初中化學(xué)圖像圖表題

中考化學(xué)7大題型輕松搞定題型復(fù)習(xí)（一）圖像圖表題一、題型簡(jiǎn)介圖像圖表題是近幾年常考的一類(lèi)化學(xué)試題常以圖像、圖片、表格、標(biāo)簽、模型等形式為載體，反映一組或多組內(nèi)容相關(guān)或相似的數(shù)據(jù)或信息，并借助數(shù)學(xué)方法來(lái)分析和解決化學(xué)問(wèn)題。從題型結(jié)構(gòu)看，圖表題主要由“題干”“圖表”和“問(wèn)題”三部分組成。從試題內(nèi)容看該類(lèi)試題反映一組或多組內(nèi)容相關(guān)的數(shù)據(jù)或信息，題干和圖表相互補(bǔ)充，題干是圖表的解釋說(shuō)明，圖表是題干的直觀(guān)表現(xiàn)。二、方法指導(dǎo)解答圖像圖表題時(shí)，重在理解圖表的含義,通過(guò)閱讀有用的信息或數(shù)據(jù)，然后將所學(xué)知識(shí)與圖表信息結(jié)合起來(lái)，即可進(jìn)行解答或計(jì)算。題型之一函數(shù)圖像型解答此類(lèi)題時(shí)，要結(jié)合題目所給條件，應(yīng)首先分析圖像的變化趨勢(shì)分析圖像時(shí)要做到“五看”:看坐標(biāo)、看比例、看起點(diǎn)、看終點(diǎn)、看特點(diǎn)；要重點(diǎn)關(guān)注圖像的橫縱坐標(biāo)、圖像的起點(diǎn)和圖像的拐點(diǎn)。由圖像表示的意義與化學(xué)知識(shí)結(jié)合起來(lái)，找出圖與化學(xué)反應(yīng)的量的關(guān)系，列出方程式或列出變量與函數(shù)的關(guān)系或依據(jù)圖像走勢(shì)分析作答。例1（2014.南充）下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（）錯(cuò)誤！B.向H2s04、乂8804混合溶液中滴加NaOH溶液口小 酒質(zhì)小版 有MnO」 質(zhì)量自M/ 無(wú)\r°時(shí)間八 °KN0固體膜量錯(cuò)誤！錯(cuò)誤！思路點(diǎn)撥：A.根據(jù)電解水產(chǎn)生的氫氣與氧氣的質(zhì)量關(guān)系來(lái)分析；B.根據(jù)硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)會(huì)生成硫酸鈉,硫酸鎂溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)會(huì)生成硫酸鈉和氫氧化鎂沉淀，對(duì)溶液的PH進(jìn)行解答；C.根據(jù)催化劑的作用來(lái)分析;D.根據(jù)不飽和溶液向飽和溶液轉(zhuǎn)化過(guò)程中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化情況來(lái)分析。根據(jù)曲線(xiàn)的橫、縱坐標(biāo)軸的說(shuō)明,圖像的起點(diǎn)、走勢(shì)、拐點(diǎn)以及最后的落點(diǎn)的意義，判斷曲線(xiàn)所表示的變化關(guān)系，是正確答題的根本。小針對(duì)訓(xùn)陳<11.把等質(zhì)量的X、Y、Z、M四種金屬分別加入到同體積、同濃度的足量稀鹽酸中，再把X加入到Z（NO3）2溶液中,乂加入到y(tǒng)no3溶液中。反應(yīng)關(guān)系如圖所示。據(jù)此判斷四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋ǎ?成，體質(zhì)廿也 |生成工質(zhì)量話(huà) |生成丫質(zhì)量忠° 時(shí)間啟U 時(shí)間K 0 時(shí)間內(nèi)A.Z>X>M>YB.X>Z>M>Y

選項(xiàng)甲物質(zhì)乙物質(zhì)y軸表示的含義A二氧化鎰過(guò)氧化氫溶液二氧化鎰的質(zhì)量Bt℃的水硝酸鉀t℃時(shí)硝酸鉀的溶解度C氯化銀稀硝酸氯化銀的質(zhì)量D飽和石灰水生石灰溶液的質(zhì)量C.X>Z>Y>MD.Y>M>Z>X2.（20C.X>Z>Y>MD.Y>M>Z>X2.（2015.杭州）向甲物質(zhì)中逐漸加入乙物質(zhì)至過(guò)量。若x軸表示加入乙物質(zhì)的質(zhì)量,則下列選項(xiàng)與下圖不相符合的是（）3.（2014?達(dá)州）下圖表示X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.Y中含有少量X,用海水曬鹽的原理提純YB.t1c時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是Y>X>ZC.t3℃時(shí),X、Y的飽和溶液降溫到t?℃,析出晶體較多的是XD.t3℃時(shí)，等質(zhì)量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量X<Y4.（2015?孝感）向一定量黃銅（銅鋅合金）粉末中逐滴加入稀硫酸，下列圖像能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（5.（2015?泰安）向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入過(guò)量的Zn粉,溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的情況如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（） 3溶液質(zhì)員/fi溶液質(zhì)員/fiOA.取a點(diǎn)溶液，滴加稀鹽酸，無(wú)白色沉淀B.圖標(biāo)上b?c段質(zhì)量增加的原因是Zn與Cu（NO3）2溶液反應(yīng)C.b點(diǎn)時(shí)溶液中金屬離子有Zn2+、Cu2+,金屬單質(zhì)有Zn、Cu、AgD.c點(diǎn)和d點(diǎn)溶質(zhì)種類(lèi)不同,金屬單質(zhì)種類(lèi)也不同

時(shí)間，min6.（2015?北京）已知：2KC103錯(cuò)誤!2KC1+3OJ,右圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過(guò)程中，某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì),縱坐標(biāo)表示的是（）時(shí)間，minA.固體中氧元素的質(zhì)量B.生成0?的質(zhì)量C.固體中Mn02的質(zhì)量D.固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)受熱過(guò)程中某些量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)，其中正確的是（）（2015?南充）已知：2KMnO4\o（=====，）K2MnO4+MnO2+O2T。下列圖像表示一定質(zhì)量的KMnO’受熱過(guò)程中某些量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)，其中正確的是（）2 252 25金屬質(zhì)量“（2015.濟(jì)寧）某實(shí)驗(yàn)小組在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，得到金屬與酸反應(yīng)制取氫氣的質(zhì)量關(guān)系（見(jiàn)下圖）。請(qǐng)根據(jù)圖像信息判斷，下列說(shuō)法正確的是（）0.060.040.02A.四種金屬與酸反應(yīng)的速率:A1>Mg>Fe>ZnB.四種金屬的活動(dòng)性順序:Mg>A1>Zn>FeC.同質(zhì)量的四種金屬與足量酸反應(yīng)得到氫氣的質(zhì)量:A1>Mg>Fe>ZnD.A1、Mg、Fe、Zn四種金屬與酸反應(yīng)得到氫氣的質(zhì)量比\f（1,27）：錯(cuò)誤！：錯(cuò)誤?。哄e(cuò)誤!（2015?龍東）下列圖像中有關(guān)量的變化與對(duì)應(yīng)敘述相符的是（）?溶解度*產(chǎn) *溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)/弱溶液的PiIA.將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別由tJC升溫至t2℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是：a>b>cB.某溫度下將一定量接近飽和的KNO3溶液恒溫蒸發(fā)水分C.金屬與一定量的稀硫酸反應(yīng)，由圖像可知，金屬M(fèi)比金屬N活潑D.向一定量的鹽酸中逐滴加水稀釋?zhuān)?015?廈門(mén)）下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）

:L溶液的pH■na■1加入水的質(zhì)電g溶油的質(zhì)量荊豺^時(shí)間也+氣體的質(zhì)量依Mg 。 時(shí)間四|溶液的質(zhì)量電L°生有尿的質(zhì)量也A.常溫下，稀釋KOH溶液B.將濃硫酸露置在空氣中仁足量粉末狀金屬分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)D.f質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰11.（2015.綿陽(yáng)）下列四個(gè)圖像能正確反映實(shí)驗(yàn)變化關(guān)系的有（）ABCDbz°反應(yīng)的時(shí)間八甑酒的質(zhì)量LL放置的M間八溶啊的質(zhì)或分?jǐn)?shù)（溶液的阻度立°燃燒的舊間人常溫下，足量的鎂、鐵分別同時(shí)放入少量等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中敞口放置于空氣中的濃硫酸或稀鹽酸加熱KNO3>Ca（OH）2的飽和溶液（不考慮溶劑的蒸發(fā)）少量的碳在密閉的集氣瓶中與氧氣完全燃燒12.（2014?瀘州）根據(jù)下列數(shù)型圖像回答:（1）圖一是用鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)時(shí)，反應(yīng)過(guò)程中溶液的PH變化曲線(xiàn)。向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時(shí)，所得溶液中含有的離子為 （填離子符號(hào)）。（2）圖二是20℃時(shí)，取10mL10%的NaOH溶液于燒杯中，逐滴加入10%的鹽酸，隨著鹽酸的加入，燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關(guān)系。①由圖可知中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)，你的依據(jù)為;②甲同學(xué)用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)也得到相同結(jié)論，乙同學(xué)認(rèn)為不嚴(yán)密，因?yàn)椋?）圖三是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，a與c的溶解度曲線(xiàn)相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答：①％℃時(shí)，接近飽和的c物質(zhì)溶液,在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下，可用的方法達(dá)到飽和狀態(tài)。②將t2℃時(shí)，150ga物質(zhì)飽和溶液降溫到tJC時(shí)，可析出ga物質(zhì)。

(4)右圖托盤(pán)天平兩邊是等質(zhì)量的鐵和鎂分別跟等質(zhì)量等濃度的稀硫酸反應(yīng)反應(yīng)的時(shí)間t與生成氫氣質(zhì)量m的變化關(guān)系如圖四。試回答:從開(kāi)始反應(yīng)到不再產(chǎn)生氣體為止，天平指針偏轉(zhuǎn)情況是 題型之二 表格型解答表格型題時(shí)，首先看表格數(shù)據(jù)的變化規(guī)律，把表格表示的意義與化學(xué)知識(shí)結(jié)合起來(lái),從多組數(shù)據(jù)中篩選出對(duì)解題最有幫助的信息是解題的關(guān)鍵。例2（2015?綿陽(yáng)）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、操作、現(xiàn)象、結(jié)論都正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論A測(cè)定溶液pH用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在用蒸餾水潤(rùn)濕的pH試紙上試紙變?yōu)闇\紅色溶液pH為2B鑒別NaOH和NH4NO3在裝有等量水的試管中分別加入a、b固體加a的試管水溫升高，加b的試管水溫降低A是NaOH,b是NHgC驗(yàn)證燃燒是否需要O2做白磷是否燃燒的對(duì)比實(shí)驗(yàn)星**W-前者不燃燒，后者燃燒燃燒需要02D比較Al、Cu的活潑性將未經(jīng)打磨的Al條放入CuS04溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象Al的活動(dòng)性低于Cu思路點(diǎn)撥：A.測(cè)定溶液pH,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在用蒸餾水潤(rùn)濕的pH試紙上，已經(jīng)將原來(lái)的溶液稀釋了,如果原來(lái)的溶液是酸，則溶液的酸性減弱，pH變大。B.鑒別NaOH和NH4N03,在裝有等量水的試管中分別加入a、b固體，NaOH溶于水溫度升高，NH4N03溶于水溫度降低，所以A是NaOH,b是NH4N030C.驗(yàn)證燃燒是否需要Oy前者白磷放在冷水中，沒(méi)有通入氧氣；后者白磷放在熱水中，通入氧氣，根據(jù)前者不燃燒，后者燃燒的現(xiàn)象,不能得出燃燒需要02的結(jié)論。D.將未經(jīng)打磨的Al條放入。^。4溶液中，鋁的表面有一層氧化鋁保護(hù)膜，阻止鋁和硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)，所以無(wú)明顯現(xiàn)象，不能得出Al的活動(dòng)性低于Cu的結(jié)論。1.（2013.綿陽(yáng)）下列著火情況下，相應(yīng)滅火措施及其理由均正確的是（ ）選項(xiàng)著火情況滅火措施理由A不慎將酒精燈內(nèi)酒精灑在實(shí)驗(yàn)桌上燃燒起來(lái)用濕抹布撲蓋隔絕空氣，降低可燃物著火點(diǎn)B在寢室吸煙引起被褥燃燒迅速打開(kāi)門(mén)窗并潑水通風(fēng)透氣，降低可燃物溫度C歌廳因電線(xiàn)老化短路起火首先使用泡沫滅火器滅火,然后斷開(kāi)電源降低可燃物溫度并隔絕空氣D林區(qū)發(fā)生火災(zāi)砍倒附近樹(shù)本開(kāi)辟隔離帶移走可燃物2.（2014.宜賓）下表中，除去物質(zhì)所含少量雜質(zhì)的方法和反應(yīng)類(lèi)型歸類(lèi)均正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去方法反應(yīng)類(lèi)型ACuO粉Cu粉在空氣中加熱化合反應(yīng)BC02CO通過(guò)灼熱的CuO置換反應(yīng)CH 2 HCl通過(guò)盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶分解反應(yīng)DKC1K2S0,溶解，加足量的硝酸鋇溶液，并過(guò)濾復(fù)分解反應(yīng)

3.（2014.南充）除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所用除雜試劑及操作方法均正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)試劑操作方法ACO2(CO)O 2 點(diǎn)燃BNaC1溶液(Na2SO,)Ba(NO3)2溶液先加入適量Ba（NO3）2溶液后過(guò)濾CCaO(CaCO3)稀鹽酸滴加適量稀鹽酸DCu(Fe)稀硫酸先加入適量稀硫酸，再過(guò)濾、洗滌、干燥4.（2014.綿陽(yáng)）某金屬單質(zhì)X與非金屬單質(zhì)丫可發(fā)生反應(yīng)：2X+Y=X2Y。某實(shí)驗(yàn)探究小組進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)序號(hào)X的陣/gY的陣/g生成X2Y的質(zhì)量/g17.41.68.029.63.212.0參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為（）A.4：1B.3：1C.2：1D.37：85.（2015.樂(lè)山）20℃時(shí),在三個(gè)各盛有100g水的容器中分別加入甲、乙、丙三種純凈物（不含結(jié)晶水，不與水反應(yīng)）各10g,充分溶解后，情況如下表所示，有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）物質(zhì)甲乙丙未溶解固體的質(zhì)量/g703A.所得溶液可能都是飽和溶液B.三溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙＞丙＞甲C.升高溫度，三溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定會(huì)改變D.20℃時(shí)，甲的溶解度最小6.（2014.樂(lè)山）下列關(guān)于物質(zhì)保存方法的原因，不正確的是（ ）選項(xiàng)保存方法原因A白磷應(yīng)保存在冷水中白磷著火點(diǎn)低B濃硫酸應(yīng)密封保存濃硫酸在空氣中易吸水C濃鹽酸應(yīng)密封保存濃鹽酸易揮發(fā)D氫氧化鈉應(yīng)密封保存氫氧化鈉易與空氣中的氧氣反應(yīng)7.（2014.樂(lè)山）下表中對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納完全正確的是（）選項(xiàng)類(lèi)別歸納的知識(shí)A生活常識(shí)用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮；明磯可用于凈水B安全常識(shí)點(diǎn)燃可燃性氣體前需驗(yàn)純;濃硫酸不慎沾在皮膚上，可用石灰水中和C環(huán)保常識(shí)為了提高糧食產(chǎn)量，化肥農(nóng)藥施放多一些沒(méi)關(guān)系；使用可降解塑料可減少“白色污染”D健康常識(shí)青少年缺鈣會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良；不能吃含黃曲霉素的食物8.（2015?成都）按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，有關(guān)說(shuō)法及分析錯(cuò)誤的是（）向少量NaOH溶液中滴加CuSO4溶液向少量BaC12溶液中滴加CuSO4溶液現(xiàn)象①白色沉淀化學(xué)方程式CuSO4+2NaOH===Na2SO4+C4 u(OH)J 2 4②A.①有藍(lán)色沉淀

.②反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4+BaCL===BaSO4l+CuCl2c.兩個(gè)反應(yīng)都屬于復(fù)分解反應(yīng)4 2D.只要有沉淀生成的反應(yīng)就屬于復(fù)分解反應(yīng).（2015.攀枝花）除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑及操作都正確的是（）物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作AFeC12溶液CuCl2過(guò)量鐵粉結(jié)晶BCO 2 H2O氫氧化鈉干燥CNaCl溶液Na2SO,在Ba（NO）溶液過(guò)濾D銅粉CuO過(guò)量稀鹽酸過(guò)濾10.（206武漢）NaOH、Na2cO3、NaCl在不同溶劑中的溶解度如下表所示。表1NaOH、NazCOjNaC1分別在水中的溶解度（S/g）t/℃NaOHNa2cO3NaC10427.135.7105112.235.82010921.836.03011939.736.3表2常溫下,NaOH、Na2CO3>NaCl分別在乙醇中的溶解度（S/g）NaOHNa2CO3NaCl17.3<0.010.1根據(jù)表1和表2提供的數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：（1）NaOH在水中的溶解度隨溫度升高而 （填“增大”或“減?。?）20℃時(shí)，飽和食鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）；（3）為證明CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)，小明同學(xué)將CO2通入飽和NaOH的乙醇溶液中。請(qǐng)推測(cè)該實(shí)驗(yàn)可觀(guān)察到的現(xiàn)象，推測(cè)依據(jù)是。11.（2015.福州）分析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。（1）下表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度，根據(jù)此表回答：溫度/℃1溫度/℃10203040溶解度/g氯化鈉35.836.036.336.6碳酸鈉12.221.839.753.2g。①40℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為②碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而（填“增大”或“減小”）。在20℃時(shí),將100g的水加入30 g碳酸鈉中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖牵ㄌ睢帮柡腿芤骸被颉安伙柡腿芤骸保?，將上述溶液升溫到?充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖菙?shù)為（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。③10℃時(shí)，分別配制表中兩種物質(zhì)的飽和溶液，其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小的物質(zhì)是（2）將足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中，寫(xiě)出其中反應(yīng)的化學(xué)方程式下圖是實(shí)驗(yàn)過(guò)程生成氣體或剩余固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系，其中表示正確的是（填標(biāo)號(hào)）。下圖是實(shí)驗(yàn)過(guò)程生成氣體或剩余固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系，其中表示正確的是（填標(biāo)號(hào)）。題型之三微觀(guān)模型圖題型之三微觀(guān)模型圖用不同的小球或圖示代表不同種類(lèi)的微粒，將物質(zhì)的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)變化的過(guò)程表示出來(lái)，這類(lèi)題屬于微觀(guān)模型題，此類(lèi)題設(shè)計(jì)的目的在于將抽象問(wèn)題具體化，使學(xué)生對(duì)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和變化的實(shí)質(zhì)有較明確的認(rèn)識(shí)。此類(lèi)題考查的知識(shí)點(diǎn)主要有：用微觀(guān)模型表示物質(zhì)的結(jié)構(gòu),用微觀(guān)模型表示物質(zhì)的變化及質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)。例3（2015?南充）工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙。根據(jù)下列微觀(guān)示意圖得出的結(jié)論中，正確的匙）O氫原子?O氫原子?碳原子O氧原FA.甲中碳、氫元素的質(zhì)量比為1：2B.反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為2：1：1C.丙中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素D.甲、乙、丙都含有碳元素和氫元素思路點(diǎn)撥:A.根據(jù)圖例可知:甲物質(zhì)的一個(gè)分子中含有2個(gè)碳原子和2個(gè)氫原子，所以甲物質(zhì)的化學(xué)式為C2H2,甲物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為（12x2）：（1:2）=12：1,A錯(cuò)誤。 2B.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)和數(shù)量不變，反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為1：1：1,B錯(cuò)誤。C.丙中碳元素的相對(duì)原子質(zhì)量乘以碳原子的個(gè)數(shù)的值最大所以丙中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素,C正確。D.由圖可知乙分子中不含碳原子,所以乙物質(zhì)中不含碳元素，D錯(cuò)誤。通過(guò)構(gòu)成微觀(guān)模型示意圖，得出物質(zhì)的化學(xué)式，再對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析。模型能直觀(guān)地表示變化的微觀(guān)過(guò)程;試題通過(guò)給出微粒的模型,考查學(xué)生的觀(guān)察能力和對(duì)基本概念的理解與運(yùn)用能力。（2015.安徽）下圖為汽車(chē)尾氣凈化器裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀(guān)示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）嗨o催化M您|工普：愉P一 ）碳原子A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)B.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2C.反應(yīng)后分子總數(shù)減少D.該裝置可凈化汽車(chē)尾氣（2015.濟(jì)南）下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)模擬示意圖，下列說(shuō)法中，不正確的是（）綠+"書(shū)^額-8

丫乙 丙「注±0^—城膜亍O一氧原子@一碳原FA.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)B.圖示中x的數(shù)值為3C.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變D.反應(yīng)中甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為2：7（2015?孝感）如圖的反應(yīng)中，甲、乙、丙三種分子的個(gè)數(shù)比為1：3：2,則從圖示中獲得的信息正確的是（）

A.生成物一定屬于氧化物B.原子種類(lèi)在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了變化C.該反應(yīng)不可能是分解反應(yīng)D.乙分子中A與B的原子個(gè)數(shù)比為1：2（2015.雅安）右圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)示意圖，圖巾?”表示硫原子,“?！北硎狙踉?。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.甲是SO2B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.反應(yīng)前后，分子、原子種類(lèi)均不變D.反應(yīng)中，甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：1：25.（5.（2014.樂(lè)山）有機(jī)物X在一定條件下可轉(zhuǎn)化為Y和Z,其反應(yīng)的微觀(guān)示意圖如下。有關(guān)說(shuō)法中，正確的是A.X、Y、Z都是有機(jī)物B.Y中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1：4X中碳、氫元素的質(zhì)量比是1：3X的化學(xué)式是C2H50H.（2015?成都）下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)示意圖，“?”與“?！贝聿煌N元素的原子,有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A.甲中的一個(gè)分子由三個(gè)原子構(gòu)成B.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合C.該反應(yīng)可能是水的電解D.該反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變.（2015.茂名）在宏觀(guān)、微觀(guān)和符號(hào)之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)過(guò)程示意圖（“?’表示氧原子;。'表示氫原子（“?’表示氧原子;。'表示氫原子）。⑴從宏觀(guān)角度看，物質(zhì)C屬于（填“混合物”或“純凈物”）（2）以上變化的基本反應(yīng)類(lèi)型是;（3）從微觀(guān)角度看，物質(zhì)B是由構(gòu)成的（填“分子”或“原子”或“離子”）;（4）參加反應(yīng)的A與B的微粒個(gè)數(shù)比為。（2015?廈門(mén)）“見(jiàn)著知微，見(jiàn)微知著”是化學(xué)思維方法。（1）從宏觀(guān)知微觀(guān)。①50mL水與50mL乙醇混合后，溶液體積小于100mL，微觀(guān)解釋為；②氣體X在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退?X分子中一定含有的原子是和（填符號(hào)）。（2）從微觀(guān)知宏觀(guān)。

■，.I: : ?圖1C ?C ?瓠原子C1碳原子，.：圖2①微粒A最外層電子數(shù)是