初一學(xué)生教師節(jié)隨筆5篇

5/5初一學(xué)生教師節(jié)隨筆5篇教師節(jié)快到了，你準(zhǔn)備好了什么禮物送給老師?或者大家平時(shí)有沒有寫過關(guān)于教師節(jié)的隨筆呢，那么，今天小編在這給大家整理了一些初一學(xué)生教師節(jié)隨筆，我們一起來看看吧，希望大家喜歡。初一學(xué)生教師節(jié)隨筆1每一次，當(dāng)我聽到宋祖英唱的那首《長(zhǎng)大后我就成了你》的時(shí)候，我便會(huì)想作詞人和宋祖英肯定都是因?yàn)橛幸粋€(gè)很好的老師，要不然歌詞怎么能夠?qū)懙媚敲凑鎸?shí)，唱得這么動(dòng)情呢?其實(shí)，每個(gè)人成長(zhǎng)的路上都會(huì)得到許多老師的教導(dǎo)和幫助，在那些老師中肯定有那么一位或者幾位對(duì)我們影響很深的老師，在我的記憶中便有一位，那便是我幼兒園的老師。蔡老師是一位教美術(shù)的老師，她喜歡披長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，劉海參差不齊，好似是成心要做出鋸齒形的劉海，十分可愛。眼睛雖小，卻炯炯有神，不時(shí)得綻放光榮。鼻子上架著一副大大的寶藍(lán)色鏡框的眼鏡，可我總覺得好似時(shí)不時(shí)的會(huì)掉下來，因?yàn)椴汤蠋熡幸粋€(gè)俏皮的鷹鉤鼻。嘴巴雖然小小的可微笑常在?？吹竭@兒，你是不是覺得蔡老師很漂亮，很可愛，很俏皮，而且外貌十分美麗呢?其實(shí)，蔡老師不單單只是外貌美，心靈也很美，對(duì)人也很和藹。這是一個(gè)寒冷的冬天，我開始換牙了，那時(shí)候，哪兒一疼我就會(huì)哭，蔡老師就在一旁撫慰我。記得又一次，我在吃糖的時(shí)候，一下子把咬得所剩無幾的糖果吸到了喉嚨里，進(jìn)不去，也出不來，很不舒服，我第一反響就是喝水，我一口氣喝了半杯水，可只比剛剛好那么一點(diǎn)點(diǎn)，我便嚎啕大哭了起來。冬天，嘴也裂開了，淚水隨著“到此一游〞顯得格外的疼，就越哭越兇，不一會(huì)，蔡老師走到我的桌子旁邊，把藏在身后的手抽了出來，遞給我一只有小熊圖案的鉛筆，學(xué)者小熊的口吻對(duì)我說：“李昕穎呀李昕穎，你不準(zhǔn)再哭了喲，再哭我就不去你那兒玩，不給你用我了喲!〞我看著眼前這個(gè)流露著老師話語(yǔ)的小熊筆，嗚咽著停止了哭泣，接過小熊筆，對(duì)老師輕輕地說了聲：“謝謝……。〞把小熊筆放進(jìn)了筆盒里。還有一次，我的手凍出了凍瘡，蔡老師看見了，俯下身子，抓住我冰冷的手，在我的手心里和她的手心里哈了口熱氣，把雙手緊握，搓來搓去，頓時(shí)，一股暖流流遍我全身，老師微笑著對(duì)我說：“下次冷要對(duì)我說，要不小手凍得干巴巴的，寫字都不會(huì)好看的噢!〞老師，我十分敬仰你，我十分愛戴你。初一學(xué)生教師節(jié)隨筆2“老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人〞。確實(shí)，在人生的旅途上，是老師照亮我們眼前的路，引導(dǎo)我們前進(jìn)，帶著我們走向光明大道。而在我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，就出現(xiàn)了這樣一位引路人。這是一位嚴(yán)厲的引路人。每一份作業(yè)，她都要求我們按照一定格式，字跡工整，認(rèn)真完成。每一次早讀，她都“親臨現(xiàn)場(chǎng)〞，時(shí)不時(shí)提醒我們要放聲朗讀，而且還常常充當(dāng)“前鋒〞，帶著我們一同朗讀;每當(dāng)我們讀得有氣無力時(shí)，她都會(huì)毫不留情地批評(píng)我們，因?yàn)樗?，只有這樣，我們才會(huì)改正過來。這是一位多管“閑事〞的引路人?？吹嚼脖欢训谩袄锶龑樱馊龑莹?，她要管;看到學(xué)生不按要求穿校服，她要管;看到書架里的書亂七八糟，她要管;看到班里的桌椅橫七豎八，她要管;就連我們平時(shí)喝的飲料，她也要管。是因?yàn)樗e著沒事做嗎?不是，那是因?yàn)樗溃绻遣还芰?，班里的情況只會(huì)一直糟糕下去。這是一位像大姐姐一樣的引路人。上課的時(shí)候，她總是連同生活實(shí)際給我們講解課文，講一些我們感興趣的話題，就好似籃球、電影、音樂、明星，我們無所不談。很多時(shí)候，她都會(huì)跟我們開玩笑，營(yíng)造一種輕松、快樂的課堂環(huán)境。在我看來，上她的課就如同置身于天堂一般，這樣說一點(diǎn)也不為過。這位引路人在我心中的身影不可磨滅，那是因?yàn)樗c我們亦師亦友。如果將來我們有時(shí)機(jī)再次相遇，我一定會(huì)對(duì)她說：“謝謝您，我們的英語(yǔ)老師——__老師，您是我見過最了不起的引路人。〞初一學(xué)生教師節(jié)隨筆3時(shí)光飛逝，一分一秒的年華，一朵一瓣的笑靨，一句句溫和的低語(yǔ)，一楨楨季節(jié)的相片，在二十年的生命流程中，總有這樣一些身影留在我不忘的記憶里，留在我溫柔的思念中。在這個(gè)教師節(jié)來臨之際，想遙遙地問候一聲：我親愛的老師，一切安好。讓我輕輕地告訴你，在時(shí)間的流逝里我們漸漸長(zhǎng)大，但無論多大，在你們面前我們依舊是個(gè)孩子，即使白發(fā)蒼蒼時(shí)也一樣。因?yàn)樵谶@個(gè)世界中，除了親情之愛，還有一種愛本文來自文秘家園，他們?cè)趲椭愕臅r(shí)候你感覺不到他在期待你回報(bào)。這就是老師的愛，像百合的花香，淡淡輕輕卻沁人心脾?？粗磉叺睦蠋?，想起了我的母校，母校里的老師，老師畢業(yè)前的祝福，祝福里的愛與期望。讓我輕輕地告訴你，對(duì)你們，我心存感謝，尤花之于水。感恩于你們賦予我學(xué)識(shí)，讓我在唐詩(shī)宋詞秦磚漢瓦中，在黃金分割布朗運(yùn)動(dòng)里，品位生活讀懂生活。感恩于你們賦予我人生的美德，讓我在“已所不欲，勿施于人〞，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來〞，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼〞中，慢慢懂得。感恩于你們?cè)谟晏鞛槲覔纹鹨话褌?，陪我走過坎坷。感恩于你們?cè)谖椅淖殖跻娪趫?bào)端時(shí)那輕輕的贊許。更感謝的是，你們讓我學(xué)會(huì)用感恩的心面對(duì)生活的所有。一些黎明，一些黑夜，發(fā)黃的相片，秋天的思念，一并裝進(jìn)生命的行囊，一遍又一遍的閱讀。讓我們的心牽著老師的手，在學(xué)識(shí)和為人的世界里徐徐而行。窗外，清風(fēng)而過，聞到心香一片，陽(yáng)光灑了一地，竟是如此地溫暖。初一學(xué)生教師節(jié)隨筆4九月十日，是個(gè)人人皆知的日子——教師節(jié)。在這即將來臨的節(jié)日里，我衷心地向老師說一聲：“老師，您辛苦了!〞幾年來，您用您的精力鋪就了我們成長(zhǎng)的道路，您的知識(shí)，成為了我們學(xué)習(xí)的樂園。一年級(jí)時(shí)，我們還只是個(gè)什么都不懂的“小毛孩兒〞，是您把我們帶進(jìn)了書的海洋，一步一步地走向知識(shí)的殿堂。有時(shí)，您為了維持紀(jì)律，那么喊破了嗓子，嗓子啞得只能小聲說話，望著您那干澀的嘴唇，同學(xué)們的眼中噙滿了自責(zé)的淚水。上課時(shí)，有的同學(xué)答復(fù)下列問題，但卻錯(cuò)了，您不但不批評(píng)他們，而是用鼓勵(lì)的眼神看著他們。當(dāng)有的同學(xué)上課開小差時(shí)，您那慈善的目光立刻就消失了，把嚴(yán)厲的目光投向他們，好似在說：“快點(diǎn)兒注意聽講，別開小差啦!〞當(dāng)有的同學(xué)不小心摔傷了，您小心翼翼地扶著他們?nèi)メt(yī)務(wù)室，上好藥，當(dāng)看見他們沒事兒后，您才用手帕擦去頭上的汗，仿佛擦去了一絲憂愁，然后開心地笑了。有多少個(gè)夜晚，我和媽媽在街邊散步路過學(xué)校時(shí)，看見您在燈光下的書桌前批改學(xué)生的作業(yè)，嘔心瀝血的情景。您不知疲勞，寧愿讓自己受點(diǎn)累，也要改完學(xué)生的作業(yè)，真是讓人感動(dòng)!當(dāng)教師節(jié)的那天，您的手里捧著大把大把的鮮花，望著這一群淘氣而又懂事的孩子們，您欣慰地笑了，您受的苦和累隨著小鳥一起飛向了遠(yuǎn)方。啊，老師，風(fēng)雨中，您像一把大傘，保護(hù)著我們這些祖國(guó)的花朵;您像辛勤的園丁，用知識(shí)灌溉著我們這些幼小的嫩芽。在教師節(jié)中，我發(fā)自肺腑地對(duì)您說：“老師，您辛苦了!〞初一學(xué)生教師節(jié)隨筆5在金秋的十月，我們唱響豐收的旋律;借著著明媚光景，我們手捧感謝的花朵，踏著今朝的歌聲，獻(xiàn)上我們的祝福于我們敬愛的老師。黎明如約而至，而我們依然熟睡在夢(mèng)中。是金雞不辭辛勞，用自己平凡而偉大的嗓音喚醒了人們，這從不間斷的鳴聲，是生活的源泉，是生命航程的航標(biāo)，預(yù)示我們忙碌的一天開始了，無論操守于何種職業(yè)，奮斗于何種崗位上，那一聲清脆的鳴聲總是我們心靈深處最真的呼喚。這黎明樂章的前奏就像我們的教師，是他們帶著著一群朦朧的小孩遨游知識(shí)的海洋，給了孩子們?nèi)松南Ｍc嶄新的起點(diǎn)，拓開了孩子們狹小的視野，是我們望得更高，看得更遠(yuǎn)。生活感謝有了那聲金雞之音，我們感謝生命中出現(xiàn)了老師的倩影，借著這特殊的節(jié)日，我們說一聲：“老師，我們的學(xué)習(xí)生涯因?yàn)橛心?，才有了新的開始，祝愿你們永遠(yuǎn)擁有那柔和的嗓音，那聲曾經(jīng)在暗中響起的鈴音。雨后初晴，柔和的光輝沖散流連在天空的零散烏云，生靈都在歡呼，因?yàn)楸╋L(fēng)雨終于停止了，又迎來了往日那金燦燦的陽(yáng)光，有種生命獲得新生的興奮之情。萬丈光輝，萬道金光，閃耀著，似乎在訴說著自己勇猛的戰(zhàn)斗過程，但是，這更像是給我們的獎(jiǎng)賞，給我們的撫慰，沖逐可我們內(nèi)心的恐懼，對(duì)雷鳴電閃的恐懼，賦予我們勇氣，戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師就如雨后的陽(yáng)光那般和藹可親，撫慰我們?cè)谇笾飞弦蚩部蓝軅男撵`