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演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿開學(xué)致辭婦女節(jié)演講稿青春的腳步叩響了歲月的風(fēng)鈴,歲月的犁鏵留下了我們的奮斗足跡。在青春正茂的時候,請讓朝氣蓬勃的我們懷著遠(yuǎn)大的夢想,過著充實(shí)的大學(xué)生活,留下美妙的青春光陰吧!青春不是一個虛有名詞。它是盛開的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。然而,青春易逝,光陰難倒。薄伽丘曾說:人生的悲哀莫過于辜負(fù)青春。童年是播種的年華,在追求和憧憬中長大;青年是耕耘的歲月,在思索和開拓中成熟。皆因青年人是最富有創(chuàng)造偉大的精神和活潑的思維,那就應(yīng)在青年時期就好好奮斗,創(chuàng)下一番事業(yè)。讓消縱即逝的青春,在飛流的傾瀉中閃光。而不是讓青春虛度在昨天創(chuàng)傷的呻吟中,和把希望寄托在明天的夢想上。其實(shí)一個人可以碌碌無為地在人世間虛度光陰,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。試問誰敢說我的青春不是我做主。青春不是一個虛有名詞。它是美妙的樂章,用它跳躍的音符譜寫人生的旋律。然而,青春無價,流水年華。光陰永不停息地穿梭著,漸行漸遠(yuǎn)的青春年華,總有一種思念卻永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中。青春妙齡,正是金子一樣的年華,它就像一朵彩云,升起在你生命的早晨,珍惜它,你就可以擁有一片廣闊的蔚藍(lán)。也正如高爾基曾說:要愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美妙的了,沒有再比青春更珍貴的了。白日莫閑過,青春不再來。我們可以在豁達(dá)的青春時期養(yǎng)成豁達(dá)的性格,培養(yǎng)樂觀的人生態(tài)度。譜寫青春之歌,試問誰敢說我的青春不是我做主。青春不是一個虛有名詞。它是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇。然而,青春短暫,歲月不居。在世事中最難得的是踏上青春之路懷揣最初的夢想,一直為之奮斗。尼采曾說:我羨慕勤奮者的勤奮,他的日子金光燦燦地流去,又金燦燦地流回來?;厥鬃蛱?,課堂里,有知識的甘露滋潤我們,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫等待著我們開啟,無情歲月鏡里逝,有為人生勤中求。青春虛度無所成,白首銜悲補(bǔ)何及!滑過指尖的芬芳?xì)q月,確實(shí)是讓人無限思念。畢竟曾經(jīng)的艱辛奮斗日子,換來了今天美妙的生活。青春猶如是陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)了目的,展翅奮飛,為給將來增添一片美麗的華光而努力。試問誰敢說我的青春不是我做主。青春的可貴,在于學(xué)習(xí);青春的活力,在于進(jìn)步;青春的健美,在于珍惜;青春的永存,在于回憶。青春,人生之花的蓓蕾,它是需要勤奮者的耕耘,汗水的澆灌,陽光的照射,只有這樣,它才能笑迎風(fēng)風(fēng)雨雨,昂首怒放,香氣四溢,沁人心脾。青青校園里,一起翻閱過多少詩詞段落,一起在操場上追逐過多少次球點(diǎn)的起落,一起在寬闊的校道上往返了多少光陰,多少指尖的青春無聲流瀉。既有歡喜也有愁啊!光陰匆匆,一逝不復(fù)。留下的也僅有昔日的美妙回億罷了。青春,自己做主有一種美妙而又易逝的東西,它伴隨我們成長,卻不會陪我們走到最后。它就是青春。誰也無法決定青春的去留,我們唯一能做的只是趁它還在的時候讓它更充實(shí)。自己的青春由我們自己做主。青春,就好似一條路。有直道,有彎路。每一段行程只能走一次,走彎路還是走直,就全憑我們自己了。然而,平川就在眼前,卻有很多項(xiàng)選擇擇了彎路?;蛟S是當(dāng)局者迷吧!走彎路的人中有很多到最后也沒意識到自己在青春路上饒了很大一個圈子。直到和青春說了再見,蛻變成旁觀者后才懊悔不已。彎路和直路相比,前者走起來更輕松,但結(jié)果也更令人絕望。就好似在森林里迷路的

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