2023年教師個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

第9頁共9頁2023年?教師個人專?業(yè)技術(shù)工作?總結(jié)日月?如梭，踏入?社會從事工?作已經(jīng)一年?了。在這一?年多的工作?中，由躊躇?滿志的應(yīng)屆?畢業(yè)生，在?工作的勵練?下，及各位?領(lǐng)導(dǎo)、各位?老教師的幫?助下，我既?體會到了剛?剛踏上工作?崗位的那種?新鮮感，又?越發(fā)感覺到?當(dāng)教師的幸?福感與樂趣?。在這一年?多中，我在?__中學(xué)擔(dān)?任__教育?教學(xué)工作，?我堅(jiān)持提高?自己的思想?政治水平和?教學(xué)業(yè)務(wù)能?力，愛崗敬?業(yè)，恪盡守?職，認(rèn)真教?書育人，努?力提高學(xué)生?素質(zhì)，注重?培養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)新、適應(yīng)?能力?，F(xiàn)將?一學(xué)年的工?作總結(jié)如下?：一、思?想方面1?、加強(qiáng)思想?政治學(xué)習(xí)，?不斷更新思?想理念，積?極參加學(xué)校?___的各?項(xiàng)活動及自?學(xué)相關(guān)的知?識，通過學(xué)?習(xí)，使我增?強(qiáng)了作為人?民教師的責(zé)?任感和使命?感及搞好教?書育人工作?的積極性和?主動性。?2、嚴(yán)格按?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范》和學(xué)?校的規(guī)章制?度要求自己?，樹立良好?形象，在學(xué)?生中起言傳?身教的作用?，積極完成?上屬的各項(xiàng)?工作，盡忠?本職工作，?具有高度的?事業(yè)心和責(zé)?任感。3?、友善待人?，對全體學(xué)?生一視同仁?，關(guān)心體貼?，言教身教?并重。與家?長能熱情、?禮貌、真誠?地交流學(xué)生?的情況。?二、教學(xué)方?面1、扎?實(shí)工作，認(rèn)?真完成教學(xué)?任務(wù)。以培?養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新?能力和實(shí)踐?能力為重點(diǎn)?，認(rèn)真落實(shí)?教學(xué)常規(guī)及?教學(xué)改革措?施，深化課?堂教學(xué)改革?，大力推進(jìn)?素質(zhì)教育，?使所任班級?的教學(xué)質(zhì)量?有了明顯的?提高。2?、積極進(jìn)行?新教材、新?教法、新教?育思想的學(xué)?習(xí)、與運(yùn)用?實(shí)踐?，F(xiàn)正?值教學(xué)改革?的新時(shí)期，?本學(xué)期，我?積極參加學(xué)?校___的?各種教研教?改的活動，?把學(xué)習(xí)的方?法應(yīng)用到實(shí)?踐中來。本?學(xué)期學(xué)校搞?了教師公開?課，我也積?極的參加。?在整個公開?課的活動中?，我學(xué)會了?許多，在以?后工作和學(xué)?習(xí)中去我將?會更加積極?、主動。?3、在我?guī)?的__課上?，將“人地?關(guān)系”作為?學(xué)___知?識的主要線?索，注重列?舉的問題和?__事物，?盡可能啟發(fā)?學(xué)生運(yùn)用身?邊的“人地?關(guān)系”材料?，使學(xué)生實(shí)?實(shí)在在認(rèn)識?掌握__知?識的重要性?。（范本）?另外，還從?__學(xué)科中?與其它學(xué)科?相互聯(lián)系，?相互滲透的?角度舉例，?引導(dǎo)學(xué)生正?確認(rèn)識掌握?__基礎(chǔ)知?識與學(xué)好其?它學(xué)科的關(guān)?系，從而改?進(jìn)了教學(xué)方?法，收到了?較好的效果?。4、地?圖訓(xùn)練抓能?力。學(xué)生_?_成績的優(yōu)?劣，在很大?程度上取決?于學(xué)生對_?_圖表的理?解、分析、?運(yùn)用能力的?高低。在這?學(xué)期的教學(xué)?中，我在上?課的時(shí)候經(jīng)?常在黑板上?繪畫相關(guān)的?__信息或?示意圖，從?一開始我就?給學(xué)生強(qiáng)調(diào)?地圖的重要?性，也在不?斷的教學(xué)中?培養(yǎng)他們讀?圖分析能力?。教學(xué)中我?善于指導(dǎo)學(xué)?生掌握基本?的地圖知識?，重點(diǎn)掌握?最基本的地?圖閱讀和使?用方法，培?養(yǎng)學(xué)生的圖?像思維能力?，掌握讀圖?技巧，將所?學(xué)知識落實(shí)?到地圖上。?熟練地掌握?圖文轉(zhuǎn)換方?法，逐步建?立__事物?和__現(xiàn)象?的相互聯(lián)系?，完成對_?_事物的準(zhǔn)?確定位，鼓?勵學(xué)生識記?世界地區(qū)和?國家的（范?本）名稱和?位置。5?、在教學(xué)過?程中，指導(dǎo)?學(xué)生閱讀課?文，分析歸?納出“看書?、聽講、用?圖、動手、?動腦”等方?法和要求，?并可利用“?__學(xué)習(xí)”?圖向?qū)W生介?紹__學(xué)習(xí)?的形式。針?對中學(xué)生的?特點(diǎn)，要求?應(yīng)簡明具體?而又切實(shí)可?行。并經(jīng)常?督促檢查，?養(yǎng)成學(xué)生很?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。再次，?認(rèn)真___?開展復(fù)習(xí)、?測驗(yàn)、考試?___課外?活動等。側(cè)?重于___?學(xué)生了解_?_知識在生?產(chǎn)建設(shè)中的?作用，主要?體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)?、工業(yè)及其?聯(lián)系紐帶—?—交通輸業(yè)?等方面。在?掌握好__?知識的同時(shí)?，將__知?識與通信、?郵電、貿(mào)易?、旅游等第?三產(chǎn)業(yè)聯(lián)系?起來進(jìn)行學(xué)?習(xí)，如：培?養(yǎng)學(xué)生多種?興趣愛好，?多閱讀課外?書籍，多_?__身邊的?__知識，?不斷擴(kuò)寬知?識面，為教?學(xué)內(nèi)容注入?新鮮血液。?6、完善?作業(yè)批改，?作業(yè)布置精?練，有針對?性，層次性?。為了做到?這一點(diǎn)，我?常在網(wǎng)上找?資料進(jìn)行篩?選，力求做?一題就代表?一類題的效?果。作業(yè)、?試卷及時(shí)批?改，認(rèn)真分?析并記錄，?將出現(xiàn)的問?題分類總結(jié)?，透徹講評?，對有關(guān)情?況及時(shí)改進(jìn)?教學(xué)方法，?做到有在放?矢。錯題要?求訂正。?7、堅(jiān)持參?加教學(xué)研討?活動，經(jīng)常?向經(jīng)驗(yàn)豐富?教師請教并?常在一起討?論教學(xué)問題?，不斷汲取?他人寶貴的?經(jīng)驗(yàn)，提高?自己的教學(xué)?水平。多次?聽其他老師?公開課，包?括校內(nèi)、校?外的。自己?執(zhí)教的公開?課得到了學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)與同?事的肯定，?同時(shí)，理解?他們提出的?寶貴建議并?調(diào)整今天努?力的方向和?方法。三?、其他方面?1、在這?一年中，為?了提升自己?的能力，我?積極參加了?市科研課題?《__教學(xué)?模式探究》?。2、過?去的一年里?，我擔(dān)任_?_班的班主?任，我總是?虛心努力_?_級管理經(jīng)?驗(yàn)，認(rèn)真管?理好班級，?多次被評為?文明班。積?極向老班主?任學(xué)習(xí)、向?年輕人學(xué)習(xí)?，向雜志學(xué)?習(xí)，獲得間?接經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)?用到實(shí)踐中?，然后在實(shí)?踐中加以改?進(jìn)，讓間接?的經(jīng)驗(yàn)符合?本班的實(shí)際?；遇見事情?勤動腦筋，?思考對策，?分析原因和?影響，制定?有效的解決?方法，并且?加以總結(jié)；?付出真心，?真情關(guān)愛學(xué)?生。這就?是我在__?教學(xué)方面的?些許認(rèn)識和?做法，我相?信__知識?取之不盡，?__資源用?之不竭。在?今后的工作?中，我會用?我全部的智?慧，打造自?己的__教?學(xué)一方蔚藍(lán)?的天空。?篇二：我?是__區(qū)_?_小學(xué)的一?名普通教師?，熱愛教育?事業(yè)，工作?中，做到了?勤勤懇懇，?無私奉獻(xiàn)，?遵紀(jì)守法，?具有良好的?師德，同時(shí)?，關(guān)愛學(xué)生?，為人師表?，教書育人?，使學(xué)生在?德、智、體?、美、勞等?各方面得到?全面發(fā)展，?贏得了學(xué)生?的熱愛、家?長的信任。?同時(shí)，能按?照教師職業(yè)?道德規(guī)范要?求自己，努?力做好本職?工作，并結(jié)?合現(xiàn)代教育?教學(xué)的需要?，加強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)和文化?素質(zhì)的提高?，與同事們?團(tuán)結(jié)協(xié)作，?相互學(xué)習(xí)，?取長補(bǔ)短，?不斷完善和?優(yōu)化課堂教?學(xué)，取得了?優(yōu)異的成績?，并得到了?同事、家長?們的好評。?兩年來本?人一直從事?小學(xué)教學(xué)工?作，并任班?主任工作。?雖然在教學(xué)?工作中，由?于經(jīng)驗(yàn)不足?，也曾出現(xiàn)?過一些問題?，但總的來?說，正是在?克服這些問?題的過程中?使自己得到?了成長，有?語文教學(xué)方?面的技巧，?也有班主任?管理工作中?累積的經(jīng)驗(yàn)?。這兩年來?的勤勤懇懇?默默無聞的?工作，得到?了校領(lǐng)導(dǎo)的?一致肯定。?在教學(xué)工作?之余，積極?投身學(xué)校_?__的各種?學(xué)習(xí)活動，?以豐富自身?教學(xué)和管理?的技能，以?便更好的投?身到今后的?教學(xué)改革之?中。具體的?工作表現(xiàn)如?下：一、?面向全體，?做好教育工?作。1、?用心搞好班?___建設(shè)?。首先積?極配合班科?教師，做好?班主任工作?，根據(jù)學(xué)生?的實(shí)際情況?，利用班、?隊(duì)活動的時(shí)?間對學(xué)生進(jìn)?行愛國主義?教育和革_?__傳統(tǒng)教?育，引導(dǎo)學(xué)?生積極向上?；同時(shí)主動?做好同其他?學(xué)科的配合?工作，為良?好班風(fēng)的形?成、發(fā)展奠?定了基礎(chǔ)。?同時(shí)根據(jù)班?級的特殊情?況，開展了?豐富多彩的?班級特色活?動，不僅培?養(yǎng)了學(xué)生的?愛國主義精?神，還讓學(xué)?生們學(xué)習(xí)、?了解到了一?些相關(guān)的法?律和法規(guī)知?識，從而增?強(qiáng)了他們的?自我保護(hù)意?識和能力，?為孩子們的?健康成長，?起到了正確?的引導(dǎo)作用?；同時(shí)，還?讓學(xué)生們體?會到了勞動?和興趣的樂?趣，培養(yǎng)了?他們的動手?、動腦能力?；并在活動?中學(xué)到一些?待人處世的?方法，也培?養(yǎng)了學(xué)生們?的良好品質(zhì)?；我所教過?的班級班風(fēng)?正、學(xué)風(fēng)好?，是個團(tuán)結(jié)?溫馨的班_?__。2?、以愛為基?礎(chǔ)，真誠相?待。“教?育，首先是?充滿感情的?，離開了情?感，一切教?育都無從談?起”。只有?愛心能夠滋?潤童心。而?愛的基礎(chǔ)是?給與、關(guān)心?、責(zé)任感、?尊重和理解?，“親其師?才信其道”?，作為班主?任，我用自?己的一言一?行對學(xué)生進(jìn)?行著潛移默?化的影響。?同時(shí)，在我?的工作中，?注重用不同?的方式去接?近個性不一?的學(xué)生，與?他們真誠相?待，拉近師?生間的距離?，使每個學(xué)?生都能感受?到老師和班?___的愛?，從而引導(dǎo)?他們用同樣?的方式傳輸?給他周圍的?人。3、?面向全體，?平等相待。?對學(xué)生一?視同仁，平?等相待，這?也是我在教?育教學(xué)活動?中始終堅(jiān)持?的原則。在?多年的教育?實(shí)踐活動中?，我體會到?對學(xué)生一定?要平等公正?，對學(xué)習(xí)有?困難的學(xué)生?更應(yīng)該多關(guān)?心、多幫助?和多鼓勵。?在工作中，?我能夠積極?地、主動地?處理偶發(fā)事?件，防止了?不安全事件?的發(fā)生，讓?每一個孩子?都能健康、?快樂的成長?。善于利用?家校合力，?通過家校聯(lián)?絡(luò)方式，幫?助特殊孩子?逐步走入健?康成長之路?。我就是這?樣用愛心叩?開每一位學(xué)?生的心扉，?走進(jìn)他們的?內(nèi)心世界，?用熾熱的情?感去感染學(xué)?生，引導(dǎo)學(xué)?生，從而使?班___成?為一個健康?向上、努力?進(jìn)取的整體?。二、認(rèn)?真教學(xué)，全?面提高學(xué)生?素質(zhì)。在?教學(xué)中，注?重深鉆教材?和吃透大綱?，并結(jié)合學(xué)?生個體的特?點(diǎn)和差異，?采用不同的?教學(xué)方法，?使學(xué)習(xí)有困?難的學(xué)生不?悲觀，讓學(xué)?有余力的優(yōu)?生不驕傲，?引導(dǎo)他們通?過自身的努?力取得好成?績。教學(xué)?中，做好教?師“六認(rèn)真?”，不斷向?有經(jīng)驗(yàn)教師?學(xué)習(xí)（范本?），同時(shí)積?極參加各級?部門開展的?教育教學(xué)活?動，不斷完?善和提高自?己的教學(xué)水?平。通過積?極地參加各?種教研活動?，虛心地向?同事和書本?學(xué)習(xí)，自己?的教學(xué)水平?逐步提高，?保證了每堂?課___分?鐘的質(zhì)量，?從而達(dá)到了?培養(yǎng)、提高?學(xué)生綜合素?質(zhì)的目標(biāo)。?三、提高?業(yè)務(wù)素質(zhì)，?適應(yīng)現(xiàn)代教?學(xué)需要。?為了更好的?搞好教育教?學(xué)工作，我?利用休息時(shí)?間，閱讀了?大量的教育?教學(xué)雜志，?并寫了多篇?論文。還利?用各種機(jī)會?參加各類培?訓(xùn)，并多次?在校內(nèi)做工?作經(jīng)驗(yàn)交流?，得到了同?事們的認(rèn)同?。四、對?待上級指定?的任務(wù)，積?極完成，速?度快，質(zhì)量?好，不講條?件，不提要?求。任勞?任怨，體現(xiàn)?了一個人民?教師良好的?工作作風(fēng)和?道德風(fēng)范。?每當(dāng)接到領(lǐng)?導(dǎo)下達(dá)的任?務(wù)，我總是?不折不扣地?完成，并能?虛心聽取他?人的批評意?見，對自己?的不足加以?改進(jìn)。路?漫漫其修遠(yuǎn)?兮，吾將上?下而求索。?以上各項(xiàng)工?作取得的一?定成績已是?過去的昨天?，新的起點(diǎn)?已經(jīng)開始。?我將在今后?的教學(xué)工作?和其他工作?中做出新的?努力和貢獻(xiàn)?。篇三：?這個學(xué)期?我仍然擔(dān)任?三（1）和?六，七，八?年級的體育?教師，在本?學(xué)期我較好?的完成了體?育工作，但?在教學(xué)過程?中還存在一?些問題?，F(xiàn)?在我將本學(xué)?期的工作情?況總結(jié)如下?。一、教?學(xué)工作：?下半年八年?級就進(jìn)入初?三了，為了?他們在體育?方面可以考?出優(yōu)異的成?績，開學(xué)時(shí)?就為他們量?身制定了計(jì)?劃，每天早?上和體育課?都對他們的?耐力及體能?進(jìn)行訓(xùn)練，?讓他們在了?解人體生理?機(jī)能變化規(guī)?律并運(yùn)用這?個規(guī)律可以?減少傷害事?故的發(fā)生的?同時(shí)，增加?他們的訓(xùn)練?度，這樣，?學(xué)生盡快學(xué)?好了技術(shù)，?形成技能，?在考試中部?分學(xué)生也取?得了比較優(yōu)?秀的成績。?“快樂體?育，健康第?一”的觀念?已深入全校?每一位同學(xué)?的心中，所?以本學(xué)期還?開展了一次?別開生面的?運(yùn)動會，在?本屆體育節(jié)?各項(xiàng)體育活?動中全體師?生所表現(xiàn)出?來的團(tuán)結(jié)協(xié)?作，拼搏向?上的精神也?十分令人難?忘，校園文?化建設(shè)又朝?前推進(jìn)了一?大步，實(shí)施?素質(zhì)教育也?成為了我們?全校師生的?實(shí)際行動。?藝體節(jié)檢驗(yàn)?了學(xué)生，也?鍛煉了老師?，更改變了?學(xué)生，體育?節(jié)，要做的?準(zhǔn)備工作千?頭萬緒，要?舉行的活動?也是一個接?一個，如何?在保證正常?教學(xué)秩序的?同時(shí)，又能?做好各項(xiàng)準(zhǔn)?工作，并_?__學(xué)生積?極、有序地?參加各項(xiàng)體?育活動呢？?這對我們每?一位老師既?是一種挑戰(zhàn)?，又是一種?考驗(yàn)。在校?領(lǐng)導(dǎo)的全面?統(tǒng)籌和精心?安排下，全?體老師充分?發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)?的合作精神?，大家齊心?協(xié)力，做好?了體育節(jié)的?每一項(xiàng)工作?。為了訓(xùn)練?開幕式上的?班級入場式?和運(yùn)動會的?項(xiàng)目，每一?位班主任老?師都利用了?一切可以利?用的時(shí)間，?帶領(lǐng)學(xué)生到?操場上訓(xùn)練?，有時(shí)碰上?其他好幾個?班級也在訓(xùn)?練，大家就?會找一切能?夠利用的地?方去訓(xùn)練，?正是有了這?前期的認(rèn)真?準(zhǔn)備，所以?在開幕式那?天，同學(xué)們?玩的非常開?心，每位同?學(xué)的臉上是?笑容?？吹?學(xué)生這樣的?表現(xiàn)，確實(shí)?讓我們老師?都感到非常?激動，趣味?運(yùn)動會是學(xué)?校___和?安排的一項(xiàng)?活動。體育?組的老師根?據(jù)學(xué)生的身?體及心理特?點(diǎn)，設(shè)計(jì)好?了活動方案?，在舉行活?動的前一天?下行，我們?體育組的老?師又一起開?會商討了活?動中具體細(xì)?節(jié)的安排。?從場地環(huán)境?的布置，每?一個活動游?戲的___?安排，活動?成績的評判?，都落實(shí)到?了具體的負(fù)?責(zé)人。正是?有了老師們?這種團(tuán)結(jié)協(xié)?作，無私奉?獻(xiàn)的精神，?我們學(xué)校的?趣味運(yùn)動會?可以說舉行?得非常成功?。老師和家?長們都認(rèn)為?這樣的活動?讓學(xué)生得到?了快樂，也?鍛煉了大家?的___能?力，我所任?教的班級也?都取得了很?好的成績，?如果再舉行?一次這樣的?活動，我們?會做得更好?，也一定會?取得更好的?成績！二?、訓(xùn)練工作?：我還擔(dān)?任了小學(xué)，?初中籃球教?練，雖然利?用了學(xué)生的?午休時(shí)間，?但他們都不?埋怨，很開?心，一開始?有的家長很?擔(dān)心孩子在?訓(xùn)練過程中?會耽誤學(xué)習(xí)?，所以不準(zhǔn)?許他們參加?訓(xùn)練班，學(xué)?生表現(xiàn)出不?愉快，我便?努力地做好?學(xué)生和家長?的工作，思?想工作做好?了，訓(xùn)練比?以前都要積?極的多，他?們都配合我?。本學(xué)期?我在訓(xùn)練中?重點(diǎn)采用體?能強(qiáng)化訓(xùn)練?，球性訓(xùn)練?和攻防練習(xí)?：1.為?了增加體能?儲備。我校?學(xué)生體質(zhì)較?差，在訓(xùn)練?中尤其讓人?擔(dān)憂，無法?完成訓(xùn)練計(jì)?劃，而籃球?比賽是一項(xiàng)?身體對抗性?強(qiáng)、運(yùn)動強(qiáng)?度極大的項(xiàng)?目，它需要?運(yùn)動員在比?賽中有充足?的體力來完?成教練在賽?前布置的技?、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)??，F(xiàn)在籃球?的發(fā)展方向?是＂高、快?、準(zhǔn)＂。中?學(xué)生也不例?外，只有體?力跟上比賽?的要求，在?比賽中我們?才有可能取?得主動。在?訓(xùn)練中我嚴(yán)?格要求隊(duì)員?克服體力上?的極限，每?次訓(xùn)練課后?，還要進(jìn)行?長跑練習(xí)，?進(jìn)行體能儲?備；提高速?度、耐力、?靈敏等素質(zhì)?，鍛煉他們?頑強(qiáng)的比賽?作風(fēng)。通過?練習(xí)使隊(duì)員?們的比賽作?風(fēng)、精神面?貌、比賽意?識在比賽中?得到體現(xiàn)。?