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第22頁(yè)共22頁(yè)優(yōu)秀小學(xué)國(guó)旗下演講稿優(yōu)秀小學(xué)國(guó)旗下演講稿。優(yōu)秀小學(xué)國(guó)旗下演講稿九月金秋,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的開(kāi)始。在這一年里,我們?nèi)绾瓮晟谱晕遥阶晕?,到達(dá)一個(gè)新的高度呢?我們演講的題目是《長(zhǎng)線(xiàn)如何變短》。一位搏擊高手參加錦標(biāo)賽,自以為穩(wěn)操勝券,一定能奪冠。出乎意料的是,在最后的決賽中,他遇到了一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手,雙方竭盡全力攻擊。拼打到中途,搏擊高手意識(shí)到:自己竟然找不到對(duì)方招數(shù)中的破綻,而對(duì)方的攻擊卻往往可以打破自己防守中的破綻。比賽的結(jié)果可想而知,搏擊高手慘敗在對(duì)方手下,失去了冠軍獎(jiǎng)杯。他憤憤不平地找到自己的師父,一招一式地將對(duì)方和他搏擊的過(guò)程再次演給師父看,懇求師父幫他找出對(duì)方招式中的破綻。他決心根據(jù)這些破綻,苦練出足以攻擊對(duì)方的新招,好在下次比賽時(shí),打敗對(duì)方,奪回冠軍的獎(jiǎng)杯。師父笑而不語(yǔ),在地上畫(huà)了一條線(xiàn),要他在不擦掉這條線(xiàn)的情況下,設(shè)法讓這條線(xiàn)變短。怎么讓那條已經(jīng)定格的線(xiàn)變短呢?搏擊高手百思不得其解,最后只好再次向師父請(qǐng)教。沒(méi)想到師父卻在原先那條線(xiàn)的旁邊,又畫(huà)了一條更長(zhǎng)的線(xiàn)。兩者比較,原來(lái)的那條線(xiàn),看起來(lái)確實(shí)顯得短了許多。師父開(kāi)口道:“奪得冠軍的關(guān)鍵,不僅僅在于要攻擊對(duì)方的弱點(diǎn),正如地上的長(zhǎng)短線(xiàn)一樣,只有你自己變得更強(qiáng),對(duì)方才會(huì)顯得較弱。如何使自己更強(qiáng),才是解決問(wèn)題的根本?!蓖瑢W(xué)們,學(xué)習(xí)上、生活中處處有比較,時(shí)時(shí)有競(jìng)爭(zhēng),我們千萬(wàn)不要走入誤區(qū),以為攻擊對(duì)方的弱點(diǎn),就足以削弱對(duì)方的實(shí)力。擊敗對(duì)手的正確做法是使自己變得更為強(qiáng)大,也就是“超越對(duì)手,超越自己”。只有你變長(zhǎng)了,對(duì)手才會(huì)顯得短。怎樣讓自己變長(zhǎng)呢?有一句名言說(shuō)到:“能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)才能?!币簿褪潜葎e人更好學(xué),更勤奮。瑪格麗特撒切爾是一個(gè)享譽(yù)世界的政治家,她有一位非常嚴(yán)厲的父親。父親總是告誡自己的女兒,無(wú)論什么時(shí)候,都不要讓自己落在別人的后面。撒切爾牢牢記住父親的話(huà),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,她從來(lái)不惡意攻擊,而是虛心學(xué)習(xí),更加刻苦。因此,每次考試她的成績(jī)都是第一,在各種社團(tuán)活動(dòng)中也永遠(yuǎn)做得,甚至在坐車(chē)的時(shí)候,她都盡量坐在最前排。后來(lái),撒切爾成了英國(guó)歷的女首相,眾所周知的“鐵娘子”?!疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀國(guó)旗下演講稿:小學(xué)生國(guó)旗下演講稿國(guó)旗下演講稿:小學(xué)生國(guó)旗下演講稿光陰匆匆,歲月無(wú)情,我上了小學(xué)五年級(jí),轉(zhuǎn)眼五年多就過(guò)去了。在這五年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)可以獨(dú)立考慮、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要小學(xué)畢業(yè),分開(kāi)學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀啊!我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種鼓勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)心、保護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我的家鄉(xiāng)尚志,一個(gè)美麗的地方。雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖,并養(yǎng)育了我們大家.為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學(xué)習(xí),成為國(guó)家棟梁,為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光!我愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)家鄉(xiāng)的山,愛(ài)家鄉(xiāng)的水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬闊的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的根底.小學(xué)生國(guó)旗下演講稿:國(guó)旗下演講稿小學(xué)生國(guó)旗下演講稿:國(guó)旗下演講稿六(1)班國(guó)旗下講話(huà)稿制定讀書(shū)方案同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎____爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿(mǎn)嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái),他才覺(jué)察到.____爺爺讀書(shū)是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎寒假里,你們讀了幾本課外書(shū)呢人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種"營(yíng)養(yǎng)"."精神營(yíng)養(yǎng)"來(lái)自哪兒如何補(bǔ)充"精神營(yíng)養(yǎng)"其實(shí),"精神營(yíng)養(yǎng)"來(lái)于浩如煙海的書(shū)世界,汲取"精神營(yíng)養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.我國(guó)自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事.這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往.我國(guó)文學(xué)大師魯迅,郭沫假設(shè),茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?都是學(xué)貫中西,博古通今.能到達(dá)如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的.同學(xué)們,你們正處在讀書(shū),求知的黃金階段.你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感同身受文章表達(dá)的感情.其次,要泛讀課外書(shū).從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi),從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書(shū)的地方,就要有你們的身影.英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才.同學(xué)們,新學(xué)期的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟,你們制定好本學(xué)期的讀書(shū)方案了嗎?小學(xué)國(guó)旗下演講稿:___年小學(xué)國(guó)旗下的演講稿小學(xué)國(guó)旗下演講稿:___年小學(xué)國(guó)旗下的演講稿小學(xué)國(guó)旗下演講稿九月金秋,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的開(kāi)始。在這一年里,我們?nèi)绾瓮晟谱晕?,超越自我,到達(dá)一個(gè)新的高度呢?我們演講的題目是《長(zhǎng)線(xiàn)如何變短》。一位搏擊高手參加錦標(biāo)賽,自以為穩(wěn)操勝券,一定能奪冠。出乎意料的是,在最后的決賽中,他遇到了一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手,雙方竭盡全力攻擊。拼打到中途,搏擊高手意識(shí)到:自己竟然找不到對(duì)方招數(shù)中的破綻,而對(duì)方的攻擊卻往往可以打破自己防守中的破綻。比賽的結(jié)果可想而知,搏擊高手慘敗在對(duì)方手下,失去了冠軍獎(jiǎng)杯。他憤憤不平地找到自己的師父,一招一式地將對(duì)方和他搏擊的過(guò)程再次演給師父看,懇求師父幫他找出對(duì)方招式中的破綻。他決心根據(jù)這些破綻,苦練出足以攻擊對(duì)方的新招,好在下次比賽時(shí),打敗對(duì)方,奪回冠軍的獎(jiǎng)杯。師父笑而不語(yǔ),在地上畫(huà)了一條線(xiàn),要他在不擦掉這條線(xiàn)的情況下,設(shè)法讓這條線(xiàn)變短。怎么讓那條已經(jīng)定格的線(xiàn)變短呢?搏擊高手百思不得其解,最后只好再次向師父請(qǐng)教。沒(méi)想到師父卻在原先那條線(xiàn)的旁邊,又畫(huà)了一條更長(zhǎng)的線(xiàn)。兩者比較,原來(lái)的那條線(xiàn),看起來(lái)確實(shí)顯得短了許多。師父開(kāi)口道:“奪得冠軍的關(guān)鍵,不僅僅在于要攻擊對(duì)方的弱點(diǎn),正如地上的長(zhǎng)短線(xiàn)一樣,只有你自己變得更強(qiáng),對(duì)方才會(huì)顯得較弱。如何使自己更強(qiáng),才是解決問(wèn)題的根本?!蓖瑢W(xué)們,學(xué)習(xí)上、生活中處處有比較,時(shí)時(shí)有競(jìng)爭(zhēng),我們千萬(wàn)不要走入誤區(qū),以為攻擊對(duì)方的弱點(diǎn),就足以削弱對(duì)方的實(shí)力。擊敗對(duì)手的正確做法是使自己變得更為強(qiáng)大,也就是“超越對(duì)手,超越自己”。只有你變長(zhǎng)了,對(duì)手才會(huì)顯得短。怎樣讓自己變長(zhǎng)呢?有一句名言說(shuō)到:“能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)才能。”也就是比別人更好學(xué),更勤奮。瑪格麗特撒切爾是一個(gè)享譽(yù)世界的政治家,她有一位非常嚴(yán)厲的父親。父親總是告誡自己的女兒,無(wú)論什么時(shí)候,都不要讓自己落在別人的后面。撒切爾牢牢記住父親的話(huà),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,她從來(lái)不惡意攻擊,而是虛心學(xué)習(xí),更加刻苦。因此,每次考試她的成績(jī)都是第一,在各種社團(tuán)活動(dòng)中也永遠(yuǎn)做得,甚至在坐車(chē)的時(shí)候,她都盡量坐在最前排。后來(lái),撒切爾成了英國(guó)歷的女首相,眾所周知的“鐵娘子”。同學(xué)們,加油吧!為自己的程度畫(huà)出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的實(shí)力線(xiàn),做永遠(yuǎn)的成功者!小學(xué)國(guó)旗下的演講稿:小學(xué)生國(guó)旗下演講稿小學(xué)國(guó)旗下的演講稿:小學(xué)生國(guó)旗下演講稿尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的千里冰雪趣地悄然退去,代之而來(lái)的卻是令人心醉的春意盎然。當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺(jué)到:攀上枝頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群得意的小鳥(niǎo),是春天的心跳?是的,春天是美妙的!當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美妙的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢,怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校、翻爬圍墻,全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有覺(jué)察到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)憂(yōu)、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)立文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)再現(xiàn)“清中學(xué)子”的風(fēng)華,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!謝謝!尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!今天,我國(guó)旗下演講的題目是《母愛(ài)》。這是發(fā)生在十幾年前的一個(gè)真實(shí)的故事。一個(gè)村莊遭遇洪災(zāi),肆虐的洪水橫沖直撞,把無(wú)數(shù)農(nóng)家沖毀,許多人在洪水中掙扎。人們?cè)陔x岸20多米的一棵大樹(shù)和岸邊的樹(shù)之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游沖下來(lái)的人和物。這時(shí),只見(jiàn)上游一對(duì)母女相擁著被洪水沖下,母親50多歲,白發(fā)在渾黃的洪水中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),非常醒目。女兒20多歲,兩人在洪水中奮力掙扎著。岸邊的許多人見(jiàn)狀不停地舉手呼喊,叫洪水中的母女倆往繩壩這邊靠。她們聽(tīng)到岸上的叫喊,掙扎著向繩壩靠近。但洪水湍急,母女倆努力了半天離繩壩卻還有一段間隔,眼看就要擦過(guò)拴著繩壩的大樹(shù)。就在一剎那間,母親奮力把女兒往繩壩邊一推,女兒順勢(shì)抱住大樹(shù),得救了。而在洪水中的母親卻被推時(shí)反沖的慣力沖到河心,在洪水中掙扎了幾下,消失在奔騰的河水中。被救上岸的女兒失聲痛哭,岸邊的居民也流下了感動(dòng)的淚水。這一幕前后僅維持了一兩分鐘時(shí)間,卻在人們的腦海中牢牢定格。面對(duì)生與死的選擇,母親毫不猶豫地把生的希望留給了女兒,把死的威脅留給了自己,這一瞬間折射出的不正是人世間最博大無(wú)私、最崇高的母愛(ài)嗎?同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒(méi)有體會(huì)過(guò)故事中那生死間迸發(fā)的母愛(ài),可是,母親的愛(ài)卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天,是誰(shuí)撐著傘在校門(mén)口焦急地等待?當(dāng)我們處于病痛之中,又是誰(shuí)不分晝夜地照顧我們?終究是誰(shuí)為我們奉獻(xiàn)如此之多卻不求回報(bào)?是母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我們,無(wú)微不至地關(guān)心、照顧我們。我們能為母親做些什么呢?一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓母親倍感幸福?!澳赣H節(jié)”作為一個(gè)節(jié)日,一年只有一天,但是作為一份情意,“母親節(jié)”應(yīng)該是每一天。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長(zhǎng)大懂事,一次次優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親,因?yàn)?,母親永遠(yuǎn)都有是我們的支柱,我們永遠(yuǎn)都是母親的牽掛……謝謝大家!感恩落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友誼。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B——題記從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著別人。感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與撫慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否覺(jué)察到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感謝之情;偉人*也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感謝。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感謝不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感謝別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心,去對(duì)待社會(huì),對(duì)待父母,對(duì)待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美妙,使生活更加充實(shí)。親愛(ài)的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。一天,爸爸用自行車(chē)馱我去醫(yī)院,我坐車(chē)后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為_(kāi)___勞的痕跡。啊,爸爸沒(méi)變,大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我仍然感受著他的溫暖,他的愛(ài)。那是我住院期間的一天黃昏,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子。他二話(huà)不說(shuō),放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了?!鞍职郑职帧蔽以谛睦镆槐楸榈啬钸?,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院.我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)心。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散漫步,我也會(huì)感到心里的撫慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一?huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美妙光陰,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母.讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸??鞓?lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊.小學(xué)生國(guó)旗下演講稿:小學(xué)國(guó)旗下的演講稿小學(xué)生國(guó)旗下演講稿:小學(xué)國(guó)旗下的演講稿尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):你們好!藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。再過(guò)幾天就是10月1日,中華人民共和國(guó)成立xx周年紀(jì)念日。我們祖國(guó)走過(guò)了58個(gè)年頭的輝煌道路,回憶歷史,每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)為此感到驕傲與自豪。滔滔的長(zhǎng)江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇,祖國(guó)的河水秀逸,祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。曾經(jīng),當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可進(jìn)犯的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵刑骄?在屈辱中____。千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子,撐起了我們____,祖國(guó)的希望。正是他們用滿(mǎn)腔的熱血,譜寫(xiě)了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)展曲》,才使得我們今天的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州,氣勢(shì)磅礴,雄壯嘹亮。國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮興盛、前途一片光明。讓我們沐浴著五彩的晨光,伴著鮮艷的國(guó)旗,更加努力地學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,將來(lái)需要我們!小學(xué)國(guó)旗下演講稿光陰匆匆,歲月無(wú)情,我上了小學(xué)四年級(jí),轉(zhuǎn)眼四年多就過(guò)去了。在這四年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小孩變成了一個(gè)可以獨(dú)立考慮、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有兩年多,我們就要小學(xué)畢業(yè),分開(kāi)學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀啊!我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種鼓勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)心、保護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方。一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖,并養(yǎng)育了我們大家.為了家鄉(xiāng)我一定要勤奮學(xué)習(xí),成為國(guó)家棟梁,為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光!我愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木,在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬闊的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的根底.國(guó)旗下演講稿小學(xué)小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢(shì)群體,大家在參與交通的過(guò)程中,怎樣保障自己的人身平安呢?首先,我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規(guī)那么的行為,是否曾因自己不平安的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害。同學(xué)們,你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車(chē)也好,總要避讓來(lái)往的車(chē)輛。但是,你們當(dāng)中有些人交通平安意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通平安常識(shí)。想想看,當(dāng)你們走在馬路上時(shí),是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書(shū)?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車(chē)時(shí)喜歡顯示自己的本領(lǐng),有意雙手離把或單手騎車(chē)?我們平常騎車(chē)或走路、總免不了要橫過(guò)馬路,但在橫過(guò)馬路時(shí),一定要看看左右來(lái)往的車(chē)輛,要確認(rèn)平安之后再橫過(guò),在有人行橫道或過(guò)街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過(guò)街設(shè)施。千萬(wàn)不能因搶時(shí)間,搶速度而隨意橫穿。平安出行的三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車(chē)、三會(huì)乘車(chē)(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身平安)1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。第一,行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道時(shí)靠路邊(距路邊緣線(xiàn)1米處以?xún)?nèi))行走,并注意前后車(chē)輛。第二,橫過(guò)車(chē)行道,必須走人行橫道。沒(méi)有人行橫道的,須事先看清左右來(lái)往車(chē)輛,待車(chē)輛走過(guò)后直行通過(guò),不要追逐、猛跑。第三,不準(zhǔn)在車(chē)輛監(jiān)控時(shí)或車(chē)輛停著的車(chē)后突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些會(huì)導(dǎo)致駕駛員措施不力、判斷失誤,導(dǎo)致交通事故。第四,晴天過(guò)公路,如有灰塵應(yīng)回避一下,但不要盲目搶上風(fēng);雨雪天氣,打傘、穿雨衣不要遮住視線(xiàn),防止與車(chē)輛碰撞。第五,過(guò)穿插路口,要注意交通信號(hào),熟記紅燈停,綠燈行。有些路口設(shè)置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過(guò);綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,這時(shí)行人應(yīng)讓在人行道上等候。要標(biāo)準(zhǔn)自己的走路行為。在城市街道,走路必須走人行道,在農(nóng)村公路須靠路邊行走。橫過(guò)街道必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以防止與車(chē)輛發(fā)生碰撞。2、乘車(chē)時(shí),等車(chē)停穩(wěn)先下后上;坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車(chē)外亂扔?xùn)|西。3、不要搭乘超載車(chē),更不要坐農(nóng)用車(chē),尤其是人貨混裝車(chē)。4、12歲以下兒童不要騎車(chē)。騎車(chē)時(shí)要靠右走,車(chē)速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車(chē)。自行車(chē)后座不能載人,騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意。5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找成人幫助。6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警,同伴被車(chē)撞倒,要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號(hào),車(chē)身顏色或其它特征。同學(xué)們,美妙的人生從平安開(kāi)始,只有保證了安康和平安,才能創(chuàng)造美妙的將來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通平安牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。國(guó)旗下演講:小學(xué)生國(guó)旗下演講稿國(guó)旗下演講:小學(xué)生國(guó)旗下演講稿尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):你們好!藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。再過(guò)幾天就是10月1日,中華人民共和國(guó)成立xx周年紀(jì)念日。我們祖國(guó)走過(guò)了58個(gè)年頭的輝煌道路,回憶歷史,每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)為此感到驕傲與自豪。滔滔的長(zhǎng)江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇,祖國(guó)的河水秀逸,祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。曾經(jīng),當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可進(jìn)犯的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵刑骄?在屈辱中____。千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子,撐起了我們____,祖國(guó)的希望。正是他們用滿(mǎn)腔的熱血,譜寫(xiě)了無(wú)愧于時(shí)代的
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