小學生寒假社會實踐報告（五篇）

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假期，對于每一個學生來說，都是一個美好的字眼，可是，要想每一個學生都有一個喜悅的假期，那可就不是一件簡樸的事了。下面我為大家整理了小學生寒假社會實踐報告，夢想大家熱愛！

小學生寒假社會實踐報告篇1

理論離不開實踐，只有在實踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會潛移默化地變成學生自身的素質(zhì)。為此，響應錦里小學的號召，寒假社會實踐活動總結(jié)如下:

一、活動內(nèi)容的選擇理應具有教導性和可操作性。

內(nèi)容是活動的根基，沒有好的內(nèi)容就不會產(chǎn)生好的效果。我覺得小學生社會實踐活動的內(nèi)容要從本地實際啟程，從學生的生活實際啟程，與他們的身心進展相結(jié)合，立足本地，在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進程中探索內(nèi)容。活動內(nèi)容除了有針對性、教導性和實踐性之外，還要表達地方性和時代性的特點。活動內(nèi)容可以是道德品質(zhì)，健康生活的;也可以是開發(fā)智力，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動手動腦，培養(yǎng)生存才能方面的?？傊苓_成開闊視野，豐富學識，陶冶情操的就是好內(nèi)容。

二、活動形式應從實際啟程，因地制宜。

例如1:我們組織小學生體驗了鄉(xiāng)村的田園生活，學會了自己動手、自我管理，加深了同學間的團結(jié)友愛。在活動中，還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個個美好的鏡頭，寫出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文，既是對話動的記錄，也是對活動的總結(jié)。使他們熟悉了大自然，體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。引導了學生回歸自然，走進自然，熟悉了多種常見的花草樹木。

例如2:對學生舉行環(huán)境教導，組織了環(huán)保行動?？梢蚤_展旅行活動，游覽名山大川，名勝古跡在游覽過程中，每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動為奉獻養(yǎng)護保護我們生存的環(huán)境，做一名合格的小仆人。也體驗了環(huán)衛(wèi)工人的宏偉和艱辛，從小樹立保護環(huán)境衛(wèi)生的好習慣。

例如3:由于我校處于鬧市區(qū)，更應加強交通安好方面的社會實踐活動，我們就利用星期天，通過社區(qū)青少年活動中心聯(lián)系，組織小摯友上街扶助交警維持交通、社會秩序，清潔環(huán)境衛(wèi)生，宣傳交通衛(wèi)生學識。通過這種實踐，不僅讓小摯友自己知道理應遵守交通，更是交通安好的積極宣傳者。

例如4:我們還通過社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報社，支持學生賣報活動。通過這個活動，讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養(yǎng)成自己不濫用的習慣。同時也給孩子樹立掙錢理財?shù)乃枷搿?/p>

例如5:寒假其間，組織小摯友到社區(qū)福利院關(guān)切孤寡老人，為老人們清潔衛(wèi)生，給老人講故事，給老人表揚節(jié)目等。通過這個活動，培養(yǎng)孩子的愛心，發(fā)揚中華民族的榮譽傳統(tǒng)。

三、社會活動時時四處留神安好，確保了活動的順遂的開展。

安好問題是活動順遂舉行的根本前提，活動開頭前，先到活動的地方踩點，下發(fā)的有明確的活動方案。在啟程前強調(diào)了組織紀律，指點了孩子做好外出的各項打定工作，切實留神安好;防止安好事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成，活動終止時，保證無一例安好事故發(fā)生。

通過這些活動，學生們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了才能，得到了磨練，孩子們也學到好多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中，為學生們供給更多體驗實踐的機遇。

小學生寒假社會實踐報告篇2

社會實踐活動很受學生的愛好，它補充了課堂教學的缺乏，為學生開啟了一扇接觸社會，了解社會的窗口;給每天被語、數(shù)、英學科壓得喘不過氣來的學生帶來一抹亮色。學生們通過加入社會勞動、社區(qū)服務、參觀訪問、調(diào)查考察等活動的實踐，取得了以下成果:

(1)社會勞動。

社會勞動的實踐活動有我們學校組織的，也有學生自己主加入的。學校組織學生去清掃街道的垃圾，這一活動的實踐，鞏固了他們的勞動觀念，提高了他們的社會責任感，培養(yǎng)了學生關(guān)切勞動人民，喜歡勞動的好作風、好習慣。在到社區(qū)勞動的同時，也使學生開闊了視野，學到了好多書本上沒有的東西，并提高了各方面的素質(zhì)，真正做到了德智體美勞全面進展，提高了各方面的素質(zhì)。

(2)社區(qū)服務。

學校組織學生去鎮(zhèn)敬老院，讓學生自己動手為孤寡老人做一些力所能及的事。通過這一實踐活動，使學生懂得了為人民服務的意義，培養(yǎng)了學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神，做到了理論聯(lián)系實際，課內(nèi)外，校內(nèi)外，學識有機結(jié)合，鞏固了社會責任感，為將來走上工作崗位打下了良好的根基。

(3)參觀訪問。

學校組織了學生去參觀鎮(zhèn)玩具廠，學生們參觀了工作人員制作玩具的種種程序，并采訪了工作人員“工作時間量”、“制作難度”等問題。這一實踐活動，激發(fā)了學生學習科學、鉆研技術(shù)的興趣和動腦、動手的才能，使學生也體驗到了工作人員的辛苦，培養(yǎng)了他們繁重簡樸、勤儉儉約、遵守紀律、專心負責、團結(jié)協(xié)作、關(guān)切集體、珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)，也鼓舞了他們立志用自己的雙手去創(chuàng)辦美好的家鄉(xiāng)和美好的未來。

(4)調(diào)查考察

學校組織學生對社區(qū)居民衛(wèi)生習慣舉行調(diào)查。在調(diào)查的過程中，學生抑制了與別人溝通的怯懦心態(tài)，并懂得了如何與別人溝通。學生們還能夠運用多種形式反映調(diào)查結(jié)果，使學生具備了確定的整理信息的才能，也初步培養(yǎng)了學生的查看才能和解決問題的才能。

學生通過課外社會實踐活動，擴大了社會接觸面，拓寬了社會學識面，打破了從校門到家門的封閉式生活，鞏固了社會適應性，同時也能把從中受到的良好教導和品質(zhì)融入到學習中去。

小學生寒假社會實踐報告篇3

調(diào)查目的：現(xiàn)在無論干什么都講究誠信，學生要做忠誠守信的人，不撒謊，與同學之間要做到一諾千金;商人要做忠誠守信的人，商品不摻假，這樣才能銷售營業(yè)額高;老百姓要做忠誠守信的人……總之在當今社會沒有誠信寸步難行，那大家都做了哪些誠信事呢?是不是真正做到忠誠守信呢?因此我針對“身邊的誠信事”舉行了調(diào)查。

調(diào)查人員：__

調(diào)查時間：__

調(diào)查地點：__

調(diào)查對象：__

調(diào)查內(nèi)容：大家所做的誠信事

8月是寒假，大家根本上都在家中休息，于是我對各個行業(yè)的一個代表人物舉行了“您所作的誠信事”的調(diào)查。下面是我將他們的表達舉行整理后的內(nèi)容。

出租車司機：作為一名出租車司機我感到分外榮譽，由于我們的工作特別重要，同時也是一個城市的形象，所以我們每位出租車司機都感到身上的責任很重，誠信當然是我們每位出租車司機的必備品格。每當乘客交多了錢，我會毫不躊躇地將多的錢還給他，有時會有乘客將物品遺失在車上，我都會交公。記得有一次，我在清潔車子時察覺了一個黑錢包，里面有好幾千元和兩個銀行信用卡，我想這斷定有急用，于是連忙交給了負責人，通過各種渠道終究聯(lián)系到了失主，失主特別感恩分外給我報酬，我說這是我們出租車司機應盡的責任。

個體戶：記得剛開頭做生意時我買的是海米，當時市場上買海米的人好多，他們都在夜里往海米里摻水，來增加分量，而我卻將海米中的雜質(zhì)去掉。用水浸過的海米早晨是鮮亮的，買者眾多，到了中午就失去了光澤沒人問津。而我的海米一向鮮亮，開頭買得不多，后來那么供不應求了，算起來我賺得比他們要多得多。這件事一向影響著我，所以我無論賣什么都不投機、占低廉，因此不管賣什么都買者眾多。

另外我還采訪了小學生、老奶奶、工人，他們都陳述了自己所做得微缺乏道的誠信事。

我的感想：

通過對這么多居民的調(diào)查，我真的感想頗深，不管是老人還是小孩，不管是工人還是個體戶，總之他們都秉著誠信來做事，因此都得到了回報。作為一名新世紀的小學生，我更理應牢記“誠信”兩個人，真正做一個忠誠守信的學生。

小學生寒假社會實踐報告篇4

隨著科學技術(shù)的速度進展，我國的經(jīng)濟文化水平不斷提高，每家每戶的生活水平也隨之提高。汽車、摩托車、助動車日益增多。同時，這些機動車也給環(huán)境造成了不良的危害，尤其是對我們正處在學齡階段的孩子來說，這可存在著不成忽略的“危機”。可是，大量同學對衛(wèi)生環(huán)境貌似毫不關(guān)切，甚至沒有養(yǎng)護環(huán)境的意識，我校同學的環(huán)境養(yǎng)護意識又是怎么樣的呢?請看下面調(diào)查報告。

一、調(diào)查目的

1、了解在校同學的衛(wèi)生環(huán)保意識怎樣。

2、改善教室衛(wèi)生，活動場所明凈處境。

3、保持校園明凈感激。

4、通過總結(jié)與調(diào)查結(jié)果提高同學們的環(huán)保意識。

二、時間與地點:

1、時間:

2、地點:__小學三年級教室

3、調(diào)查人:__

4、調(diào)查對象:本班學生

三、調(diào)查經(jīng)過

1、5月22日上午，我來到三年級教室內(nèi)，打定調(diào)查三年級的學生舉行調(diào)查，我事先打定好的調(diào)查問卷發(fā)了全班36位同學，采用“問卷調(diào)查”順遂成章地完成了任務。任務完成得不是很好，但收獲也不少。

四、調(diào)查題目:

簡答題1:假設你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?

簡答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?

簡答題3:假設你身邊有張紙，四周又沒有垃圾箱你該如何處理?

簡答題4:在沒人望見的處境下你會亂扔垃圾嗎?

五、調(diào)查結(jié)果:

1、通過被調(diào)查人在不可憐況下做出回響，來調(diào)查他們的應變才能與意識。

2、通過被調(diào)查人對事物的熟悉與作出的判斷，來判斷他們的衛(wèi)生環(huán)保意識。

結(jié)果:經(jīng)過我一節(jié)課的努力了解到20位同學衛(wèi)生環(huán)保意識一般，14名有較強的衛(wèi)生環(huán)保意識，還有2名同學的衛(wèi)生環(huán)保意識特別差。

六、調(diào)查分析:

這個出人意料的結(jié)果令我觸目驚心，在這36位同學中，只有少片面的同學在心中能夠樹立起確定的衛(wèi)生環(huán)保意識，而多半完全不留神自己的衛(wèi)生環(huán)保，通過調(diào)查得知，在我們在校同學中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識。

七、結(jié)論:

1、我校同學的衛(wèi)生環(huán)保意識對比差，遇事所作出的判斷特別草率、馬虎。

2、我校同學對自我環(huán)保毫無熟悉，一旦碰見該自己解決的細節(jié)問題都特別不留神。

3、我校同學缺少應對衛(wèi)生環(huán)保的措施，譬如亂扔垃圾等，竟還有同學會把垃圾扔到綠化帶上。

八、建議:

1、學校應多開展一些提高同學衛(wèi)生環(huán)保意識的活動，讓同學們多參與實踐體會。

2、家長也理應多培養(yǎng)教導孩子們這方面的學識才能。

3、給同學們開展一次綠化環(huán)保宣傳教導。

4、每班配備一只環(huán)保箱，要求大學生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生處境報告。

小學生寒假社會實踐報告篇5

調(diào)查目的:現(xiàn)在無論干什么都講究誠信，學生要做忠誠守信的人，不撒謊，與同學之間要做到一諾千金;商人要做忠誠守信的人，商品不摻假，這樣才能銷售營業(yè)額高;老百姓要做忠誠守信的人，總之在當今社會沒有誠信寸步難行，那大家都做了哪些誠信事呢?是不是真正做到忠誠守信呢?因此我針對“身邊的誠信事”舉行了調(diào)查。

調(diào)查人員:

調(diào)查時間:

調(diào)查地點:

調(diào)查對象:

調(diào)查內(nèi)容:大家所做的誠信事

8月是寒假，大家根本上都在家中休息，于是我對各個行業(yè)的一個代表人物舉行了“您所作的誠信事”的調(diào)查。下面是我將他們的表達舉行整理后的內(nèi)容。出租車司機:作為一名出租車司機我感到分外榮譽，由于我們的工作特別重要，同時也是一個城市的形象，所以我們每位出租車司機都感到身上的責任很重，誠信當然是我們每位出租車司機的必備品格。每當乘客交多了錢，我會毫不躊躇地將多的錢還給他，有時會有乘客將物品遺失在車上，我都會交公。記得有一次，我在清潔車子時察覺了一個黑錢包，里面有好幾千元和兩個銀行信用卡，我想這斷定有急用，于是連忙交給了負責人，通過各種渠道終究聯(lián)系到了失主，失主特別感恩分外給我報酬，我說這是我們出租車司機應盡的責任。

個體戶:記得剛開頭做生意時我買的是海米，當時市場上買海米的人好多，他們都在夜里往海米里摻水，來增加分量，而我卻將海米中的雜質(zhì)去掉。用水浸過的海米早晨是鮮亮的，買者眾多，到了中午就