中考化學復習主題訓練(二)物質構成的奧秘作業(yè)(含解析)

[主題訓練(二)物質構成的神秘]一、選擇題(每題2分,共36分)1.用“”表示一個氫原子,能表示兩個氫分子的微觀表示圖是( )圖J2-12.地殼中含量最多的金屬元素、非金屬元素和空氣中含量最多的元素構成的化合物是( )A.Al(NO3)3B.CaCO3C.Al(SO)3D.Fe(NO)32433.磷礦粉是常用的磷肥,其化學式為Ca3(PO4)x。已知磷元素顯+5價,式中x的值是()A.2B.3C.4D.54.以下對于“酒精溫度計遇冷讀數降落”的微觀解說正確的選項是( )A.分子停止運動B.分子體積減小C.分子間間隔減小D.分子種類發(fā)生了變化5.分類是學習和研究化學的常用方法。以下物質分類正確的選項是( )A.有機物:甲烷、二氧化碳B.鹽類:燒堿、純堿C.混淆物:自來水、冰水共存物D.氧化物:水、二氧化錳6.2017年5月我國公布了四種新元素的中文名稱,如圖J2-2是此中一種元素的信息,以下相關說法錯誤的選項是( )圖J2-2鏌屬于金屬元素鏌的原子序數115表示其核內有115此中子C.“Mc”表示鏌這類物質、鏌元素、1個鏌原子四種新元素的原子中質子數不一樣7.以下對于分子和原子的說法,錯誤的選項是( )分子和原子都能夠直接構成物質由分子構成的物質,分子是保持其化學性質的最小粒子1C.在化學變化中,分子能夠分紅原子,原子又能夠聯(lián)合成新的分子D.分子和原子之間都有間隔,分子之間間隔較大,原子之間間隔較小8.某元素原子失掉1個電子后形成的粒子與Ne有同樣的核外電子數,以下相關說法中正確的選項是( )該元素位于元素周期表第二周期該粒子為陰離子該粒子核電荷數為10+D.該粒子為Na9.以下化學用語與含義不符合的是( )O2-——氧離子3H——3個氫元素Fe3O4——四氧化三鐵2N2——2個氮氣分子10.使用含磷清洗劑(含有Na5P3O10)會惹起水域含磷量高升,造成環(huán)境污染。Na5P3O10中磷元素的化合價是( )A.-3B.+2C.+3D.+511.對生活中以下現(xiàn)象的解說錯誤的選項是( )選項現(xiàn)象解說濕衣服在夏季比在冬季溫度高升,分子A干得快運動速率加速6000L氧氣在加壓下氣體分子間間B可裝入容積為40L的鋼瓶隔大,易于壓縮中在無外力下,花粉會在C分子在不斷運動沉靜的水面上挪動自行車輪胎在陽光下曝分子受熱,體積D曬而炸裂變大2圖J2-312.圖J2-3為某原子構造模型的表示圖,此中a、b、c是構成該原子的三種不一樣粒子。以下說法中正確的選項是( )A.決定該原子種類的粒子是bB.原子中b與c的數量必定同樣C.原子中a與c的數量必定同樣D.原子的質量集中在a和c上近來科學家發(fā)現(xiàn),水在-157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài),比蜂蜜還粘稠。以下對于這類“高密度液態(tài)水”的說法中正確的選項是( )化學性質與一般水不一樣分子不再運動氫、氧兩種原子的個數比為2∶1分子間的間隔比一般水大14.麻黃堿可用于治療支氣管哮喘、鼻黏膜充血惹起的鼻塞等。它的化學式為C10H15ON,以下說法正確的選項是( )A.麻黃堿的相對分子質量為165B.麻黃堿中含有10個碳原子麻黃堿中氫元素的質量分數最大麻黃堿中氮元素和氧元素的質量比為1∶115.掌握分類的方法對于化學學習特別重要。以下物質的分類錯誤的選項是( )A.氫氣、氯氣都是由一種元素構成的,屬于單質B.碳酸氫銨、葡萄糖的構成中都含有碳元素,屬于有機物C.硝酸鉀、氨都是由不一樣種元素構成的,屬于化合物D.石油、波爾多液都是由不一樣種物質構成的,屬于混淆物16.2017年9月,我國成功提純了“超級金屬”錸。錸在元素周期表中的信息如圖J2-4所示。以下說法不正確的選項是( )圖J2-43A.原子序數為75B.原子的核外電子數為75C.元素符號為ReD.相對原子質量為186.2g17.以下相關微粒的說法中正確的選項是( )A.當水結成冰時,分子的運動就停止了電子數同樣的微粒化學性質同樣分子都是由不一樣原子構成的D.構造表示圖為和的微粒,表示的是同種元素的不一樣微粒18.以下對宏觀事實的微觀解說錯誤的選項是( )選項事實解說水通電生成氫氣和氧A水中含有氫分子和氧分子氣B一氧化碳能焚燒,兩者分子構成不一樣二氧化碳能滅火C自然界中水的天然循水分子不斷運動環(huán)稀鹽酸、稀硫酸都D能使紫色石蕊溶液變稀鹽酸和稀硫酸中都含大批氫離子紅二、填空題(共41分)圖J2-519.(4分)圖J2-5表示一瓶氯化鋅溶液,請用正確的化學用語填空。4(1)寫出溶質氯化鋅中金屬元素的元素符號:。(2)寫出氯化鋅溶液中大批存在的陰離子的符號:。(3)標出溶劑水中氫元素的化合價:。(4)寫出圖中所示標簽的橫線上氯化鋅的化學式:。20.(3分)一種新式環(huán)保資料被塑膠跑道工程寬泛應用,合成這類新資料的原料是二甲苯烷二異氰酸酯(其分子式為C15H10N2O2)。請回答以下問題。(1)二甲苯烷二異氰酸酯(CHNO)屬于(填“有機物”或“無機物”)。151022(2)二甲苯烷二異氰酸酯(C15H10N2O2)中氫、氧元素的質量比為(填最簡整數比)。(3)500g二甲苯烷二異氰酸酯中含氮元素的質量為g。21.(4分)錳(Mn)是保持人體正常生命活動所必要的微量元素,含錳化合物在生產、生活中也被寬泛應用。聯(lián)合圖J2-6中信息,回答以下問題。圖J2-6(1)錳原子核內有個質子,圖甲中54.94表示。(2)電子離核越遠能量越高,越簡單在反響中失掉,Mn2+的核外電子共占有個電子層。(3)鋅錳干電池中含錳氧化物的化學式是。22.(8分)醫(yī)療上的生理鹽水含有A、B、C、D四種元素,A、B、C、D的原子序數挨次增大。(1)D元素的名稱是。C原子構造表示圖為。(2)A與B可形成原子個數比為1∶1的分子,其化學式為,該分子中B的化合價是。(3)A、B、C形成化合物X的名稱為,其固體溶于水時要(填“吸熱”或“放熱”),在X的水溶液中滴加少許CuSO4溶液,現(xiàn)象是。(4)A與D形成化合物Y,Y與X在水溶液中反響的化學方程式為。23.(4分)依據以下粒子構造表示圖回答以下問題。圖J2-7(1)屬于陽離子的是(填序號,下同)。5(2)屬于原子的是。(3)核外電子數同樣的是。(4)寫出A、B兩種元素形成的化合物的一種用途:。24.(6分)元素周期表是學習化學的重要工具。請依據鎂元素的“身份證”(如圖J2-8),在圖J2-9的橫線上填寫相關鋁元素的6個信息。圖J2-8圖J2-925.(4分)元素周期表是學習和研究化學的重要工具,請聯(lián)合圖J2-10中的信息回答相關問題。圖J2-10(1)3號元素在化學反響中易失掉個電子。(2)17號元素形成的離子符號是。(3)寫出14號與9號元素構成化合物的化學式:。(4)適合增補碘元素能預防甲狀腺疾病,請依據圖J2-11推測碘元素在周期表中位于第周期。圖J2-1126.(8分)學習化學使我們從五彩斑斕的宏觀世界步入了充滿奇特色彩的微觀世界。(1)我們身旁各種各種的物質,如銅、氧氣、熟石灰、金剛石、乙醇等,它們由不一樣微粒構成。請選擇上述物質填空(每6空只填一種物質):由分子構成的物質;由原子構成的物質。(2)學習完“原子的構成”以后,小英想象自己變?yōu)橐粋€進入原子內部的微粒,寫了如圖J2-12所示短文。我想象中的原子構造進入鎂原子,我發(fā)現(xiàn)①原子是由原子核與核外電子構成的,②原子核對比較原子的體積居然那么小,③核外的12個電子環(huán)繞原子核做高速運動,④我試著去挪動它們,發(fā)現(xiàn)電子的質量與原子核的質量差不多我走出幻夢,畫出了鎂原子的構造表示圖:。圖J2-12小英對原子構造的認識有些是錯誤的,指出文中有錯誤的一句(填句子前的序號)。文中提到的原子在化學變化中易(填“獲得”或“失掉”)電子。(3)同學們已經學會從微觀角度認識物質的變化,以下變化中微粒種類發(fā)生了改變的是(填序號)。a.食品腐化b.冰雪消融c.酒精揮發(fā)d.紅磷焚燒(4)我們接觸過好多化學變化,如“氫氣焚燒”“鐵和硝酸銀溶液反響”“稀鹽酸與澄清石灰水反響”等,這些變化的微觀實質各不同樣。①寫出上述三個反響中隨意兩個反響的化學方程式:,;②從上述三個反響中任選一個寫出其微觀實質:。三、實驗研究題(共14分)蔗糖是生活中常有的一種物質,某興趣小組對“蔗糖的構成”進行了研究。作出猜想小組同學以為綠色植物經過光合作用將二氧化碳和水轉變?yōu)槠咸烟呛脱鯕?葡萄糖進一步轉變?yōu)檎崽?故蔗糖中必定含有碳、氫元素,可能含有氧元素。實驗研究方案一:小明將蔗糖在氧氣中焚燒,查驗到生成物中有水和二氧化碳,得出結論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素構成的”。小剛以為該方案不合理,只好說明蔗糖中必定含有碳、氫元素,不可以確立能否含有氧元素,原由是。方案二:小剛用如圖J2-13所示裝置進行實驗,實驗開始先通入一會兒氮氣,而后封閉彈簧夾,點燃酒精燈給蔗糖增強熱。圖J2-13(1)察看到出現(xiàn),說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。7(2)察看到硬質玻璃管中殘留有黑色固體,他猜想該黑色固體是單質碳,并持續(xù)利用圖中裝置,另選試劑進行了考證單質碳的實驗。實驗過程和現(xiàn)象以下:實驗過程實驗現(xiàn)象①硬質玻璃管中的黑色固體強烈焚燒,發(fā)出白光點燃酒精燈②寫出上述實驗過程中一個反響的化學方程式:。實驗結論蔗糖是由碳、氫、氧三種元素構成的。拓展溝通(1)方案二中,先通入一會兒氮氣的原由是。(2)查閱資料得悉蔗糖的化學式為C12H22O11。小紅發(fā)現(xiàn):蔗糖分子中氫原子數量是氧原子數量的2倍,可是,蔗糖中氧元素質量倒是氫元素質量的8倍。致使出現(xiàn)這類狀況的原由是。四、計算題(共9分)28.鈉攝取過度或鉀攝取不足都是致使高血壓的風險要素。平時生活中選擇食用低鈉鹽能實現(xiàn)減鈉補鉀。如圖J2-14為某品牌低鈉鹽的標簽,請你依據標簽回答以下問題。圖J2-14(1)氯化鉀的相對分子質量為。(2)人體每日攝取鈉元素的質量不宜超出2.3g。假如人體所需的鈉元素所有來自該品牌食鹽,那么一個人每日攝取該品牌低鈉鹽的質量不宜超出多少克?(結果保存一位小數)參照答案1.B2.A3.A4.C5.D[分析]二氧化碳是無機物;燒堿是NaOH,屬于堿類;冰水共存物是水的兩種狀態(tài)共存(固液共存),屬于純凈物。6.B[分析]“鏌”有“钅”字旁,屬于金屬元素;在原子中,原子序數=質子數=核外電子數=核電荷數,原子序數與中子數不必定相等;“Mc”表示鏌這類物質、鏌元素、1個鏌原子;決定元素種類的是質子數。7.D[分析]分子、原子和離子都是構成物質的微粒;在化學變化中,分子分紅原子,原子再從頭聯(lián)合成新的分子,原子是化學變化中的最小微粒;分子和原子之間都有間隔,分子之間的間隔不必定比原子間的間隔大。8.D[分析]氖原子的核外有10個電子,所以題中所給元素的原子核外有11個電子,位于元素周期表的第三周期,核內有11個質子,即核電荷數為11,失掉一個電子后成為陽離子,符號是Na+。89.B[分析]元素符號前面的數字表示的是原子個數,元素只講種類,不講個數。10.D11.D12.C[分析]質子數決定元素的種類,所以決定該原子種類的粒子是c;質子數和中子數不必定相等,所以該原子中b與c的數量不必定同樣;原子中質子數等于電子數,a與c的數量必定同樣;原子的質量主要集中在原子核上,所以該原子質量集中在b和c上。13.C[分析]“高密度液態(tài)水”仍舊由水分子構成,所以其化學性質與一般水同樣;構成物質的分子在任何狀態(tài)下都在不斷地運動著;因為該液態(tài)水的密度很大,所以其分子間隔要比一般水小。14.A15.B16.D[分析]錸元素的原子序數為75;錸原子的核外電子數為75;錸元素的符號為Re;錸的相對原子質量為186.2。17.D18.A19.(1)Zn(2)Cl

-O(4)ZnCl220.(1)有機物(2)5∶16(3)56[分析](1)二甲苯烷二異氰酸酯(C15H10N2O2)是含碳化合物,屬于有機物。(2)二甲苯烷二異氰酸酯中氫、氧元素的質量比為(1×10)∶(16×2)=5∶16。(3)500g二甲苯烷二異氰酸酯中含氮元素的質量為500g××100%=56g。21.(1)25錳元素的相對原子質量為54.94(2)3(3)MnO222.(1)氯(2)H2O2-1氫氧化鈉放熱產生藍色積淀(4)HCl+NaOHNaCl+H2O[分析]生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液,所含的四種元素依據原子序數挨次增大的次序是H、O、Na、Cl,從而推知A是氫、B是氧、C是鈉、D是氯。23.(1)B(2)C(3)BCD(4)作調味品(合理即可)24.Al3金屬失+3Al2O325.(1)1(2)Cl-(3)SiF4(4)五26.(1)氧氣(或乙醇)銅(或金剛石)(2)④失掉(3)ad9(4)①2H2+O22H2OFe+2AgNO32Ag+Fe(NO3)2[或2HCl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O,任選兩個]②氫分子分裂為氫原子,氧分子分裂為氧原子,氫原子和氧原子聯(lián)合生成水分子(或