2021-2022學年安徽淮南壽縣重點中學畢業(yè)升學考試模擬卷數學卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022中考數學模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.某單位若干名職工參加普法知識競賽,將成績制成如圖所示的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖,根據圖中提供的信息,這些職工成績的中位數和平均數分別是()A.94分,96分 B.96分,96分C.94分,96.4分 D.96分,96.4分2.PM2.5是指大氣中直徑≤0.0000025米的顆粒物,將0.0000025用科學記數法表示為()A.2.5×10﹣7 B.2.5×10﹣6 C.25×10﹣7 D.0.25×10﹣53.某校舉行“漢字聽寫比賽”,5個班級代表隊的正確答題數如圖.這5個正確答題數所組成的一組數據的中位數和眾數分別是()A.10,15 B.13,15 C.13,20 D.15,154.已知點A、B、C是直徑為6cm的⊙O上的點,且AB=3cm,AC=3cm,則∠BAC的度數為()A.15°

B.75°或15°

C.105°或15°

D.75°或105°5.下列選項中,能使關于x的一元二次方程ax2﹣4x+c=0一定有實數根的是()A.a>0 B.a=0 C.c>0 D.c=06.一艘在南北航線上的測量船,于A點處測得海島B在點A的南偏東30°方向,繼續(xù)向南航行30海里到達C點時,測得海島B在C點的北偏東15°方向,那么海島B離此航線的最近距離是()(結果保留小數點后兩位)(參考數據:3≈1.732,2≈1.414)A.4.64海里B.5.49海里C.6.12海里D.6.21海里7.已知:a、b是不等于0的實數,2a=3b,那么下列等式中正確的是()A.ab=23 B.a8.甲、乙兩地相距300千米,一輛貨車和一輛轎車分別從甲地開往乙地(轎車的平均速度大于貨車的平均速度),如圖線段OA和折線BCD分別表示兩車離甲地的距離y(單位:千米)與時間x(單位:小時)之間的函數關系.則下列說法正確的是()A.兩車同時到達乙地B.轎車在行駛過程中進行了提速C.貨車出發(fā)3小時后,轎車追上貨車D.兩車在前80千米的速度相等9.如圖,將△ABC繞點C(0,-1)旋轉180°得到△A′B′C,設點A的坐標為(a,b),則點A′的坐標為()A.(-a,-b) B.(-a,-b-1) C.(-a,-b+1) D.(-a,-b-2)10.如圖,菱形中,對角線AC、BD交于點O,E為AD邊中點,菱形ABCD的周長為28,則OE的長等于()A.3.5 B.4 C.7 D.14二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.已知:如圖,矩形ABCD中,AB=5,BC=3,E為AD上一點,把矩形ABCD沿BE折疊,若點A恰好落在CD上點F處,則AE的長為_____.12.某校為了解本校九年級學生足球訓練情況,隨機抽查該年級若干名學生進行測試,然后把測試結果分為4個等級:A、B、C、D,并將統(tǒng)計結果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖.該年級共有700人,估計該年級足球測試成績?yōu)镈等的人數為_____人.13.為增強學生身體素質,提高學生足球運動競技水平,我市開展“市長杯”足球比賽,賽制為單循環(huán)形式(每兩隊之間賽一場).現計劃安排21場比賽,應邀請多少個球隊參賽?設邀請x個球隊參賽,根據題意,可列方程為_____.14.一元二次方程x(x﹣2)=x﹣2的根是_____.15.如圖,在平面直角坐標系中,將矩形AOCD沿直線AE折疊(點E在邊DC上),折疊后頂點D恰好落在邊OC上的點F處.若點D的坐標為(10,8),則點E的坐標為.16.如圖,在△ABC中,DE∥BC,EF∥AB.若AD=2BD,則的值等于_____三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)已知△ABC內接于⊙O,AD平分∠BAC.(1)如圖1,求證:;(2)如圖2,當BC為直徑時,作BE⊥AD于點E,CF⊥AD于點F,求證:DE=AF;(3)如圖3,在(2)的條件下,延長BE交⊙O于點G,連接OE,若EF=2EG,AC=2,求OE的長.18.(8分).在一個不透明的布袋中裝有三個小球,小球上分別標有數字﹣1、0、2,它們除了數字不同外,其他都完全相同.(1)隨機地從布袋中摸出一個小球,則摸出的球為標有數字2的小球的概率為;(2)小麗先從布袋中隨機摸出一個小球,記下數字作為平面直角坐標系內點M的橫坐標.再將此球放回、攪勻,然后由小華再從布袋中隨機摸出一個小球,記下數字作為平面直角坐標系內點M的縱坐標,請用樹狀圖或表格列出點M所有可能的坐標,并求出點M落在如圖所示的正方形網格內(包括邊界)的概率.19.(8分)如圖,某市郊外景區(qū)內一條筆直的公路a經過三個景點A、B、C,景區(qū)管委會又開發(fā)了風景優(yōu)美的景點D,經測量,景點D位于景點A的北偏東30′方向8km處,位于景點B的正北方向,還位于景點C的北偏西75°方向上,已知AB=5km.景區(qū)管委會準備由景點D向公路a修建一條距離最短的公路,不考試其他因素,求出這條公路的長.(結果精確到0.1km).求景點C與景點D之間的距離.(結果精確到1km).20.(8分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BE平分∠ABC交AC于點E,作ED⊥EB交AB于點D,⊙O是△BED的外接圓.求證:AC是⊙O的切線;已知⊙O的半徑為2.5,BE=4,求BC,AD的長.21.(8分)如圖,四邊形ABCD是邊長為2的正方形,以點A,B,C為圓心作圓,分別交BA,CB,DC的延長線于點E,F,G.(1)求點D沿三條圓弧運動到點G所經過的路線長;(2)判斷線段GB與DF的長度關系,并說明理由.22.(10分)如圖1,已知直線l:y=﹣x+2與y軸交于點A,拋物線y=(x﹣1)2+m也經過點A,其頂點為B,將該拋物線沿直線l平移使頂點B落在直線l的點D處,點D的橫坐標n(n>1).(1)求點B的坐標;(2)平移后的拋物線可以表示為(用含n的式子表示);(3)若平移后的拋物線與原拋物線相交于點C,且點C的橫坐標為a.①請寫出a與n的函數關系式.②如圖2,連接AC,CD,若∠ACD=90°,求a的值.23.(12分)已知:關于x的一元二次方程kx2﹣(4k+1)x+3k+3=0(k是整數).(1)求證:方程有兩個不相等的實數根;(2)若方程的兩個實數根都是整數,求k的值.24.對于方程x2解:方程兩邊同乘6,得3x﹣2(x﹣1)=1①去括號,得3x﹣2x﹣2=1②合并同類項,得x﹣2=1③解得x=3④∴原方程的解為x=3⑤上述解答過程中的錯誤步驟有(填序號);請寫出正確的解答過程.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】

解:總人數為6÷10%=60(人),則91分的有60×20%=12(人),98分的有60-6-12-15-9=18(人),第30與31個數據都是96分,這些職工成績的中位數是(96+96)÷2=96;這些職工成績的平均數是(92×6+91×12+96×15+98×18+100×9)÷60=(552+1128+1110+1761+900)÷60=5781÷60=96.1.故選D.【點睛】本題考查1.中位數;2.扇形統(tǒng)計圖;3.條形統(tǒng)計圖;1.算術平均數,掌握概念正確計算是關鍵.2、B【解析】

絕對值小于1的正數也可以利用科學記數法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數的科學記數法不同的是其所使用的是負指數冪,指數由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.【詳解】解:0.0000025=2.5×10﹣6;故選B.【點睛】本題考查了用科學記數法表示較小的數,一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.3、D【解析】

將五個答題數,從小打到排列,5個數中間的就是中位數,出現次數最多的是眾數.【詳解】將這五個答題數排序為:10,13,15,15,20,由此可得中位數是15,眾數是15,故選D.【點睛】本題考查中位數和眾數的概念,熟記概念即可快速解答.4、C【解析】解:如圖1.∵AD為直徑,∴∠ABD=∠ACD=90°.在Rt△ABD中,AD=6,AB=3,則∠BDA=30°,∠BAD=60°.在Rt△ABD中,AD=6,AC=3,∠CAD=45°,則∠BAC=105°;如圖2,.∵AD為直徑,∴∠ABD=∠ABC=90°.在Rt△ABD中,AD=6,AB=3,則∠BDA=30°,∠BAD=60°.在Rt△ABC中,AD=6,AC=3,∠CAD=45°,則∠BAC=15°.故選C.點睛:本題考查的是圓周角定理和銳角三角函數的知識,掌握直徑所對的圓周角是直徑和熟記特殊角的三角函數值是解題的關鍵,注意分情況討論思想的運用.5、D【解析】試題分析:根據題意得a≠1且△=,解得且a≠1.觀察四個答案,只有c=1一定滿足條件,故選D.考點:根的判別式;一元二次方程的定義.6、B【解析】

根據題意畫出圖如圖所示:作BD⊥AC,取BE=CE,根據三角形內角和和等腰三角形的性質得出BA=BE,AD=DE,設BD=x,Rt△ABD中,根據勾股定理得AD=DE=

3x,AB=BE=CE=2x,由AC=AD+DE+EC=2

3x+2x=30,解之即可得出答案.【詳解】根據題意畫出圖如圖所示:作BD⊥AC,取BE=CE,

∵AC=30,∠CAB=30°∠ACB=15°,

∴∠ABC=135°,

又∵BE=CE,

∴∠ACB=∠EBC=15°,

∴∠ABE=120°,

又∵∠CAB=30°

∴BA=BE,AD=DE,

設BD=x,

在Rt△ABD中,

∴AD=DE=

3x,AB=BE=CE=2x,

∴AC=AD+DE+EC=2

3x+2x=30,

∴x=153+1

=

15【點睛】本題考查了三角形內角和定理與等腰直角三角形的性質,解題的關鍵是熟練的掌握三角形內角和定理與等腰直角三角形的性質.7、B【解析】∵2a=3b,∴ab=3故選B.8、B【解析】

①根據函數的圖象即可直接得出結論;②求得直線OA和DC的解析式,求得交點坐標即可;③由圖象無法求得B的橫坐標;④分別進行運算即可得出結論.【詳解】由題意和圖可得,轎車先到達乙地,故選項A錯誤,轎車在行駛過程中進行了提速,故選項B正確,貨車的速度是:300÷5=60千米/時,轎車在BC段對應的速度是:千米/時,故選項D錯誤,設貨車對應的函數解析式為y=kx,5k=300,得k=60,即貨車對應的函數解析式為y=60x,設CD段轎車對應的函數解析式為y=ax+b,,得,即CD段轎車對應的函數解析式為y=110x-195,令60x=110x-195,得x=3.9,即貨車出發(fā)3.9小時后,轎車追上貨車,故選項C錯誤,故選:B.【點睛】此題考查一次函數的應用,解題的關鍵在于利用題中信息列出函數解析式9、D【解析】

設點A的坐標是(x,y),根據旋轉變換的對應點關于旋轉中心對稱,再根據中點公式列式求解即可.【詳解】根據題意,點A、A′關于點C對稱,

設點A的坐標是(x,y),

=0,

=-1,

解得x=-a,y=-b-2,

∴點A的坐標是(-a,-b-2).

故選D.【點睛】本題考查了利用旋轉進行坐標與圖形的變化,根據旋轉的性質得出點A、A′關于點C成中心對稱是解題的關鍵10、A【解析】

根據菱形的四條邊都相等求出AB,再根據菱形的對角線互相平分可得OB=OD,然后判斷出OE是△ABD的中位線,再根據三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半求解即可.【詳解】解:∵菱形ABCD的周長為28,∴AB=28÷4=7,OB=OD,∵E為AD邊中點,∴OE是△ABD的中位線,∴OE=AB=×7=3.1.故選:A.【點睛】本題考查了菱形的性質,三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半,熟記性質與定理是解題的關鍵.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、【解析】

根據矩形的性質得到CD=AB=5,AD=BC=3,∠D=∠C=90°,根據折疊得到BF=AB=5,EF=EA,根據勾股定理求出CF,由此得到DF的長,再根據勾股定理即可求出AE.【詳解】∵矩形ABCD中,AB=5,BC=3,∴CD=AB=5,AD=BC=3,∠D=∠C=90°,由折疊的性質可知,BF=AB=5,EF=EA,在Rt△BCF中,CF==4,∴DF=DC﹣CF=1,設AE=x,則EF=x,DE=3﹣x,在Rt△DEF中,EF2=DE2+DF2,即x2=(3﹣x)2+12,解得,x=,故答案為:.【點睛】此題考查矩形的性質,勾股定理,折疊的性質,由折疊得到BF的長度是解題的關鍵.12、1【解析】試題解析:∵總人數為14÷28%=50(人),∴該年級足球測試成績?yōu)镈等的人數為(人).故答案為:1.13、x(x﹣1)=1【解析】【分析】賽制為單循環(huán)形式(每兩隊之間都賽一場),x個球隊比賽總場數為x(x﹣1),即可列方程.【詳解】有x個隊,每個隊都要賽(x﹣1)場,但兩隊之間只有一場比賽,由題意得:x(x﹣1)=1,故答案為x(x﹣1)=1.【點睛】本題考查了一元二次方程的應用,弄清題意,找準等量關系列出方程是解題的關鍵.14、1或1【解析】

移項后分解因式,即可得出兩個一元一次方程,求出方程的解即可得答案.【詳解】x(x﹣1)=x﹣1,x(x﹣1)﹣(x﹣1)=0,(x﹣1)(x﹣1)=0,x﹣1=0,x﹣1=0,x1=1,x1=1,故答案為:1或1.【點睛】本題考查了解一元二次方程的應用,能把一元二次方程轉化成一元一次方程是解此題的關鍵.15、(10,3)【解析】

根據折疊的性質得到AF=AD,所以在直角△AOF中,利用勾股定理求得OF=6,然后設EC=x,則EF=DE=8-x,CF=10-6=4,根據勾股定理列方程求出EC可得點E的坐標.【詳解】∵四邊形AOCD為矩形,D的坐標為(10,8),∴AD=BC=10,DC=AB=8,∵矩形沿AE折疊,使D落在BC上的點F處,∴AD=AF=10,DE=EF,在Rt△AOF中,OF==6,∴FC=10?6=4,設EC=x,則DE=EF=8?x,在Rt△CEF中,EF2=EC2+FC2,即(8?x)2=x2+42,解得x=3,即EC的長為3.∴點E的坐標為(10,3).16、【解析】

根據平行線分線段成比例定理解答即可.【詳解】解:∵DE∥BC,AD=2BD,∴,∵EF∥AB,∴,故答案為.【點睛】本題考查了平行線分線段成比例:三條平行線截兩條直線,所得的對應線段成比例.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)證明見解析;(1)證明見解析;(3)1.【解析】

(1)連接OB、OC、OD,根據圓心角與圓周角的性質得∠BOD=1∠BAD,∠COD=1∠CAD,又AD平分∠BAC,得∠BOD=∠COD,再根據圓周角相等所對的弧相等得出結論.(1)過點O作OM⊥AD于點M,又一組角相等,再根據平行線的性質得出對應邊成比例,進而得出結論;(3)延長EO交AB于點H,連接CG,連接OA,BC為⊙O直徑,則∠G=∠CFE=∠FEG=90°,四邊形CFEG是矩形,得EG=CF,又AD平分∠BAC,再根據鄰補角與余角的性質可得∠BAF=∠ABE,∠ACF=∠CAF,AE=BE,AF=CF,再根據直角三角形的三角函數計算出邊的長,根據“角角邊”證明出△HBO∽△ABC,根據相似三角形的性質得出對應邊成比例,進而得出結論.【詳解】(1)如圖1,連接OB、OC、OD,∵∠BAD和∠BOD是所對的圓周角和圓心角,∠CAD和∠COD是所對的圓周角和圓心角,∴∠BOD=1∠BAD,∠COD=1∠CAD,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,∴∠BOD=∠COD,∴=;(1)如圖1,過點O作OM⊥AD于點M,∴∠OMA=90°,AM=DM,∵BE⊥AD于點E,CF⊥AD于點F,∴∠CFM=90°,∠MEB=90°,∴∠OMA=∠MEB,∠CFM=∠OMA,∴OM∥BE,OM∥CF,∴BE∥OM∥CF,∴,∵OB=OC,∴=1,∴FM=EM,∴AM﹣FM=DM﹣EM,∴DE=AF;(3)延長EO交AB于點H,連接CG,連接OA.∵BC為⊙O直徑,∴∠BAC=90°,∠G=90°,∴∠G=∠CFE=∠FEG=90°,∴四邊形CFEG是矩形,∴EG=CF,∵AD平分∠BAC,∴∠BAF=∠CAF=×90°=45°,∴∠ABE=180°﹣∠BAF﹣∠AEB=45°,∠ACF=180°﹣∠CAF﹣∠AFC=45°,∴∠BAF=∠ABE,∠ACF=∠CAF,∴AE=BE,AF=CF,在Rt△ACF中,∠AFC=90°,∴sin∠CAF=,即sin45°=,∴CF=1×=,∴EG=,∴EF=1EG=1,∴AE=3,在Rt△AEB中,∠AEB=90°,∴AB==6,∵AE=BE,OA=OB,∴EH垂直平分AB,∴BH=EH=3,∵∠OHB=∠BAC,∠ABC=∠ABC∴△HBO∽△ABC,∴,∴OH=1,∴OE=EH﹣OH=3﹣1=1.【點睛】本題考查了相似三角形的判定與性質和圓的相關知識點,解題的關鍵是熟練的掌握相似三角形的判定與性質和圓的相關知識點.18、(1);(2)列表見解析,.【解析】試題分析:(1)一共有3種等可能的結果總數,摸出標有數字2的小球有1種可能,因此摸出的球為標有數字2的小球的概率為;(2)利用列表得出共有9種等可能的結果數,再找出點M落在如圖所示的正方形網格內(包括邊界)的結果數,可求得結果.試題解析:(1)P(摸出的球為標有數字2的小球)=;(2)列表如下:小華

小麗

-1

0

2

-1

(-1,-1)

(-1,0)

(-1,2)

0

(0,-1)

(0,0)

(0,2)

2

(2,-1)

(2,0)

(2,2)

共有9種等可能的結果數,其中點M落在如圖所示的正方形網格內(包括邊界)的結果數為6,∴P(點M落在如圖所示的正方形網格內)==.考點:1列表或樹狀圖求概率;2平面直角坐標系.19、(1)景點D向公路a修建的這條公路的長約是3.1km;(2)景點C與景點D之間的距離約為4km.【解析】

解:(1)如圖,過點D作DE⊥AC于點E,過點A作AF⊥DB,交DB的延長線于點F,在Rt△DAF中,∠ADF=30°,∴AF=AD=×8=4,∴DF=,在Rt△ABF中BF==3,∴BD=DF﹣BF=4﹣3,sin∠ABF=,在Rt△DBE中,sin∠DBE=,∵∠ABF=∠DBE,∴sin∠DBE=,∴DE=BD?sin∠DBE=×(4﹣3)=≈3.1(km),∴景點D向公路a修建的這條公路的長約是3.1km;(2)由題意可知∠CDB=75°,由(1)可知sin∠DBE==0.8,所以∠DBE=53°,∴∠DCB=180°﹣75°﹣53°=52°,在Rt△DCE中,sin∠DCE=,∴DC=≈4(km),∴景點C與景點D之間的距離約為4km.20、(1)證明見解析;(2)BC=,AD=.【解析】分析:(1)連接OE,由OB=OE知∠OBE=∠OEB、由BE平分∠ABC知∠OBE=∠CBE,據此得∠OEB=∠CBE,從而得出OE∥BC,進一步即可得證;(2)證△BDE∽△BEC得,據此可求得BC的長度,再證△AOE∽△ABC得,據此可得AD的長.詳解:(1)如圖,連接OE,∵OB=OE,∴∠OBE=∠OEB,∵BE平分∠ABC,∴∠OBE=∠CBE,∴∠OEB=∠CBE,∴OE∥BC,又∵∠C=90°,∴∠AEO=90°,即OE⊥AC,∴AC為⊙O的切線;(2)∵ED⊥BE,∴∠BED=∠C=90°,又∵∠DBE=∠EBC,∴△BDE∽△BEC,∴,即,∴BC=;∵∠AEO=∠C=90°,∠A=∠A,∴△AOE∽△ABC,∴,即,解得:AD=.點睛:本題主要考查切線的判定與性質,解題的關鍵是掌握切線的判定與性質及相似三角形的判定與性質.21、(1)6π;(2)GB=DF,理由詳見解析.【解析】

(1)根據弧長公式l=nπr180【詳解】解:(1)∵AD=2,∠DAE=90°,

∴弧DE的長l1=90×π×2180=π,

同理弧EF的長l2=90×π×4180=2π,弧FG的長l3=90×π×6180=3π,

所以,點D運動到點G所經過的路線長l=l1+l2+l【點睛】本題考查弧長公式以及全等三角形的判定和性質,題目比較簡單,解題關鍵掌握是弧長公式.22、(1)B(1,1);(2)y=(x﹣n)2+2﹣n.(3)a=;a=+1.【解析】

1)首先求得點A的坐標,再求得點B的坐標,用h表示出點D的坐標后代入直線的解析式即可驗證答案。(2)①根據兩種不同的表示形式得到m和h之間的函數關系即可。②點C作y軸的垂線,垂足為E,過點D作DF⊥CE于點F,證得△ACE~△CDF,然后用m表示出點C和點D的坐標,根據相似三角形的性質求得m的值即可。【詳解】解:(1)當x=0時候,y=﹣x+2=2,∴A(0,2),把A(0,2)代入y=(x﹣1)2+m,得1+m=2∴m=1.∴y=(x﹣1)2+1,∴B(

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