小學生網絡安全手抄報

小學生網絡平安手抄報小學生網絡平安手抄報網絡平安是個問題，而且是無法根治，不容易徹底解決的問題，我們只能不斷進步網絡平安意識。隨著科技的開展，電腦網絡在我們生活中的用處也越來越大。網絡文化已成為我國文化的一道亮麗風景。當我們步入網絡社會，發(fā)現青少年與網絡之間存在眾多的契合點，正是這些契合點使青少年對互聯網“一網情深”。但網絡文化是一把雙刃劍，它在傳播、豐富安康文化的同進，也存在不良的文化。面對數以萬計的網站，鋪天蓋地的網吧，各種網絡游戲就像裹著糖果的炮彈向我們的學生發(fā)射。對此，我們絕不能高枕無憂。一、網絡對青少年的積極作用：1、互聯網為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。獲取信息是青少年上網的第一目的，許多在學校中難以啟齒的問題在網上也可以得到滿意的答復?；ヂ摼W信息容量大的特點最大程度地滿足了青少年的需求，為青少年提供了最為豐富的信息資源。2、開拓青少年全球視野，進步青少年綜合素質。上網使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊，從而有助于他們全球意識的形成。通過上網，可以培養(yǎng)他們和各式各樣的人交流的才能;通過在網上閱覽各類有益圖書，觸類旁通，進步自身文化素養(yǎng)。3、網絡有助于創(chuàng)新青少年思想教育的手段和方法。利用網絡進展德育教育工作，教育者可以以網友的身份和青少年在網上“毫無顧忌”地進展真實心態(tài)的平等交流，這對于德育工作者摸清、摸準青少年的思想并開展正面引導和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外，青少年可以同時和多個教育者或教育信息保持快速互動，從而進步思想互動的頻率，進步教育效果;還可以網上相約，網下聚會，實現網上德育工作的滋潤和補充，從而及時化解矛盾，起到溫暖人心，調動積極性，激發(fā)創(chuàng)造力的作用。二、互聯網對青少年也毋庸置疑存在許多負面影響：1、互聯網對青少年的人生觀、價值觀和世界觀的形成構成潛在威脅?；ヂ摼W是一張無邊無際的“網”，內容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，青少年在互聯網上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等，這使得他們思想處于極度矛盾、中，其人生觀、價值觀極易發(fā)生傾斜，從而滋生全盤西化、享樂主義、拜金主義、崇洋媚外等不良思潮。2、互聯網使許多青少年沉溺于網絡虛擬世界，脫離現實，甚至荒廢學業(yè)。與現實社會不同，青少年在網上面對的是一個虛擬的世界，它不僅滿足了青少年盡早盡快占有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的.想象空間，而且不必承擔現實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點，使得不少青少年寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現實生活。而無限制地泡在網上，將對日常學習、生活產生很大的影響，嚴重的甚至會荒廢學業(yè)。3、互聯網中的不良信息和網絡犯罪對青少年的身心安康和平安構成危害和威脅。當前，網絡對青少年的危害主要集中到兩點，一是某些人施行諸如詐騙或性損害之類的犯罪;另一方面就是黃色垃圾及暴力對青少年的危害，網絡使色情內容更容易傳播。許多青少年雖然是在無意中接觸到網上黃色信息的，但自制力較弱的青少年往往出于好奇或沖動而進一步尋找類似信息，從而深陷其中，難以自拔，讓人深深痛惜!網絡社會已經悄然而至，像任何新技術的出現一樣，網絡時代的降臨必然給社會帶來一定的沖擊。網絡時代的價值觀、生活方式呈現出一些新的特點，這對青少年產生了一定的影響，帶來了新的課題，我們應該平安的運用網絡，為我們的將來開展打好堅實的根底。在此，我要大聲呼吁：同