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電壓第十六章第1節(jié)洪山嘴中學(xué)詹振亞洪山嘴中學(xué)詹振亞制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞電壓制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞人教版九年級物理第十六章電壓電阻第1節(jié)電壓分別用一節(jié)電池、兩節(jié)電池對小燈泡供電,兩次實驗小燈泡的亮度相同嗎?你認(rèn)為是什么原因引起的?小燈泡的亮度出現(xiàn)對話框點確定洪山嘴中學(xué)詹振亞洪山嘴中學(xué)詹振亞制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞人教版九年級物理第十六章電壓電阻第1節(jié)電壓1、電壓的意義要讓一段電路中有電流,它的兩端就要有電壓。2、電壓的作用:3、電源的作用:4、電壓的符號及單位用字母“U”表示電壓。電壓的國際單位是伏特,簡稱伏,符號是V單位換算:1kV=103V1V=103
mV電壓的常用單位還有:千伏(kV)毫(mV)制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞電壓電壓是產(chǎn)生電流的原因。就是給用電器兩端提供電壓。洪山嘴中學(xué)詹振亞洪山嘴中學(xué)詹振亞制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞人教版九年級物理第十六章電壓電阻第1節(jié)電壓電源之父:伏特
伏特是意大利物理學(xué)家。善于思考、喜歡探求、勇于實踐的他在青少年時期就開始了電學(xué)實驗,他讀了很多電學(xué)的書,他的實驗超出了當(dāng)時已知的一切電學(xué)知識。1800年3月20日他宣布發(fā)明了伏打電堆,這一神奇發(fā)明,對電學(xué)的研究具有劃時代的意義.伏特被稱為“電源之父”。后人為紀(jì)念這位著名的物理學(xué)家,把電壓的單位規(guī)定為伏特。
制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞電壓練一練1、256kV=
V2、220mV=
V2.56×1050.225.常見的一些電壓值(伏)一節(jié)普通干電池1.5V一個電子表的電池1.5V一只蓄電池2V對人體的安全電壓≤36V家庭照明電路電壓220V大型發(fā)電機電壓(0.63-1.8)×104V閃電時云層間的電壓可達(dá)106V洪山嘴中學(xué)詹振亞洪山嘴中學(xué)詹振亞制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞人教版九年級物理第十六章電壓電阻第1節(jié)電壓一節(jié)干電池:1.5V一個蓄電池:2V家庭電路:220V對人體的安全電壓:一般不高于36V記住幾種常見的電壓值:制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞電壓洪山嘴中學(xué)詹振亞洪山嘴中學(xué)詹振亞制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞
二、電壓表及其使用規(guī)則制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞電壓的測量刻度盤數(shù)值單位指針調(diào)零螺母負(fù)接線柱量程為0~3V量程為0~15V1、測量電壓的儀器——電壓表認(rèn)識電壓表電壓表的電路符號正接線柱正接線柱洪山嘴中學(xué)詹振亞如何用電壓表測電路兩端電壓?看書:P57,電壓表的正確使用方法使用時應(yīng)該注意什么?電壓表使用不當(dāng),容易燒壞。2、電壓表使用前應(yīng)注意:(1)、使用前,先要觀察電壓表;看指針是否在零刻線位置,若不在要調(diào)零
(2)、觀察量程和確認(rèn)分度值量程:
0–15V每個大格:5V每個小格:
0.5V量程:
0–3V每個大格:
1V每一小格:
0.1V洪山嘴中學(xué)詹振亞洪山嘴中學(xué)詹振亞制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞人教版九年級物理第十六章電壓電阻第1節(jié)電壓制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞電壓的測量3、電壓表的使用規(guī)則:①電壓表必須并聯(lián)在電路中;如果串聯(lián)了會出現(xiàn)的現(xiàn)象是:電壓表的示數(shù)很大,幾乎等于電源電壓。如果電路中有小燈泡和電流表,會出現(xiàn)小燈泡不亮,電流表示數(shù)幾乎為零的現(xiàn)象。洪山嘴中學(xué)詹振亞洪山嘴中學(xué)詹振亞制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞人教版九年級物理第十六章電壓電阻第1節(jié)電壓制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞電壓的測量②“+、-”接線柱的接法要正確;電流從“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出。如果接反了會出現(xiàn)的現(xiàn)象是:電壓表的指針向左偏轉(zhuǎn)③被測電壓不能超過電壓表的量程。如果無法預(yù)先估計被測電壓大小,怎么辦?迅速試觸如果指針偏轉(zhuǎn)太小,再使用較小的量程。如果指針偏轉(zhuǎn)超出量程,則改用大量程3、電壓表讀數(shù)驟:第一步:明確所選電壓表的量程第二步:確定電壓表的分度值第三步:讀數(shù)偏轉(zhuǎn)格子數(shù)×分度值(注意:單位)電壓表的讀數(shù)洪山嘴中學(xué)詹振亞洪山嘴中學(xué)詹振亞制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞人教版九年級物理第十六章電壓電阻第1節(jié)電壓制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞電壓的測量4、實驗:用電壓表測量電壓①用電壓表測量電源電壓洪山嘴中學(xué)詹振亞洪山嘴中學(xué)詹振亞制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞人教版九年級物理第十六章電壓電阻第1節(jié)電壓4、實驗:用電壓表測量電壓②用電壓表測量用電器兩端的電壓制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞電壓的測量洪山嘴中學(xué)詹振亞洪山嘴中學(xué)詹振亞制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞人教版九年級物理第十六章電壓電阻第1節(jié)電壓電流表電壓表符號接線柱量程分度值使用規(guī)則3個3個0-3A和0-0.6A0.1A和0.02A1、串聯(lián)在電路中2、“+”入“-”出3、被測電流不能超出電流表量程(試觸)4、不允許把電流表直接接到電源的兩極0-3V和0-15V0.1V和0.5V1、并聯(lián)在電路中2、“+”入“-”出3、被測電壓不能超出電壓表量程(試觸)4、電壓表可以直接接到電源兩極5、電壓表和電流表制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞電壓的測量洪山嘴中學(xué)詹振亞洪山嘴中學(xué)詹振亞制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞人教版九年級物理第十六章電壓電阻第1節(jié)電壓制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞課堂練習(xí)1、要在一段電路中產(chǎn)生電流,它的兩端就必須有_______。2、電壓的符號是____,電壓的單位是_____,其符號是____;電壓的常用單位還有______和______。3、1kV=_____V1V=_____mV;4、一節(jié)干電池的電壓為_____,家庭電路的電壓為______。5、通過觀測電壓表,知道電壓表有___個接線柱,____個量程;應(yīng)與被測元件____聯(lián)。電壓U伏特V千伏毫伏1031031.5V220V32并洪山嘴中學(xué)詹振亞洪山嘴中學(xué)詹振亞制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞人教版九年級物理第十六章電壓電阻第1節(jié)電壓制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞課堂小結(jié)什么提供電壓,電壓的作用。電壓的代表符號電壓的單位,單位符號及換算常見的電壓值作用結(jié)構(gòu)正確使用方法讀數(shù)1、電壓2、電壓表洪山嘴中學(xué)詹振亞制作:湖北省老
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