《傅雷家書》練習(xí)題及答案

PAGEPAGE11《傅雷家書》知識(shí)競(jìng)賽題選填空題：1、《傅雷家書》主要講的是（）。如何教育孩子《傅雷家書》曾榮獲“(

)”全國(guó)首屆優(yōu)秀青年讀物3、傅雷是我國(guó)著名文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家。他翻譯的作品達(dá)（）部，他從20世紀(jì)30年代起就致力于法國(guó)文學(xué)的譯介工作。34《傅雷家書》是傅雷寫給()的.傅聰《傅雷家書》摘編了傅雷先生1954年至1966年6月的()封書信，最長(zhǎng)的一封七千多字。186傅雷夫婦作為中國(guó)父母的典范一生苦心孤詣，嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個(gè)孩子：()——著名鋼琴大師；()——英語特級(jí)教師。傅聰；傅敏《傅雷家書》是傅雷及其夫人寫給傅聰、（）的家信摘編。寫信時(shí)間為1954年至1966年六月。

傅敏8、在1954.3.24上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的準(zhǔn)則，學(xué)問第一、（）第一、真理第一。藝術(shù)傅雷對(duì)兒子的指導(dǎo)，都像（）一樣提出建議和意見。良師益友

10、作為父母，傅雷夫婦不只重視對(duì)子女的思想、道德、情操、傳統(tǒng)文化修養(yǎng)方面的教育，同樣時(shí)刻關(guān)注著他們的起居、飲食、冷暖、開支等日常生活以及（）生活的每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)?；橐黾彝?/p>

（）教授是傅聰留學(xué)波蘭時(shí)的鋼琴老師，是著名的學(xué)者，鋼琴教育家。杰維茨基《傅雷家書》在12月的家信中，傅雷說“毛選”中的（）及（）可多看看，因?yàn)檫@兩篇文章可以幫助傅聰深切了解馬列主義及辯證法，加強(qiáng)理智和分析能力?！睹苷摗贰秾?shí)踐論》13、真的，巴爾扎克說得好：有些罪過只能()，不能（）。補(bǔ)贖、洗刷14、傅雷告誡兒子，過多的音樂能麻痹人的感覺，使表演缺少生氣與新鮮感，從而損害自己的藝術(shù)，長(zhǎng)此以往，大有成為鋼琴匠，甚至（）的危險(xiǎn)。奏琴的機(jī)器15、傅雷告訴兒子，想著過去的艱難，讓你以后遇到困難時(shí)更有勇氣去克服，不至于失掉信心！人生本是（）。沒窮盡沒終點(diǎn)的馬拉松賽跑16、今日之下，你已經(jīng)過掉了這一道驕傲自滿的關(guān)，但我始終是中國(guó)（家）的門徒，遇到極盛的事，必定要有如臨深淵、如履薄冰的格外鄭重、危懼、戒備的感覺。儒家17、一切做人的道理，你心里無不明白，吃虧的是沒有事實(shí)表現(xiàn)，希望你從今以后，一輩子記住這一點(diǎn)（）。大小事都要對(duì)人家有交待18、不要再已經(jīng)覺得疲倦的時(shí)候再force自己。多留一份（），在長(zhǎng)里看還是占便宜的。元?dú)?9、關(guān)于感情問題，無論如何要克制，以前途為重，以（）為重。健康20、年輕人往往（）自己。高估21、傅雷教導(dǎo)兒子待人要（）、做事要（）。謙虛得體22、傅雷是一個(gè)（）的父親。慈祥仁厚《傅雷家書》凝聚著對(duì)（）的愛。祖國(guó)和兒子傅雷通過（）方式，對(duì)兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)。書信這兩封家書，是針對(duì)兒子（）時(shí)而寫的。長(zhǎng)大成人、留學(xué)海外26、寫第二封信的目的是（）提醒兒子在取得成功時(shí)要保持謙卑、不懼孤獨(dú)人一輩子都在（）中浮沉，惟有庸碌的人生活才如一潭死水。高潮——低潮傅雷說，人總得常常強(qiáng)迫自己，不（）就解決不了問題。強(qiáng)迫傅雷說，世界上最純潔的歡樂，莫過于欣賞（）。藝術(shù)傅雷通過書信訓(xùn)練傅聰?shù)?，不但是文筆，尤其是（）思想31、傅雷教育兒子的信條是先為人，次為藝術(shù)家，再為（），終為（）再為音樂家，終為鋼琴家（）是培養(yǎng)你心靈的酒漿辛酸的眼淚《傅雷家書》是一部（）?？嘈墓略劦慕套悠道捉虒?dǎo)兒子“恩之不深，自然愛之不切；愛之不切，彈出來自然也不夠味兒；越是不夠味兒，越是引不起興趣”時(shí)，是以聽（）（誰的音樂）為例子。聽莫扎特的音樂傅雷認(rèn)為中國(guó)有史以來最好的文學(xué)批評(píng)是（）《人間詞話》傅雷一生中任何時(shí)期，都沒忘記對(duì)（）的忠誠(chéng)。文學(xué)傅雷說，他最不贊成（）。自己責(zé)備自己而不表現(xiàn)可以概括第一封信的主題詞是（）。堅(jiān)強(qiáng)可以概括第二封信的主題詞是（）。勝不驕，敗不餒傅雷的長(zhǎng)子是（）。傅聰二、選擇題：1、可以概括第一封信的主題詞是（）A、開心B、努力C、堅(jiān)強(qiáng)、D、勝不驕敗不餒C2、傅雷希望兒子成為（）的人A、嚴(yán)肅正直B、隨和C、樂觀堅(jiān)強(qiáng)、敢于正視錯(cuò)誤D、開朗C3、傅雷認(rèn)為中國(guó)有史以來最好的文學(xué)批評(píng)是（）A、資治通鑒B、論語C、人間詞話D、左傳C傅雷教育兒子的信條是（）A、藝術(shù)上要取得成就B、隨遇而安C、先為人，次為藝術(shù)家，再為音樂家，終為鋼琴家D、學(xué)業(yè)上取得成就C5、傅雷用（）來指導(dǎo)兒子的藝術(shù)修養(yǎng)A、教授鋼琴B、聽音樂C、書信的方式D、學(xué)美術(shù)C6、傅雷翻譯過的作品有（）A、人間喜劇B、高老頭C、歐也妮·葛朗臺(tái)D、百年孤獨(dú)ABC7、這本書是一部（）A、苦心孤詣的教子篇B、勵(lì)志篇C、隨筆D、傳記A8、傅聰最后成為了（）大師A、翻譯B、鋼琴C、書法D、美術(shù)B9、傅雷是我國(guó)著名的（）A、翻譯B、鋼琴C、書法D、美術(shù)A10、傅雷教育兒子要做一個(gè)（）的藝術(shù)家A、德藝兼?zhèn)?、人格卓越B、技藝精湛C、隨和D、謙虛A11、傅雷曾翻譯過巴爾扎克的（）A、人間喜劇B、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、C、復(fù)活D、朱安黨人A傅雷教育兒子待人要（），做事要（）A、謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)B、嚴(yán)肅、認(rèn)真C、隨意隨和D、德藝兼?zhèn)銩13、傅雷一生中任何時(shí)期，都沒忘記對(duì)（）的忠誠(chéng)A、愛情B、朋友、C、文學(xué)D、藝術(shù)C14、傅雷說，他最不贊成（）A、自己責(zé)備自己而不表現(xiàn)B、做錯(cuò)以后情緒不高C、做錯(cuò)以后若無其事D、自己責(zé)備而表現(xiàn)A15、《傅雷家書》是傅雷寫給（）A、傅聰B、傅敏C、傅作義D、傅雷A三、判斷題：1、所謂冷靜，不但表面的行動(dòng)，尤其內(nèi)心和思想都要做到這點(diǎn)，是很難。（）√感情激動(dòng)時(shí)期，不僅會(huì)耳不聰，目不明，看不清對(duì)方：自己也會(huì)無意識(shí)的只表現(xiàn)好的一方面，把優(yōu)點(diǎn)隱藏起來。（）×(不是“優(yōu)點(diǎn)”而是“缺點(diǎn)”)愛情是盲目的，但不盲目的愛情畢竟更健全更可靠。（）√回想1951年4月，剛從昆明回瀘的時(shí)期，你真是從低洼中到了半山腰了。（）√青春期的我們，應(yīng)該放下逆反的心理，聽從父母的教訓(xùn)，理解父母的苦心。其實(shí)，這也是為了我們自己好，為了我們以后的生活更加緊張。（）×（不是“更加緊張”而是“更加輕松、快樂”）人畢竟是感情動(dòng)物，偶爾流露也不是可恥的事，何況母親的眼淚永遠(yuǎn)是圣潔的，慈愛的?。ǎ汤碚撆c實(shí)踐絕對(duì)不可分離，學(xué)習(xí)必須與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合，馬列主義不是抽象的哲學(xué)，而是極現(xiàn)實(shí)具體的哲學(xué)。（）√在公共團(tuán)體中，趕任務(wù)而妨礙正常學(xué)習(xí)是免不了的，這一點(diǎn)我早料到。一切只有你自己用堅(jiān)定的意志和立場(chǎng)，向家長(zhǎng)委婉而有力的去爭(zhēng)取。（）×（不是“家長(zhǎng)”而是“領(lǐng)導(dǎo)”）傅聰英俊瀟灑，身材修長(zhǎng)，才華橫溢，溫文爾雅，更兼藝術(shù)家的氣質(zhì)和稟賦，多少女孩子對(duì)他表達(dá)愛慕之情。（）√10、傅聰最后成為了書法大師。（）×（不是“書法大師”而是“鋼琴大師”）11、雅俗與胸襟往往是帶有先天性的，后天改造很少能把低的往高的水平上提，朋友交往期間應(yīng)該注意對(duì)方是否有勝于自己的地方，將來可幫助我進(jìn)步，而不至于反過來使我后退。（）√傅雷一生中任何時(shí)期，都沒忘記對(duì)朋友的忠誠(chéng)。（）×（不是“朋友”而是“文學(xué)”）傅雷曾翻譯過巴爾扎克的作品《戰(zhàn)爭(zhēng)和和平》（）×（不是《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》而是《人間喜劇》）傅雷的長(zhǎng)子是傅敏。（）×（不是“傅敏”而是“傅聰”）傅雷用書信的方式來指導(dǎo)兒子的藝術(shù)修養(yǎng)。（）√四、簡(jiǎn)答：1、傅雷怎樣教導(dǎo)兒子如何做人、如何對(duì)待生活的？答：①用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，教導(dǎo)兒子待人要謙虛，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體；遇困境不氣餒，獲大獎(jiǎng)不驕傲；要有國(guó)家和民族的榮辱感，要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)，做一個(gè)"德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家"。②對(duì)兒子的生活，傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo)，對(duì)日常生活中如何勞逸結(jié)合，正確理財(cái)，以及如何正確處理戀愛婚姻等問題，都像良師益友一樣提出意見和建議。傅雷雖然在外地演出，但始終關(guān)注兒子在音樂道路上的成長(zhǎng)，他使用什么方法提高兒子的藝術(shù)修養(yǎng)？答：傅雷教育孩子的方法比較獨(dú)特，他是通過書信把真情傳遞給遠(yuǎn)方的孩子，對(duì)兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行真誠(chéng)地指導(dǎo)，而且還暗暗透露了對(duì)兒子的牽掛和愛。對(duì)于唐宋人唱詩唱詞，中間常加“泛音”，傅雷有怎樣的看法？答：傅雷贊成加泛音——加泛音的唱才有音樂可言。后人把泛音填上實(shí)字，反而是音樂的大阻礙。昆曲之所以如此費(fèi)力、做作，中國(guó)音樂的被文字束縛到如此地步；都是因?yàn)楣湃颂匚淖?，不大懂音樂；懂音樂的人又不是士大夫，士大夫視音樂為工匠之事，所以弄來弄去，發(fā)展不出……傅雷告訴兒子什么才是兒子最大的成功，才是到了藝術(shù)與人生的最高境界？答：能掀動(dòng)聽眾的感情，使他們?nèi)缱砣缈?，哭笑無常，而自己屹如泰山，像調(diào)度千軍萬馬的大將軍一樣不動(dòng)聲色。5、傅雷知道兒子大賽在即，在1954年12月2答：“得失置之度外”、“勝敗兵家之?！?、傅雷在給傅聰?shù)募視?959.8.16）中，曾告訴兒子學(xué)習(xí)不僅僅在音樂方面，還要在行為、禮節(jié)方面多加注意，請(qǐng)舉例說明？答：“在飯桌上，兩手不拿刀叉時(shí)，也要平放在桌面上，不能放在桌下，擱在自己腿上或膝蓋上。你只要留心別的有教養(yǎng)的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盤下，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?！出臺(tái)行禮或謝幕，面部表情要溫和，切勿像過去那樣太嚴(yán)肅。這與群眾情緒大有關(guān)系，應(yīng)及時(shí)注意。只要不急，心里放平靜些，表情自然會(huì)和緩?！?、傅雷在第一封家書寫到“人一輩子都在高潮──低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫”這句話的意思是什么？說說你的理解。答：這句話飽含哲理，它形象地告訴人們，人的一生不可能一帆風(fēng)順，有成功，有失??；有得意，更有失落。因此要以一種達(dá)觀的心態(tài)坦然地面對(duì)人生的諸多痛苦。作者在家書中舉克利多夫的例子的用意是什么？答：克利斯多夫的經(jīng)歷是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶，而傅聰在國(guó)外學(xué)音樂，一直以克利斯多夫?yàn)榘駱?，甚至自稱為克利斯多夫。作者特舉克利斯多夫的例子正是為了激勵(lì)兒子勇敢地直面困難，從消沉中振奮起來，重新投入到藝術(shù)之中去，以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。9、傅雷對(duì)兒子演出的成功進(jìn)行怎樣的評(píng)價(jià)？答：為兒子取得的成就感到高興、幸福和驕傲，“要是我們?cè)跁?huì)場(chǎng)上，一定會(huì)涕泗橫流的”，道出傅雷的喜悅之情10、結(jié)合家書內(nèi)容，說說傅雷眼中“堅(jiān)強(qiáng)”的含義是什么？答：在傅雷的眼中，“堅(jiān)強(qiáng)”不僅是在失敗時(shí)能勇敢地直面現(xiàn)實(shí)，達(dá)觀地看待事業(yè)上的失??；而且更包括在成功時(shí)，面對(duì)鮮花和掌聲，能保持清醒的頭腦，永遠(yuǎn)保持對(duì)藝術(shù)的謙卑。這樣才能如古人所言的“不以物喜，不以己悲”，才能做到寵辱不驚，得失泰然五、經(jīng)典段落：經(jīng)典段落（一）理論與實(shí)踐絕對(duì)不可分離，學(xué)習(xí)必須與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合，馬列主義不是抽象的哲學(xué)，而是極現(xiàn)實(shí)具體的哲學(xué)，它不但是社會(huì)革命的指導(dǎo)理論，同時(shí)亦是人生哲學(xué)的基礎(chǔ)。就是一般人的學(xué)習(xí)，完全是為學(xué)習(xí)而掌心。所以談起理論來頭頭是道，什么唯物主義，什么辯證法，什么批評(píng)與自我批評(píng)等等，能長(zhǎng)篇大論發(fā)揮一大套，一遇到實(shí)際事情，一坐到辦公桌前，或是到了工廠室，農(nóng)村里，就把一切理論忘得干干凈凈……既然一切都在變，不變就是停頓就是死亡，那未來為什么是思念過去，自傷不已，把好好的眼前的陽光也毒害了呢？……

經(jīng)典段落（二）一位純潔、正直、真誠(chéng)和靈魂有時(shí)會(huì)遭到意想不到的磨難、污辱、迫害、陷入到似乎不齒于人群的絕境，而最后真實(shí)的光芒不能永遠(yuǎn)淹滅，還是要為大家所認(rèn)識(shí)，使它的光焰照徹人間，得到它應(yīng)該得到的尊敬和愛。一個(gè)人太順利，很容易于不知覺間忘形的。我自己這次出門，因?yàn)楸环Q為模范組長(zhǎng)，心中常常浮起一種得意的感覺，猛然發(fā)覺了便立刻壓下地去。但這樣的情形出現(xiàn)過不止一次?？梢娨粋€(gè)人對(duì)自己的斗爭(zhēng)是一刻也放松不得的。

經(jīng)典段落（三）這是需要冷靜而強(qiáng)有力的智力，才能分析清楚的。慢慢的你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對(duì)付過去的事，后是能夠想到而不是驚心動(dòng)魄，能夠從容客觀的立場(chǎng)分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。一個(gè)人難有敢于正視現(xiàn)實(shí)、正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，終不至于被回憶侵蝕…我以前在信中和你提過感情，就是要你把這件事當(dāng)做心靈的灰燼看，看的時(shí)候不免感觸萬端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對(duì)著古戰(zhàn)場(chǎng)一般的存著憑吊的心懷。經(jīng)典段落（四）小時(shí)候，我在媽媽的輔導(dǎo)下一個(gè)字一個(gè)字地去讀童話、寓言。漸漸地，我長(zhǎng)大了，開始讀作文、看名著。每當(dāng)?shù)玫揭槐緯?，我都?huì)高興不已，如饑似渴地捧著書閱讀；每當(dāng)讀到精彩語段時(shí)，我就十分佩服作者的文筆；每當(dāng)看到一本本書上印著作家的名字和照片，我都羨慕不已。因此，我的心里埋下了一顆理想的種子：當(dāng)一名作家。無論男女，只有把興趣集中在事業(yè)上，學(xué)問上，藝術(shù)上，盡量拋開渺小的自我，才有快活的可能，才會(huì)覺得活的意義。

經(jīng)典段落（五）把自己的思想寫下來，比著光在腦中空想是大不同的。寫下來需要正確精密的思想，所以與在紙上的自我檢討，格外深刻，對(duì)自己也印象深刻。這也證明你的感受力極快。但天下事有利有弊，有長(zhǎng)必有短，往往感受快的不能沉浸得深，不能保持得久。但你至少得承認(rèn)，你的不容易“牢固執(zhí)著”是事實(shí)。我現(xiàn)在特別提醒你，希望你時(shí)時(shí)警惕，對(duì)你新感受的東西不要讓它浮在感覺的表面，而要仔細(xì)分析，究竟新感受的東西和你原來的觀念情緒表達(dá)方式有何不同。這是需要冷靜而強(qiáng)有力的智力，才能分析清楚的。慢慢的你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對(duì)付過去的事，后是能夠想到而不是驚心動(dòng)魄，能夠從容客觀的立場(chǎng)分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。經(jīng)典段落（六）一個(gè)人的思想，不動(dòng)筆就不會(huì)有系統(tǒng)，日子久了，也就放過去了，甚至于忘了，豈不可惜，就為這個(gè)緣故，我常常逼你多寫信，這也是很重要的：理性認(rèn)識(shí)的訓(xùn)練。我屢次要你生活正規(guī)化，學(xué)習(xí)規(guī)范化，不正規(guī)如何能持久？不持久如何能有成績(jī)？如何能鞏固已有的成績(jī)？而且作品的了解與掌握，就需要長(zhǎng)期的慢慢消化、咀嚼、吸收…經(jīng)典段落（七）可是，當(dāng)一名作家卻不容易。所以，我每天都會(huì)閱讀書籍，寫讀后感，大量摘抄好詞好句好段，寫出生活的一點(diǎn)一滴。我喜歡寫作文，但始終不能駕馭文字，但我不沮喪，因?yàn)槲蚁嘈牛何視?huì)用自己手中的筆寫出自己精彩的一生；用自己手中的筆寫出自己的信仰、自己的喜好、自己的憤怒；我會(huì)用自己手中的筆描繪出祖國(guó)的大好河山。所以，我更不會(huì)放棄當(dāng)作家這個(gè)理想。經(jīng)典段落（八）近時(shí)來常常想到人在大千世界，星云世界中是多么微不足道，因此更感到人自命為萬物之靈，實(shí)在狂妄可笑。常常在月光之下，獨(dú)自在林中水邊踏著綠茵，呼吸濃烈的草香與泥土味，或是借此舒散苦悶，或是沉思默想，過度的室內(nèi)生活與書齋生活恰恰造成現(xiàn)代知識(shí)分子神經(jīng)緊張與病態(tài)的原因，而蕭然意遠(yuǎn)、曠達(dá)恬靜，不滯于物，不凝于心的境界只有從自然中獲得，你總是不能否認(rèn)吧？經(jīng)典段落（九）親愛的孩子，八月二十日?qǐng)?bào)告的喜訊使我們心中說不出的歡喜和興奮。你在人生的旅途中踏上一個(gè)新的階段，開始負(fù)起新的責(zé)任來，我們要祝賀你，祝福你，鼓勵(lì)你。希望你拿出像對(duì)待音樂藝術(shù)一樣的毅力、信心、虔誠(chéng)，來學(xué)習(xí)人生藝術(shù)中最高深的一課。但愿你將來在這一門藝術(shù)中得到像你在音樂藝術(shù)中一樣的成功！發(fā)生什么疑難或苦悶，隨時(shí)向一二個(gè)正直而有經(jīng)驗(yàn)的中、老年人討教，（你在倫敦已有一年八個(gè)月，也該有這樣的老成的朋友吧？）深思熟慮，然后決定，切勿單憑一時(shí)沖動(dòng)：只要你能做到這幾點(diǎn)，我們也就放心了。經(jīng)典段落（十）你素來都有兩個(gè)習(xí)慣：一是到別人家里，進(jìn)了屋子，脫了大衣，卻留著絲圍巾，而且常常把手插在上衣口袋里，或是褲袋里。這兩件都不合西洋禮貌。圍巾必須和大衣一同脫在衣帽間，不穿大衣時(shí)，也要除去圍巾。手插在上衣袋比插在褲袋里更無禮貌，切忌切記！對(duì)客氣的人，或是師長(zhǎng)，或是老年人，說話時(shí)手要垂直，人要立正。這種規(guī)律成了習(xí)慣，一輩子都有好處。環(huán)保目標(biāo)責(zé)任書為認(rèn)真貫徹國(guó)家環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，做好公司年度環(huán)境保護(hù)工作，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書。一、工作目標(biāo)1.“三廢”排放符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)場(chǎng)無異味。2.環(huán)境問題整改率100%。3.鍋爐間無煙率≥95％。4.現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生得分≥90分。5.環(huán)保設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)率≥97.5％。6.環(huán)境污染事故為零。二、工作任務(wù)與考核辦法（100分）1．做好“三廢”達(dá)標(biāo)排放管理、保持現(xiàn)場(chǎng)無異味和落實(shí)環(huán)境安全隱患整改。（40分）(1)嚴(yán)格按照公司環(huán)保制度、規(guī)定加強(qiáng)“三廢”管理，排放標(biāo)準(zhǔn)滿足國(guó)家環(huán)保要求。對(duì)于煤氣管道開旁通，停脫硫塔必須經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)同意并提前通知安全環(huán)保部后進(jìn)行。對(duì)于塔器、管道蒸氣吹掃、開放散，廢水排放，廢渣排放必須提前通知安全環(huán)保部，經(jīng)同意后進(jìn)行。廢渣處臵按照危廢規(guī)范化管理要求，健全臺(tái)賬，專人負(fù)責(zé)。（滿分10分，無匯報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)扣3分/次，無通知安全環(huán)保部扣1分/次；危廢未規(guī)范化管理扣1分/次；違反公司環(huán)保制度、規(guī)定，扣0.5分/次，扣完為止。）(2)現(xiàn)場(chǎng)無異味，出現(xiàn)異味及時(shí)將產(chǎn)生原因、治理措施、整改期限等相關(guān)處臵信息書面報(bào)安全環(huán)保部。（滿分10分，無書面匯報(bào)扣1分/次，無相關(guān)處臵信息扣0.5分/次，扣完為止。）(3)對(duì)于在檢查中存在環(huán)境安全隱患的設(shè)施、部位，及時(shí)制定切實(shí)可行的整改措施，按規(guī)定整改期限完成整改，消除環(huán)境安全隱患，杜絕環(huán)境突發(fā)事故的發(fā)生。并將上述環(huán)境安全隱患的整改措施及結(jié)果評(píng)價(jià)報(bào)安全環(huán)保部。不能按期整改的要書面說明原因。（滿分20分，無整改措施扣1分/項(xiàng)；無整改結(jié)果評(píng)價(jià)扣0.5分/項(xiàng)；無匯報(bào)扣1分/次，扣完為止。）2.按照公司環(huán)保制度、規(guī)定，做好焦?fàn)t冒煙治理和現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生工作。（30分）(1)加強(qiáng)焦?fàn)t冒煙治理，不斷提高無煙率，同時(shí)做好無煙考核監(jiān)控的管理。（滿分10分，降低一個(gè)百分點(diǎn)，扣0.5分/次；違反相關(guān)制度、規(guī)定扣0.5分/次，扣完為止。）(2)落實(shí)本單位區(qū)域衛(wèi)生責(zé)任到人，做到環(huán)境衛(wèi)生問題立即整改，按照公司環(huán)保制度、規(guī)定，保持環(huán)境清潔。（滿分20分，違反相關(guān)環(huán)保制度、規(guī)定，扣1分/次，扣完為止。）3.加強(qiáng)環(huán)保設(shè)備、設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)工作，運(yùn)轉(zhuǎn)率≥97.5％。(滿分10分)(1)建立健全環(huán)保設(shè)備臺(tái)帳，有設(shè)備標(biāo)識(shí)牌，明確責(zé)任人，定期檢修保養(yǎng)。（滿分4分，各類臺(tái)帳不健全、不完善，未明確責(zé)任人，扣0.5分/項(xiàng)，扣完為止。）(2)環(huán)保設(shè)備、設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)率≥97.5％。因故障、檢修等原因?qū)е颅h(huán)保設(shè)備停運(yùn)，必須提前書面報(bào)安全環(huán)保部，重啟后及時(shí)通知。（滿分6分，降低一個(gè)百分點(diǎn)，扣0.5分；未書面提前通知安全環(huán)保部扣0.5分/次，扣完為止。）4.積極開展環(huán)保自查工作，消除環(huán)境安全隱患。（10分）本單位環(huán)保自查工作每月至少開展2次，并建立相應(yīng)的檢查記錄；對(duì)存在的環(huán)境問題及時(shí)整改，并建立整改記錄。（滿分10分，查環(huán)境問題自查記錄，缺一次扣0.5分，扣完為止。）5.環(huán)境突發(fā)事故應(yīng)急與處理。（20分）如果出現(xiàn)環(huán)境突發(fā)事故