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3/3初一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿范文我清楚記得,在小學(xué)畢業(yè)的時候,有人問我去哪里讀初中,我說康杰二中,當(dāng)時我也說不清楚為什么,只知道這是爸爸媽媽的決定。但當(dāng)我背起初中生的書包,跨進(jìn)康杰二中的大門,真正融入了這個大家庭,成為了康二學(xué)府莘莘〔shēnshēn〕學(xué)子中一員的時候,我就意識到了爸爸媽媽當(dāng)初的選擇是正確而明智的。因為,在這近一年的時間里,我感受到了學(xué)校環(huán)境的優(yōu)雅和大氣,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與支持,老師的教誨與呵護(hù)以及厚重的校園文化的熏陶與感染?,F(xiàn)在我不但深愛著我的班級,更深愛著我的學(xué)校;我熱愛這里的每一寸土地;更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽明智的抉擇。今天我有時機能代表初一全體學(xué)生向各位長輩吐露我們學(xué)生的心聲,我萬分沖動。話已在喉,那么,我就一吐為快。我們的校園,雖然沒有高樓林立,但她給了我們陽光般的溫暖,使我們在其腹中茁壯成長;我們的校園,雖然沒有奇花異草,但這里的綠樹鮮花卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著青春年少的夢和頑強不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的操場是我們野蠻體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私地孕育著我們,這里辛勤的園丁無私地培育著我們。我相信終有一天我們會長成蒼松翠柏,會成為祖國的棟梁之才。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師求真務(wù)實,開拓進(jìn)取。他們嚴(yán)謹(jǐn)而扎實的工作作風(fēng)使我們的學(xué)校秩序井然,更使我們?nèi)w學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了我們能安靜高效的學(xué)習(xí),班主任老師以班為家,每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進(jìn)課堂;領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到班級和課堂,來關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們思維敏捷,課本、學(xué)案、幻燈片層層結(jié)合,井然有序;小組合作積極探討,爭先恐后地答復(fù)下列問題;老師的微笑帶著同學(xué)們在數(shù)字的海洋里遨游,不斷發(fā)現(xiàn)新大陸的存在。語文課前的名言積累和小朗誦成為學(xué)習(xí)中不可缺少的一局部,聽同學(xué)們妙語連珠,激情飛揚。課堂上時而慷慨,時而消沉,老師適時地點撥,相關(guān)的典故、小故事,引領(lǐng)著大家穿越時空與古人交流,與大師對話,領(lǐng)略中華文化的博大,提升自己的人文素養(yǎng),開闊思維,放飛夢想。英語課上,英語老師與同學(xué)們親密無間,創(chuàng)設(shè)情境,營造氣氛,口語對話,豐富多彩的形式調(diào)動大家積極參與,老師的肯定,同學(xué)的掌聲,讓我們收獲成功的喜悅。下課鈴聲響了,你依然可以看見老師或單獨糾錯,或邊走邊談,或親切叮囑,時而皺眉,時而微笑,時而鼓勵,時而贊許。每一次取得成績時,有老師會心的微笑和真誠的祝福;每一次失利時,有老師沁人心脾的鼓勵;每一次受挫時,有老師會及時出現(xiàn)在身邊,告訴你:相信自己一定是最棒的!在這樣的大家庭里,在多位家長的共同呵護(hù)下,我們怎能不快樂?怎能不進(jìn)步?怎能不成長?他們無私忘我的奉獻(xiàn)讓我肅然起敬;他們執(zhí)著的精神鼓勵著我持之以恒的學(xué)習(xí)。如果沒有他們辛勤的勞動,那么就不會有我們今天的好成績。在這里請允許我代表全體學(xué)生向所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師說一聲:你們辛苦了!我校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都有著寬廣的胸懷,他們能包容學(xué)生的一切,總能用開展的眼光看待學(xué)生的錯誤,及時進(jìn)行教育,不厭其煩地引導(dǎo)其改正。我細(xì)心地發(fā)現(xiàn),在我們改正錯誤之時,就是老師開懷一笑之際。現(xiàn)在的我們依然懵懂無知,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,我希望領(lǐng)導(dǎo)和老師繼續(xù)隨時幫助我們,為我們指引方向,讓我們在通往成功的道路上少走彎路。我們一定會虛心接受,認(rèn)真思考,為揚帆遠(yuǎn)航做好充足的準(zhǔn)備。爸爸媽媽們,你們看到了,如今我們的學(xué)校多好啊!我們沒有理由不與學(xué)校一起蒸蒸日上。學(xué)校為我們創(chuàng)造了極好的時機,只要抓住時機,我們就會成功。而努力學(xué)習(xí)就是抓住機遇。我們要學(xué)有所成、學(xué)有所用,我們要感恩這里的領(lǐng)導(dǎo),感恩這里的老師,感恩這一座我們生活和學(xué)習(xí)過的校園。爸爸媽媽們,領(lǐng)導(dǎo)老師們,你們就放心吧!我們一定會努力地學(xué)習(xí),把最優(yōu)異的成績帶回家,把更多的喜報帶回家,絕不辜負(fù)
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