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第53頁(yè)共53頁(yè)初中生三分鐘國(guó)旗下講話稿范文初中生三分鐘國(guó)旗下講話稿范文。今天,我非常的榮幸,可以站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的將來(lái)必將屬于我們。作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國(guó)家呢?熱愛學(xué)校是一種非常詳細(xì)而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,教師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像保護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的教師、我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛,讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報(bào)答我們親愛的教師!f132.【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀植樹節(jié)國(guó)旗下三分鐘講話稿篇一親愛的教師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!我今天在國(guó)旗下演講的內(nèi)容題目是:植樹節(jié),我們期待綠水青山。同學(xué)們,請(qǐng)看看我們的校園,草坪里的小草已經(jīng)長(zhǎng)得綠油油了,小樹也發(fā)芽了,花兒也開了。這是因?yàn)榇禾煲呀?jīng)到來(lái)了。在春天,有一個(gè)植樹節(jié),你們知道是哪一天嗎?是的,3月12日是植樹節(jié)。一年之計(jì)在于春!春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天更是播種的季節(jié),這時(shí)候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木的日子。樹木與人類生存息息相關(guān),世界上已有50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)規(guī)定了植樹節(jié)、造林日。我國(guó)也是開展植樹節(jié)較早的國(guó)家之一。那同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫??是因?yàn)闃淠竞途G地是一個(gè)天然的蓄水庫(kù),是一個(gè)天然的氧吧,能保護(hù)水土不流失。大家可以想象一下,假設(shè)大地沒有了綠色,世界將會(huì)變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒有了人類。我們總聽說(shuō)我國(guó)很多地方發(fā)大水,這樣的洪水給人們帶來(lái)了宏大的災(zāi)難,給國(guó)家造成了宏大的損失。據(jù)報(bào)道,我國(guó)首都北京,每年都要受到沙塵暴的襲擊,北京還受到水資缺乏的威脅。大家都知道,2023年在北京舉行了奧運(yùn)會(huì)??墒潜本┑谝淮紊贽k奧運(yùn)會(huì)卻沒有獲得成功,就是因?yàn)榄h(huán)境問題。為什么長(zhǎng)江要發(fā)洪水,黃河又?jǐn)嗔?,北京受到沙塵暴的危害哪?直接的原因是環(huán)境受到了破壞,樹木被大量的砍伐,沒有了樹木的根把泥土牢牢的吸附住,這些水土就流失了。為了減少自然災(zāi)害,我們國(guó)家退耕還綠幾百萬(wàn)畝,也就是說(shuō),把農(nóng)民伯伯們?cè)瓉?lái)用來(lái)種莊稼的地方重新種上樹木。我國(guó)有10多億人口,這對(duì)我們這種人口大國(guó)來(lái)說(shuō)是非常不容易的,因?yàn)槲覈?guó)人多,耕地少,要養(yǎng)活10億人是一個(gè)重大的負(fù)擔(dān),但是為了保護(hù)環(huán)境,我國(guó)還是進(jìn)展了退耕還綠的工程,由此可見,植樹造林對(duì)我們所有人對(duì)我們的子孫后代都是非常重要的。我們?cè)倩氐阶约旱纳磉厑?lái)看看我們的校園,我們的校園是一個(gè)綠樹成蔭、花朵飄香的地方,充滿了活力和活力??墒峭瑢W(xué)們想象一下,假設(shè)說(shuō)學(xué)校里沒了這么多的花草樹木,我們的學(xué)校又會(huì)是一個(gè)什么樣子呢?那我們的學(xué)??隙ㄊ且粋€(gè)非常荒涼,一點(diǎn)活力都沒有的地方了。大家還記得嗎?我們學(xué)校的花壇幾次差點(diǎn)成了光禿禿的泥土地,這都是我們同學(xué)們所踩出來(lái)的。我們學(xué)校的樹木枝葉長(zhǎng)得很茂盛,有一些同學(xué)路過的時(shí)候,總喜歡順手扯下一些樹枝或者樹葉。看到自己喜歡的花兒也忍不住要把它摘下來(lái),你們說(shuō),這樣的行為對(duì)不對(duì)呢?同學(xué)們,在植樹節(jié)到來(lái)的時(shí)候,我們也要積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。在此,大隊(duì)部要給大家提幾點(diǎn)要求:1、人人參加護(hù)綠活動(dòng),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹松一松土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。在公園里,在大街上、在你們居住的房前屋后,也要保護(hù)樹木、多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。不在樹木上亂刻亂畫。2、人人參加美化校園活動(dòng)。各班可以自己建立綠化角,把自己種的小草、養(yǎng)的小花帶來(lái),一起來(lái)美化教室。3、我們學(xué)校有很多樹木,都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,可漂亮了。大隊(duì)部建議同學(xué)們以班為單位,去認(rèn)養(yǎng)幾棵屬于你們的班級(jí)樹。常常去給它們澆澆水,拔拔草,看看它們有沒有長(zhǎng)小蟲子。咱們來(lái)比賽一下看哪些班級(jí)的樹木長(zhǎng)得最漂亮。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,希望你們保護(hù)綠色,保護(hù)環(huán)境,做一位綠色小衛(wèi)士。希望大家一定要牢記,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從如今做起,時(shí)時(shí)刻刻把綠化環(huán)境、美化環(huán)境放在心上。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也一定會(huì)更加明媚燦爛。篇二親愛的教師,親愛的同學(xué):大家早上好!再過2天,就是3月12日了,你們知道每年的3月12日是我國(guó)的什么節(jié)日嗎?對(duì),是我國(guó)的植樹節(jié)。女教師們剛剛過了快樂的婦女節(jié),我們又即將迎來(lái)全世界期盼的植樹節(jié)。我今天在國(guó)旗下演講的內(nèi)容題目是:植樹節(jié),我們期待綠水青山。很多同學(xué)都知道,在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。那么,植樹節(jié)就成了我們所有地球兒女營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們保護(hù)環(huán)境的特別日子。1979年2月,我國(guó)五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定,將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹節(jié)。目前,全世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同,植樹節(jié)在各國(guó)的稱呼和時(shí)間也不一樣,全年12個(gè)月,每月都會(huì)有國(guó)家歡度植樹節(jié)。最早設(shè)立植樹節(jié)的是美國(guó)。1872年4月10日,美國(guó)的加州把4月10日定為該州的植樹節(jié)。我國(guó)1980年3月12日,發(fā)行了一套4枚題為植樹造林,綠化祖國(guó)的郵票。我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。如的治病種杏。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟(jì)貧善施,為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人,種一株杏樹,治好一個(gè)重病人,種5株杏樹。天長(zhǎng)日久,他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹,人稱董林杏仙。植樹造林是一種美德,當(dāng)我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的希望。愛樹是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺保護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。同學(xué)們,我們?cè)撟鲂┦裁茨??同學(xué)們可以在自己家的庭前、屋后栽一棵樹,養(yǎng)一盆花,或在我們的班級(jí)中種一些綠色植物,養(yǎng)幾盆花等。在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)風(fēng)俗:嬰兒出生要栽一棵理想樹,上學(xué)時(shí)栽一棵求知樹,18歲時(shí)栽一棵青春樹,大學(xué)畢業(yè)栽一棵成才樹,結(jié)婚時(shí)栽一棵同心樹,一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片活力,栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均程度的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,保護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國(guó)。作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。在校園中,我們要保護(hù)草坪,保護(hù)植被,不要去踩踏它們,不亂扔垃圾。為此,希望大家從身邊每一件小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在家里,在學(xué)校,在社會(huì)上都才能所及地保護(hù)周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護(hù)學(xué)校的一草一木,不摘樹葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花,讓綠在身邊,花在眼前,用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使,讓我們的生活環(huán)境更加美麗!我的演講到此完畢,謝謝大家!三分鐘即興講話稿今天,教師要給大家聊聊美化校園的話題。我想如今可能會(huì)有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀?,誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天,教師要實(shí)話實(shí)說(shuō):我們的校園里還有美中的缺乏,還存在著"丑"的東西。再過一月,我們即將畢業(yè),我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會(huì),這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會(huì)帶給我們些什么,如今的我不得而知。但是我知道即將開始的是一個(gè)新的人生、一個(gè)新的起點(diǎn)。在平常的生活中,總會(huì)聽到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話,其實(shí)我們不必太過在意,許多挫折往往是美妙的開始。有人在挫折中成長(zhǎng),有人在挫折中跌倒,關(guān)鍵在于個(gè)人是如何對(duì)待的。要知道這個(gè)世界從來(lái)都是相對(duì)的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對(duì),站起來(lái)便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人,不是有一堆令人辛酸的過去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。我記得美國(guó)的小說(shuō)家毛姆寫過一篇小說(shuō),叫做《刀鋒》,是說(shuō)人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候,就像從刀的一面過渡到另一面,而最困難的時(shí)候就是趟過刀刃的那一刻,其實(shí)走過去就會(huì)發(fā)現(xiàn),刀的另一面遠(yuǎn)沒我們想像的那樣不可忍受。如今,快畢業(yè)了面對(duì)的是要去考編制,我在學(xué)校里經(jīng)常聽到有同學(xué)這樣說(shuō)“我們比不過本科生的,還不如不去考呢!”,每每聽到這樣的話,我都會(huì)嗤之以鼻。在我看來(lái),本科生固然厲害,但是我們也不是____,為什么還沒開始就選擇放棄?通常都說(shuō)“時(shí)機(jī)是留給有準(zhǔn)備的人的”,在這里我要加上一句“時(shí)機(jī)是留給那些敢與挑戰(zhàn)的人的”,只要有勇氣去挑戰(zhàn),再加上我們5年來(lái)的積累,我們沒什么比不過本科生的。況且我們的專業(yè)才能比他們要強(qiáng)很多,畢竟我們是花了5年的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的,再加上我們有兩次的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),看看,還沒比呢,我們?cè)谙葲Q條件上就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的優(yōu)與他們了,那還有什么必要去自怨自艾呢?不管遇到怎樣的難關(guān),我們只要盡量找出其中的光明面,這樣,不管多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)。不然,只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。社會(huì)就像大海一樣廣闊,就像天空一樣高遠(yuǎn),我們?cè)谌绱藦V闊、如此高遠(yuǎn)的社會(huì)環(huán)境中,怎么會(huì)找不到自己的立足之點(diǎn)呢?同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!初中生三分鐘演講稿初中生三分鐘演講稿范文:學(xué)會(huì)感恩詩(shī)人說(shuō):花朵把春天的門推開了。我說(shuō):感恩把和諧的門推開了,和諧把生活的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音,生活到處都是和諧的樂章。愛,像火種點(diǎn)燃心靈的希望;愛,像綠茵撐起心靈的天空。愛,是一種力量,是一種財(cái)富。我們應(yīng)該從小在心中撒播愛的種子。讓我們心存感謝,學(xué)會(huì)感恩。用一顆感恩的心去面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)挫折,從而體會(huì)父母,師長(zhǎng),同學(xué),朋友間無(wú)私的親情,友誼,"懂得滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的真正內(nèi)涵.感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是構(gòu)建社會(huì)和諧社會(huì)的需要。廣東律師田世國(guó)為了回報(bào)母親的恩情,在老母病危時(shí)瞞著她捐出了自己的腎臟,挽回了母親的生命;徐本禹為了回報(bào)社會(huì)對(duì)他的恩情,決然在大學(xué)畢業(yè)后分開繁華城市,走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤的破草棚,給求知假設(shè)渴的孩子們送去知識(shí)……感謝生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓惬@得生命;感謝撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感謝關(guān)心你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感謝鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感謝教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧;感謝傷害你的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男闹?感謝絆倒你的人,因?yàn)樗鼜?qiáng)化了你的雙腿;感謝藐視你的人,因?yàn)樗X悟了你的自尊;感謝遺棄你的人,因?yàn)樗四阍摢?dú)立;凡事感謝,學(xué)會(huì)感謝,感謝一切使你成長(zhǎng)的人!同學(xué)們,有首歌叫《感謝你》:感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出的黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有的一切一切。感恩無(wú)痕,感恩無(wú)限!同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)走向關(guān)心,充滿真情和愛心!讓我們攜起來(lái)手來(lái),共同努力,構(gòu)建一個(gè)人人向往的社會(huì)和諧社會(huì)!初中生三分鐘演講稿范文:我閱讀,我成長(zhǎng)首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn)?,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,翻開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿漸漸成長(zhǎng)。是的,是讀書,讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有初步理解、開始懂得考慮的中學(xué)生。讀童話,我走入一個(gè)純潔美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,決然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。那天,我一整個(gè)下午在小溪邊彷徨,看著澄澈的流水,想著小人魚的仁慈與美麗,一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著英勇與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之快樂不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。有人說(shuō)“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路?!贝_實(shí),讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨困難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的困難探究,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的英勇!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!各位朋友們,同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō),享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬(wàn)水,走近自然,期盼幸福,陽(yáng)光!讓我們都來(lái)翻開書,翻開神奇的世界,翻開無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!【相關(guān)閱讀:演講題目選擇技巧】演講中的感情激發(fā)離不開生活根底,生活本身即是最適宜的題材。深化到自己的生活里,從自己的記憶中去搜尋生命里那些有意義并給你鮮明印象的事情。因?yàn)樽顬槁牨娦蕾p的題目,都與某些相當(dāng)特定的個(gè)人背景有關(guān):一、不尋常的經(jīng)歷曾見過大人物嗎?曾在戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火下走過嗎?一生中可曾經(jīng)歷過精神頹喪的危機(jī)?這些經(jīng)歷都可以成為的演說(shuō)資料。二、選擇自己熱切想要傾訴的演講話題無(wú)論是對(duì)于初習(xí)演講者,還是對(duì)于渴望再上一個(gè)新臺(tái)階的演講者,必需要對(duì)自己要演講的題目要有深切的感覺,這一點(diǎn)極為重要。三、特殊的知識(shí)領(lǐng)域多年在一樣的領(lǐng)域里工作,已使你成為這行的專家。假使依多年的經(jīng)歷或研究來(lái)討論有關(guān)自己工作或職業(yè)方面的事情,也可以保證獲得聽眾的注意與尊敬。四、激發(fā)聽眾與演講者產(chǎn)生共鳴但凡演講情況皆由三個(gè)要素構(gòu)成:演講者,演講詞(內(nèi)容)以及聽眾。這就是說(shuō),惟有演講者使自己的演講與活生生的聽眾關(guān)聯(lián)之后,演講的情況才真正形成。五、嗜好及娛樂這方面的題目依各人所好而定,因此,也是能引發(fā)注意的題材。說(shuō)一件純因自己喜歡才去做的事,是不可能會(huì)出過失的,你對(duì)某一特別的嗜好發(fā)自內(nèi)心的熱忱,能使你把這個(gè)題目清楚地交代給聽眾。六、演講話題的內(nèi)容,也要超越一點(diǎn)聽眾所理解的范圍真正偉大的經(jīng)典,就是那少數(shù)幾本非一般人所能理解的書籍。所以它們幾好象是工具書一樣,可以不斷重復(fù)地閱讀。而且每次閱讀時(shí),都可以從里面汲取不同的東西;而每次所獲得的,就代表心智開展又往前跨出了一步,同時(shí)也能漸漸領(lǐng)悟出其他有待深化理解的事物。七、早年與成長(zhǎng)的經(jīng)歷與家庭、童年回憶、學(xué)校生活有關(guān)的題目,一定會(huì)獲得注意。因?yàn)?,別人在成長(zhǎng)的環(huán)境里如何成功并抑制障礙的,最能引起我們的興趣。怎能確定別人會(huì)對(duì)自己小時(shí)候所發(fā)生的事情感興趣呢?有個(gè)法子測(cè)驗(yàn):多年之后,假設(shè)某件事情照舊鮮明地印在腦海中,呼之即出,那幾乎便可保證會(huì)令聽眾感興趣了。八、早年欲求出人頭地的奮斗這是洋溢著人情味的經(jīng)歷。例如,重?cái)⒆约涸缙跒榍蟀l(fā)跡所做的努力,也能吸引聽眾的注意。你是如何從事某種特別的工作或行業(yè)的?是什么樣錯(cuò)綜復(fù)雜的各種情況造就了你的事業(yè)?告訴我們,在這競(jìng)爭(zhēng)劇烈的世界中,為了創(chuàng)立事業(yè),你會(huì)遭遇的挫折、你的希望以及你的成功,活生生地描繪一個(gè)人的生活(假設(shè)說(shuō)得謙誠(chéng)的話)多半是最保險(xiǎn)的題材。九、講述生命對(duì)自己的啟示一般來(lái)說(shuō),訴說(shuō)生命啟示的演講者,決不會(huì)吸引不到聽眾。當(dāng)然,有時(shí)很不容易讓演講者承受這個(gè)觀點(diǎn)他們防止使用個(gè)人經(jīng)歷,以為這樣太瑣碎,太有局限性。他們寧愿上天下地去扯一般的概念及哲學(xué)原理??杀氖?,那里空氣稀薄,凡夫俗子無(wú)法呼吸,人們都會(huì)關(guān)注生命,關(guān)注自我,因此,當(dāng)你去訴說(shuō)生命對(duì)你的啟示時(shí),別人自然會(huì)成為你的忠實(shí)聽眾。十、信仰與信念或許你曾經(jīng)花費(fèi)許多時(shí)間和努力,去考慮自己對(duì)今日世界所面臨的重大情勢(shì)應(yīng)持的態(tài)度。倘使你曾花上許多時(shí)間,傾力研究一些重大問題,自然很有理由可以議論它們。只是這樣做時(shí),一定要舉例說(shuō)明自己的信念。聽眾可不愛陳詞濫調(diào)滿篇的講演。千萬(wàn)不可以為隨意讀些報(bào)章雜志,便足以準(zhǔn)備議論這些題目。對(duì)某項(xiàng)題材。假設(shè)自己所知不比聽眾多多少,還是防止為妙??墒牵催^來(lái)說(shuō),假設(shè)曾投注多年的時(shí)間研究某項(xiàng)題材,那毫無(wú)疑問,這是命定該你說(shuō)的題目,絕對(duì)要用它。十一、對(duì)選擇的演講話題充滿熱忱有一點(diǎn)必須明確,并非所有你我有資格議論的題目才會(huì)激起人們的興趣。譬如說(shuō),有一個(gè)人是自己動(dòng)手型的人,那么他(她)確實(shí)夠格談如何去洗盤子??墒遣恢趺锤愕?,他(她)就是對(duì)這個(gè)題目熱衷不起來(lái),而且事實(shí)上,他(她)根本想都不愿意去想這些事??墒?,家庭主婦們也就是家庭主管們,卻把這個(gè)題目說(shuō)得棒極快樂。她們心里或者對(duì)永遠(yuǎn)洗不完的盤子有股怒火,或者發(fā)現(xiàn)了新的方法可以處理這一惱人的家務(wù)。不管怎樣,她們對(duì)這個(gè)題材來(lái)記極惡劣。因此她們可以就洗盤子的話題說(shuō)得頭頭是道。初中生三分鐘演講稿范文篇一:初中生三分鐘演講稿范文同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)崮銓?duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?假設(shè)你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。安康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的缺乏和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步自己。如何在正視缺乏和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)缺乏、抑制缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑缺點(diǎn)。既可以看到閃光點(diǎn),也可以看到缺乏之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。____著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信,____自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她,分析^p了自己的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),最終獲得了令人羨慕的成就。所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“根底不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!祝福大家!篇二:初中生三分鐘演講稿范文尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:今天我懷著無(wú)比沖動(dòng)的心情,走上講臺(tái),面對(duì)評(píng)委教師,面對(duì)親愛的同學(xué)們,喊出我心中壓抑許久的期盼,我成功了,我夢(mèng)圓了。那有緣無(wú)份的渴望讓我等的太久太久,那擦肩而過的機(jī)遇讓我尋覓的太苦太苦,那超越自我的挑戰(zhàn),讓我次堅(jiān)持,今天我再?zèng)]有生不逢時(shí)的遺憾,終于站在這個(gè)舞臺(tái)講述自己的演講夢(mèng)。小時(shí)候我有夢(mèng),疼我的姥姥得了腦血栓,我想長(zhǎng)大當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。少年時(shí)代我有夢(mèng),當(dāng)一名教師,面對(duì)三尺黑板,以親切的話語(yǔ)朗讀人生中最美的樂章,如今我有夢(mèng),啥時(shí)候能去掉家門口臭氣熏天和我一起長(zhǎng)大的的垃圾場(chǎng)?縣委縣政府下決心給老百姓辦好事,黨的群眾道路在三線三邊的治理中改天換地了,現(xiàn)如今變成了游樂場(chǎng)。今天我有夢(mèng),就是可以參加演講比賽站在臺(tái)上,講述追夢(mèng)人的酸甜苦辣。怎能忘記?我上幼兒園,放學(xué)回到家里,爬上茶幾,學(xué)著教師在臺(tái)上講話手舞足蹈把小魚缸打爛了,爸爸一巴掌把我從臺(tái)上打到地上,怎能忘記,上小學(xué)的時(shí)候每當(dāng)星期一升國(guó)旗,我們舉起小手宣誓,學(xué)生代表上臺(tái)講話,我多么的渴望有一天我也能走上去,講____先烈拋頭顱灑熱血換來(lái)今天幸福的故事,小學(xué)三年級(jí)我舅舅參加演講比賽在省里得了特等獎(jiǎng)對(duì)我生命最大的震撼,我驕傲著自豪著。他演講的內(nèi)容是《黃河故道話滄?!肺覊?mèng)里都笑醒了,我等待和渴望和他一樣,這一天的到來(lái)。我知道參加演講比賽,不是一般的想象中的簡(jiǎn)單,感召力、震撼力、說(shuō)服力,表情、感情、眼神、手勢(shì)融為一體,實(shí)例要真實(shí)感人,要想出類拔萃,不是一件容易的事情。我開始在假期里讀些好的文章,想放聲朗讀但是又怕別人笑話,我躲在被窩里大聲的念,晨讀的時(shí)候我學(xué)著教師聲情并茂的朗讀,我找不到技巧每次讀了以后嗓子就啞幾天,有,縣里有講故事比賽,我偷偷的準(zhǔn)備了一個(gè)學(xué)期,當(dāng)我走到教師跟前,害怕的問教師“我可以參加比賽嗎”教師說(shuō)“代表學(xué)校參加比賽你怎么能行,不是在做夢(mèng)吧”我回去哭了,連飯也沒有吃,我拍拍自己的胸脯,我真的不行嗎?聽說(shuō)有讀書教育活動(dòng)的演講比賽,我又沖動(dòng)不已,問語(yǔ)文教師,教師的答復(fù)是“沒有聽說(shuō)有比賽啊”次的絕望啊,次的堅(jiān)持,我在我的房間里像瘋子一樣到處貼上,我的演講夢(mèng),我要演講,燃燒激情讓夢(mèng)想騰飛,我知道每年宣傳部都有中學(xué)生的演講比賽,我心里一直充滿著希望,我堅(jiān)信夢(mèng)想成真,期盼的這一天總算等到了。我的夢(mèng)今天終于夢(mèng)圓了,我站在這里講自己追夢(mèng)的奮斗歷程,講黨的群眾道路深得人心的情懷,講三線三邊感人至深的故事。講愛心志愿者捐資助學(xué)的奉獻(xiàn)精神,我們這些跨世紀(jì)的中學(xué)生,面臨的就是機(jī)遇。我們?cè)贈(zèng)]有生不逢時(shí)的遺憾。我們有宏偉的理想,我們有堅(jiān)實(shí)的臂膀,我們有燦爛的希望,我們將勇于擔(dān)當(dāng)起振興中華的歷史重任,發(fā)揮正能量,只要點(diǎn)燃激情,報(bào)效祖國(guó),一定會(huì)讓夢(mèng)想騰飛!篇三:初中生三分鐘演講稿范文大家好!我是初二十班的xxx。今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長(zhǎng)。在每年11月的第四個(gè)星期四,商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充滿著我們的眼球。這不得不引起我們的考慮。在我們成長(zhǎng)的過程中,對(duì)于感恩,我們做到了什么?領(lǐng)悟到了什么?假設(shè)魚兒會(huì)說(shuō)話,那它一定會(huì)訴說(shuō)著對(duì)水的恩情;假設(shè)花兒會(huì)感謝,那它一定會(huì)酬謝露水的滋潤(rùn);假設(shè)馬兒會(huì)唱歌,那它一定會(huì)稱贊草原的廣闊。然而,能言善語(yǔ)的我們,說(shuō)了什么?做了什么?魚兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動(dòng)著對(duì)水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對(duì)露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對(duì)草原的熱愛。然而,能聽善解的我們,說(shuō)了什么?做了什么?俗話說(shuō):哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當(dāng)然的必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~兒一般,自由自在地暢游于水中快樂成長(zhǎng)。所以,我們?cè)摽词朗氯鐭?,銘記恩情存如血!因?yàn)楦卸?,我們便?huì)心胸坦蕩,無(wú)拘無(wú)束快樂成長(zhǎng)!對(duì)于教師,我們應(yīng)該謹(jǐn)記:不管一個(gè)人獲得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思,記住教師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子。感恩教師,我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)!因?yàn)楦卸?,我們便?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!朋友,是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑,而我為你開出一片無(wú)垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因?yàn)楦卸?,我們一路同行,走的更遠(yuǎn),一起相知快樂成長(zhǎng)!感恩、快樂、成長(zhǎng)。三者缺一不可,真誠(chéng)感恩,才能快樂的在成長(zhǎng)中無(wú)悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、參于感恩、理論感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長(zhǎng)!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去??鞓烦砷L(zhǎng),從感恩開始!篇四:初中生三分鐘演講稿范文親愛的教師們和同學(xué)們:你們好!今天想和您分享個(gè)我聽過的故事。事情是這樣的:曾經(jīng)有位老教授對(duì)著他的學(xué)生們做個(gè)測(cè)試,老教授問:“假設(shè)你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵較細(xì),你會(huì)砍哪一棵?”問題一出,大家都說(shuō):“當(dāng)然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說(shuō):“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹,而那棵細(xì)的卻是紅松,如今你們會(huì)砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說(shuō):“當(dāng)然砍紅松了,楊樹也不值錢!”老教授帶著不變的微笑看著大家,問“那假設(shè)楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì)砍哪一棵”大家覺得有些疑惑,就說(shuō):“假設(shè)這樣的話,還是砍楊樹,紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍著,學(xué)生們猜想他又要加條件了,果然,他說(shuō):“楊樹雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時(shí),你們會(huì)砍哪一棵?”雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說(shuō):“那還是砍紅松,楊樹都中空了,更沒有用!”老教授緊接著問:“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來(lái)非常困難,你們會(huì)砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,就說(shuō):“那就砍楊樹,同樣沒啥大用,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問:“可是楊樹之上有個(gè)鳥巢,幾只幼鳥正躲在巢中,你會(huì)砍哪一棵?”終于,有人問:“教授,您問來(lái)問去的,導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹,一會(huì)兒砍紅松,選擇總是隨著您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測(cè)試些什么呢?”老教授收起笑容,說(shuō):“你們?cè)趺淳蜎]人問問自己,到底為什么砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。假設(shè)想要取柴,你就砍楊樹,想做工藝品,就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹了!”聽了這番話,大家有怎么的感悟呢?期中考試剛完畢不久,不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿面呢?每天我路過很多教室門口,都能看見同學(xué)們每天繁忙著學(xué)習(xí),一天又一天,時(shí)而順利,時(shí)而備受挑戰(zhàn),你可曾問過自己,你每天繁忙的學(xué)習(xí),你的目的是什么呢?參加中考?參加高考?考個(gè)好高中?考個(gè)好大學(xué)?還是以后有個(gè)好工作?有個(gè)好的收入?還是你有個(gè)夢(mèng)想,你自己的夢(mèng)想!你是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習(xí)著。當(dāng)我們成績(jī)不理想時(shí),當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力大時(shí),甚至當(dāng)我們有時(shí)候想放棄,那時(shí)的我們假設(shè)淡忘了初衷,忘記了夢(mèng)想和目的,我們會(huì)無(wú)力前行,假設(shè)我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人,有個(gè)怎樣的夢(mèng)想,你就會(huì)充滿力量,因?yàn)槟阒澜裉熘皇沁^程,明天就在前方。所以今天教師想問問你:這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢(mèng)想那?不忘初心,奮勇前進(jìn)。祝福大家。謝謝大家!篇五:初中生三分鐘演講稿范文尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是“勇氣”何謂勇氣?勇氣就是在適宜的時(shí)間,用自己的膽識(shí)把一件事情辦對(duì)、辦好。所以“勇氣”不但要有“勇”,還要有“氣”。“勇”象征著能做出這件事的膽識(shí),“氣”象征著把這件事辦對(duì)辦好的才能。有“勇”無(wú)“氣”,終歸是一介莽夫,成不了大事;有“氣“無(wú)”勇“,只能籍籍無(wú)名,成了有“勇”又有“氣”之人的墊腳石。那什么才是有“勇”又有“氣”的人呢?漢武帝劉徹,十六歲登基,執(zhí)掌大漢五十四年,成就了漢朝的鼎盛。他有“勇“。分布“推恩令”,敢于向父兄一輩的諸侯王們挑戰(zhàn);亦有“氣”,廣納賢才,改革貨幣、北拒匈奴,成為了中國(guó)歷史上的明君之一。我國(guó)“兩彈一星”元?jiǎng)族X學(xué)森,為中國(guó)軍事開展立下赫赫戰(zhàn)功。他有“勇”,在____成立之時(shí)放棄美國(guó)的高官厚祿,只身來(lái)到百?gòu)U待興的____;亦有“氣”,不但為人高風(fēng)亮節(jié),而在發(fā)射場(chǎng)事必躬親,最終成就了____在這一領(lǐng)域到達(dá)世界領(lǐng)先的程度。也許同學(xué)們可能會(huì)問了:以上兩位都是震古爍今的偉人,我們?cè)趺磿?huì)成為這樣的人?我的答復(fù)是:不!或許我們做不成這些大事,但“勇氣”的磨煉定然要從小事開始。對(duì)教師提出一個(gè)對(duì)班級(jí)有益的意義,為被難題困擾的同學(xué)解答問題,在樓道的門口用掃把把積雪掃到一邊,它們都包含了“膽識(shí)”和“才能”兩個(gè)方面。假設(shè)在平常的小事中不斷歷練自己的勇氣,等到你遇到了做大事的機(jī)遇,那些你積累的小勇氣就會(huì)厚積薄發(fā),變?yōu)榇笫碌某晒?。到時(shí)候,或許名垂青史就不再是個(gè)夢(mèng)想!那么就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用自己的才能,證明自己是個(gè)有膽識(shí)、有才能的人—當(dāng)然,從小勇氣轉(zhuǎn)化為大勇氣是一個(gè)蛻變的過程。希望幾十年后,今天的我們,也會(huì)變成一群有勇氣的人!我的演講到此完畢,謝謝大家![初中生三分鐘演講稿范文]初中生英語(yǔ)三分鐘演講稿初中生英語(yǔ)三分鐘演講稿范文一:Goodafternoon,ladiesandgentlemen!Imveryhonoredtostandhereandgiveyouashortspeech!mytopicisOpportunitiesandChallenges.Thankyoueveryoneforlisteningtomydreams.Ithankyou!初中生讀書三分鐘演講稿初中生讀書三分鐘演講稿篇一親愛的教師、同學(xué)們:書是知識(shí)的海洋,有人說(shuō)多讀好書就是增長(zhǎng)自己的壽命,也有人說(shuō)我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。有的時(shí)候我拿到了新書我便會(huì)先看一下目錄,然后再快速的看一便,找到精彩的內(nèi)容然后再精讀一遍。有的時(shí)候我在家看書我那時(shí)吃得太飽撐的肚子疼,便跑到廁所我就會(huì)拿著書去,我媽為我干啥我就說(shuō)人有三極,說(shuō)完便把我媽推出去。我一邊坐在馬桶上一邊看書,不知不覺就過去了1個(gè)小時(shí),我次次拿書進(jìn)去便會(huì)看完了再出來(lái),不看完就算一天我也堅(jiān)持得主。幾乎每節(jié)美術(shù)課教師都會(huì)讓我們自習(xí),這時(shí)我便會(huì)拿出我定的書來(lái)看,一看就是一節(jié)課,我?guī)缀跻还?jié)課可以讀三四本,我定的那書很薄,一會(huì)就可以看完一本,有時(shí)快接近下課我便會(huì)大致的快速看一遍知道哪里精彩在精彩的地方折一個(gè)角,回到家再把那精彩的地方精讀一邊。書是知識(shí)的海洋,大家一定要多讀。初中生讀書三分鐘演講稿篇二親愛的教師、同學(xué)們:高爾基曾說(shuō)過:書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。我們又何嘗不是呢?我非常愛讀書一看就是幾個(gè)小時(shí),經(jīng)常忘了自己,單獨(dú)沉浸在書海中。,小矮人出去干活,白雪公主在家做家務(wù),這樣的生活真自在,快樂。記得有一次,我自己?jiǎn)为?dú)一人去圖書館看書,跑向故事區(qū),用眼睛不斷地掃視著,被一本書吸引住了,連忙將他抽了出來(lái)。哦!原來(lái)是《白雪公主》!我迫不及待地翻開書。七個(gè)小矮人真得意!白雪公主可漂亮了。當(dāng)我看到那個(gè)壞女王將毒蘋果給白雪公主吃時(shí),我就相當(dāng)氣憤,捶了一下,說(shuō):太可惡了,怎么可以這樣!這個(gè)人不配做王后,那么狠毒!只聽我旁邊那個(gè)人叫了一聲啊!我轉(zhuǎn)頭一看,只看見他冷冷讀書,常被故事中的情節(jié)吸引住七個(gè)地看著我,我才知道剛剛不小心捶到他了!我連跟他抱歉,臉都紅了。他原諒后,我借了書就回家。讀書帶給我許多樂趣,我非常愛讀書。初中生讀書三分鐘演講稿篇三親愛的教師、同學(xué)們:書,是人類進(jìn)步的階梯!從書中我們可以回憶歷史,從書中我們可以領(lǐng)略各地風(fēng)情,從書中我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),從書中我們可以學(xué)習(xí)精神品質(zhì),從書的世界之中我們可以無(wú)限暢游!古人說(shuō):三日不讀書,面目可憎。人不可不讀書,讀書可以使我們從文字中體會(huì)文學(xué)的博大精深。然而,當(dāng)今讀書的人卻日益減少。也有人稱,當(dāng)今社會(huì)早已進(jìn)入了讀圖時(shí)代。我多么思念過去人們?cè)谧x書室、圖書館中那份對(duì)書的渴求,經(jīng)常為了讀本書而整天呆在圖書館中。但是,隨著時(shí)代的遠(yuǎn)去,科技的開展,電子書等高科技產(chǎn)品逐漸步入了人們的生活,也漸漸替代了書架上一本本帶著墨香的書。我讀書大約是從五歲起的,從《唐詩(shī)三百首》到《三國(guó)演義》,從《格林童話》到《童年》,回首想想,我早已在書的海洋中暢游了幾年。當(dāng)我讀到先天下之憂而憂,后天下之樂而樂時(shí),我學(xué)到了那份心系國(guó)家的出色品質(zhì);當(dāng)我讀到出淤泥而不染,濯清漣而不妖時(shí),我品味出潔身自好是多么重要!讀書,帶給我的不僅是快樂,更多的是震撼。明知山有虎偏向虎山行,我被這份英勇所震撼;面包會(huì)有的,牛奶也會(huì)有的,我被這份樂觀所震撼從甲骨文到今天的漢字,字體變了,不變的是古今人們的讀書興趣,從龜甲獸骨到紙,文字載體變了,不變的仍是人們內(nèi)心中對(duì)讀書的渴望;從中文到英文,文字語(yǔ)言變了,不變的仍然是人們對(duì)讀書的追求。人們已離不開讀書,讀書將永遠(yuǎn)跟隨時(shí)代共進(jìn)步。雖然讀書時(shí)代的降臨對(duì)讀書造成了一定沖擊。但是讀書那份獨(dú)有的魅力,將永遠(yuǎn)影響著每一代人!展望將來(lái),當(dāng)我走在街上發(fā)現(xiàn)街上兩旁仍有一個(gè)個(gè)書攤,我或許會(huì)走上前拿起一本名著,再次細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。回味四周,我會(huì)發(fā)現(xiàn)共同讀書的人仍舊很多。讀書,帶給我快樂!讀書讓我的生活又增添一道文學(xué)風(fēng)景線!初中生讀書三分鐘演講稿篇四親愛的教師、同學(xué)們:對(duì)書的喜歡似乎是天生的,當(dāng)然后天受到母親的影響也很大,開始認(rèn)字時(shí)就給我訂閱了《小蜜蜂》、《好朋友》等雜志,再大點(diǎn)就一直訂閱《兒童文學(xué)》、《少年文藝》總之,家里從來(lái)沒有缺過書。每個(gè)月最開心的就是收到新來(lái)的雜志了,總會(huì)一口氣就看完,然后在等待下一期新書到來(lái)的時(shí)間里把已經(jīng)看過的書再反復(fù)地看幾遍。如今我又給我的孩子訂了《兒童文學(xué)》等適宜他看的雜志,希望他也能愛書愛讀書。我堅(jiān)信,一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中不能缺少書籍的熏陶。記得剛上小學(xué)吧,媽媽就買了中國(guó)四大名著,說(shuō)是留給我長(zhǎng)大以后看。到底也是等到上了初中后才開始看《紅樓夢(mèng)》,第一次看時(shí)是囫圇吞棗的,再看時(shí)才漸漸地品味其中的詩(shī)詞歌賦,也是從中第一次理解中國(guó)的茶道文化。欣賞有學(xué)識(shí)滿腹詩(shī)書的人,舉手投足間均透出高貴的氣質(zhì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從對(duì)面走來(lái)就能感受到從其身上散發(fā)出來(lái)的濃濃的文化氣息,但看不起死讀書的呆子滿身酸氣,迂腐、窮酸、不黯世事的固執(zhí)。就這樣,聞著書香汲取其中的營(yíng)養(yǎng)我不斷成熟,即使是在今天網(wǎng)絡(luò)書籍、電子圖書日益膨脹的信息時(shí)代,我仍喜在床頭擺著幾本常看的書,每天睡前一定要看看書才休息的習(xí)慣一直保持到今天。喜歡手里捧著書的塌實(shí)感覺,喜歡一頁(yè)一頁(yè)地翻看書,喜歡聞書里淡淡的油墨香。如今很多家長(zhǎng)都有意識(shí)地培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣,一到雙休日就帶著孩子到購(gòu)書中心或圖書城去看書。但是很多孩子把那里當(dāng)成了游樂場(chǎng)追、跑、大聲喊叫,家長(zhǎng)與孩子交談也是象在自己家里一樣,高聲叫著、說(shuō)著、不失時(shí)機(jī)地教育著。他們根本不知道書是高貴的,要在高雅、安靜的環(huán)境里閱讀的,他們的做法是對(duì)書籍的褻瀆,惹人厭惡。但是,他們能把孩子帶到那里去甚至可以和孩子一起選書看已經(jīng)很令人欣慰了。也許,把那里所有的書都看完以后他們就會(huì)明白在那樣的環(huán)境里應(yīng)該以不打攪別人讀書為榮,以喧囂吵鬧為恥了。初中生讀書三分鐘演講稿篇五尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!前天(4月23日)是世界讀書日。我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。對(duì)于讀書,也許,有些同學(xué)認(rèn)為是是教師布置的,爸爸媽____迫的,我要為完成任務(wù)而讀書、做摘抄。假設(shè)是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美妙的味道也會(huì)被你忽略過去,再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!同學(xué)們,中東有個(gè)以色列國(guó)家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時(shí),須穿上新衣服,由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡(jiǎn)單的文句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中可以不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。大量的閱讀所產(chǎn)生的成效是顯而易見的。當(dāng)我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會(huì)更自由和幸福,我們的視野會(huì)更開闊和長(zhǎng)遠(yuǎn),我們的思想會(huì)更充實(shí)和安康。同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會(huì)被書中的知識(shí)所吸引,被書中的情節(jié)所感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!只要你用心讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話的時(shí)機(jī)。高爾基說(shuō)得好,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。因?yàn)樽x書,你急躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書,你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變同時(shí)我們很欣喜地看到,我們學(xué)校部分班級(jí)、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,并獲得了初步的成果,起到了閱讀積累、閱讀程度和寫作才能同步增長(zhǎng)作用,希望我們教師和同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到讀書摘抄活動(dòng)的重要意義,堅(jiān)持不懈地開展下去。同沐四季風(fēng),共享讀書樂,同學(xué)們,讓我們?cè)诮處煹囊I(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書籍之滄海,成就精彩人生吧!我的講話到此完畢,謝謝大家!課前三分鐘演講稿初中生嘿,大家好,我是30號(hào)。今天我演講的主題是:父親?!耙簧獜?qiáng)的爸爸,雙手撐起我們的家”,每當(dāng)我聽見父親這首歌時(shí)都會(huì)“頭低低眼濕濕(用白話)”可是,盡管如此,我照舊聽他千百遍,別人總是說(shuō)女孩子愛纏媽媽??墒俏艺J(rèn)為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多,不要說(shuō)三天三夜,即使給我三年、一輩子,我也有說(shuō)不盡的感謝言不盡的尊敬。我一直為我有這么一個(gè)好父親而感到自豪。既然剛開完家長(zhǎng)會(huì)就拿初三和高一的家長(zhǎng)會(huì)比照吧。上星期我像往常一樣去教師家玩,教師說(shuō):嘿,你爸爸而家就開心啦,個(gè)乖女又翻翻來(lái)啦。她說(shuō),爸爸在初三畢業(yè)前的哪、那個(gè)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)她說(shuō)了一句令她哭笑不得的話。我爸說(shuō):哎,呢個(gè)女某用噶啦,正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯(cuò)事。經(jīng)過兩個(gè)月的洗禮,我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個(gè)我。上星期的家長(zhǎng)會(huì)同樣是爸爸來(lái)參加。出乎意料的是,他遲到了。這是XX年來(lái)他第一次在我的家長(zhǎng)會(huì)上遲到。當(dāng)時(shí)的情景:9點(diǎn):“喂,爸,你在哪?”“半個(gè)小時(shí)半個(gè)小時(shí),爸還在新塘?!卑雮€(gè)小時(shí)后“喂,爸?!薄暗搅说搅?。五分鐘五分鐘?!碑?dāng)時(shí),我頓時(shí)萬(wàn)分無(wú)語(yǔ)。家長(zhǎng)會(huì)后,很慶幸我可以活著回到家。爸對(duì)媽說(shuō),明天一家人出去玩。媽說(shuō),怎么了?考得很好?“小孩子,盡力就好,這次考試算什么,失敗乃是成功之母?!笔迥炅?,這是我嚴(yán)厲的父親第一次對(duì)我說(shuō)這樣的話。同時(shí),讓我想起另外一件事:上兩個(gè)星期我在拾掇回校的物品。突然響了,當(dāng)時(shí)很奇怪,好好地爸怎么打來(lái)了,不是有什么事吧。接了?!拔?,惠惠啊、,回到家了嗎?如今是在劉教師那還是回到家了?最近怎么樣?讀書辛苦不?是不是很累?假設(shè)太累書法就別去了,好不好?有什么需要就和爸爸說(shuō)。對(duì)不起啊,這個(gè)星期爸都沒空,一餐飯都沒在家吃,不要怪爸哈,待會(huì)去學(xué)校,學(xué)習(xí)努力點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn)。”掛了后,我哭了。這段通話比一切華美的文章都要華美。我嚴(yán)厲的父親何曾說(shuō)過對(duì)不起三字?父母是世界上最愛我們的人,沒有之一。很多時(shí)候,我很想說(shuō)對(duì)不起,可是幼稚透頂?shù)淖宰鹦淖屛覠o(wú)法說(shuō)出口。這微缺乏道的“謝謝你”,爸,你收下吧。欲知后事下回分解。我是30號(hào),30號(hào)就是我。我是劉美惠。我的演講完畢,謝謝大家。清明節(jié)三分鐘講話稿范文篇一教師、同學(xué)們:大家好!今天我講話的題目是:清明節(jié)。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明節(jié),既是我國(guó)二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來(lái),有許多動(dòng)人的傳說(shuō)。下面就挑一個(gè)來(lái)講講:“春秋時(shí)代,晉國(guó)國(guó)君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國(guó)外。他們?cè)诨纳街忻粤寺?,又找不到東西吃,此時(shí)的重耳還心系百姓,這感動(dòng)了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后,終于回國(guó)做了國(guó)君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨(dú)忘了介子推。經(jīng)人提醒,他非常過意不去,決定親自去請(qǐng)介子推。誰(shuí)知道介子推早就帶著老母親躲到綿山里去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個(gè)建議,結(jié)果適得其反,把介子母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常懊悔,把他們?cè)嵩诹鴺湎?,為忌煙火,他命令全?guó)百姓每個(gè)的這一天都不得點(diǎn)火做飯,定為“寒食節(jié)”。第二年,重耳領(lǐng)群臣去綿山祭奠,發(fā)現(xiàn)柳樹復(fù)活了,就把這棵柳樹命名為“清明柳”,把“寒食節(jié)”禁火,在“清明節(jié)”插柳,代代相傳,成了全國(guó)性的大節(jié)日。我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗,用珍貴的生命為共和國(guó)大廈奠基,先烈們的豐功佳績(jī)是不朽的,他們的精神是永存的,共和國(guó)不會(huì)忘記他們!人民不會(huì)忘記他們!生活在幸福生活中的少年兒童更不忘記他們!憶往昔,訴不盡我們對(duì)先烈們的無(wú)限思念;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;展將來(lái),我們信心百倍,壯志豪情。不管我們將來(lái)從事什么職業(yè),我們祖國(guó)的兒女,肩負(fù)著先烈們沒有完成的事業(yè),肩負(fù)著建立經(jīng)濟(jì)興隆、文明富強(qiáng)、巍然屹立于世界東方偉大祖國(guó)的歷史重任,讓我們以實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng),告慰烈士忠魂!謝謝大家。篇二教師們,同學(xué)們:早上好!再過幾天就是清明節(jié)了,借此時(shí)機(jī),請(qǐng)大家懷著無(wú)比崇敬的心情,向無(wú)數(shù)____先烈默哀!向我們的祖先默哀!最近一段時(shí)間,每個(gè)家庭,都是在長(zhǎng)輩的帶著下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;而學(xué)校,也都以不同的形式,在德育基地、在國(guó)旗下,舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng),緬懷著創(chuàng)造____、建立____的____先輩。今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗,不覺思緒又回到那艱辛崢嶸的歲月:舊中國(guó)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷和帝國(guó)的欺凌,人民受盡磨難和屈辱。祖國(guó)危難之時(shí),無(wú)數(shù)愛國(guó)志士挺身而出,為了祖國(guó)的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。無(wú)數(shù)英雄烈士用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國(guó)樂章。我們的祖先,為了養(yǎng)育后代,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,揮灑了無(wú)數(shù)的汗水。正是因?yàn)樗麄儯庞猩难永m(xù)!正是因?yàn)樗麄?,才有生命的安寧!如何不讓先烈的熱血白淌?如何不讓祖先的汗水白流??shí)現(xiàn)先烈遺愿、祖先的夙愿,我們唯有臥薪嘗膽,自強(qiáng)不息。作為當(dāng)今學(xué)生,更應(yīng)積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握科學(xué)技術(shù)。這不僅是我國(guó)現(xiàn)代化建立的需要,也是我們個(gè)人生存和開展的需要。只有靠今天的努力學(xué)習(xí),日積月累。才能早日成為國(guó)家的社會(huì)的有用人才。同學(xué)們,緬懷先輩的同時(shí),我們又怎么能疏遠(yuǎn)上輩?每個(gè)孩子從十月懷胎到長(zhǎng)大成人,父母親付出了多少代價(jià)實(shí)在無(wú)法計(jì)量。同學(xué)們,趁父母和父母的父母健在時(shí),多給他們一點(diǎn)撫慰,而不是等到失去的時(shí)候!同學(xué)們,我們唯有繼承先烈遺志,發(fā)憤圖強(qiáng),以優(yōu)異的成績(jī)告慰青松下長(zhǎng)眠的烈士,過個(gè)文明平安的清明節(jié),過個(gè)祥和快樂的清明節(jié),過個(gè)清澈亮堂的清明節(jié)。初中生課前三分鐘演講稿嘿,大家好,我是30號(hào)。今天我演講的主題是:父親?!耙簧獜?qiáng)的爸爸,雙手撐起我們的家”,每當(dāng)我聽見父親這首歌時(shí)都會(huì)“頭低低眼濕濕(用白話)”可是,盡管如此,我照舊聽他千百遍,別人總是說(shuō)女孩子愛纏媽媽??墒俏艺J(rèn)為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多,不要說(shuō)三天三夜,即使給我三年、一輩子,我也有說(shuō)不盡的感謝言不盡的尊敬。我一直為我有這么一個(gè)好父親而感到自豪。既然剛開完家長(zhǎng)會(huì)就拿初三和高一的家長(zhǎng)會(huì)比照吧。上星期我像往常一樣去教師家玩,教師說(shuō):嘿,你爸爸而家就開心啦,個(gè)乖女又翻翻來(lái)啦。她說(shuō),爸爸在初三畢業(yè)前的哪、那個(gè)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)她說(shuō)了一句令她哭笑不得的話。我爸說(shuō):哎,呢個(gè)女某用噶啦,正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯(cuò)事。經(jīng)過兩個(gè)月的洗禮,我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個(gè)我。上星期的家長(zhǎng)會(huì)同樣嘿,大家好,我是30號(hào)。今天我演講的主題是:父親?!耙簧獜?qiáng)的爸爸,雙手撐起我們的家”,每當(dāng)我聽見父親這首歌時(shí)都會(huì)“頭低低眼濕濕(用白話)”可是,盡管如此,我照舊聽他千百遍,別人總是說(shuō)女孩子愛纏媽媽??墒俏艺J(rèn)為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多,不要說(shuō)三天三夜,即使給我三年、一輩子,我也有說(shuō)不盡的感謝言不盡的尊敬。我一直為我有這么一個(gè)好父親而感到自豪。既然剛開完家長(zhǎng)會(huì)就拿初三和高一的家長(zhǎng)會(huì)比照吧。上星期我像往常一樣去教師家玩,教師說(shuō):嘿,你爸爸而家就開心啦,個(gè)乖女又翻翻來(lái)啦。她說(shuō),爸爸在初三畢業(yè)前的哪、那個(gè)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)她說(shuō)了一句令她哭笑不得的話。我爸說(shuō):哎,呢個(gè)女某用噶啦,正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯(cuò)事。經(jīng)過兩個(gè)月的洗禮,我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個(gè)我。上星期的家長(zhǎng)會(huì)同樣是爸爸來(lái)參加。出乎意料的是,他遲到了。這是XX年來(lái)他第一次在我的家長(zhǎng)會(huì)上遲到。當(dāng)時(shí)的情景:9點(diǎn):“喂,爸,你在哪?”“半個(gè)小時(shí)半個(gè)小時(shí),爸還在新塘?!卑雮€(gè)小時(shí)后“喂,爸?!薄暗搅说搅?。五分鐘五分鐘?!碑?dāng)時(shí),我頓時(shí)萬(wàn)分無(wú)語(yǔ)。家長(zhǎng)會(huì)后,很慶幸我可以活著回到家。爸對(duì)媽說(shuō),明天一家人出去玩。媽說(shuō),怎么了?考得很好?“小孩子,盡力就好,這次考試算什么,失敗乃是成功之母?!笔迥炅?,這是我嚴(yán)厲的父親第一次對(duì)我說(shuō)這樣的話。同時(shí),讓我想起另外一件事:上兩個(gè)星期我在拾掇回校的物品。突然響了,當(dāng)時(shí)很奇怪,好好地爸怎么打來(lái)了,不是有什么事吧。接了?!拔?,惠惠啊、,回到家了嗎?如今是在劉教師那還是回到家了?最近怎么樣?讀書辛苦不?是不是很累?假設(shè)太累書法就別去了,好不好?有什么需要就和爸爸說(shuō)。對(duì)不起啊,這個(gè)星期爸都沒空,一餐飯都沒在家吃,不要怪爸哈,待會(huì)去學(xué)校,學(xué)習(xí)努力點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn)?!睊炝撕螅铱蘖?。這段通話比一切華美的文章都要華美。我嚴(yán)厲的父親何曾說(shuō)過對(duì)不起三字?父母是世界上最愛我們的人,沒有之一。很多時(shí)候,我很想說(shuō)對(duì)不起,可是幼稚透頂?shù)淖宰鹦淖屛覠o(wú)法說(shuō)出口。這微缺乏道的“謝謝你”,爸,你收下吧。欲知后事下回分解。我的演講完畢,謝謝大家。初中生課前三分鐘演講稿范文初中生課前三分鐘演講稿:改變不了環(huán)境,就改變自己親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過:世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己。想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。柏拉圖告訴弟-子自己可以移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):很簡(jiǎn)單,山假設(shè)不過來(lái),我就過去。弟-子們一片嘩然。這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)挪動(dòng)山的方法就是:山不過來(lái),我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):孩子,不要哭,我們可以想方法去征服風(fēng)。于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)方法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。男孩的父親贊許地微笑了。是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將目光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人但是,唉!他們根本不承受改變。如今我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:假設(shè)起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。假設(shè)不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能抑制更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。假設(shè)不能看到自己的缺點(diǎn)和缺乏,只是一味地抱怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。初中生課前演講稿三分鐘范文:為青春喝彩世上有千種擁有,但有一種擁有最珍費(fèi),你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝,無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當(dāng)你驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。世上有萬(wàn)般失卻,但有一種失卻很無(wú)奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價(jià)。你縱有回天之力,也只能仰天長(zhǎng)嘆,頓足捶胸。它不是權(quán)力,也不是美貌,而是無(wú)價(jià)的青春。有一種說(shuō)法很耐人尋味,世界上有兩種東西,當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值,那就是青春和安康。青春是一種令人艷羨的資本,憑著強(qiáng)健的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著宏大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。同學(xué)們,青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它作了最準(zhǔn)確的均分,給每個(gè)人的僅有一份,無(wú)論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此才有花有重開日,人無(wú)再少年百年容易過,青春不再來(lái)的忠告,才有了盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人莫等閑白了少年頭,空悲切的感慨,才有了勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)的勸勉。年輕的朋友,即使你百般不如意,萬(wàn)事不順心,你可以有一千種理由苦悶、抱怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)槟惝吘鼓贻p,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽(yáng)光屬于你,這個(gè)世界屬于你!一個(gè)瀟灑的靈魂,青春是他一生中最美妙的日子,喝彩青春,不要因?yàn)闅q月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過的地方當(dāng)成寶藏,珍藏的青春定會(huì)大放光芒,照亮你前進(jìn)的路。喝彩青春,便是喝彩人生!無(wú)情的年華聽著生命的輪轉(zhuǎn),逝水東流,曾聽說(shuō)一只蝴蝶因?yàn)槊利惗徊蹲街瞥蓸?biāo)本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動(dòng),而它卻仍在你的夢(mèng)中習(xí)翔抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢(mèng)的季節(jié),讓我們?yōu)榍啻汉炔?為青春喝彩!青春便如冰河解凍,流水鳴琴,柳梢吐綠,桄枝含蕾,竹筍拔節(jié),鮮花綻蕊。更如微風(fēng)拂過青春的表田,云雀在晴空婉轉(zhuǎn)歌唱。一片盎然活力,一線流光溢彩,一團(tuán)祥和氣氛。這不正是青春的旋律嗎?青春是燕子的呢喃,是山花的搖擺,是生命深處的輝煌。為青春而喝彩!不要疑惑,不要怠慢,不要錯(cuò)過,把握青春,喝彩青春,喝彩明天!初中生三分鐘演講稿2篇親愛的教師、親愛的同學(xué)們:今天,我非常的榮幸,可以站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的將來(lái)必將屬于我們。作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國(guó)家呢?熱愛學(xué)校是一種非常詳細(xì)而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,教師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像保護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的教師、我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛,讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報(bào)答我們親愛的教師!初中生三分鐘演講稿初中生三分鐘演講稿〔2〕初中生三分鐘演講稿范文:學(xué)會(huì)感恩詩(shī)人說(shuō):花朵把春天的門推開了。我說(shuō):感恩把和諧的門推開了,和諧把生活的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音,生活到處都是和諧的樂章。愛,像火種點(diǎn)燃心靈的希望;愛,像綠茵撐起心靈的天空。愛,是一種力量,是一種財(cái)富。我們應(yīng)該從小在心中撒播愛的種子。讓我們心存感謝,學(xué)會(huì)感恩。用一顆感恩的心去面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)挫折,從而體會(huì)父母,師長(zhǎng),同學(xué),朋友間無(wú)私的親情,友誼,懂得滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵.感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是構(gòu)建社會(huì)和諧社會(huì)的需要。廣東律師田世國(guó)為了回報(bào)母親的恩情,在老母病危時(shí)瞞著她捐出了自己的腎臟,挽回了母親的生命;徐本禹為了回報(bào)社會(huì)對(duì)他的恩情,決然在大學(xué)畢業(yè)后分開繁華城市,走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤的破草棚,給求知假設(shè)渴的孩子們送去知識(shí)感謝生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓惬@得生命;感謝撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感謝關(guān)心你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感謝鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感謝教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧;感謝傷害你的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男闹?感謝絆倒你的人,因?yàn)樗鼜?qiáng)化了你的雙腿;感謝藐視你的人,因?yàn)樗X悟了你的自尊;感謝遺棄你的人,因?yàn)樗四阍摢?dú)立;凡事感謝,學(xué)會(huì)感謝,感謝一切使你成長(zhǎng)的人!同學(xué)們,有首歌叫《感謝你》:感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出的黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命感謝收獲、感謝和平、感謝這所有的一切一切。感恩無(wú)痕,感恩無(wú)限!同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)走向關(guān)心,充滿真情和愛心!讓我們攜起來(lái)手來(lái),共同努力,構(gòu)建一個(gè)人人向往的社會(huì)和諧社會(huì)!初中生三分鐘演講稿范文:我閱讀,我成長(zhǎng)首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn)?,我也愛讀書。書籍這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一
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