版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)(湖北版)第1課時(shí)第2課時(shí)第1課時(shí)指身體游戲。嘴巴眼睛耳朵頭發(fā)尾巴激趣導(dǎo)入今天,森林里有好多動(dòng)物聚到一起,獅子大王要組織他們舉行一個(gè)特殊的比賽,你們猜他們要比什么?動(dòng)物我們?nèi)祟?lèi)沒(méi)有尾巴,那誰(shuí)有尾巴呢?比尾巴6wěibǐbɑ輕聲你還有什么辦法記住“尾”和“巴”這兩個(gè)字?“毛”字,動(dòng)物的尾巴是毛茸茸的。尾爸父巴初讀課文自由讀課文??雌匆?,讀準(zhǔn)字音,找一找:哪些動(dòng)物參加了比賽呢?用橫線畫(huà)出來(lái)。猴子兔子松鼠公雞鴨子孔雀tùziɡōnɡjīhóuzisōnɡshǔyāzikǒnɡquè輕聲平舌音翹舌音自由讀課文。先讀課文第1、2節(jié),不認(rèn)識(shí)的字借助拼音多讀幾遍。練習(xí)回答朗讀第1小節(jié),說(shuō)說(shuō)這三個(gè)句子有什么相同的地方。問(wèn)號(hào)表示一個(gè)問(wèn)題問(wèn)完了。你覺(jué)得問(wèn)號(hào)像什么?耳朵、鉤子……同學(xué)們平常都有很多問(wèn)題,誰(shuí)來(lái)向老師提一個(gè)問(wèn)題?提問(wèn)的時(shí)候,注意句子末尾語(yǔ)調(diào)上揚(yáng)。你們知道怎樣讀問(wèn)句了嗎?讀一讀這三個(gè)問(wèn)句?老師問(wèn)學(xué)生答短長(zhǎng)一把傘句式練習(xí)猴子有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。兔子有一條____的尾巴。松鼠有一條________的尾巴。短短像一把傘你最喜歡誰(shuí)的尾巴?你知道它們的尾巴有什么作用嗎?問(wèn)答式朗讀課文。合作朗讀看插圖,嘗試背誦第1、2小節(jié)。在這兩個(gè)小節(jié)中藏著一對(duì)意思相反的詞語(yǔ),你發(fā)現(xiàn)了嗎?什么顏色的鉛筆長(zhǎng)?什么顏色的鉛筆短?長(zhǎng)短比
尾
巴
誰(shuí)
長(zhǎng)短
把
傘
兔bǐ
wěibāshuíchánɡduǎnbǎsǎntù識(shí)記生字新偏旁“扌”,讀作提手旁右邊是“尾巴”的“巴”你還學(xué)過(guò)哪些含有“扌”的字?找、打、捧、攔、撿、換提手旁的字一般表示用手做某些動(dòng)作。把一把傘謎語(yǔ)識(shí)記:一根柱子好些梁,沒(méi)有門(mén)窗沒(méi)有墻,好像一座小亭子,用它擋雨遮太陽(yáng)。(打一用具)傘是誰(shuí)誰(shuí)家誰(shuí)的你的同桌是誰(shuí)?誰(shuí)用“誰(shuí)”組詞或說(shuō)一句話?兔上面的部分像是兔子的頭,長(zhǎng)撇和豎彎鉤像是兔子的兩條粗壯的后腿,最后一點(diǎn)像是兔子的尾巴,短短的。新偏旁“?”,讀作斜刀頭仔細(xì)觀察這兩個(gè)漢字,它們有什么相同的筆畫(huà)?豎提比長(zhǎng)練習(xí)寫(xiě)字亅??豎提豎鉤shùtíshùɡōu下筆寫(xiě)豎,到適當(dāng)處略頓筆,向右上寫(xiě)斜提,一筆寫(xiě)成。橫在橫中線上方豎彎鉤起筆在豎中線上,并且比豎提略高橫起筆在橫中線上第2課時(shí)比一比
尾巴
誰(shuí)的
誰(shuí)家
長(zhǎng)短
雨傘長(zhǎng)長(zhǎng)的
短小
船尾
魚(yú)尾
一把傘花傘比一比
尾巴
誰(shuí)的
誰(shuí)家
長(zhǎng)短
雨傘長(zhǎng)長(zhǎng)的
短小
船尾
魚(yú)尾
一把傘花傘復(fù)習(xí)導(dǎo)入背誦第1、2小節(jié)。誰(shuí)還參加了比尾巴大賽?請(qǐng)自由讀兒歌第3、4小節(jié),用橫線畫(huà)出小動(dòng)物的名稱(chēng)。了解尾巴公雞鴨子孔雀ɡōnɡjīyāzikǒnɡquè公八字頭傘人字頭≠組詞:公司、公告、公主、公正、外公讀課文。思考:這些小動(dòng)物比尾巴,到底比的是什么呢?讀重音,問(wèn)句句末的語(yǔ)氣要上揚(yáng)。你喜歡公雞的尾巴嗎?為什么?鴨子的尾巴是什么樣的?嘴巴鴨子還有哪里也是扁扁的?你見(jiàn)過(guò)孔雀的尾巴嗎?孔雀的尾巴最好看。自由讀課文,找一找:第1、2小節(jié)和第3、4小節(jié)有什么相同和不同?整體感知相同點(diǎn)都是問(wèn)答句式。前面三句都是問(wèn),后面三句都是答。不同點(diǎn)比的對(duì)象不同。第一組比尾巴的是四只腳的動(dòng)物,第二組比尾巴的是兩只腳的動(dòng)物。長(zhǎng)短一把傘彎扁最好看練習(xí)問(wèn)答,背誦全文。全班齊背課文。嘗試自編兒歌蛇老虎金魚(yú)袋鼠大象牛說(shuō)說(shuō)上面這些動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)。蛇的尾巴又細(xì)又長(zhǎng)。老虎的尾巴又粗又長(zhǎng)。金魚(yú)的尾巴好像一把刷子。袋鼠的尾巴像一把拄棍。大象的尾巴像繩子。牛的尾巴像鞭子。誰(shuí)的尾巴又細(xì)又長(zhǎng)?蛇的尾巴又細(xì)又長(zhǎng)。誰(shuí)的尾巴________?________________。誰(shuí)的尾巴________?________________。編兒歌:除了可以比尾巴,還能比什么?樣子、眼睛、嘴巴。誰(shuí)的樣子最可愛(ài)?兔子的樣子最可愛(ài)。誰(shuí)的眼睛圓又圓?________________。誰(shuí)的嘴巴尖又尖?________________。編兒歌:誰(shuí)的尾巴最好看?誰(shuí)的樣子最可愛(ài)?最好看最用“最”組詞、說(shuō)句子。識(shí)寫(xiě)結(jié)合比較這兩個(gè)字,說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)。相同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024混凝土路面施工承包合同范本
- 專(zhuān)屬信息安全防護(hù)服務(wù)項(xiàng)目協(xié)議范本版B版
- 2024教學(xué)設(shè)備采購(gòu)合同書(shū)
- 7 多元文化 多樣魅力第1課時(shí) 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治六年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 3 我很誠(chéng)實(shí) 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級(jí)下學(xué)期統(tǒng)編版
- 福建省南平市萬(wàn)安中學(xué)高一化學(xué)上學(xué)期期末試卷含解析
- 福建省南平市塔前中學(xué)2020年高二地理上學(xué)期期末試卷含解析
- 2023-2024學(xué)年滬科版(2019)高中信息技術(shù)必修一2.2《認(rèn)識(shí)智能停車(chē)場(chǎng)中的數(shù)據(jù)處理-體驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的方法和工具》說(shuō)課稿
- 生活中的藝術(shù)探索
- 閃耀前行模板
- 圓管鋼立柱柱吊裝施工方案
- 河南省對(duì)口升學(xué)文秘類(lèi)專(zhuān)業(yè)課試題卷
- 中南民族大學(xué)中文成績(jī)單
- 醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理體系文件(全套)
- 磷酸鐵鋰電池工商業(yè)儲(chǔ)能項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)方案
- 建筑節(jié)能分部工程質(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)告(樣本)
- 泌尿外科護(hù)理疑難病例討論
- 危大工程安全管理措施方案
- 英格索蘭空壓機(jī)操作規(guī)程
- 簡(jiǎn)單通用利潤(rùn)表
- PFA管道安裝工藝簡(jiǎn)述
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論