。2.分小組學(xué)習(xí)課文,收集信息。把學(xué)生分成5個小組,每個小組學(xué)習(xí)課文的一部分。學(xué)習(xí)完了,要求把收集到的關(guān)于雪的知識匯報給老師和同學(xué)。3.分小組匯報,其他成員相機(jī)補(bǔ)充。三、體會古詩、諺語的妙處。1.找一找,文中有哪些古詩和諺語,說說它們有什么用。2.我所知道的有關(guān)雪的古詩和諺語。四、說說你見過的雪或想象的雪。1.出示掛圖或課件,指導(dǎo)學(xué)生觀察。2.留心觀察雪花的形狀、大小、顏色,體會雪花的外形特點(diǎn)。3.確定觀察的順序,注意屋頂上、樹上、馬路上、曠野中下雪后的不同情景。4.小組內(nèi)議論,體會留給自己印象最深的情景。5.在組內(nèi)展示自己收集的資料或圖片,大家說一說。6.小組內(nèi)交流自己的觀察所得,并進(jìn)行補(bǔ)充或合理的想象。7.全班匯報,一組派代表匯報,大家從以下幾方面評議。(1)說的順序。(2)是否運(yùn)用了適當(dāng)?shù)男揶o手法。(3)是否生動,具體。(4)有沒有感情的表達(dá)。8.師生介紹其他描寫雪的段落。五、小結(jié):第四課時一、復(fù)習(xí)引入1.讀好詞好句。2.說說短文大意。二、暢所欲言:介紹關(guān)于雪的名著。1.小組合作交流,介紹名著。2.組內(nèi)交流自己的讀后感。3.全班交流。三、自檢:1.按要求進(jìn)行自檢。2.根據(jù)實(shí)際情況填空。3.互相交流。四、小結(jié),布置作業(yè):指導(dǎo)完成練習(xí)冊單元檢測。板書設(shè)計:語文天地十二暢所欲言---說說你見過的雪或想象的雪。與雪有關(guān)的故事:白雪公主、雪孩子。課后反思:
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