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傳感器的應(yīng)用天臺育青中學(xué)許智岳女主角為什么要這么做?認(rèn)一認(rèn):根據(jù)上節(jié)內(nèi)容同學(xué)們認(rèn)一認(rèn)桌上原件包內(nèi)有哪些傳感器,它們具有什么功能?完成學(xué)案上相應(yīng)的內(nèi)容紅外線防盜系統(tǒng)模型:這就是本節(jié)課的終極理想目標(biāo)?做一做:利用干簧控制LED燈或蜂鳴器發(fā)光二極管電源模塊電源模塊及面包板的介紹:做一做:利用干簧控制LED燈或蜂鳴器發(fā)光二極管長腳為正利用光敏電阻或光敏兩極管來控制LED燈或蜂鳴器怎么不會亮或響?有正負(fù)極,長腳為正,接入時要反接無正負(fù)極EbC三極管9013或8050由于傳感器的特性通常不是直接接入電路來控制,它還需要其它電子原件及電路來配合才能正常工作,通常我們選用三極管與之配合。分析:

干簧管與三極管配合控制LED或蜂鳴器的電路原理圖:干簧管(圖一)無強(qiáng)磁專場干簧管斷開三極管的b極低電頻三極管斷路,LED不亮;強(qiáng)磁場加上干簧管接通三極管的b極高電頻ce導(dǎo)通,LED發(fā)光,電路解釋及應(yīng)用思考?LED、蜂鳴器能不能換成其它原件應(yīng)用:檢測環(huán)境的磁場、超市防盜磁卡等探一探:下面請同學(xué)們用以下傳感器來控制LED燈或蜂鳴器濕度傳感器熱敏傳感器光敏電阻光敏二極管有正負(fù)電路圖傳感器應(yīng)用探究:根據(jù)下面電路圖進(jìn)行試驗

完成后面表格:傳感器實驗現(xiàn)象及工作原理應(yīng)用案例光敏電阻(圖二)光敏二級管(圖三)濕敏傳感器(圖四)熱敏傳感器填一填光控?zé)?、自動窗簾等、防盜工業(yè)計數(shù)等等雨天關(guān)窗、兒童尿濕、土壤澆水空氣濕度糧食棉花保存濕度檢測等等農(nóng)業(yè)大棚溫度控制、孵化器等傳感器檢測到有光使三極管b極變成高電平CE導(dǎo)通,被控端工作濕敏傳感器檢測到濕度變化使三極管b極變成高電平CE導(dǎo)通,被控端工作有些傳感器本身電阻量不夠大,這么接的話三極管的b會一直是高電頻,那怎么辦?探一探:熱敏傳感器換入電路為什么無法實現(xiàn)上述現(xiàn)象?10K串聯(lián)電路的分壓原理擴(kuò)一擴(kuò)1:同學(xué)們能不能根據(jù)傳感器的特點(diǎn)及串聯(lián)電路的分壓結(jié)合三極管b極對高電平要求,能否分析制作出:1、利用光敏二極管制作出電影里的演示模型功能,2、熱敏傳感器控制LED或(或蜂鳴器).電路如下:擴(kuò)一擴(kuò)2學(xué)生討論:我們要設(shè)計智能教室,它要具有哪些功能又要選用哪些傳感器?小結(jié)作業(yè):1、完善智能教室的設(shè)計

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