初一班主任寄語范文

第31頁共31頁初一班主任寄語范文初一班主任寄語范文。大家好！首先，祝賀我們班，能以綜合評定總分第一的優(yōu)異成績評為優(yōu)秀班級，在這里向全校師生展示我們的風(fēng)采。作為你們的班主任教師，我感到由衷地快樂。這是我們大家共同努力的結(jié)果?；貞涍^去的一個學(xué)期，我們付出了很多，也收獲了很多。正是在這不斷的付出與收獲之中，我們的思想開始成熟，我們的覺悟開始進步，我們的行為開始標(biāo)準(zhǔn)，我們的學(xué)習(xí)開始進步！回憶過去的一個學(xué)期，你們帶給了我太多的驚喜與感動！我記得，在開學(xué)初時，雖然有一個多星期請假不在學(xué)校，但你們?nèi)匀辉诘谝粋€學(xué)月的班級量化評比當(dāng)中獲得一等獎，帶給我的是莫名的感動！我也記得，在學(xué)校舉辦的播送體糙及隊列比賽當(dāng)中，你們團結(jié)一致努力訓(xùn)練，最終獲得了第一名，帶給我的是無盡的欣喜！我記得，以陳麗君同窗為首的宣傳組的同窗，為了班里的黑板報任務(wù)到深夜，捧回一個又一個的一等獎時，帶給我的是無言的感謝！我也記得，梁曉瑩、蔡正紅等同窗，為了參加以“感恩”為主題的征文比賽，一遍又一遍的修改稿子，最終獲得集體與個人的獎時，帶給我的是無比的自豪……回憶過去的一個學(xué)期，你們也帶給了我太多的思索與啟迪！當(dāng)你們有人帶手機回校時，我在思索學(xué)生該在什么場合使用手機；當(dāng)你們有人開始對異性產(chǎn)生好感時，我在思索學(xué)生該如何掌握自己情感的弦；當(dāng)你們有人學(xué)習(xí)目的不明確時，我在思索什么樣的說服最有力。面對你們有人面不改色地說慌時，我在思索怎樣才能挽留正在失去的童心；面對你們有人大聲頂撞教師時，我在思索如何去贏得學(xué)生的尊重；面對你們抄來的一模一樣的作業(yè)時，我在思索該怎樣讓學(xué)生明白“責(zé)任”的含義……同窗們，過去的一個學(xué)期，我們獲得了令人歡躍的成績與進步，但這已經(jīng)成為了歷史。志在頂峰的人，絕不會眷戀半山腰的奇花異草而進展攀登的步伐。我們應(yīng)該看到，班里面仍然存在許多的缺乏。還記得剛進初中的時候，我給你們講的班級建立的理念嗎？“尚德、守紀(jì)、惜時、精進”的標(biāo)語仍然掛在初一〔3〕班的教室前面，離這個目的還有很大的間隔，離教師心目中安康向上、民主文明、自主學(xué)習(xí)的班級還相差甚遠。但是，只需我們把這次優(yōu)秀班級展風(fēng)采的時機作為新的起點，有理由相信，不久的將來，我們一定會實現(xiàn)這個偉大的目的。讓我們一起為此而努力吧！初一新生班主任寄語初一新生班主任寄語精選現(xiàn)實社會生活告訴我們，對于社會來說，評價一個人是否成材雖也看過程，但最重要的是看結(jié)果。對于每個人來說，要想獲得成功，那么應(yīng)倒過來要求自己——要考慮結(jié)果，但更應(yīng)該注意過程，因為只有擅長把握過程，并努力去追求“過程”的高標(biāo)準(zhǔn)，才有可能獲得好的結(jié)果。在學(xué)習(xí)中如不努力在過程中下功夫，只企盼有好的成績就等于夢想著天上會掉下餡餅。同學(xué)們，新的一年，新的學(xué)期，新的起點，新的希望，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。盡管地球仍然在轉(zhuǎn)，太陽仍然像往日一樣升起，但在座的每一個你都在長大，在成熟。我們非常幸運地成為了跨世紀(jì)的一代，站在新世紀(jì)的起跑線上，我們?nèi)沃氐肋h，美妙的將來靠我們?nèi)?chuàng)造，宏偉的藍圖靠我們?nèi)ッ枥L，讓我們腳踏實地、共同努力，創(chuàng)始新紀(jì)元！同學(xué)們，你們正處在花一般年紀(jì)的青少年時期，也正是人生中用以讀書的黃金時期。如今你們的記憶力、理解力、思維力正逐步進步，并開展到頂峰。明知的同學(xué)一定會從如今起珍惜每一分每一秒，多學(xué)一點科學(xué)知識，不斷進步自身的才能，時刻準(zhǔn)備著將來為祖國的四化建立再添輝煌。為此，希大家全心全意投入到緊張的學(xué)習(xí)中來，平時參加各項有益身心的安康活動，崇尚堅決抵抗xx，為做好新世紀(jì)建立的主力軍而時刻準(zhǔn)備著！同學(xué)們，四月已將降臨，這是我們緬懷烈士的時節(jié)。先烈們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋５纳顠侇^顱、灑熱血，不惜犧牲年青的生命。肩負重擔(dān)的我們難道只是一味享受先烈們的創(chuàng)造出來的幸福，而不求創(chuàng)造嗎？不，我們不是懦夫，不是寄生蟲。我們要努力，踏實求上進，創(chuàng)造我們的新世紀(jì)?！安シN行為，就收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，就收獲性格；播種性格，就收獲命運?！蹦阆氤蔀檎莆兆约好\的主人嗎？請從平時一點一滴行為自律、自制開始！世上沒有不做就能成功的事情，也沒有一下子就能做成功的事情。要從事任何事情并獲得成功，都必須付出長期的辛苦。成功來自于勤奮，正如*所說：“一個人才能有大小，但只要有這點精神，就是一個脫離了低級興趣的人。”只要盡了力，也就實現(xiàn)了自己的價值。要做，就要做個的你。同學(xué)們，努力吧，愿大家在這周的期中考試中都能獲得成功，不管大小，只要你能坦然地說“我盡力去做了”，最終的成功自然會屬于你。初一班主任競聘演講稿〔原創(chuàng)〕尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)們：大家好！我是負責(zé)初xx班的xx教師，如今，即將又是一學(xué)年的過去，在下學(xué)期，我也將重新?lián)纬跻荒昙壍娜握n教師。但在此，我希望能通過這次的競聘給自己帶來一個提升的時機！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次競聘的時機！我自xx年參加xxx中學(xué)，此前畢業(yè)于xxx師范大學(xué)，并曾在的xxx、xx等中學(xué)從教過。后因為家庭原因來到了xxx中學(xué)。在教育方面，我通過x年的從教經(jīng)歷掌握了豐富的經(jīng)歷和技巧。在班級上能融入學(xué)生群體，并在管理上以身作那么，嚴(yán)格的要求自己，以自身為標(biāo)桿，再帶動班級的規(guī)矩樹立。在此前的教學(xué)中，我通過嚴(yán)明的紀(jì)律和充分的交流，在課堂上建立起了良好的管理紀(jì)律。此外，在教學(xué)上，通過在多個學(xué)校的任職，我體會到了各個學(xué)校在教育方面的不同，并通過取長補短，針對班級里的學(xué)生情況積極的改進教學(xué)方式，為學(xué)生準(zhǔn)備了良好的引導(dǎo)方向。以我的資歷我自然不是在教育上最為出色的教師，但我有著較為豐富的知識儲藏，并在如今的工作中一樣在積極的提升著自己的才能和教育程度。在今年來的假期里，我會一邊去參加教師培訓(xùn)一邊為下一學(xué)期的教育做好方案和備課，能積極的根據(jù)學(xué)生的情況規(guī)劃教學(xué)方案。此次我希望能通過擔(dān)任班主任的方式來加強和進一步的提升自身的教育才能。作為一名教師，我非常的明白作為一名班主任的責(zé)任是多么的重要.f132.，知道在工作中有多么大的壓力！所以我在這次的競聘上也并非只是說說而已！假設(shè)我能有幸擔(dān)當(dāng)班主任這一職責(zé)，我會嚴(yán)格的做好相應(yīng)的方案，為學(xué)生們準(zhǔn)備好一個良好的管理形式，并在教育中積極的聽取學(xué)生的心聲，通過對學(xué)生的關(guān)新和耐心來管理班級，樹立好良好的班風(fēng)和紀(jì)律。并且，作為教師，我一定會嚴(yán)格的加強自身的師德師風(fēng)！在工作和生活中時時刻刻都保持好一名教師的標(biāo)準(zhǔn)，讓自己只能作為班級的典范和標(biāo)桿，并引導(dǎo)學(xué)生積極的前進！我知道，作為一名班主任我仍有一些不夠完美的地方，但我不缺乏改進的勇氣和信心！學(xué)生們在進步，我也一樣會進步！學(xué)生們能改進，我也一樣能改進！不僅如此，我會嚴(yán)格的要求自己，讓自己走在學(xué)生的前面，成為一名合格的班主任！希望各位能給我一個發(fā)揮自己力量的時機，我一定不會辜負大家的期望！謝謝！班主任初一新生寄語世上沒有不做就能成功的事情，也沒有一下子就能做成功的事情。要從事任何事情并獲得成功，都必須付出長期的辛苦。成功來自于勤奮，正如*所說：“一個人才能有大小，但只要有這點精神，就是一個脫離了低級興趣的人?！敝灰M了力，也就實現(xiàn)了自己的價值。要做，就要做個的你。同學(xué)們，努力吧，愿大家在這周的期中考試中都能獲得成功，不管大小，只要你能坦然地說“我盡力去做了”，最終的成功自然會屬于你。同學(xué)們，俗話說得好“一年之計在于春，一日之計在于晨”，而今你們新課即將完畢，迎來緊張的復(fù)習(xí)。如今你除了有方案進展復(fù)習(xí)外，還應(yīng)繼續(xù)獨立完成作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象，并努力做到“今日事今日畢”。你們要有信心，要有勇氣，你們將會看到在你們面前的是離你不遠的錦花、獎杯，是家人的鼓舞，希望你們珍惜每一分鐘，加倍努力，讓我們都能品味到成功的滋味。古印度有句諺語：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲人生。”這生動形象地說明了行動習(xí)慣、性格必須從小培養(yǎng)，行為習(xí)慣影響人的性格，以致影響人的一生。作為在座的每位學(xué)生，學(xué)習(xí)知識，掌握本領(lǐng)固然重要，但更為重要的是在學(xué)習(xí)知識，掌握本領(lǐng)的過程中學(xué)會做人。做人是人生的首要一課。學(xué)會做人，就要掌握社會公認(rèn)的行為準(zhǔn)那么。要做好任何一件事情都必須從小練好根本功。學(xué)習(xí)也是如此。紀(jì)昌學(xué)射，第一步練視而不瞬，直到針刺眼邊也不眨眼；第二步練視小如大，視微如著，然后才開始學(xué)射。他通過如此刻苦訓(xùn)練，打好根底，長期堅持，百步穿物，終于成為名射手。自古以來，任何專長的獲得都離不開根本功的練習(xí)，那些貪圖捷徑，守株待兔的人都不可能獲得成功。我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識也應(yīng)該從練根本功開始。初一班主任家長會發(fā)言稿范文尊敬的家長朋友們：大家下午好。首先，請允許我代表初一(6)班66個孩子對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您三個多月來，對我們學(xué)校的信任、教師的信任、對我的信任，對我們工作的大力支持和配合。謝謝!召開家長會的目的是為了加強學(xué)校與家庭，教師與家長之間的聯(lián)絡(luò)，讓我們架起心靈溝通的橋梁，為孩子們的安康成長共商教育教學(xué)大計，讓我們更好的教育您的子女，讓孩子們安康成長。[蓮山課件]巴蜀中學(xué)最有名的是管理和教學(xué)上的特色，請聽我簡單介紹。一、學(xué)校特色：從學(xué)校層面上講，我校建校不久，能做出理想的成績在于管理，我校實行封閉式管理，不管是周末回家出校，外出買東西出校，還是平常出校，一律憑專用假條出校，走讀生憑走讀證出校。不管是平時午休還是周末，每個年級安排有值班教師清點學(xué)生，要保證該在學(xué)校的一個不差，該在家的一個不少。食堂、小賣部、小吃等地方也有教師值班，以保障學(xué)生就餐平安。教師們在教學(xué)中嚴(yán)格按照集體備課的要求，五統(tǒng)一，即統(tǒng)一資料，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一課件，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一思路，實現(xiàn)所有的資共享，以到達年級的組合。我校的考試很有特色，有周考，月考，半期考，期末考等多種形式，完全是以考代練，學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了自覺考試，獨立考試的習(xí)慣，因此無人監(jiān)考的情況下學(xué)生的成績也根本真實。[蓮山課件]二、班級簡介：全班共66人，男生36人、女生30人。主要來自奉節(jié)各地，也有巫山、巫溪、云陽等臨縣的，每個孩子都來自不同的家庭，學(xué)生的性格、秉性各異，但由于學(xué)校鐵的管理和年級、班級的嚴(yán)格要求，大部分學(xué)生都已養(yǎng)成了較好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在短短半學(xué)期的時間里已經(jīng)形成團結(jié)友愛，互幫互助，一個和諧穩(wěn)定的班集體。從開學(xué)后，我班陸續(xù)獲得新的成績，捷報頻傳，慶“十一”黑板報喜獲一等獎拉開序幕，之后陳宏瑾競選上年級節(jié)目主持人，王鵬翔、朱柯羽選入學(xué)生會，朱柯羽又在競選中出類拔萃，成為學(xué)生會主持人，播送體操比賽團體三等獎，特別是精神文明獎的獲得更是得到了學(xué)校和年級的好評。三、班級管理：我的育人目的：先成人后成才。首先我認(rèn)為：學(xué)生是一個人，應(yīng)該讓其成人，所以我特別強調(diào)“做人有德”,就是要培養(yǎng)學(xué)生高尚的品格，懂文明，講禮貌，尊老愛幼，做一個有良好道德品質(zhì)的社會公民，做一個有理想有抱負的孝心孩子，做一個有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生，總之，培養(yǎng)他將來必須是一個對社會有用的人。其次，我強調(diào)“做事有法”，那就是重視方法指導(dǎo)，教學(xué)生學(xué)會考慮，做一個思想的智者，一個會考慮的聰明人，引導(dǎo)學(xué)生眼中有事。在生活中，學(xué)習(xí)上，處處鍛煉他們分析^p問題，考慮問題，解決問題的才能，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。在學(xué)生身心安康成長的前提下，再以“智育”為中心，狠抓紀(jì)律與學(xué)習(xí)，對學(xué)生進展升學(xué)成才教育。我要求學(xué)生每天提早預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，記好課堂筆記，課后及時復(fù)習(xí)，獨立完成教師布置的作業(yè)，要求每天都有新的收獲，每天都有進步。我根據(jù)學(xué)生的小學(xué)根底、智力等實際才能為他們制定了適宜的學(xué)習(xí)目的，讓其通過努力到達目的，去體會成功的喜悅。[蓮山課件]四、半期成績分析^p：本次考試試卷總分430分，我班參考人數(shù)66人。全班344分(優(yōu)秀生)以上有19人，258分(及格生)以上有60人，分380分，最低分166分。年級共20個班，進入年級前100名有8個，前200名有12個，前300名有18個，前500名有26個，前800名41個，學(xué)生整體實力相對不錯，但是1000名以后的有15人，后進力量薄弱，班級倒數(shù)10名全部是走讀生，學(xué)習(xí)習(xí)慣極差，嚴(yán)重缺乏自覺性，上課不聽講，開小差，連作業(yè)都不愿做，令科任教師非常頭疼，希望家長加大管理的力度，以配合科任教師的教學(xué)，促使自己的孩子逐漸進步。存在的主要問題：1、部分同學(xué)對學(xué)習(xí)沒有足夠的自信心，缺乏競爭的動力;2、部分同學(xué)沒有明確的目的，像和尚撞鐘一樣的學(xué)習(xí);3、部分同學(xué)存在科目嚴(yán)重不平衡現(xiàn)象，花費了很多精力學(xué)習(xí)效果卻不理想，缺乏正確的學(xué)習(xí)方法;4、部分同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)自覺性、自我約束力差，缺乏吃苦的精神;5、部分同學(xué)由于根底薄弱和學(xué)習(xí)習(xí)慣差，這是造成后進生偏多的一個主要原因。給家長的一些建議1、家庭教育要與學(xué)校教育保持一致，形成教育的合力。有些家長誤以為孩子送到學(xué)校就可以全身而退了，事實不然，家庭教育同樣重要。在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學(xué)校讓孩子承受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)，在這一點上，學(xué)校教育具有不可替代性。但是在孩子的品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等方面，那么需要家庭與學(xué)校的親密合作，才能完成。要正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績,別把分?jǐn)?shù)當(dāng)作衡量孩子的標(biāo)準(zhǔn)。時代變化了,社會衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化，分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高才能，只有綜合素質(zhì)全面開展，有較強的適應(yīng)才能和創(chuàng)新才能的學(xué)生才能適應(yīng)將來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學(xué)被稱為傻瓜，但他們卻成為了偉大的科學(xué)家、創(chuàng)造家.所以我們應(yīng)樹立新的適應(yīng)這個時代要求的人才觀。您的孩子學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、才能高，您的孩子暫時學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、才能低。我們要擅長發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,激發(fā)孩子的潛能,相信每一個孩子都能長成參天大樹。2、引導(dǎo)孩子利用好時間學(xué)習(xí)初中的學(xué)習(xí)任務(wù)是繁重的，在學(xué)校里教師經(jīng)常教育學(xué)生要認(rèn)真聽講、積極思維，在家除了完成回家作業(yè)還應(yīng)該復(fù)習(xí)書本。每天要花一點時間背誦語文和英語，晚上和早上是記憶很好的時段，許多同學(xué)在背誦和復(fù)習(xí)上做得很不夠或者說根本就沒有去做這樁事情，所以導(dǎo)致默寫不理想，成績更不理想的場面。這其實就是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題，哲人曾說過培養(yǎng)行為收獲習(xí)慣，培養(yǎng)習(xí)慣收獲人生，我要說的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣收獲成績。剛剛說的是每天，每周雙休日就應(yīng)該整理知識或者說梳理知識：數(shù)學(xué)可以將一周內(nèi)錯的題再做一遍，語文可以將一個單元的詞語默寫一遍，將一個單元的筆記復(fù)習(xí)一遍，英語和語文是一樣的，政治和歷史也要背背讀讀，作為家長要讓學(xué)生樹立這樣一個觀念：學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，是一種再累、再苦你也要承擔(dān)的責(zé)任。這種責(zé)任與你的學(xué)習(xí)努力程度成正比，你要為你、你的家人，甚至你的后代擔(dān)當(dāng)這樣的責(zé)任，這種責(zé)任可等同于你養(yǎng)育他的責(zé)任。3、不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說“不”。前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基曾經(jīng)坦言：“溺愛是誤入孩子口中的毒藥?！备改笇⒆舆^分的溺愛，言聽計從，有求必應(yīng)，看似“愛”，實那么“害”，至少不是一種科學(xué)的愛。孩子自己能做的事，父母不要代替，路終歸要自己走。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱辛樸素對孩子成長是有利的。所以，請讓我們學(xué)會對孩子說“不”。[蓮山課件]4、關(guān)注孩子的平安包括交通平安，飲食平安，財產(chǎn)平安，上網(wǎng)平安等，比方我們要求學(xué)生多余的生活費存放在教師處，不準(zhǔn)使用手機等請家長配合。我給大家一個信合的帳號，可以打在我的卡上，學(xué)生可以不出校門隨時在我這里取錢，既可以防止學(xué)生周末出校上網(wǎng)，也能保障學(xué)生平安。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“學(xué)校和家庭作為并肩工作的兩個雕塑家，有著一樣的理想信念，并朝著一個方向行動?！奔议L朋友們，就讓我們攜起手來，共同努力，讓我們的孩子邁好中學(xué)第一步，為將來的成才奠定堅實的根底。教育好我們的孩子，我們共同努力，謝謝大家!假設(shè)你看到了，有什么好的建議，敬請?zhí)岢鰜?，并幫我修改。謝謝了。初一班主任開學(xué)典禮演講稿范文親愛的同學(xué)們：你們好!歡迎你們來到十三中，成為十三中這個大家庭中的一員，成為一名榮耀的十三中人。能進入十三中，你們是幸運的。十三中是一個團結(jié)奮進的集體。這里有豐富深沉的文化底蘊，有英明智慧的領(lǐng)導(dǎo)集體，還有合作敬業(yè)素質(zhì)過硬的教師團隊。當(dāng)然你們的到來，也為我們的校園又一次注入了新穎的血液，為學(xué)校增添了新的活力與活力。許多同學(xué)都還沉浸在自己成為初中生的興奮與沖動中。但是，要成為一名合格的初中生，絕不是像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單。初中不是小學(xué)的簡單延續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。能否把握好這個轉(zhuǎn)折點，能否爬好這個坡，將直接影響你將來的人生之路。而初一，是整個初中生活的起點，是根底階段，當(dāng)然格外重要。面臨著新的環(huán)境，新的制度，新的科目等多方面新的挑戰(zhàn)，同學(xué)們只有早日適應(yīng)，才能贏在起點。作為新初一的班主任，看到你們純真稚嫩的臉龐，聽到你們甜美動聽的嗓音，我們感到無比欣喜，但更多地，是感到肩上責(zé)任的重大。我們愿傾我們所有，全力以赴地培養(yǎng)你們;我們愿竭盡所能，為你們的成長成功架一座橋。為了幫助同學(xué)們邁好初中第一步，我代表初一班主任送給大家?guī)拙湓挘旱谝痪湓?，要遵?guī)守紀(jì)。嚴(yán)格精細的管理是十三中的特色之一，你選擇了十三中，就應(yīng)遵守十三中的各種制度和準(zhǔn)那么。漸漸地你會發(fā)現(xiàn)，這些制度和準(zhǔn)那么在幫你培養(yǎng)良好習(xí)慣方面起到了極為關(guān)鍵的作用。第二句話，要懂得責(zé)任。進入初中，就意味著成長，意味著責(zé)任。你們已不再是少不更事的小孩，而應(yīng)當(dāng)成為有責(zé)任心的青少年。對自己，對父母，對教師，對同學(xué)，對班級，對學(xué)校，對家庭，對社會，都應(yīng)當(dāng)明確自己的責(zé)任，盡自己的一份力。第三句話，要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志地來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但新集體里人才濟濟，以前出色的你也許不再拔尖，成績不盡如人意;或許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，考試成績總比別人低。但你千萬要記住:無論你曾經(jīng)是否優(yōu)秀，那都已成為過去，代表不了如今和將來。大家需要重新定位自己，把自己和所有的初一同學(xué)都放在同一起跑線上，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。第四句話，要用心學(xué)習(xí)和做事，做個有心人。態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度會使你的學(xué)習(xí)事半功倍，反之，那么事倍功半。最后一句，要懂得感恩。感恩不只是一首歌，更多的是一個又一個的行動。感恩父母的養(yǎng)育之恩，更要幫父母做些力所能及的家務(wù);感恩教師，十三中教師的敬業(yè)精神早已遠近知名，同學(xué)們要極為尊敬和理解教師，專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè);感恩學(xué)校給我們提供那么好的學(xué)習(xí)條件，要處處維護學(xué)校的榮譽，要有“校榮我榮，校衰我恥”的理念;感恩社會，要做一個有愛心的人。同學(xué)們，千里之行，始于足下。成長的道路不會是一帆風(fēng)順，作為班主任，我們愿意和你們共同承受成長路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們愿意用最堅實的臂膀為你們知識的遠航鳴鑼開道!我們堅信，今天，你以十三中為榮，明天，十三中因你而驕傲!初一班主任開學(xué)典禮演講稿親愛的同學(xué)們：你們好!歡迎你們來到十三中，成為十三中這個大家庭中的一員，成為一名榮耀的十三中人。能進入十三中，你們是幸運的。十三中是一個團結(jié)奮進的集體。這里有豐富深沉的文化底蘊，有英明智慧的領(lǐng)導(dǎo)集體，還有合作敬業(yè)素質(zhì)過硬的教師團隊。當(dāng)然你們的到來，也為我們的校園又一次注入了新穎的血液，為學(xué)校增添了新的活力與活力。許多同學(xué)都還沉浸在自己成為初中生的興奮與沖動中。但是，要成為一名合格的初中生，絕不是像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單。初中不是小學(xué)的簡單延續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。能否把握好這個轉(zhuǎn)折點，能否爬好這個坡，將直接影響你將來的人生之路。而初一，是整個初中生活的起點，是根底階段，當(dāng)然格外重要。面臨著新的環(huán)境，新的制度，新的科目等多方面新的挑戰(zhàn)，同學(xué)們只有早日適應(yīng)，才能贏在起點。作為新初一的班主任，看到你們純真稚嫩的臉龐，聽到你們甜美動聽的嗓音，我們感到無比欣喜，但更多地，是感到肩上責(zé)任的重大。我們愿傾我們所有，全力以赴地培養(yǎng)你們;我們愿竭盡所能，為你們的成長成功架一座橋。為了幫助同學(xué)們邁好初中第一步，我代表初一班主任送給大家?guī)拙湓挘旱谝痪湓挘褚?guī)守紀(jì)。嚴(yán)格精細的管理是十三中的特色之一，你選擇了十三中，就應(yīng)遵守十三中的各種制度和準(zhǔn)那么。漸漸地你會發(fā)現(xiàn)，這些制度和準(zhǔn)那么在幫你培養(yǎng)良好習(xí)慣方面起到了極為關(guān)鍵的作用。第二句話，要懂得責(zé)任。進入初中，就意味著成長，意味著責(zé)任。你們已不再是少不更事的小孩，而應(yīng)當(dāng)成為有責(zé)任心的青少年。對自己，對父母，對教師，對同學(xué)，對班級，對學(xué)校，對家庭，對社會，都應(yīng)當(dāng)明確自己的責(zé)任，盡自己的一份力。第三句話，要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志地來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但新集體里人才濟濟，以前出色的你也許不再拔尖，成績不盡如人意;或許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，考試成績總比別人低。但你千萬要記住:無論你曾經(jīng)是否優(yōu)秀，那都已成為過去，代表不了如今和將來。大家需要重新定位自己，把自己和所有的初一同學(xué)都放在同一起跑線上，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。第四句話，要用心學(xué)習(xí)和做事，做個有心人。態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度會使你的學(xué)習(xí)事半功倍，反之，那么事倍功半。最后一句，要懂得感恩。感恩不只是一首歌，更多的是一個又一個的行動。感恩父母的養(yǎng)育之恩，更要幫父母做些力所能及的家務(wù);感恩教師，十三中教師的敬業(yè)精神早已遠近知名，同學(xué)們要極為尊敬和理解教師，專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè);感恩學(xué)校給我們提供那么好的學(xué)習(xí)條件，要處處維護學(xué)校的榮譽，要有“校榮我榮，校衰我恥”的理念;感恩社會，要做一個有愛心的人。同學(xué)們，千里之行，始于足下。成長的道路不會是一帆風(fēng)順，作為班主任，我們愿意和你們共同承受成長路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們愿意用最堅實的臂膀為你們知識的遠航鳴鑼開道!我們堅信，今天，你以十三中為榮，明天，十三中因你而驕傲!高一班主任開學(xué)講話親愛的同學(xué)、教師們：大家好！金秋九月，天高氣爽，在這個收獲的季節(jié)，我們的新學(xué)期又開始了。同學(xué)們，新的學(xué)期，我們應(yīng)有新的夢想、新的希望，要有勇氣為夢想行動，用智慧去親近夢想，用汗水去滋潤成功，智者主動親切夢想，傻瓜才會空守希望。開學(xué)的第一天，我們就投入到了緊張而愉快的學(xué)習(xí)中，這是非常好的現(xiàn)象，希望我們今后也要一如既往地堅持下去，要珍惜珍貴時間，珍惜青春年華，忘掉過去的憂郁和煩惱，帶著新的夢想、新的希望，把今天當(dāng)作一個起點，努力，從今天開始?；蛟S你以前是教師眼中的后進生，你是否想過，從如今開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許，你以前是一個淘氣搗蛋、讓教師頭疼、讓同學(xué)反感、讓家長傷心的同學(xué)，那么在新的一學(xué)期里，要端正自己的思想、標(biāo)準(zhǔn)自己的言行、約束自己的魯莽，使自己成為一個受教師欣賞、受同學(xué)歡迎、讓家長放心的人；或許你學(xué)習(xí)方面真的很有困難，你是否想過在其他方面獲得進步，在一些活動中，去盡情展示自己的特長，令師生們對你刮目相看；或許你一向默默無聞，自認(rèn)為是被教師遺忘的角色，你是否想過改變現(xiàn)狀，見到教師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點，平時多與班上同學(xué)交流，主動為班上多承擔(dān)點事務(wù)，你的形象將無處不在，誰想忘掉你都作不到；或許你各方面都很不錯了，可是學(xué)無止境，要學(xué)的東西有很多，知識無窮盡，把目光放高遠一點，你將發(fā)現(xiàn)自己的目的還遠未能到達。下面我對同學(xué)們提出幾點要求，希望對同學(xué)們有所幫助：一、學(xué)習(xí)上既要努力，又要講求方法，才能使自己的學(xué)習(xí)成績突飛猛進。1、首先要自覺地進展預(yù)習(xí)，查閱有關(guān)的資料，補習(xí)舊知識，為新課打好結(jié)實的根底。2、課上要集中精力聽講，學(xué)習(xí)教師分析^p問題、解決問題的方法和步驟，逐步學(xué)會自己學(xué)習(xí)。3、逐漸養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣，既要記下教師講的知識點，又要記下課上沒聽懂的問題，供課后復(fù)習(xí)時參考。4、作業(yè)時應(yīng)認(rèn)真考慮，獨立完成，做完后要仔細檢查，對出現(xiàn)的錯誤要分析^p原因，然后認(rèn)真改正。5、對新知識的穩(wěn)固應(yīng)及時，復(fù)習(xí)要有方案、有步驟，力求到達“透徹理解、結(jié)實掌握、靈敏運用”。6、課外學(xué)習(xí)應(yīng)自覺，主動獲取大量知識，開闊眼界，增長見識。7、不要偏科，揚長避短不如揚長補短，更不如都長沒短。二、要做老實守信、有禮貌之人。德行天下，誠信第一，誠信是做人的根本；對人有禮貌，你只有尊重別人，才能得到別人的尊重。最后，我用三句話與同學(xué)共勉：第一句：繼承中國文化的核心“仁”，以“仁”為本，立德、修身、養(yǎng)性，以此為根底上學(xué)會做人。第二句：學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會考慮，在得到贊揚時保持清醒，在受到批評與非難時保持冷靜，以此為根底學(xué)會做事。第三句：立大志、立恒志，在科學(xué)規(guī)劃人生的根底上埋頭苦干，矢志進取，以此為根底學(xué)會成材。初一班主任新學(xué)期家長會發(fā)言今天，因為孩子們的緣分，我們走進了七年〔16〕班，坐到了一起，歡迎各位家長的到來！希望在我們共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的進步和進步。先作自我介紹，我姓陳，是本班的班主任。接著向大家簡要地介紹我校的概況：xx一中現(xiàn)有本部和兩個分校區(qū)，教職員工近三百人，師生共近五千人，堪稱xx地區(qū)第二大初級中學(xué)。XX年我校再創(chuàng)佳績，有xx二高、xx中學(xué)的，考上xx中學(xué)的有三百人，占了xx該屆學(xué)生的三分之一的。這樣的好成績的獲得離不開我校教師們的辛勤工作、努力付出，也離不開一中學(xué)子們的勤奮好學(xué)和家長們的積極配合，是我們?nèi)胶狭Φ慕Y(jié)果。接著再來談?wù)劤跻贿@一學(xué)期的重要性。初中三年，初一是關(guān)鍵。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真、勤奮、踏實學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這是最后兩年乃至于到高中學(xué)習(xí)的根底。所以，我個人認(rèn)為，作為家長有必要在初一這一年多抽出一些時間，監(jiān)視孩子學(xué)習(xí)。假設(shè)孩子在您的監(jiān)視和嚴(yán)格要求下，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了，以后分開您上高中，上大學(xué)，甚至走得更遠，您都可以很放心。從這點來看，即使您如今少掙了點錢，少打了幾場麻將，少看了一會電視……可跟您的孩子一輩子的前途比起來，那些又能算得了什么呢？如何進步孩子的學(xué)業(yè)成績，這是每位家長都關(guān)心的問題。有的家長見到孩子學(xué)習(xí)松懈、成績一時不夠理想，便非常焦急，有的時常抱怨、斥責(zé)，甚至對孩子進展懲罰，這樣做有效嗎？殊不知，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是需要一個過程的。按照蘇聯(lián)生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說，建立一種習(xí)慣就是建立新的動力定型，這種定型的建立往往是從破壞以往的定型為前提的。而這種過程并非一時可以完成，中學(xué)生當(dāng)然更是如此。急于求成，恨鐵不成鋼，這種心情可以理解，但孩子并不會因為你的恨而能煉成鋼。如今我就來談?wù)勛鳛榧议L在初一第一學(xué)期該如何配合學(xué)校、教師來抓好孩子的學(xué)習(xí)。一、抓作業(yè)。我要求每個孩子把每天的作業(yè)抄在一本專用本子上，就是“抄作業(yè)本”，在孩子做完了作業(yè)后，家長進展檢查核對每項是否都完成，然后簽字。每天一次，監(jiān)視落實到位，把孩子的學(xué)習(xí)通過抓作業(yè)讓你踏踏實實地管起來。“功夫用在平時”，到了考試就不怕了。二、給孩子撫慰和關(guān)心。初中的作業(yè)量增加，這是必然的，但小孩子剛從小學(xué)升上來，一下子適應(yīng)不了，心里難免煩躁、抱怨。這時，作為家長，你們一方面要安撫孩子的情緒，讓他們能盡快地承受這個現(xiàn)實，從心里到達認(rèn)同，這樣有利于縮短孩子適應(yīng)初中生活的周期，得以靜下心來完成作業(yè)，做到高效快速。三、導(dǎo)之以法。要告訴他們，由于初中課程的增加，學(xué)業(yè)負擔(dān)自然會加重，因此上課要更認(rèn)真，做到當(dāng)堂的知識要當(dāng)堂掌握消化。另外，做作業(yè)前先別急著做題目，可先回憶一下當(dāng)天所學(xué)，借助于課文和筆記，這樣做有兩個好處：一是進步做作業(yè)的速度，二是保證作業(yè)的準(zhǔn)確率。還可以采用時間分散法，利用中午的時間做一部分作業(yè)，使做作業(yè)的負擔(dān)在晚上得以減輕一些。但一定要對孩子強調(diào)，不管怎樣，每天的作業(yè)必須保證完成。我想對家長們說，作業(yè)和上課是您的孩子獲得好成績的兩只有力的翅膀，只有讓這兩只翅膀生長得一樣強壯，才能助您的孩子飛得更遠更高。我屢屢發(fā)現(xiàn)，但凡上課都能掌握知識和作業(yè)完成得很棒的同學(xué)，成績都不會差到哪兒去。這里還有幾點溫馨提示：1、早上7點要到校，會遲到的孩子請家長幫助叫醒或買一個鬧鐘。2、可以利用“校訊通”理解孩子上學(xué)與放學(xué)的情況，與學(xué)校教師多多聯(lián)絡(luò)，關(guān)注孩子平時的行為，制止孩子進網(wǎng)吧、打臺球或到處游蕩。小孩子一旦心散了，就很難收回來了，到那時，可就是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈了，懊悔莫及。3、學(xué)會客觀地對待孩子的成績。對待孩子的每次大小考試的成績要理性分析^p，不能一味地指責(zé)，打擊孩子的自信心和學(xué)習(xí)的積極性。要看看孩子的成績在班級同學(xué)、學(xué)校同年段所處的位置，然后再與孩子的以前成績比一比，再來分析^p分析^p此次考試失分的原因，這樣以后，家長再發(fā)表自己的意見，比較見成效，而不能像有的家長一樣一看分?jǐn)?shù)，就不分青紅皂白地把孩子劈頭蓋臉地批一頓，這樣的教育往往是收效甚微的，也是不能解決問題的。4、為孩子定目的要科學(xué)，不是越高越好，定的目的最好是讓孩子“跳一跳，能摘到果子”，這樣孩子既能在實現(xiàn)目的時獲得成就感，又在“跳一跳”的過程中不斷提升自己。這種接近又略高于孩子的才能的目的才有助于孩子的成長。5、“十一”長假即將到來，該如何讓孩子度過一個充實的有意義的假期呢？有的家長對自己子女的雙休日、假期極為重視，抽出時間帶孩子走進大自然，開闊視野，豐富閱歷，讓孩子感受生活的美妙，同時也為寫作提供了鮮活的泉。同時，合理安排孩子的學(xué)習(xí)，認(rèn)真地催促其完成學(xué)習(xí)任務(wù)，這是好家長的表率。所以，希望大家都能在節(jié)假日更加關(guān)注自己的孩子，安排好孩子的學(xué)習(xí)和生活，切莫放任孩子自流。初一新學(xué)期班主任寄語十二三歲，是人生的春天，那是播種的季節(jié)，播下一個信念，將會收獲一種行為；播下一種行為，將會收獲一種習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，將會在將來收獲一種成功！時下，雖然照舊春寒料峭，但我們每個人的臉上都是盎然的春意，寒風(fēng)中早已有了春天的繽紛，我們一定都在明媚的春光里編織了許多七彩的夢。開學(xué)了，請把早春里飛揚的思緒，在記憶的深處塵封、醞釀，讓它在適當(dāng)?shù)臅r候迸發(fā)芬芳的甘醇。聽，初三的學(xué)長們早已在新年的第一聲春雷中發(fā)出中考最后沖刺的威武長嘯！上課了，課堂是我們放飛夢想的樂園。在這里，有知識的甘露任大家吮吸，有思維的天空任我們翱翔，有智慧的寶庫等大家開啟，有未知的世界等我們?nèi)ソ庵i，有諸多的盼望同學(xué)們?nèi)ヌ魬?zhàn)學(xué)習(xí)中，你的個性可以去張揚，你的雄心可以去展示。今天的你們是時代的新人類，時代為你們創(chuàng)設(shè)了開展個性、完善人格的天地：你們的課堂已經(jīng)不再是催眠式的灌輸，因為學(xué)習(xí)的主人是你們；死記硬背也已不屬于你們，因為才能實在重要。作為教師，早已把位置擺正：我們是助手，幫助你們成功；我們是引玉之磚，惟愿你們成大器；我們渴望成為你們的“忘年交”，這里還包藏著我們的“小私心”，因為和你們交朋友，我們會變得純潔、年輕。讀書能改變我們的命運，刻苦才能成就夢想的事業(yè)，健全的心態(tài)決定了我們?nèi)松鷮淼囊磺小Ｓ腥苏f得好：年輕時的幾步，往往決定我們的一生。同學(xué)們正處在人生的黃金時期，請牢牢抓住命運的韁繩，不管順境、逆境，都要勤奮上進。因為從某種意義上說，人生的差距是勤奮的差距，人生的遺憾是勤奮不夠，讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會的需要，我們的學(xué)習(xí)的還有廣闊的生活課堂。我們在蒙山中學(xué)這片青春沃土上，在教師的培養(yǎng)下，刻苦學(xué)習(xí)，努力成為理想遠大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)?、全面開展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人。同學(xué)們，新學(xué)期開始了，新的征程開始了，我們要滿懷信心、發(fā)奮拼搏，譜寫蒙中的新篇章！教師們，新的任務(wù)下達了，新的戰(zhàn)斗打響了，我們要盡心竭力，用智慧和汗水鋪就永安學(xué)子的成材大道！2023班主任軍訓(xùn)寄語當(dāng)我們在站軍姿、稍息、立正的時候，我們應(yīng)該無比自豪，因為我們在昭示青春的存在，我們在展