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學(xué)習(xí)法律保護(hù)自己家發(fā)鎮(zhèn)中心小學(xué)一(2)班張文紅老師活動(dòng)目的:1、 讓學(xué)生初步了解《未成年人保護(hù)法》2、 了解未成年人享有的基本權(quán)利?;顒?dòng)時(shí)間:9月18日活動(dòng)過程:一、學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》1、了解該法以下基本內(nèi)容:名稱為《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中華人民共和國未成年人保護(hù)法未成年人是指未滿十八周歲的公民;未成年人收到:家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)2、案例呈現(xiàn),學(xué)習(xí)法律知識(shí)。小明不守學(xué)校紀(jì)律,老師懲罰他。讓他抄寫課文,罰站,小明的權(quán)利受到了侵害。放學(xué)了,老師仍在給學(xué)生上課,延長了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,這也是不合法的。IM /小明寫日記,媽媽想知道日記里到底寫了什么,就偷偷地看了起來。1員,—%小明不好好學(xué)習(xí),他的爸爸要把他放在家里,你覺得他爸爸對(duì)嗎?小明不去學(xué)習(xí),爸爸要把他送進(jìn)網(wǎng)吧去打工掙錢,這也是違法的。學(xué)校,老師見小明不專心學(xué)習(xí),就用很嚴(yán)厲的語氣辱罵他,這也是違法的。二、小結(jié)延伸法的。二、小結(jié)延伸1、今天,我們了解了自己應(yīng)享有的權(quán)利,國家為我們創(chuàng)設(shè)了更加安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們要好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用法律武器來維護(hù)自己的權(quán)益。2、把你今天在學(xué)校了解的法律知識(shí)告訴家人。
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