回歸教材重難點(diǎn)03 力與曲線運(yùn)動(dòng)-2022年高考物理三輪沖刺過關(guān)(解析版)_第1頁(yè)
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回歸教材重難點(diǎn)03力與曲線運(yùn)動(dòng)

曲線運(yùn)動(dòng)的處理是直線運(yùn)動(dòng)的延續(xù)和升華,考查內(nèi)容豐富,問題靈活,密切聯(lián)系生活實(shí)踐,解決問題更能體現(xiàn)核心素養(yǎng),是高考的熱點(diǎn)。考題也往往包含在電場(chǎng)力和洛侖茲力作用下的曲線運(yùn)動(dòng),要求考生靈活選取運(yùn)動(dòng)的合成與分解、動(dòng)量或能量的知識(shí)綜合解決。

備考策略⑴掌握研究曲線運(yùn)動(dòng)的基本方法,理解曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。用分解的思想將曲線運(yùn)動(dòng)“化曲為直、化繁為簡(jiǎn)”,用已有的解決直線運(yùn)動(dòng)動(dòng)力學(xué)問題的方法來解決曲線運(yùn)動(dòng)問題。理解平拋運(yùn)動(dòng)和圓周運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律,熟練解決相關(guān)具體問題,并遷移運(yùn)用,創(chuàng)造性地解決一般曲線運(yùn)動(dòng)問題。⑵重視拋體運(yùn)動(dòng)和圓周運(yùn)動(dòng)在生產(chǎn)生活中的實(shí)例分析,培養(yǎng)考生的建模能力;重視建構(gòu)完善的太貴體系,培養(yǎng)綜合運(yùn)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律、動(dòng)能定理等知識(shí)解決較復(fù)雜曲線運(yùn)動(dòng)問題能力。

知識(shí)點(diǎn)一、兩個(gè)直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的判斷

兩個(gè)互成角度的分運(yùn)動(dòng)

合運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)

兩個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng)

勻速直線運(yùn)動(dòng)

一個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng)、

一個(gè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)

勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

兩個(gè)初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)

勻加速直線運(yùn)動(dòng)

兩個(gè)初速度不為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)

如果v合與a合共線,為勻變速直線運(yùn)動(dòng)

如果v合與a合不共線,為勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

知識(shí)點(diǎn)二、兩種運(yùn)動(dòng)的合成與分解實(shí)例

㈠、小船渡河模型

1.模型特點(diǎn)

兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)和合運(yùn)動(dòng)都是勻速直線運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)分運(yùn)動(dòng)的速度大小、方向都不變,另一分運(yùn)動(dòng)的速度大小不變,研究其速度方向不同時(shí)對(duì)合運(yùn)動(dòng)的影響.這樣的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)可看做小船渡河模型.

2.模型分析

(1)船的實(shí)際運(yùn)動(dòng)是水流的運(yùn)動(dòng)和船相對(duì)靜水的運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng).

(2)三種速度:v1(船在靜水中的速度)、v2(水流速度)、v(船的實(shí)際速度).

(3)兩個(gè)極值

①過河時(shí)間最短:v1⊥v2,tmin=

eq\f(d,v1)

(d為河寬).

②過河位移最?。簐⊥v2(前提v1>v2),如圖甲所示,此時(shí)xmin=d,船頭指向上游與河岸夾角為α,cosα=

eq\f(v2,v1)

;v1⊥v(前提v1<v2),如圖乙所示.過河最小位移為xmin=

eq\f(d,sinα)

eq\f(v2,v1)

d.

3.求解小船渡河問題的方法

(1)解決這類問題的關(guān)鍵是:正確區(qū)分分運(yùn)動(dòng)和合運(yùn)動(dòng),在船的航行方向也就是船頭指向方向的運(yùn)動(dòng),是分運(yùn)動(dòng);船的運(yùn)動(dòng)也就是船的實(shí)際運(yùn)動(dòng),是合運(yùn)動(dòng),一般情況下與船頭指向不共線.

(2)運(yùn)動(dòng)分解的基本方法,按實(shí)際效果分解,一般用平行四邊形定則沿水流方向和船頭指向分解.

(3)渡河時(shí)間只與垂直河岸的船的分速度有關(guān),與水流速度無關(guān).

㈡、繩(桿)端速度分解模型

1.模型特點(diǎn)

繩(桿)拉物體或物體拉繩(桿),以及兩物體通過繩(桿)相連,物體運(yùn)動(dòng)方向與繩(桿)不在一條直線上,求解運(yùn)動(dòng)過程中它們的速度關(guān)系,都屬于該模型.

2.模型分析

(1)合運(yùn)動(dòng)→繩拉物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng)速度v

(2)分運(yùn)動(dòng)→

eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(其一:沿繩或桿的分速度v1,其二:與繩或桿垂直的分速度v2))

(3)關(guān)系:沿繩(桿)方向的速度分量大小相等.

3.解決繩(桿)端速度分解問題的技巧

(1)明確分解誰——分解不沿繩(桿)方向運(yùn)動(dòng)物體的速度;

(2)知道如何分解——沿繩(桿)方向和垂直繩(桿)方向分解;

(3)求解依據(jù)——因?yàn)槔K(桿)不能伸長(zhǎng),所以沿繩(桿)方向的速度分量大小相等.(理科)

(方法與技巧,可直接應(yīng)用)

知識(shí)點(diǎn)三、平拋運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律及應(yīng)用

1.飛行時(shí)間:由t=

eq\r(\f(2h,g))

知,時(shí)間取決于下落高度h,與初速度v0無關(guān).

2.水平射程:x=v0t=v0

eq\r(\f(2h,g))

,即水平射程由初速度v0和下落高度h共同決定,與其他因素?zé)o關(guān).

3.落地速度:vt=

eq\r(v\o\al(2,x)+v\o\al(2,y))

eq\r(v\o\al(2,0)+2gh)

,以θ表示落地速度與x軸正方向的夾角,有tanθ=

eq\f(vy,vx)

eq\f(\r(2gh),v0)

,所以落地速度也只與初速度v0和下落高度h有關(guān).

4.速度改變量:因?yàn)槠綊佭\(yùn)動(dòng)的加速度為恒定的重力加速度g,所以做平拋運(yùn)動(dòng)的物體在任意相等時(shí)間間隔Δt內(nèi)的速度改變量Δv=gΔt相同,方向恒為豎直向下,如圖甲所示.

5.兩個(gè)重要推論

(1)做平拋(或類平拋)運(yùn)動(dòng)的物體任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度的反向延長(zhǎng)線一定通過此時(shí)水平位移的中點(diǎn),如圖乙中A點(diǎn)和B點(diǎn)所示.

(2)做平拋(或類平拋)運(yùn)動(dòng)的物體在任意時(shí)刻任一位置處,設(shè)其末速度方向與水平方向的夾角為α,位移與水平方向的夾角為θ,則tanα=2tanθ.

6.“化曲為直”思想在拋體運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用

(1)根據(jù)等效性,利用運(yùn)動(dòng)分解的方法,將其轉(zhuǎn)化為兩個(gè)方向上的直線運(yùn)動(dòng),在這兩個(gè)方向上分別求解.

(2)運(yùn)用運(yùn)動(dòng)合成的方法求出平拋運(yùn)動(dòng)的速度、位移等.

知識(shí)點(diǎn)四、描述圓周運(yùn)動(dòng)的物理量

1.線速度:描述物體圓周運(yùn)動(dòng)的快慢,v=

eq\f(Δs,Δt)

eq\f(2πr,T)

.

2.角速度:描述物體轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢,ω=

eq\f(Δθ,Δt)

eq\f(2π,T)

.

3.周期和頻率:描述物體轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢,T=

eq\f(2πr,v)

,T=

eq\f(1,f)

.

4.向心加速度:描述線速度方向變化的快慢.

an=rω2=

eq\f(v2,r)

=ωv=

eq\f(4π2,T2)

r.

5.向心力:作用效果產(chǎn)生向心加速度,F(xiàn)n=man.

知識(shí)點(diǎn)五、圓周運(yùn)動(dòng)實(shí)例分析

㈠水平面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)

1.運(yùn)動(dòng)實(shí)例:圓錐擺、火車轉(zhuǎn)彎、飛機(jī)在水平面內(nèi)做勻速圓周飛行等.

2.重力對(duì)向心力沒有貢獻(xiàn),向心力一般來自彈力、摩擦力或電磁力.向心力的方向水平,豎直方向的合力為零.

3.涉及靜摩擦力時(shí),常出現(xiàn)臨界和極值問題.

4.水平面內(nèi)的勻速圓周運(yùn)動(dòng)的解題方法

(1)對(duì)研究對(duì)象受力分析,確定向心力的來源,涉及臨界問題時(shí),確定臨界條件;

(2)確定圓周運(yùn)動(dòng)的圓心和半徑;

(3)應(yīng)用相關(guān)力學(xué)規(guī)律列方程求解.

㈡豎直平面內(nèi)圓周運(yùn)動(dòng)的“輕桿、輕繩”模型

1.模型特點(diǎn)

在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)的物體,運(yùn)動(dòng)至軌道最高點(diǎn)時(shí)的受力情況可分為兩類:一是無支撐(如球與繩連接、沿內(nèi)軌道的“過山車”等),稱為“輕繩模型”;二是有支撐(如球與桿連接、小球在彎管內(nèi)運(yùn)動(dòng)等),稱為“輕桿模型”.

2.模型分析

繩、桿模型常涉及臨界問題,分析如下:

輕繩模型

輕桿模型

常見類型

過最高點(diǎn)的臨界條件

由mg=m

eq\f(v2,r)

得v臨=

eq\r(gr)

由小球能運(yùn)動(dòng)即可,得v臨=0

討論分析

(1)過最高點(diǎn)時(shí),v≥

eq\r(gr)

,F(xiàn)N+mg=m

eq\f(v2,r)

,繩、軌道對(duì)球產(chǎn)生彈力FN

(2)不能過最高點(diǎn)時(shí)v<

eq\r(gr)

,在到達(dá)最高點(diǎn)前小球已經(jīng)脫離了圓軌道

(1)當(dāng)v=0時(shí),F(xiàn)N=mg,F(xiàn)N為支持力,沿半徑背離圓心

(2)當(dāng)0<v<

eq\r(gr)

時(shí),-FN+mg=m

eq\f(v2,r)

,F(xiàn)N背離圓心且隨v的增大而減小

(3)當(dāng)v=

eq\r(gr)

時(shí),F(xiàn)N=0

(4)當(dāng)v>

eq\r(gr)

時(shí),F(xiàn)N+mg=m

eq\f(v2,r)

,F(xiàn)N指向圓心并隨v的增大而增大

3.豎直面內(nèi)圓周運(yùn)動(dòng)的求解思路

(1)定模型:首先判斷是輕繩模型還是輕桿模型,兩種模型過最高點(diǎn)的臨界條件不同,其原因主要是“繩”不能支持物體,而“桿”既能支持物體,也能拉物體.

(2)確定臨界點(diǎn):v臨=

eq\r(gr)

,對(duì)輕繩模型來說是能否通過最高點(diǎn)的臨界點(diǎn),而對(duì)輕桿模型來說是FN表現(xiàn)為支持力還是拉力的臨界點(diǎn).

(3)定規(guī)律:用牛頓第二定律列方程求解

1.(2021河北)銫原子鐘是精確的計(jì)時(shí)儀器,圖1中銫原子從O點(diǎn)以的初速度在真空中做平拋運(yùn)動(dòng),到達(dá)豎直平面所用時(shí)間為;圖2中銫原子在真空中從P點(diǎn)做豎直上拋運(yùn)動(dòng),到達(dá)最高點(diǎn)Q再返回P點(diǎn),整個(gè)過程所用時(shí)間為,O點(diǎn)到豎直平面、P點(diǎn)到Q點(diǎn)的距離均為,重力加速度取,則為()

A100∶1 B.1∶100 C.1∶200 D.200∶1

【答案】C

【解析】銫原子做平拋運(yùn)動(dòng),水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),即

解得

銫原子做豎直上拋運(yùn)動(dòng),拋至最高點(diǎn)用時(shí),逆過程可視為自由落體,即

解得

故選C。

2.(2021浙江)質(zhì)量為m的小明坐在秋千上擺動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)的照片如圖所示,對(duì)該時(shí)刻,下列說法正確的是()

A.秋千對(duì)小明的作用力小于

B.秋千對(duì)小明的作用力大于

C.小明速度為零,所受合力為零

D.小明的加速度為零,所受合力為零

【答案】A

【解析】在最高點(diǎn),小明速度為0,設(shè)秋千的擺長(zhǎng)為l,擺到最高點(diǎn)時(shí)擺繩與豎直方向的夾角為,秋千對(duì)小明的作用力為F,則對(duì)人,沿?cái)[繩方向受力分析有

由于小明的速度為0,則有

沿垂直擺繩方向有

解得小明在最高點(diǎn)的加速度為

所以A正確;BCD錯(cuò)誤;

故選A。

3.(2021河北)如圖,矩形金屬框豎直放置,其中、足夠長(zhǎng),且桿光滑,一根輕彈簧一端固定在M點(diǎn),另一端連接一個(gè)質(zhì)量為m的小球,小球穿過桿,金屬框繞軸分別以角速度和勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),小球均相對(duì)桿靜止,若,則與以勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)相比,以勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)()

A.小球的高度一定降低 B.彈簧彈力的大小一定不變

C.小球?qū)U壓力的大小一定變大 D.小球所受合外力的大小一定變大

【答案】BD

【解析】對(duì)小球受力分析,設(shè)彈力為T,彈簧與水平方向的夾角為θ,則對(duì)小球豎直方向

可知θ為定值,T不變,則當(dāng)轉(zhuǎn)速增大后,小球的高度不變,彈簧的彈力不變。則A錯(cuò)誤,B正確;

水平方向當(dāng)轉(zhuǎn)速較小時(shí),桿對(duì)小球的彈力FN背離轉(zhuǎn)軸,則

當(dāng)轉(zhuǎn)速較大時(shí),F(xiàn)N指向轉(zhuǎn)軸

則因,根據(jù)牛頓第三定律可知,小球?qū)U的壓力不一定變大。則C錯(cuò)誤;

根據(jù)

可知,因角速度變大,則小球受合外力變大。則D正確。

故選BD。

4、(2021·山東省濟(jì)南市壓軸卷)空中飛椅是游樂場(chǎng)里少年兒童們十分喜愛的娛樂項(xiàng)目,其模型如圖所示,頂端轉(zhuǎn)盤上用等長(zhǎng)鋼絲繩吊著多個(gè)座椅,甲、乙兩個(gè)兒童分別坐在A、B兩個(gè)吊椅中,當(dāng)轉(zhuǎn)盤以一定的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),連接A、B座椅的鋼絲繩與豎直方向的夾角分別為a、θ。已知A、B座椅繞軸的旋轉(zhuǎn)半徑分別為r1、r2,甲、乙兩兒童的質(zhì)量分別為m1、m2,兩座椅的質(zhì)量相等,若m1>m2,則

A.α<θ B.r1>r2

C.甲的向心加速度小于乙的向心加速度 D.甲乙線速度大小相等

【答案】D

【解析】

AB.以人和座椅為研究對(duì)象:根據(jù)牛頓第二定律,甲、乙的加速度滿足

mgtanα=mrω2,tanα=ω2r/g

同軸轉(zhuǎn)動(dòng)角速度相同,故

α=θ,r1=r2

故AB錯(cuò)誤;

CD.根據(jù)a=rω2可知,

a1=a2

根據(jù)可知

故C錯(cuò)誤D正確

5、(2021·山東省煙臺(tái)市適應(yīng)性練習(xí))如圖所示,在光滑水平面上,一質(zhì)量為m的導(dǎo)熱活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在內(nèi)壁光滑的圓柱形氣缸中,開始時(shí)活塞和氣缸靜止,此時(shí)氣柱長(zhǎng)度為l,現(xiàn)使氣缸底部繞一豎直軸由靜止開始轉(zhuǎn)動(dòng),緩慢增大轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度,當(dāng)氣缸轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為1時(shí),氣柱長(zhǎng)度為2l,當(dāng)氣缸轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為2時(shí),氣柱長(zhǎng)度為3l,若外界大氣壓不變,則1與2的比值為()

A. B. C.2:3 D.3:2

【答案】A

【解析】

當(dāng)氣缸轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為1時(shí),根據(jù)向心力方程

當(dāng)氣缸轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為2時(shí),

根據(jù)等溫方程

解得1與2的比值為。

故選A。

6、(2021·廣東省普寧適應(yīng)性考試)一拋物線形狀的光滑固定導(dǎo)軌豎直放置,O為拋物線導(dǎo)軌的頂點(diǎn),O點(diǎn)離地面的高度為兩點(diǎn)相距,軌道上套有一個(gè)小球M,小球M通過輕桿與光滑地面上的小球N相連,兩小球的質(zhì)量均為m,輕桿的長(zhǎng)度為,現(xiàn)將小球M由距地面豎直高度處由靜止釋放,則()

A小球M將做平拋運(yùn)動(dòng)

B.小球M即將落地時(shí),小球N的動(dòng)能為

C.小球M即將落地時(shí)速度大小為

D.小球M即將落地時(shí),小球N的速度大小為

【答案】BC

【解析】

A.小球M運(yùn)動(dòng)過程中受重力、軌道對(duì)小球的彈力、輕桿對(duì)小球的彈力,不滿足做平拋運(yùn)動(dòng)的條件,A錯(cuò)誤;

CD.小球M即將落地時(shí),設(shè)小球M的速度為v,則小球N的速度為,以兩小球和輕桿組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象,根據(jù)機(jī)械能守恒定律有

可以求出小球M的速度大小為,小球N的速度大小為,C正確,D錯(cuò)誤;

B.小球N的動(dòng)能為

B正確。

故選BC。

7、(2021·北京市房山區(qū)二模)通常情況下,實(shí)際的拋體都是在介質(zhì)中運(yùn)動(dòng)的。由于介質(zhì)對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的阻力作用,物體運(yùn)動(dòng)速度會(huì)降低。已知在空氣中運(yùn)動(dòng)的物體所受阻力方向與運(yùn)動(dòng)方向相反,大小隨速度的增大而增大。通常情況下,地球自身運(yùn)動(dòng)和地球的形狀對(duì)拋體運(yùn)動(dòng)影響非常微小,可忽略不計(jì)??梢哉J(rèn)為拋體運(yùn)動(dòng)的物體在某點(diǎn)的受力情況如圖所示。假定空氣中一彈丸從地面拋射出去,初速度為v0,方向與水平地面夾角為θ;彈丸落地時(shí),速度大小為v,方向與水平地面夾角為α,落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)在同一水平面。從彈丸拋出到落地,下列分析正確的是()

A.彈丸上升的時(shí)間大于下降的時(shí)間

B.彈丸的加速度先減小后增大

C.彈丸在最高點(diǎn)時(shí)的加速度是重力加速度

D.彈丸落地時(shí)與水平方向夾角α大于拋出時(shí)與水平方向的夾射角θ

【答案】D

【解析】

A.始到最高點(diǎn)

從最高點(diǎn)到落點(diǎn)

可知上升過程豎直方向上加速度更大,則上升時(shí)間要小,A錯(cuò);

B.彈丸的加速度一直在減小,B錯(cuò);

C.最高點(diǎn)時(shí),阻力f與重力mg垂直,加速度為

所以C錯(cuò);

D.在拋出到落地的過程中,彈丸在水平方向上的分速度在阻力的作用下一直在減小,所以落地時(shí)與水平方向的夾角α大于拋出時(shí)與水平方向的夾射角θ,所以D正確。

故選D。

8、(2021·北京市朝陽(yáng)區(qū)二模)利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)粗略測(cè)量人吹氣產(chǎn)生的壓強(qiáng)。兩端開口的細(xì)玻璃管水平放置,內(nèi)部截面積為S。管內(nèi)塞有潮濕的小棉球,其質(zhì)量為m,與B端的距離為x。實(shí)驗(yàn)者從玻璃管的A端均勻吹氣,棉球從B端飛出,落地點(diǎn)為C。測(cè)得C點(diǎn)與B端的水平距離為l,棉球下落高度為h。多次改變x,測(cè)出對(duì)應(yīng)的l,畫出l2-x的圖像如圖2所示,圖線的斜率為k。不計(jì)棉球與管壁的摩擦,不計(jì)空氣阻力。下列選項(xiàng)正確的是()

A.實(shí)驗(yàn)中小棉球在玻璃管中做勻速運(yùn)動(dòng)

B.獲取圖2中各組數(shù)據(jù)時(shí)可以改變每次吹氣的壓強(qiáng)

C.由題中數(shù)據(jù)可求得小棉球到達(dá)B端的速度為

D.由于人吹氣使小棉球兩側(cè)產(chǎn)生的壓強(qiáng)差為

【答案】D

【解析】

A.球收到氣壓給的水平向右的力,而在水平方向只受到這一個(gè)力,所以小球不能平衡,所以不是做勻速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;

B.2是的圖像關(guān)系,所以其他因素應(yīng)保持不變,所以不能改變每一次吹氣的壓強(qiáng),故B錯(cuò)誤;

C.球從B端飛出后做平拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的公式

可求出

故C錯(cuò)誤;

D.大氣壓強(qiáng)為,始終為,對(duì)棉球從靜止到B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程列動(dòng)能定理有

代入可得

所以有

所以

故D正確。

故選D。

9、(2021·北京市朝陽(yáng)區(qū)二模)國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919是我國(guó)按照國(guó)際民航規(guī)章自行研制、具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的噴氣式民用飛機(jī),于2017年5月5日成功首飛。如圖所示,飛機(jī)在起飛過程中的某時(shí)刻水平分速度為60m/s,豎直分速度為6m/s,已知在此后的1min內(nèi),飛機(jī)在水平方向做加速度為2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),豎直方向做加速度為0.2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。關(guān)于這1min內(nèi)飛機(jī)的運(yùn)動(dòng)與受力情況,下列選項(xiàng)正確的是()

A.飛機(jī)受到的合力豎直向上

B.飛機(jī)的運(yùn)動(dòng)軌跡為曲線

C.前20s內(nèi),飛機(jī)上升的高度為120m

D.前20s內(nèi),飛機(jī)水平方向的平均速度為80m/s

【答案】D

【解析】

A.飛機(jī)在水平方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則水平方向合外不為0,所以飛機(jī)受到的合力不可能豎直向上,則A錯(cuò)誤;

B.飛機(jī)合加速度與水平方向的夾角為,則有

飛機(jī)的合速度與水平方向的夾角為,則有

合加速度與合速度方向相同,飛機(jī)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),所以B錯(cuò)誤;

C.前20s內(nèi),飛機(jī)上升的高度為

所以C錯(cuò)誤;

D.前20s內(nèi),飛機(jī)水平方向的位移為

前20s內(nèi),飛機(jī)水平方向的平均速度為

所以D正確;

故選D。

10、(2021·北京市昌平區(qū)二模)如圖所示,排球比賽中運(yùn)動(dòng)員將排球從M點(diǎn)水平擊出,排球飛到P點(diǎn)時(shí),被對(duì)方運(yùn)動(dòng)員墊起,球又斜向上飛出后落到M點(diǎn)正下方的N點(diǎn)。已知N點(diǎn)與P點(diǎn)等高,軌跡的最高點(diǎn)Q與M等高。不計(jì)空氣阻力。下列說法正確的是()

A.排球兩次飛行過程中經(jīng)歷的時(shí)間相同

B.排球到達(dá)P點(diǎn)時(shí)的速率比離開P點(diǎn)時(shí)的速率大

C.排球在M點(diǎn)的速率與經(jīng)過Q點(diǎn)的速率相等

D.排球兩次飛行過程中重力對(duì)排球做的功相等

【答案】B

【解析】

A.排球從M點(diǎn)水平拋出的做平拋運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為

故從P點(diǎn)拋出的小球做斜拋的時(shí)間為從M點(diǎn)拋出的小球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間的2倍,A錯(cuò)誤;

B.將排球從P到Q的斜上拋運(yùn)動(dòng)由逆向思維法可看成從Q到P的平拋運(yùn)動(dòng),則由M到P和Q到P的平拋運(yùn)動(dòng)比較,運(yùn)動(dòng)高度相同,則運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,豎直分速度相同,但M到P的水平位移大,則水平速度v0較大,可知從M到P的末速度大小大于從P到Q的初速度大小,B正確;

C.將排球從P到Q的斜上拋運(yùn)動(dòng)由逆向思維法可看成從Q到P的平拋運(yùn)動(dòng),則由M到P和Q到P的平拋運(yùn)動(dòng)比較,運(yùn)動(dòng)高度相同,則運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,但從M點(diǎn)拋出的小球水平位移更大,故在M點(diǎn)的水平速率大于在Q點(diǎn)的水平速率,C錯(cuò)誤;

D.對(duì)于從M點(diǎn)拋出的小球,重力做正功,從P點(diǎn)拋出的小球重力不做功,D錯(cuò)誤。

故選B。

11、(2021·安徽省馬鞍山

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