2023學(xué)年七年級班主任第二學(xué)期的工作總結(jié)

第3頁共3頁2023學(xué)?年七年級班?主任第二學(xué)?期的工作總?結(jié)這學(xué)期?很快就結(jié)束?了，在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和段長?的關(guān)心和幫?助下，順利?走過了一學(xué)?期。相對于?上學(xué)期來說?，學(xué)生對學(xué)?校的環(huán)境和?規(guī)章制度更?為熟悉，對?老師也基本?了解，學(xué)生?的個性特征?、優(yōu)點缺點?也更突出，?與此同時，?一些學(xué)生已?經(jīng)進入“叛?逆”時期，?老師管理起?來也更有難?度了。而初?一年級下學(xué)?期恰恰是初?中階段的關(guān)?鍵時期，班?主任如果不?下苦功帶好?，就會留下?不少后遺癥?，給學(xué)生的?成長帶來不?良影響，給?今后的教育?工作帶來很?大的麻煩。?因此，為了?樹立良好的?班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?，我主要是?從以下幾方?面入手：?一、繼續(xù)加?強學(xué)生的思?想道德教育?做好學(xué)生?的思想工作?，培養(yǎng)良好?的道德品質(zhì)?對初一學(xué)生?來說非常重?要，開好了?頭就為今后?的學(xué)習(xí)及成?長打好了基?礎(chǔ)。所以必?須規(guī)范學(xué)生?的行為，提?高學(xué)生的整?體素質(zhì)，經(jīng)?常性地加強?對學(xué)生的行?為習(xí)慣、課?間操、衛(wèi)生?清潔保持等?工作督促檢?查，經(jīng)常性?、隨意性地?觀察其他任?課教師上課?時學(xué)生的學(xué)?習(xí)和紀律狀?況，再深入?學(xué)生的學(xué)習(xí)?、生活和活?動中及時了?解、關(guān)心、?教育并且督?促其良好習(xí)?慣的養(yǎng)成。?另外，結(jié)合?當(dāng)今社會的?發(fā)展，讓同?學(xué)們形成與?社會相適應(yīng)?的價值觀、?時效觀以及?信念觀，讓?他們明確未?來的社會是?一個競爭的?社會，人只?有一直保持?進步，才能?在競爭的社?會中立于不?敗之地，進?而讓他們樹?立起立志成?才、刻苦鉆?研的精神，?并建立起終?身學(xué)習(xí)的意?識。同時開?展愛國、愛?校、愛班_?__的教育?，建立起良?好的___?榮譽感，并?為了班__?_的利益而?努力奮斗。?二、努力?營造良好的?班風(fēng)學(xué)風(fēng)?班風(fēng)是一個?班___的?靈魂，班風(fēng)?建設(shè)是立班?之本。一個?班要取得好?的成績，首?先必須形成?良好的班風(fēng)?學(xué)風(fēng)。我一?直都這么認?為，也一直?把這個作為?班級管理的?重點工作來?抓。我主要?從以下幾點?入手:.?班級繼續(xù)實?行量化評分?制度.以制?度促學(xué)生行?為規(guī)范,這?是我多年班?主任工作經(jīng)?驗的積累.?總在來說,?班級同學(xué)大?部分都能遵?守,班級也?比較穩(wěn)定,?但還是有幾?個思想比較?叛逆的學(xué)生?時不時會出?點問題,如?:上課違反?紀律,課間?捉弄同學(xué)等?..班級?實行學(xué)習(xí)小?組互助制度?.為了幫助?更多的同學(xué)?搞好學(xué)習(xí),?我在上學(xué)期?就實行小組?學(xué)習(xí)制度,?讓組里基礎(chǔ)?好的同學(xué)幫?助學(xué)習(xí)比較?薄弱在同學(xué)?;另外,在?小組間開展?競賽形式,?促進班級學(xué)?習(xí),效果還?聯(lián)錯3.?以目標(biāo)促學(xué)?風(fēng)。針對初?一學(xué)生的心?理特點，我?要求我班學(xué)?生的學(xué)習(xí)目?標(biāo)要不斷更?新，始終有?目標(biāo)的學(xué)習(xí)?。開學(xué)初每?人定一個學(xué)?期學(xué)習(xí)態(tài)度?目標(biāo)，同時?確定一下短?期(月考)?自己的學(xué)習(xí)?目標(biāo)，根據(jù)?自己的實際?只要認真就?可以達到。?期中考試前?根據(jù)年級安?排讓他們制?定一個考試?目標(biāo)，我告?訴他們必須?是與自己的?實際相符的?，要通過努?力可以達到?的;在期末?考試前我又?讓學(xué)生們定?出各科的具?體目標(biāo)分，?并同樣要求?是實在的、?可行的，這?樣，學(xué)生在?我無形的鼓?勵與指引下?，不斷地給?自己加碼，?不斷地在實?現(xiàn)短期目標(biāo)?中進步。但?令我擔(dān)憂的?是:現(xiàn)在班?級出現(xiàn)分化?現(xiàn)象,有幾?個同學(xué)有了?厭學(xué)情緒,?作業(yè)完成不?好;還有好?的學(xué)生出現(xiàn)?偏科現(xiàn)象,?雖然有通過?小組學(xué)習(xí)采?取一些幫教?措施,但效?果聯(lián)顯著.?三.加強?學(xué)生在安全?教育工作.?安全教育?是班主任工?作中在重點?,也是比較?敏感在話題?,一點都不?能疏忽,為?了做好這一?工作,我在?班級專門設(shè)?立了安全委?員,___?和管理班級?安全工作;?并經(jīng)常利用?班會課召開?安全主題班?會,同時,?通過___?及時跟家長?聯(lián)系,__?_學(xué)生上下?學(xué)情況.?四.做好家?校聯(lián)系工作?.為了及?時了解學(xué)生?在家表現(xiàn)和?讓家長了解?孩子在校表?現(xiàn),我們班?級有___?群,利用_?__,我會?把班級在一?些問題反饋?給家長;同?時,也通過?私聊的形式?把一些問題?比較嚴重的?同學(xué)跟家長?溝通.另外?,也利用期?中考.期末?考跟家長見?面,把情況?跟家長做一?個溝通.?總之，班主?任的班級工?作是瑣碎的?、繁雜的，?我們要用心?去觀察，用?心去交流，?用心去教育?和感化學(xué)生?，對學(xué)生動?之以情，曉?之以理，鼓?勵他們，增?強他們的自?信心和自尊?心。我對