初中數(shù)學(xué)人教版七年級下冊期末 同課異構(gòu)

裝訂線內(nèi)不要答題2016～2017下學(xué)期七年級數(shù)學(xué)裝訂線內(nèi)不要答題班級：姓名：評價：說明：本卷屬滾動復(fù)習(xí)和補(bǔ)救性練習(xí)，內(nèi)容以前面兩個單元為主制卷：趙化中學(xué)鄭宗平一.選擇題：1.下列與鄰補(bǔ)角相關(guān)的說法不正確的是 （）A.有公共頂點(diǎn)且互補(bǔ)的角是鄰補(bǔ)角B.構(gòu)成平角的兩個角是鄰補(bǔ)角C.兩直線相交，鄰補(bǔ)角的對頂角也一定是鄰補(bǔ)角D.有公共頂點(diǎn)且有一條公共邊，另一邊互為反向延長線的兩個角2.下面與對頂角有關(guān)的說法正確的是. （）A.有公共頂點(diǎn)且兩邊分別在同一直線上的兩個角是對頂角B.同角的補(bǔ)角相等且是對頂角C.對頂角的角的平分線在同一直線上，且互為反向延長線D.相等的角是對頂角3.如圖所示，點(diǎn)在同一直線上，分別平分，則圖中互余的角和互補(bǔ)的角的對數(shù)分別為 （）A.2對和3對B.3對和4對C.4對和5對D.5對和6對4.如圖，直線相交于同一點(diǎn),則圖中= （）A.160°C.170°B.180°D.190°5.下列說法正確的個數(shù)是 （）①.不相交的兩條直線是平行線；②.經(jīng)過一點(diǎn)有且只有一點(diǎn)和已知直線平行；③.垂線段最短；④.假命題是錯誤的命題，所以沒有“題設(shè)”和結(jié)論；⑤.在同一平面內(nèi)，垂直于同一直線的兩直線平行；⑥.在同一平面內(nèi)，如果兩直線被第三直線所截，那么同位角相等；⑦.點(diǎn)是直線的的中點(diǎn)，所以.A.1個B.2個C.3個D.4個6.如圖，已知，為垂足點(diǎn)，則重合的理由是 （）A.垂線段最短B.經(jīng)過一點(diǎn)有且只有一條直線垂直于已知直線C.兩點(diǎn)確定一條直線D.過一點(diǎn)只能作一條直線7.如圖，屬于內(nèi)錯角的對數(shù)有 （）A.2對B.3對C.4對D.5對8.如圖所示中，與屬于同旁內(nèi)角的的個數(shù)為 （）A.5個B.4個C.3個D.2個9.下列說法正確的是 （）A.兩直線被第三直線的同位角的平分線互相平行B.兩直線被第三直線的內(nèi)錯角的平分線互相平行C.兩平行線被第三直線的同旁內(nèi)角的平分線互相平行D.兩平行線被第三直線的同旁內(nèi)角的平分線互相垂直9.同一平面內(nèi)的四條直線若滿足，則下列式子成立的是 （）A∥B.C.D.∥10.如圖，，則的度數(shù)為 （）A.160°C.170°B.180°D.190°11.如圖所示，把一個長方形紙片沿折疊后，點(diǎn)分別落在的位置，，則等于（）A.66°C.68°B.70°D.72°12.如圖，已知∥，若，則的度數(shù)為（）A.76°C.104°B.79°D.101°13.如圖，一條公路修到小湖邊，需拐彎繞道而過；如果第一次拐角，第二次拐的角,第三次拐的角是,這時的道路恰好和第一次拐彎的道路平行，則的度數(shù)是（）A.120°C.130°B.140°D.150°14.如圖，已知∥，若⊙被第三直線所截，則互補(bǔ)的角和相等的角對數(shù)依次有（）A.10對和10對B.12對和10對C.14對和12對D.16對和12對15.如果兩個角的兩邊分別平行，而其中一個角比另一個角的4倍少30°，那么這兩個角是 （）A.42°、138°C.都是110°B.42°、138°或42°、10°D.以上都不對16.下面說法正確的是 （）A.假命題沒有題設(shè)和結(jié)論D.“對頂角相等”的題設(shè)是“對頂角”。結(jié)論是“相等”B.定理可能是真命題，也有可能是假命題C.句子“過點(diǎn)作，垂足為.”不是命題17.下列敘述的運(yùn)動中，屬于平移的有 （）①.蕩秋千；②.搖動水井上的轱轆；③.宇宙中行星的運(yùn)轉(zhuǎn)；④.汽車剎車后向前滑行一段距離；④.路合金門窗的移動；⑤.工廠里傳輸帶的物品；⑥.電梯上的人；⑦.下雨天汽車的雨刷；⑧.雪花在空中飄舞；⑨.籃球在平坦地面上筆直的滾動一段距離；⑩.火箭直線升空的過程.A.3個B.4個C.5個D.6個18.如圖，有三戶家用電路的電線等距離排列，則三戶所用電線（）A.戶最長B.戶最長C.戶最長D.三戶最長19.如圖，已知△中，,把△平移至△,在同一直線上;若；則圖中陰影部分的面積為（）A.10B.12C.14D.1620.的平方根應(yīng)該表示為 （）A.B.C.D.21.一個正方體的表面積為，則估計正方體的棱長大小在 （）A.1和2之間B.2和3之間C.3和4之間D.4和5之間22.下面敘述中：①.是的平方根；②.平方根等于本身的數(shù)只有0；③.的立方根為；④.是個無理數(shù)；⑤.的算術(shù)平方根為；⑥.是負(fù)無理數(shù)；⑦.不是平時我們說的分?jǐn)?shù)；⑧.無理數(shù)是開方開不盡的數(shù)；⑨.正實(shí)數(shù)和負(fù)實(shí)數(shù)統(tǒng)稱為實(shí)數(shù)；⑩.數(shù)軸上所有點(diǎn)都表示有理數(shù).其中敘述正確的個數(shù)有 （）A.3個B.4個C.5個D.6個23.下列計算：①.；②.；③.；④.；⑤.；⑥.；⑦..其中計算正確的個數(shù)有 （）A.3個B.4個C.5個D.6個24.下列各組數(shù)中，互為相反數(shù)的是 （）A.與B.與C.與D.與25.若，則的值為 （）A.B.C.D.26.如圖，數(shù)軸上兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為和，若點(diǎn)和點(diǎn)到點(diǎn)的距離相等，則點(diǎn)表示的數(shù)為 （）A.B.C.D.二.填空題：27.如圖，直線相交于點(diǎn),于點(diǎn)；若,則的度數(shù)為.28.如圖是小明同學(xué)在體育課上跳遠(yuǎn)后留下的腳印，他的跳遠(yuǎn)成績是線段的長度，其中利用的數(shù)學(xué)道理是

.29.如圖所示：⑴.與是直線與被第三直線截得的同位角.⑵.與是直線與被第三直線截得的角.⑶.與是直線與被第三直線截得的同旁內(nèi)角.30.如圖，三角形△平移至△⑴.寫出圖中所有相等的線段；⑵.寫出圖中所有的平行線；⑶.寫出圖中相等的角.31.把命題“等角的余角相等”改寫成“如果……，那么……”的形式：.其中題設(shè)是，結(jié)論.32.根據(jù)圖示填空：⑴.∵∥∴(兩直線平行，同位角相等)；⑵.∵∥∴(兩直線平行，內(nèi)錯角相等)；⑶.∵∴(兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ))；⑷.∵∴∥（）.33.若,則∥，理由是.34.千年古鎮(zhèn)趙化鑫城一小區(qū)大門的欄桿如圖所示，垂直于地面于，平行于地面，那么=.35.如圖，直線∥，分別交直線于點(diǎn)，;若，那么的度數(shù)為.36.的算術(shù)平方根是，平方根是.35.如右下圖，在長20米，寬10米的長方形草地內(nèi)修建了寬2米的道路，則草地的面積為.37.若，則=，=.38.的整數(shù)部分，小數(shù)部分.39.若，則=，=.40.若，則=.41.計算：①.=；②.=；③.=.42.實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示，則化簡：=.43.若一個正數(shù)的兩個平方根分別是和,則=，=.44.在中，屬于無理數(shù)的有，屬于整數(shù)的有，屬于分?jǐn)?shù)的有.45.比較大?。孩?；②.；③..三.作圖解答題：46.如圖，已知點(diǎn)在直線外，請用三角板與直尺畫圖，并回答第（3）題：⑴.過點(diǎn)作直線,使∥;⑵.過作直線,使,垂足為;⑶.請判斷直線與的位置關(guān)系，并說明理由.四.推理填空：47.如圖，,∥;試說明：說明：∵（已知）∴∥（）又∵∥（已知）∴∥（）∴（）48.如圖，,試問有什么關(guān)系.解：,理由如下：過點(diǎn)作.則()又∵∴()∴()∴即49.如圖，為上的點(diǎn)，為上的點(diǎn)，;試說明∥.在下面的括號中填上推理依據(jù).證明：∵()(已知)∴()∴∥()∴()∵(已知)∴()∴∥()五.解答題：50.計算：①.；②..51.解方程：①.用平方根的定義解：；②.用立方根的定義解：.52.