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第29頁共29頁中學(xué)國旗下的講話稿:學(xué)習(xí),我們需要怎樣做中學(xué)國旗下的講話稿:學(xué)習(xí),我們需要怎樣做。更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿在這個2XX年異常寒冷安靜的時節(jié),求學(xué)的我們一如既往地在為夢中的天堂守望著,堅持著,從未有過絲毫的改變。就像平日里那東升西落的太陽,堅守著她本該有的軌道。莘莘學(xué)子,十年寒窗為了只是那每日東升西落的太陽給予我們成功的曙光。學(xué)海本無涯,恰似逆水行舟;求學(xué)之路,亦是崎嶇經(jīng)丘。學(xué)習(xí)的過程像是在感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,亦像收獲淚的晶瑩,又或是為搏擊長空而插上的翅膀,更詩意些,便是在感悟人類的滄桑與美麗。學(xué)習(xí)此般美妙,像是一種享受。我相信一定會有人說不,不是的。學(xué)習(xí)太辛苦,世界上再也沒有什么事比學(xué)習(xí)更難奈、更痛苦。每天面對著那塊沉默的黑板還有三尺講臺,卻從未見過它們更改了顏色,這使我感到茫然;望著桌上堆得老高的書本還有那足以把我吞沒的題海,我無助,我赧然不由長嘆:“學(xué)習(xí)我要拿你怎么辦?”每一個學(xué)生都希望能有個好成績,可怎樣才能到達自己所期—把學(xué)習(xí)搞好呢?英勇無畏的亞歷山大大帝在馬背上征服了歐、亞、非三大洲,勇往直前是他的誓言,雄心勃勃的拿破侖·波拿巴馳騁縱橫歐洲所向披靡,永不言敗是他的雄心。對于學(xué)習(xí)我們也需要這種超然的自信,有了這種自信,你的學(xué)習(xí)之路就有了一種必勝的信念,即使有在平日考試中的失利,發(fā)揮失常的擔(dān)憂,絕望的消沉,重重陰影無可防止地交織在我們學(xué)習(xí)的征途上,但信念就像那燦爛的陽光可以驅(qū)走失敗的陰霾,照亮我們前行的道路。“業(yè)精于勤荒于嬉”,學(xué)習(xí)需要主動。只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的諸般樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣?!芭d趣是的教師”,有了興趣,學(xué)習(xí)的成績也會在不知不覺中“更上一層樓”。學(xué)習(xí)的過程中總會有許多不懂的問題,或許你會因羞于向別人請教,結(jié)果郁郁寡歡,久而久之便失去了對學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)習(xí)的成績也因此“一落千丈”。正像春秋時的孔子所曰:“敏而好學(xué),不恥下問”。這時,的方法就是向人請教,弄懂那些難題,只有這樣才能一點一滴地積累,才能進步。大教育家孔子說:“學(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆”。搞好學(xué)習(xí)需要用心,學(xué)習(xí)的過程應(yīng)當(dāng)是用腦的過程,無論是用眼睛看,用口讀,或是用手抄寫,都只是輔助用腦的手段,真正的關(guān)鍵是用腦。學(xué)習(xí)亦需要全神貫注,全身心地投入。玩的時候痛快玩,學(xué)的時候認真學(xué)。一天到晚伏案苦讀不是良策,懸梁刺股更是沒有必要。學(xué)習(xí)需要全身心投入,手腦并用,到達陶淵明“雖處鬧市,而無車馬喧囂”的境界。身體是“____”的本錢,沒有一個安康的身體,有再大的能耐也無法發(fā)揮。因此,再繁忙的學(xué)習(xí)也不可無視放松與鍛煉。飽滿的精神是學(xué)習(xí)的根底。十二載寒窗苦讀,書山題海艱辛求學(xué),只是為了心中一個執(zhí)著而堅決的夢,希望我的這次演講能給大家的求學(xué)之路添上幾縷陽光,增上幾分色彩!國旗下講話稿《我們的》親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我今天演講的題目是:《我們的XX》。親愛的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼又是一年。昨天我們依依不舍地送走難忘的XX年,歡天喜地地迎來嶄新的XX年——元旦?!霸笔情_始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象.把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和發(fā)奮的斗志來迎接嶄新的一年.同學(xué)們,光陰老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感慨:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”.我們也不乏這種緊迫感.我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨____點鐘的太陽.我們是新世紀的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士.生逢此時,榮幸又艱巨.讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的根底.認真讀書是時代的要求.我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向光陰索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩.只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命.同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇微妙的大門.生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘,努力吧!同學(xué)們:一分耕耘,一分收獲。相信我們的XX會更美妙!相信我們的明天會更美妙!國旗下講話稿:我們的精神教師們,同學(xué)們大家好:我是高二〔6〕班的王雯,今天我講話的題目是:我們的精神。就在前天,在十月舒爽的秋風(fēng)中,北郊中學(xué)精彩紛呈的第五屆運動會和第一屆科技節(jié)完美謝幕了,但是,有一種精神卻沒有隨之謝幕,這種精神仍久久的洋溢在北郊的空氣中。兩天的運動會不算太長,但卻在我的腦海中留下了深化的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影;忘不了田賽場上那充滿力量的雙臂;忘不了跳高比賽時選手一躍而起的瀟灑。同時,我也明晰地記得學(xué)生裁判們仔細記分時緊鎖的眉頭,志愿者們閃爍在額頭的汗滴,而在操場上一聲聲的加油吶喊,一聲聲的歡呼雀躍,甚至是一聲聲的撫慰撫貼,都讓我為之而深深感動。是啊,這次運動會不僅是技能與力量的競賽,它更傳播了一種精神,傳播了一種更高更快更強的精神,傳播了一種互相關(guān)心,互相幫助的團隊精神。這種精神其實一直都在我們身邊,而這一次的運動會更加讓我明白了這精神的真諦。除了運動會,學(xué)校上周還舉行第一屆科技節(jié)。高一高二的同學(xué)們分別參與了疊寶塔,水火箭和雞蛋撞地球的科技活動,而我有幸目睹了高二級的所有比賽。在活動過程中,每位參賽選手都勇于創(chuàng)新敢于嘗試,賽出了自己的程度,賽出了自己的特點。在這個過程中,他們收獲了同學(xué)們的鼓勵,教師們的支持,盡管最后的結(jié)果有成功也有失敗,但是,他們都是英雄,因為他們有著一種勇于創(chuàng)新敢于嘗試的探究精神,有著一種不屈不撓的奮斗精神。不錯,不管我們做什么,我們都需要一股精神動力,當(dāng)我們憑著這股動力前行時我們會發(fā)現(xiàn),不管最后結(jié)果怎樣,但我們都是快樂的,因為我們奮斗過,我們拼搏,我們流下了汗水,讓別人知道了我們的努力,讓自己知道了自己的付出,我們可以自豪地說,我,沒有遺憾!是的,這種精神就存在于你我體內(nèi),而我們又將迎來見證這種精神的新一輪挑戰(zhàn),那就是期中考試。今天我站在這里,特別想要告訴我們?nèi)w高二級的同學(xué)們,曾經(jīng)的我們或許表現(xiàn)差強人意,但回首上周,不管是科技節(jié)還是運動會,我們都表達出了高二學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,我們要相信自己,因為我們有那樣一種精神,我們有才能可以讓別人對我們刮目相看!我們要牢記開學(xué)初那發(fā)自我們內(nèi)心的誓言:我們高二,全面開展,我們高二,勇往直前!最后請允許我用這樣一段話來完畢我今天的發(fā)言:讓汗水哺育非凡,用智慧豐富內(nèi)涵,憑激情創(chuàng)造燦爛,靠實力鰲頭獨占,我們北郊,勤學(xué)實干,我們北郊,進步天天,我們北郊,全面開展,我們北郊,勇往直前!國旗下的講話稿:文明之花需要我們共同去維護更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿婦女節(jié)演講稿尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!同學(xué)們,問大家一個問題,當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時候,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目的在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開展的“文明禮貌教育”活動推向一個高潮呢?我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進入二十一世紀的中國人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的根本素質(zhì),也是做人的根本要求。文明禮貌不僅能給社會、別人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,環(huán)顧四周,干凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否那么,你會污染我們的校園,甚至對別人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否那么,大地會多了斑斑點點,失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否那么,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時你能認真仔細,為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……當(dāng)我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念。當(dāng)我們打人的時候,我們是否想過,打走了自己的仁慈和人性。當(dāng)我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風(fēng)度。這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?假設(shè)有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一起用互相的體溫御寒的時候,我們還有什么理由不搞好團結(jié)呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)許多動物都比我們文明的時候,作為二十一世紀的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?不知大家是否聽說過:播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格?,F(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,做“文明示范生”,需要大家有明確的目的:用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護欄。相信我們每個人都一定可以做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍了,水更清了,我們的校園更干凈了。同學(xué)們,今天讓我們在國旗下共同去祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!也祝愿我們的國家一直繁榮。謝謝大家!國旗下的講話稿范文:文明之花需要我們?nèi)ゾS護尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!同學(xué)們,問大家一個問題,當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時候,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目的在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開展的“文明禮貌教育”活動推向一個高潮呢?我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進入二十一世紀的中國人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的根本素質(zhì),也是做人的根本要求。文明禮貌不僅能給社會、別人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,環(huán)顧四周,干凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否那么,你會污染我們的校園,甚至對別人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否那么,大地會多了斑斑點點,失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否那么,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時你能認真仔細,為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……當(dāng)我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念。當(dāng)我們打人的時候,我們是否想過,打走了自己的仁慈和人性。當(dāng)我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風(fēng)度。這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?假設(shè)有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一起用互相的體溫御寒的時候,我們還有什么理由不搞好團結(jié)呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)許多動物都比我們文明的時候,作為二十一世紀的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?不知大家是否聽說過:播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。現(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,做“文明示范生”,需要大家有明確的目的:用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護欄。相信我們每個人都一定可以做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍了,水更清了,我們的校園更干凈了。同學(xué)們,今天讓我們在國旗下共同去祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!也祝愿我們的國家一直繁榮。謝謝大家!中學(xué)國旗下講話稿熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們大家早上好!在這個繁花似錦,丹桂飄香的美妙時節(jié),我們迎來了新的學(xué)期,也即將迎來第23個教師節(jié).在此,我首先預(yù)祝各位教師節(jié)日快樂,是你們的無私奉獻和團結(jié)奮斗鑄就了十四中的昨天和今天.同時,對剛剛獲得榮譽的班級和同學(xué)表示衷心的祝賀!希望你們戒驕戒躁,再接再勵,不斷創(chuàng)造新的輝煌,也希望所有的班級和同學(xué)可以互相借鑒,彼此扶持,共同為學(xué)校的可持續(xù)開展出力獻策.在新學(xué)期降臨之際,我校07屆畢業(yè)生以前所未有的優(yōu)異成績?yōu)槟感+I禮,同時,在校領(lǐng)導(dǎo)教師和同學(xué)們的熱切期盼下,朝氣蓬勃的高一新同學(xué)也已經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮和校本操的勵煉.今天,我們?nèi)熒趪煜虑f嚴肅立,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生對高一新同學(xué)的到來,表示熱烈歡迎!對高二高三同學(xué)跨入新的學(xué)年邁向更高的山峰表示熱烈的祝賀!在過去的幾年中,省級示范性高中的成功申辦,市精神文明辦知榮辱樹新風(fēng)現(xiàn)場會在我校的成功召開,近幾年高考成績的節(jié)節(jié)攀升等成績的獲得,無一不是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果.如今,在全校師生中形成的強大凝聚力,向心力使學(xué)校整體辦學(xué)程度顯著進步,高考成績享譽哈市.同時,我校又連續(xù)多年被評為全國讀書先進集體,省師德建立先進集體,市教育系統(tǒng)先進集體標兵單位等榮譽稱號.應(yīng)該說,同在蘊含深沉文化底蘊的十四中學(xué)這一片藍天下,我們都是幸運的,然而比我更幸運的是:在鍛造品格的高中關(guān)鍵時期,你們,與十四中學(xué)結(jié)緣,在這傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相輝映的殿堂里,譜寫著最動聽的生命樂章!高中三年是人生的黃金時代.作為高一起始年級,這第一步的成敗尤為重要.前幾天,當(dāng)我看到你們參加軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)校本操的時候,當(dāng)我看到你們?yōu)榱税嗉壍暮椭C與榮譽抑制萬難,整齊劃一的時候,無限欣慰涌上心頭.從今天開始,你們將開始新課改引領(lǐng)下的全新學(xué)習(xí),我們要變過去那種被動的學(xué)習(xí)方式,為主動的自主探究式的學(xué)習(xí)方式,要樹立學(xué)習(xí)過程就是學(xué)會生存的過程的新學(xué)習(xí)理念.并在這種理念的引導(dǎo)下,愉快的度過高中的學(xué)習(xí)生活.那么到底什么是好的學(xué)習(xí)記得于丹在解讀論語中曾說過:中國人的學(xué)習(xí)有兩種方式:一種是我注六經(jīng),另外一種是六經(jīng)注我.我注六經(jīng)的方式讀得很苦,把所有的書都讀完了,把頭發(fā)也讀白了,可以去批注了.但是更高的境界叫做六經(jīng)注我,就是真正好的學(xué)習(xí)是融會了所有典籍以后,用它來詮釋自己的生命.我想,這就是新課程所要求的學(xué)會學(xué)習(xí)的根本意義所在.我相信經(jīng)歷過日曬雨打高一的同學(xué)們軍訓(xùn)戰(zhàn)士定能在學(xué)習(xí)的疆場上披荊斬棘,凱旋而歸.希望高二的同學(xué),要珍惜時間,從今天做起,從如今做起,從小事做起.你們已經(jīng)來到了知識頂峰的半山亭,是再接再厲,勇攀頂峰;還是心滿意足,縱情享樂;還是畏難卻步,半途而廢——你們,每一個人都在受到一次考驗,尤其是面對前進征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打."有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇"須知:奮力攀登,絕迎風(fēng)光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲.相信你們會用信心作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在教師的引導(dǎo)下到達理想的此岸.高三畢業(yè)班的同學(xué),此時的你們,聚集了教師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔(dān)負著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏.畢業(yè)班的同學(xué)們,你們已經(jīng)為實現(xiàn)你們的理想付出了珍貴的時間和心血,相信在最關(guān)鍵的一年里,你們定能傳承歷屆高三學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),用嶄新的思維踏實的行動迎接高考.希望你們做到立足今天,不鼠目寸光,放眼明天,不好高騖遠.教師們同學(xué)們,新的學(xué)期,帶來新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬.我們每一位教師,學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,努力實現(xiàn)自身價值!在此,我祝愿并相信,我們每一位師生,都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷,為申辦示范高中而努力奮斗!最后祝教師們工作順利,身體安康,萬事如意!祝同學(xué)們快樂成長!天天進步!國旗下講話稿:文明之花需要我們共同去維護更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿開學(xué)致辭婦女節(jié)演講稿尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!同學(xué)們,問大家一個問題,當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時候,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目的在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開展的“文明禮貌教育”活動推向一個高潮呢?我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進入二十一世紀的中國人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的根本素質(zhì),也是做人的根本要求。文明禮貌不僅能給社會、別人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,環(huán)顧四周,干凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否那么,你會污染我們的校園,甚至對別人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否那么,大地會多了斑斑點點,失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否那么,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時你能認真仔細,為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……當(dāng)我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念。當(dāng)我們打人的時候,我們是否想過,打走了自己的仁慈和人性。當(dāng)我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風(fēng)度。這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?假設(shè)有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一起用互相的體溫御寒的時候,我們還有什么理由不搞好團結(jié)呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)許多動物都比我們文明的時候,作為二十一世紀的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?不知大家是否聽說過:播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格?,F(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,做“文明示范生”,需要大家有明確的目的:用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護欄。相信我們每個人都一定可以做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍了,水更清了,我們的校園更干凈了。同學(xué)們,今天讓我們在國旗下共同去祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!也祝愿我們的國家一直繁榮。謝謝大家!高中國旗下的講話稿:面對考試,該怎樣做高考的鐘聲已經(jīng)遠去,百萬考生經(jīng)歷了沒有硝煙的戰(zhàn)火的洗禮。高一的同學(xué)們,再有一個月你們也要參加期末考試了,同學(xué)們,準備好了嗎?考試是對你學(xué)習(xí)的檢測;有的同學(xué)期待考試,有的那么害怕考試,有的對待考試無所謂。努力學(xué)習(xí)踏實刻苦的同學(xué),想通過考試,看一下這一階段學(xué)習(xí)是進步了,還是退步了。進步了再接再勵,退步了那么迎頭趕上。害怕考試的同學(xué),自己心里很清楚,在這一階段,沒有苦學(xué),一旦考不好,保持不了原來的名次,感到?jīng)]有面子。對于這部分學(xué)生,我感到很欣慰,知道自己的缺乏,知道下次的努力,自己還有一顆進取之心。對于考試無所謂的同學(xué),我感到很可怕。在周考、月考中都出現(xiàn)過考試時睡覺,交白卷,在考卷上亂寫的現(xiàn)象,對于這部分學(xué)生,我想最主要的原因是沒有人生的目的。首先問大家?guī)讉€問題:我來一高的目的是什么?我人生的職業(yè)做什么?今天我做了什么事?我曾經(jīng)問過學(xué)生你以后職業(yè)做什么,有的說還沒有想好另一個說聽父母的安排。這太可怕了;目的不明確就像沒頭的蒼蠅,漫無邊際的奔跑,直到死去都不知道什么叫追求。而聽從父母安排的學(xué)生,我想問你,你的爸媽照顧你一時,他們能照顧你一世嗎?拼爹一代的同學(xué)們還是依靠自己心里最踏實。前一段時間網(wǎng)上流行過一句沒有高考,你們拼得過富二代嗎,這句話盡管偏激,但還是有一定道理。我也問大家,平時考試不認真,你的高考成績會好嗎?我們應(yīng)該把高考當(dāng)成一種戰(zhàn)役來打,把平時的考試當(dāng)成戰(zhàn)爭來打。上課經(jīng)常睡覺的同學(xué)們、逃課的同學(xué)們、上課玩手機的同學(xué)們,你們該覺悟了,該知道學(xué)習(xí)了。不能再荒度自己的青春,要樹立自己人生的目的,樹立期末考試進步幾名的目的;每天改變一點,收獲自己的人生。我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)國旗下講話稿我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)稿〔一〕尊敬的教師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!作為高一新生,我們?nèi)雽W(xué)已經(jīng)有兩個月了。在這兩個月里,同學(xué)們無不帶著‘‘努力拼搏,奮勇向前’’的精神在刻苦學(xué)習(xí)著。學(xué)習(xí)的道路上充滿坎坷,為了前進,我們起早貪黑,爭分奪秒,盡著自己最大的努力去奮斗。有時候,我們可能會想:我們學(xué)習(xí)這么辛苦,到底是為什么?____著名作家龍應(yīng)臺曾說過這樣一段話:孩子我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為我希望你將來擁有選擇的權(quán)利。選擇有意義,有時間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,將給予你快樂。這繼而引發(fā)我們考慮:我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?—學(xué)習(xí)是為了充實我們自己。人生應(yīng)該是不斷學(xué)習(xí)的過程,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)武裝自己,用學(xué)習(xí)充實生活。學(xué)習(xí)可以使我們提升自己,為明天作好準備,可以使我們更接近心中的夢想,更接近下一個天亮。學(xué)習(xí)是為了生存。知識改變命運,學(xué)習(xí)改變生活。不可否認,現(xiàn)代社會的競爭壓力愈來愈大,遠遠大于我們的父輩。競爭壓力推高了工作對學(xué)歷的要求。為了獲得一份養(yǎng)家糊口的工作,也許對于父輩來說,有一身力氣就夠了,但是對于我們來說還要有學(xué)歷。而只有學(xué)習(xí),才能讓我們獲得學(xué)歷。學(xué)習(xí)是為了有尊嚴的生存。相信每個人都不會僅僅為了生存而活著。雖然我們從事的工作只有分工不同,沒有上下貴賤之分。但是我們的內(nèi)心都明白,分工不同意味著什么,自己的努力是為了什么。學(xué)習(xí)是為了有價值的生存,假設(shè)我們滿足了溫飽,甚至有了比較殷實的生活,那么我們就可以選擇為社會和別人多做一點事情。學(xué)習(xí)是為了有追求的生存。當(dāng)我們有了生與死的概念的時候,可能就一直在考慮,我這一生是為了什么,可以做些什么。其實,很多人是沒的選擇的,也許繁忙一生,僅僅是為了養(yǎng)活自己,養(yǎng)活家人。但是誰都想為自己的追求而活,誰都想,活得更有意義,更有價值。假設(shè)哪一天能為自己的追求而活,真是羨煞旁人呢!學(xué)習(xí)的過程是痛苦的,但只有經(jīng)歷了磨難,我們才能破繭成蝴蝶。所以,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,請不要放棄,請堅持下去。走過多黑的路,就能看見多亮的光。我們要堅信:將來靠的是今天的努力,將來不相信懊悔和眼淚,只相信一點一滴的付出。我的演講到此完畢,謝謝大家!我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)國旗下講話稿〔二〕學(xué)習(xí)的意義馬櫻各位教師,各位同學(xué),大家早上好!我今天發(fā)言的題目是—"學(xué)習(xí)的意義".兩天前,帶著女兒去建平實驗小學(xué)報名。真快,一眨眼的功夫女兒就要上學(xué)了??粗d高采烈地在小學(xué)里跑著、跳著,我不禁想起了自己的學(xué)生時代。當(dāng)初做學(xué)生的我常常暗自尋思,"為什么要學(xué)習(xí)呢?"教師說:為了社會現(xiàn)代化建立的明天。家長說:為了你以后不去掃馬路。這兩個答案都不令我滿意——前者離我太遙遠,而后者又太夸張。于是,我就這么漫無目的地學(xué)著,與其說為自己,倒不如說為了好向家長交代。當(dāng)我煩躁時,我也會抱怨。干嘛要學(xué)語文呀?尤其是古文,都已經(jīng)是過去時了,背了有啥用?干嘛要學(xué)數(shù)學(xué),知道加減乘除就夠了,生活中哪用得著代數(shù)與幾何呀?還有英語,全世界應(yīng)該統(tǒng)一語言,方便交流。中國人最多,就說中文好了。至于物理化學(xué)、歷史生物地理,我又不想當(dāng)科學(xué)家,有啥必要研究?其實直到大學(xué)畢業(yè),我也一直沒有找到答案。但如今,我開始漸漸有所感悟了。語文使人淵博,瞧我們的語文教師個個底蘊豐厚,引古喻今,出口成章。而數(shù)學(xué)使人嚴謹,鍛煉了思維,提升了考慮的邏輯性與條理性。至于英語學(xué)習(xí)她不僅僅讓你掌握了一門語言,更能開拓視野,讓我們成為一名國際公民。而那些曾被我輕視的物理化學(xué)、歷史生物地理那么更有用,它們就是我們的生活常識,就是你言語背后的內(nèi)容。其實學(xué)校學(xué)習(xí)不是最終目的,它只是一個手段、一個過程,它讓你在不同的學(xué)科知識里獲得一個個嶄新的視角,讓你去考慮,去更清楚地認識你自己,尋找到自身的價值,然后走上屬于自己的人生道路。假設(shè)有一天,女兒也問我:"媽媽,為什么要學(xué)習(xí)呢?",我想我會這么答復(fù)她:學(xué)習(xí)是為了不斷完善自我,做更好的自己。祝愿在場的每一位學(xué)生都能通過學(xué)習(xí),找尋到屬于自己的真正的快樂!我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)國旗下講話稿〔三〕學(xué)習(xí),通向幸福的階梯初二15班王逸誠教師們、同學(xué)們:大家上午好!我是來自初二15班的王逸誠。今天我發(fā)言的題目是"學(xué)習(xí),通向幸福的階梯".曾經(jīng),我有一個困惑,我們這些零零后,家里條件普遍不錯,我們從小衣食無憂,生活優(yōu)越。那么,我們?nèi)缃衩刻煨量嗟膶W(xué)習(xí)到底是為了什么?學(xué)習(xí)和師長描繪的幸福終究有什么必然的聯(lián)絡(luò)?今天,我就想和大家分享一下我對這一問題的考慮與感悟。首先,學(xué)習(xí)能讓我們獲得生存的根本才能,幸福的人是能自立的人。從我們呱呱墜地,降臨世間到如今風(fēng)華正茂,青春少年,我們的成長離不開家庭和社會的關(guān)愛與幫助。試想,假設(shè)如今我們單獨一人身處陌生的環(huán)境中,失去家人的支持,誰又有十足的信心可以有尊嚴地獨立生存,衣食無憂?之所以信心缺乏,那就是因為我們掌握的知識和技能還遠遠沒有到達社會開展的要求,缺乏獨立工作所需要的廣博知識和一技之長。假設(shè)連根本的生存都要發(fā)愁,我們又怎能感受到幸福?"不學(xué)"那么"無術(shù)",在當(dāng)今這樣競爭劇烈的社會里,我們要做的就是珍惜當(dāng)下的學(xué)習(xí)時機,認真上好每一堂課,多讀有益的書籍,積極參加有利于身心開展的各項活動,為自己今后的獨立和生存積累知識和才干。其次,學(xué)習(xí)能讓我們擁有選擇的資本,幸福的人是能把握時機的人。有時我們會聽到一些同學(xué)這樣抱怨:"學(xué)業(yè)繁重,有做不完的考卷和作業(yè),花費許多精力學(xué)的知識以后也未必派得上用場。何必為了一張成績單拼死拼活。"其實,我想糾正這些同學(xué)一個觀念,我們并不是為了成績而學(xué)習(xí),我們是為了掌握知識,形成才能,為將來擁有選擇的資本和把握時機的實力而學(xué)習(xí)。試想一下,假設(shè)你勤于學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,那么你就可以自由選擇理想的學(xué)校,擁有優(yōu)質(zhì)的教育資;假設(shè)你有豐富的知識與過人的才能,那么你就可以主動選擇自己心儀的崗位發(fā)揮才干。學(xué)習(xí)對我們每一個人都有實在的意義,擁有可以把握自己命運的才能,這本身就是一種幸福。最后,學(xué)習(xí)能給我們打下人生的底氣,幸福的人是有"底氣"的人。"人無底氣不立,國無底氣不雄。"底氣是信心是勇氣,是人胸中一股不可磨滅的正氣,它于長期的積累和磨練,立于智慧與心胸。高爾基曾說過:"人的天才只是火花,要想使它成為熊熊火焰,那就只有學(xué)習(xí)!"每個人都有一定的天賦,但只有那些不懈學(xué)習(xí)的人才能把火花燃成火焰,擁有鏗鏘有力的底氣,讓生命更有意義,在有意義的生活中感受幸福。生命是一條奔騰不息的河流,它需要不斷完善,不斷超越。生命的每一次進步都建立在學(xué)習(xí)的根底上,學(xué)習(xí)是通向進步的階梯同時也是通向幸福的階梯。讓我們共同努力,一起沿著學(xué)習(xí)這座階梯不懈攀登,通向那迷人的幸福吧!我的發(fā)言到此完畢,謝謝大家!國旗下講話稿:學(xué)習(xí)熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞親愛的同學(xué)們,我想說說,跟你們說說我的想法。今天我給考的很好的同學(xué)發(fā)獎品,名字就是英雄榜,是的,我認為能把學(xué)習(xí)這件事做得很好,對于學(xué)生來說就是英雄,不要說你有魅力,你有本領(lǐng),你有潛力,考出好成績就是結(jié)果,最簡單的事就是學(xué)習(xí),你搞定了,就說明你只要認真做,真的可以做得很好。往往懂事的學(xué)生,很仁慈的很認真很有魅力的學(xué)生,學(xué)習(xí)都好,這是一個規(guī)律,因為他們懂得學(xué)習(xí)的重要性,體會到父母的不容易,對將來充滿了渴望。這樣的學(xué)生,我最喜歡。也許他很笨,可是他們很努力,一直在努力,從來不曾放棄,不驕不躁的,就這樣一步一個腳印的向高三走來。這樣的小孩踏實,只要堅持,就能做好。咱班大多數(shù)學(xué)生是這樣的,也
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