英漢翻譯理論及實踐-重復法

英漢翻譯理論與實踐

主講蔡子亮翻譯理論與實踐

英譯漢常用的方法和技巧:(5)重復法/重譯法

(Repetition)重復法實際上也是一種增詞法，只

不過增加的是上文剛剛出現(xiàn)過的詞。

Readingmakesafullman;conferenceareadyman;andwritinganexactman.讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確。Theylivedthereformanyyears.Heinfrontofthemountain,shebehindit.

他們住在那里已多年了。他住山前，她住山后。Thelanguagevarieswithdifferentgenresofwriting:apoliticalessaydiffersfromtechnicalwriting,anewsreportisnotthesameasaliterarywork,awrittenarticleisquitedifferentfromoralspeech.不同的文體所用的語言也不一樣。政論性文章與科技文章不同，新聞報道和文學作品不同，書面材料和口頭報告不同。英語為了避免文章單調(diào)乏味，一般情況下避免重復的出現(xiàn)。語篇的銜接主要依賴代詞、同義詞替換。而漢語則不怕重復，重復并不會給人單調(diào)乏味的感覺。

相反，重復是漢語語篇銜接的一種主要手段。如果使用得當，重復反而念起來鏗鏹有力，起反復強調(diào)的作用，增強了美的感受。這正是漢語修辭的一種手法---排比。例如：時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。因此，英譯漢時要特別注意英語這個習慣，了解到英語用不同的詞實際上表達的是同一個概念，不妨用重復同一個詞的辦法來翻譯指代同一個referent的不同的詞。與此相反，漢譯英時對于同一說法的漢語原文，英譯時不妨采用不同的表達方式。這樣既避免了重復，使譯文優(yōu)美，同時也更符合英語表達習慣。不同的文體所用的語言也不一樣。政論性文章與科技文章不同，新聞報道和文學作品不同，書面材料和口頭報告不同。Thelanguagevarieswithdifferentgenresofwriting:apoliticalessaydiffersfromtechnicalwriting,anewsreportisnotthesameasaliterarywork,awrittenarticleisquitedifferentfromoralspeech.重復法(Repetition):在翻譯中，有時為了忠實于原文，不得不重復某些詞語，否則就不能忠實表達原文的意思。重復法有三個作用：一、為了明確二、為了強調(diào)三、為了生動一、為了明確：1）重復作賓語的名詞：英語中一句話里兩個動詞共用一個賓語，賓語只在第二個動詞之后出現(xiàn)過一次。而在漢語中，為了明確，大部分情況賓語需要在每個動詞后面分別出現(xiàn)。定語后面的名詞亦如此。(A+B)C=AC+BC例:Wehavetoanalyzeandsolve

problems.我們要分析問題，解決問題。Let’sdiscussourstudyingandliving

conditions.咱們來討論討論學習條件和生活條件吧。Itisourdutytorebuildanddefendhomeland.重建家園，保衛(wèi)家園，是我們的責任。Agoodplayservestoeducateandinspirepeople.一出好戲可以教育人民，鼓舞人民。Commonandrecurrentdiseaseshaveamongotherthingsbeeninvestigatedandstudied.對常見病和多發(fā)病特別進行了調(diào)查和研究。Thepoliciesofopeningtotheoutsideworldandathome對外開放政策和對內(nèi)開放政策

2)重復介詞短語中所省略的名詞:

為了精練，英語中常重復使用介詞，而將第二個、第三個介詞前的名詞省略，翻譯時應該將此名詞重復。例:Ignoranceisthemotheroffearaswellasofadmiration.無知是恐懼的根源，也是敬佩的根源。ThestoryofShenzhenisastoryofdevelopment,ofreform.深圳的故事是發(fā)展的故事，改革的故事。

3)重復作先行詞的名詞或作同位語的名詞:

英語定語從句常用關(guān)系詞引導，一方面代表定語從句所修飾的那個先行詞，一方面在從句中擔任一個成分。漢語中沒有關(guān)系詞，往往需要重復這個作先行詞的名詞。Thankyouforyourhelp,whichenabledmetogetoutofdifficulty.感謝你的幫助。正是你的幫助才使得我度過難關(guān)。Jesseopenedhiseyeswhichwerefilledwithtears.杰西睜開眼睛，眼里滿是淚水。

3)重復作先行詞的名詞或作同位語的名詞:

英語中的同位語，在漢譯有時也可重復先行詞。Theyaskedforpromisesthatbecashedinoneweek.他們要求得到承諾，而這些承諾要在一周內(nèi)兌現(xiàn)。Herecomeshisgirlfriend,averyprettyandsweetgirl.他女朋友來了。他女朋友可是個漂亮女孩。Watercanbedecomposedbyenergy,acurrentofelectricity.水可由能量來分解，所謂能量也就是電流。

４)重復代詞:

英語為了避免重復,常使用代詞來替代前面出現(xiàn)的名詞,因此,漢譯時常把代詞所替代的名詞加以重復，以達到明確的目的。例:Heisyourfriendandmine,too.他是你的朋友，也是我的朋友。

Thisismyviewpoint,butnottheirs.這是我的觀點，不是他們的觀點。Happyfamiliesalsohavetheirowntroubles.幸福家庭也有幸福家庭的苦惱。

４)重復代詞:

再如:Eachhashisownstrengths.各人有各人的長處。TheclimateinJiningisalmostthesameasthatofLinyi.濟寧的氣候與臨沂的氣候基本相同。Herfatherisafamousprofessor,butIcan’tfindanyscholarlypretenseinhim.她父親是一位有名望的教授，但我沒有從她父親身上看到任何故作姿態(tài)的學者派頭。英語中強調(diào)關(guān)系代詞或強調(diào)關(guān)系副詞:

whoever,whenever,wherever等，漢譯時盡量用重復法。例如：Whoeverbreaksthelawshouldbepunished.誰犯法，誰就該受到懲罰。Whereversevereoppressionexisted,therewouldberevolution.哪里有殘酷的壓迫，哪里就有革命Wheneveryouarefree,pleasecomeandhaveatalk.你什么時候有空，就什么時候來說說話。“Some…others”的句式，可漢譯成謂語重復形式的“的”字結(jié)構(gòu)，也可譯成“有的…有的”。例如：Somewerereadingnovels,otherswerechatting.有的在看小說，有的在聊天。Somehaveenteredcollegeandothershavegonetothecountryside.上大學的上大學，下鄉(xiāng)的下鄉(xiāng)。（有的…有的）OnSundays,somereviewtheirlessonsandothersgowindow-shopping.復習功課的復習功課，逛街的逛街

。5）為了精練，英語中常使用省略。為了明確，英譯漢時常常要把省去的內(nèi)容重譯出來。例如：Ihavefulfilledmyassignedworkaheadofschedule,sohashe.我已提前完成了交給我的工作，他也提前完成了交給他的工作。Youcanstandonyourhands,socanI.你會倒立，我也會倒立。Practicallyeveryriverhasanupper,amiddleandalowerpart.事實上每條河都有上游、中游和下游。

6）英語句子常用一個動詞連接幾個賓語或表語，在譯文中往往要重復這個動詞。A(B+C)=AB+AC例：Shehastraveledwidely.ShehasbeentoLondon,Paris,Tokyoandmanyotherbigcitiesaroundtheworld.她游歷甚廣，到過倫敦，到過巴黎，到過東京，到過世界上許多大城市。Peopleforgetyourfacefirst,thenyourname.人們通常是先忘記別人的臉，然后忘記名字。Isheafriendoranenemy?他是個朋友呢，還是個敵人呢？英語的句子中動詞后有介詞，在第二次﹑第三次往往只用介詞而省略動詞，在譯文中往往要重復動詞以代替英語中重復的介詞。例：Theytalkedabouthishometown,abouthisfamily,abouthisworkandabouthisfuture.他們談到他的家鄉(xiāng)，談到他的家庭，談到他的工作，還談到他的前程。Theuseofatomicweaponsisaclearviolationofinternationallaw,especiallyoftheGenevaConvention.使用原子武器顯然違反國際法，特別違反日內(nèi)瓦協(xié)定。Theyforgetthedemocraticcentralismwhichsubordinatestheminoritytothemajority,thelowerleveltothehigherlevel,theparttothewhole,andthewholePartytotheCentralCommittee.他們忘記了少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級，局部服從全體，全黨服從中央的民主集中制。為了使譯文明確具體，英語原文沒有重復，漢譯有時采用一種在內(nèi)容上而不是形式上重復的手段。例：Hewasproficientbothasatranslatorandwriter.他既精于翻譯，又擅長寫作。JackquicklylearnedthelanguageandcustomsoftheChinese.杰克很快學會了中國人的語言，適應了中國人的風俗習慣。Thesenatorpickeduphishatandhiscourage.參議員撿起帽子，鼓起了勇氣。二、為了強調(diào)英語一般情況下盡量避免重復，但有時采用有意識的重復，以起到強烈的修辭效果。英語中的重復用詞，漢譯通常予以重復。例：Gentlemenmaycrypeace，peace---butthereisnopeace.先生們可以高呼和平，和平！但依然沒有和平。Whatwewant，firstandforemost，istolearn，tolearnandtolearn.我們首先需要的是學習，學習，再學習。Homeishome，beiteversohomely.盡管簡陋，家總是家。Noonecanbeperfectlyhappytillallarehappy.所有的人得到幸福時,你才會感到無限幸福。Iwanttotalktoyouaboutthefuture,aboutourfuturetogether.我想和你談談未來,談談我們共同的未來。Bloodmustatoneforblood.血債要用血還。Heisourfriend,agoodfriend.他是我們的朋友，好朋友。三、為了生動英語原文中即使沒有詞的重復，翻譯時為使譯文生動，有時也采用一些重復手段。

1）使用重疊詞：運用重疊詞是漢語的一種重要修辭手段，如：冷冷清清，明明白白，清清楚楚等。

Joanhaditallwrittenoutclearly.瓊把它寫得清清楚楚。Mostpeople’slifeareflat.大多數(shù)人的生活是平平淡淡的。Theproblemmustbemadeclear.這個問題一定要搞得清清楚楚。2）運用四字詞組：漢語中不少四字對偶詞組，精煉，順口，有節(jié)奏感。翻譯時適當使用一個或兩個四字詞組可使譯文生動活潑，增強修辭效果。例如：gratitude感恩戴德；prosperity繁榮昌盛；arrogance驕傲自大；happy興高采烈；sad傷心失意；careless粗心大意；rumors流言蜚語；self-conceited自以為是，夜郎自大；wishfulthinking癡心妄想;alengthyspeech長篇大論；humbleoneself低三下四，婢恭屈膝，等等。

例如:Therehavebeentoomuchpublicityaboutheraffairwiththemanager.她與經(jīng)理的桃色事件已是滿城風雨，人人皆知了。Thetrial,inhisopinion,wasabsolutelyfair.他認為這次判決絕對是公平合理的。Eachstaredspeechlesslyattheother,andallfellfeeblytotheground.一個個面面相覷，啞口無言，都軟倒了。

例如:Healwaysvolunteeredforthemostdangerousmissions.他總是毛遂自薦﹑自告奮勇要求執(zhí)行最危險的任務。Heisdeterminedtoturnoveranewleaf.他決心洗心革面﹑脫胎換骨。Howcanyoukickdowntheladder?你怎么能過河拆橋﹑忘恩負義呢？練一練：1.Wehaveadvocatedtheprincipleofpeacefulcoexistence,whichisnowgrowingemoreandmorepopularamongthenationsofAsiaandAfrica.2.Whoeverdrivesthroughtheredlightshouldbefined.3.In1974,wegraduatedfromthemiddleschool.Someenteredcollege,othersjoinedthearmyandIbecameateacherinmyvillage.練一練：1.Wehaveadvocatedtheprincipleofpeacefulcoexistence,whichisnowgrowingemoreandmorepopularamongthenationsofAsiaandAfrica.我們提倡和平共處的原則，這個原則目前在亞非各國越來越得人心了。2.Whoeverdrivesthroughtheredlightshouldbefined.誰開車闖紅燈誰就要受罰。3.In1974,wegraduatedfromthemiddleschool.Someenteredcollege,othersjoinedthearmyandIbecameateacherinmyvillage.1974年，我們高中畢業(yè)。有的上大學去了，有的參軍了，我回村做了教師。練一練：4.Idon’tlikesmoking；itisnogoodtohealth.5.Hebrokeallconnectionswithhisfriends，aswellas