《焦裕祿》觀后感：人民群眾在他身邊

第17頁共17頁《焦裕祿》觀后感：人民群眾在他身邊《焦裕祿》觀后感：人民群眾在他身邊。再次被感染的感覺很暢快淋漓。之前看這部電影不知道是在什么時候，感覺只是記住了這個人。他是一個全身心投入到為蘭考人民效勞的好縣委書記。今天再看這部電影，其間從頭至尾的震撼是那么讓人揪心、讓人內省、讓人盼學。影片的開頭，蘭考人民把他抬回了黃河故道，那么多的人在為他的離去送別。這是怎樣的一種道別，蘭考人民讓他永駐蘭考。影片的結尾，病房前的院子里，站滿了來看望的蘭考百姓，可他卻不能再為他們效勞。不管是他去世，還是他生病，他身邊總是站著很多群眾。這是因為他始終堅持讓自己首先走進群眾，在眼里他看到了群眾的苦，在心里他想到了群眾的盼，在身上他做到了群眾的念。他走進群眾，在群眾中找問題，在群眾中找方法，在群眾中找信心，在群眾中找干勁，真正做到了一切為了群眾，一切依靠群眾；從群眾中來，到群眾中去。群眾需要救濟，他把班子成員領到火車站一起走進逃荒人群，迅速做出了快發(fā)救濟糧的決定，表達了領導干部的親民愛民；拿著逃荒人員擠掉在站臺上的菜糠團子，他率先交出了自己供應本，把特殊權利廢掉，自覺與人民群眾同甘共苦；干____伍中因營養(yǎng)不良導致很多干部生病，他合計著“破壞糧食統(tǒng)購統(tǒng)銷”規(guī)定受處分也要為干部解決好糧食缺乏吃不飽的問題，在上級來調查時，干部們集體站出來為他請愿，表達了領導干部敢于擔當，干部也為這樣的領導負責；大雨成澇，眼看著就要絕收的玉米，他走進絕望的群眾，喚醒干群的干勁，讓自己走在救災的最前沿，表達了領導干部的親力親為；防風固沙需要的是人才，他把想留住人才的渴望用一抔泥土寄托，表達了一名領導干部對人才是什么、人才能為事業(yè)提供支撐的前瞻目光；擋住妻子買肉的去路，把買肉的錢替群眾交了住院費，把孩子的抱怨咽進肚里，告訴孩子種糧食的農民都吃不上窩窩頭，讓自己的心一直與群眾連在一起，把自己的真完全教給家人，表達了一個領導干部的對舍與得的價值判斷。他走進群眾，用他自己的話說，就是不愿吃別人嚼過的饃。真知灼見只有在走進群眾、親身感受中才能獲得。他走進群眾，帶著大家一起干，他深知，群眾的力量需要領導的組織，群眾的士氣需要領導來提振。他走進群眾，讓群眾在生病時止痛的方法都是喊“焦書記”的名字，他就是群眾的止疼劑。他走進群眾，見到問題隨時解決，真正讓“最后一公里”的問題解決在那輛自行車的____里?！疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】心得體會擴展閱讀焦裕祿心得體會：人民群眾在身邊之前看這部電影不知道是在什么時候，感覺只是記住了這個人。他是一個全身心投入到為蘭考人民效勞的好縣委書記。今天再看這部電影，其間從頭至尾的震撼是那么讓人揪心、讓人內省、讓人盼學。影片的開頭，蘭考人民把他抬回了黃河故道，那么多的人在為他的離去送別。這是怎樣的一種道別，蘭考人民讓他永駐蘭考。影片的結尾，病房前的院子里，站滿了來看望的蘭考百姓，可他卻不能再為他們效勞。不管是他去世，還是他生病，他身邊總是站著很多群眾。這是因為他始終堅持讓自己首先走進群眾，在眼里他看到了群眾的苦，在心里他想到了群眾的盼，在身上他做到了群眾的念。他走進群眾，在群眾中找問題，在群眾中找方法，在群眾中找信心，在群眾中找干勁，真正做到了一切為了群眾，一切依靠群眾;從群眾中來，到群眾中去。群眾需要救濟，他把班子成員領到火車站一起走進逃荒人群，迅速做出了快發(fā)救濟糧的決定，表達了領導干部的親民愛民;拿著逃荒人員擠掉在站臺上的菜糠團子，他率先交出了自己供應本，把特殊權利廢掉，自覺與人民群眾同甘共苦;干____伍中因營養(yǎng)不良導致很多干部生病，他合計著破壞糧食統(tǒng)購統(tǒng)銷規(guī)定受處分也要為干部解決好糧食缺乏吃不飽的問題，在上級來調查時，干部們集體站出來為他請愿，表達了領導干部敢于擔當，干部也為這樣的領導負責;大雨成澇，眼看著就要絕收的玉米，他走進絕望的群眾，喚醒干群的干勁，讓自己走在救災的最前沿，表達了領導干部的親力親為;防風固沙需要的是人才，他把想留住人才的渴望用一抔泥土寄托，表達了一名領導干部對人才是什么、人才能為事業(yè)提供支撐的前瞻目光;擋住妻子買肉的去路，把買肉的錢替群眾交了住院費，把孩子的抱怨咽進肚里，告訴孩子種糧食的農民都吃不上窩窩頭，讓自己的心一直與群眾連在一起，把自己的真完全教給家人，表達了一個領導干部的對舍與得的價值判斷。他走進群眾，用他自己的話說，就是不愿吃別人嚼過的饃。真知灼見只有在走進群眾、親身感受中才能獲得。他走進群眾，帶著大家一起干，他深知，群眾的力量需要領導的組織，群眾的士氣需要領導來提振。他走進群眾，讓群眾在生病時止痛的方法都是喊焦書記的名字，他就是群眾的止疼劑。他走進群眾，見到問題隨時解決，真正讓最后一公里的問題解決在那輛自行車的____里。焦裕祿觀后感焦裕祿觀后感豐碑永駐民心--電影《焦裕祿》觀后感記不清第一次看電影《焦裕祿》的電影是哪一年的事，也許因為年少，也許是因為年久，對片中的情節(jié)已記憶模糊。昨日深夜再看《焦裕祿》，看的淚眼婆娑，感觸頗深，難免與當前時局比照，與自己比照。焦裕祿，六十年代河南省一個重災區(qū)、貧困縣——蘭考縣縣委書記，他雖然沒有留下轟轟烈烈的豐功偉績，沒有創(chuàng)下直線上升的JDp，他甚至沒來得及讓蘭考縣的百姓過上幸福安康的好日子，但他卻讓全縣百姓難以忘懷，成了全縣干群的驕傲，成了全國官員的典范。當年人民日報為他發(fā)表了《縣委書記的好典范——焦裕祿》，他帶著干群治沙、治鹽堿、治洪，他倒在帶著百姓戰(zhàn)勝自然災害的戰(zhàn)場，他帶著對蘭考人民無限熱愛而離世了，卻永遠活在蘭考人民心中，永遠活在每一個正直的干部心中?？戳恕督乖５摗犯杏X對自身是一次精神上的洗禮，更讓自己明白，我們都應該像他那樣的工作、像他那樣的愛民。誰和群眾貼心，群眾信賴誰。焦裕祿到蘭考報到的第一天，縣委大院門口遇上的是一批小叫花子，他分光了資金的帶的干糧；他召開的第一次縣委常委會，帶著全體與會人員到火車站現場，看到火車站外廣場上在皚皚白雪中席地而坐的百姓拖兒帶女的外出逃荒，他慚愧難當、心痛不已，第二天帶著干部將救災糧送到百姓手中；他帶著糧食去看望慰問重病的老大爺，當老大爺問他是誰時，焦裕祿告訴大爺“我是你們的兒子”；他拖著病體在暴風疾雨中帶頭站在救災第一線，他站在暴雨中親自繪畫救災排洪道路，帶著當地干部做好排洪工作，減少災區(qū)損失；他因為疼痛顫抖著手記錄筆記最終倒在會場；他在病床上交代縣長下次帶麥穗給他看看；他臨終時向組織提的唯一要求是把他埋葬在蘭考，他要看到蘭考的開展和將來。。。。這一幕幕情景至今還在腦海，難以忘記，蘭考的百姓更是天天耳濡目染怎能忘懷。他沒有豪言壯語，也沒把價值觀、人生觀、世界觀、宗旨意識天天掛在嘴上，卻用最實際的行動踐行著全心全意為人民效勞的宗旨。他做的每一件事心里裝的都是百姓，唯獨不裝自己。誰說百姓不信賴政府，當年的蘭考百姓對政府無比信賴。記得幾年前，看過一條新聞報道，時任河南省蘭考縣一縣委書記對前來采訪的記者說“你別給我提焦裕祿，提到他我就煩”，結果是被免職了。在蘭考人民心里，沒有人可以超越焦裕祿，蘭考人民更不允許任何人褻瀆焦裕祿，哪怕是以輕佻的口吻戲謔也不行。百姓心中有桿秤，誰與百姓貼心，百姓心里自然信賴誰。誰敢于擔當，同僚信服誰。焦裕祿愛才，老所長因患浮腫病逝去時，焦裕祿蹲在病房心痛的哭了，他想到了全縣300多個奮斗在第一線的脫產干部，想到要保護這些填不飽肚子，患著病還在工作的”財富”,為了他們，他鋌而走險到臨縣換取高價糧，發(fā)給干部，而他自己帶著縣委常委一粒不取。當行署專員下來調查時，縣長為保護他挑起責任，而他卻不愿推卸，要擔起重責，他的愛才，他的擔當讓廣闊干部群眾無比信服。無法忘記，調查匯報會室外黑壓壓的干群聽到焦裕祿可能要受到處分時，異口同聲要到北京為其喊冤，那情那景既讓人感動，更覺溫暖，自古人心換人心啊。干部也好、百姓也好，此時都與其同心，作為一名干部，還有什么比此更感溫暖和驕傲？誰能與群眾一樣耐于貧寒，那才是真正的____員。在那個貧寒的年代，多少人想方設法想獲取特殊食物來孝順自己的父母，寵愛自己的妻兒，作為一縣之頭，焦裕祿有很好的條件享受其別人員享受不到的東西，可他卻帶著縣委委員退掉特殊供應證，面對縣長送到家來的二十斤糧食他卻給了當時思想不穩(wěn)的大學生。他家天天都是窩窩頭，天天只有青菜，長女的棉襖一穿四五年無錢換新，他的錢卻經常接濟一些比他困難的干部群眾。看到這些情景真讓現如今的一些干部慚愧，多少干部天天山珍海味仍不知足，盡管嘴里天天喊著“權為民所用，利為民所謀”，心里想的是特權，是享受，而不是群眾?？戳恕督乖５摗?，每一個干部都該想想我們該給孩子留什么？每一個人都要為人父母，每一個父母都痛愛自己的兒女，得意的方式有種種不同，結果也自然不一樣。焦裕祿的小兒子多日未嘗一口肉，當母親因焦裕祿把錢給了別人而無法買肉回家，小兒子在飯桌上嚎啕大哭不肯啃窩窩頭，甚至將一個窩窩頭丟到地上時，焦裕祿竟然狠心的打了孩子，并教育孩子“這糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，有不少人連窩窩頭都吃不上”；他讓無限欣喜想吃魚的孩子自覺送掉別人送來的幾條魚?？吹竭@些不由讓我深深思索，父母該給孩子留點什么，是物質財富，還是精神財富？焦裕祿重病時，大兒子偷偷出去打工，換取一天一塊錢的工錢，他要為病重的父親購置食物，多么懂事的孩子。想起一句古詩“授人以魚不如授人以漁”，精神財富永遠比物質財富重要啊。焦裕祿的兒女是官二代，卻不是富二代；他的兒女也是幸運的，他們的父親雖然沒有給他們留下豐富的物質財富，卻傳承了父親的正直、清廉、愛民等豐富的精神財富，他們永遠會懂得如何回報社會，做一個有益于國軍，有益于社會的人。學習焦裕祿，學習他的愛民如子，學習他的愛才如命，學習他的襟懷坦蕩，學習他的敢于擔當，愿我們每一個干部都能從他身上汲取“營養(yǎng)”，做一個百姓的貼心人。愿我們的干群關系越來越和諧，愿我們的國家越來越富強、民族越來越興隆?！督乖５摗酚^后感《焦裕祿》觀后感——《焦裕祿》再觀后感彈指間，參加工作二十多年了。俯審自己，入眼的人和事大都是淡淡的，不經意地和光同塵了。組織安排，端正了態(tài)度，再次看了電影《焦裕祿》。過程中，還是潮濕了眼角，有了久違的感動，喚醒了些許隱藏已深的精神，覺悟到些許飄然遠去的意氣，雖有不能至，然心向往之。斯人已去，消失在滾滾紅塵中。焦裕祿，埋身在黃河故道厚重中的沉沙中已化為塵土了吧。山不言自高，地不言自厚，水不言自流，焦裕祿，其人不能言，自德，已然化為一座精神的豐碑，屹立在浩蕩無垠的歷史長河中，屹立在生生不息的茫茫人心中。很多人都口念，為人民效勞。我們感受不到真誠，感受不到信仰，感受不到敬畏。因為他們口惠人，實惠已。焦裕祿說了，永久要做一個為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上橫行霸道。只有時時把人民疾苦放在心上，以人民快樂不快樂，人民容許不容許，人民滿意不滿意，人民同意不同意作為想題目、辦事情動發(fā)點和歸宿，人民才會擁護你、支持你。我們信他，我們敬他，我們追隨他，因為他身體力行，一以貫之。焦裕祿在蘭考一年多的時間里，幾近走遍了蘭考的每寸土地；他下鄉(xiāng)住的是農民養(yǎng)牲口的棚子；縣委有汽車，他卻始終騎自行車；天下大雨，他冒雨勘察內澇情況，爭取到水患的第一手資料；為抵住肝病的疼痛他竟然把坐椅抵出一個窟窿，焦裕祿沒有做什么驚天動地的事情，僅僅憑這種精神就夠了，正是這種精神改變蘭考人面對三害的態(tài)度，正是這種精神鼓勵著蘭考人把貧困的蘭考建立成了夢想中的蘭考。他用行動詮釋：一個人的地位不用太高，一個人的奉獻可以不大，一個人工作的時間也可以不長，只要此人實實在在為人民做事，人民就永久不會忘記他。高山仰止，景行行止。焦裕路精神在那里。牢記宗旨、心系群眾。始終堅持馬克思的群眾觀點和黨的群眾線路，自覺擺正與人民群眾的關系，不斷增進對人民群眾的真摯感情，正確對待權利、地位和利益，正確對待組織、群眾和自己，始終把為人民效勞作為最高行動準那么，何其空也？假設如他，化在骨血中，化在平凡工作中，心里裝著全體人民惟獨沒有自己，將落實在效勞大局、效勞基層、效勞稅戶稅收理論過程中，何其實也！節(jié)約節(jié)省、艱辛創(chuàng)業(yè)。假設如他將過緊日子當行為習慣，反對浪費和大手大腳，抵抗享樂和奢靡之風，以良好的作風帶著廣闊黨員和群眾銳意改革、共克時艱，何需愁稅收本錢居高不下。實事求是、求真務實。假設如他深化實際，調查研究，腳踏實地干事，把好事辦好，把實事辦實，果斷抑制急躁情緒和急功近利心理，少求稅收改革的政績工程，不做____的形象工程，少求虛假指標，不搞瞎折騰，那么是稅收之幸，國家之幸，納稅人之幸。不怕困難、不懼風險。假設如他般大無畏，能知難而上，迎難而上，敢作敢為，不怕矛盾復雜，不怕任務艱巨，勇于挑起重任，勇于克難制勝，擅長在挑戰(zhàn)眼前中捕捉和掌控開展機遇，擅長在逆境中發(fā)現和培養(yǎng)有益因素，少一些扯皮推諉，多一些團結共進，稅收能有多大點事?？艘汛?，愛惜人才。假設如他誠心待人，真心留人，溫暖人心，也便能留住人身，稅收事業(yè)也能吸引社會精英。這便是精神的魅力，彌久彌真！影片《焦裕祿》觀后感光芒的形象學習的典范——影片《焦裕祿》懷著深切的緬懷和欽敬之情，2月26日上午，在教育局二樓會議室，局先進性教育活動集中學習活動中，我飽含熱淚觀看了電影《焦裕祿》，焦書記那高大的形象仍然縈繞在我的腦海中……1962年，年僅40歲的____員焦裕祿,調任蘭考縣縣委書記。焦裕祿是艱辛樸素的典范,常年穿的是打著補丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉(xiāng)救災治澇的數月艱辛奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風口。他堅持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱辛,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨沒有自己。黃沙嚇不走他，洪水擋不住他，鹽堿難不住他，焦裕祿以大無畏的____精神和對黨和人民事業(yè)高度的忠誠，帶著全縣干部群眾艱辛奮斗，自強不息，頑強拼搏，治理“三害”；他時刻把人民的安危冷暖掛在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是麥子的長勢、群眾的生活；他把全部身心都投入到為黨和人民的事業(yè)的奮斗中，鞠躬盡瘁，死而后已……電影《焦裕祿》深深震撼著觀看者的心靈，一個____人的崇高風范令人肅然起敬。在蘭考一年多的時間里,他忍受著肝病的痛苦,日夜堅持工作,后來病情嚴重惡化,變成肝癌,然而他仍然以頑強的意志忍受著劇痛,在狂風、大雨、沙窩、激流里奔波,蘭考全縣149個消費大隊他走了120多個大隊。為治理蘭考的三害,改變全縣36萬人民的貧困相貌,他帶著重病堅持工作,堅持戰(zhàn)斗,直到生命的最后一息。年僅42歲的好干部焦裕祿于1964年5月14日分開了人間,但他永遠活在蘭考和全國人民的心中。觀看完電影后，我們進展了討論，有人突然提起，被稱為“縣委書記好典范”的焦裕祿的主要政績是什么？同志們說法不一，有的人說，是他帶著群眾治理風沙鹽堿，不屈不撓的向自然災害作斗爭；有的人說，是他牢記黨的號召，時刻關心人民群眾的疾苦；有的人說，是他能堅持原那么，向錯誤的思想進展抵抗和斗爭；有的人說，是他嚴于律已，不搞特殊化，等。這都是事實。假設說他搞了多少大樓和市政建立，拓寬了多少條馬路，帶著人民群眾脫貧致富，那都是沒影的事。那么，焦裕祿同志有沒有“政績工程”？是什么？我認為，焦裕祿同志不但有“政績工程”，而且還非常的壯觀和偉大，那就是：他在廣闊人民群眾心目中樹立起了一座高大的精神豐碑。即自力更生、艱辛奮斗的精神；關心人民群眾疾苦，與人民群眾患難與共；不怕困難，____，不搞特殊，嚴于律已；公而忘私，抱病工作，以黨和人民群眾的利益為重等。這些“政績工程”與如今所謂的“政績工程”可能有很大的差異，但從價值上來講，從保衛(wèi)和樹立黨和政府的形象上來說，要高大的多，有用的多，在人民群眾中的反響要強烈地多。幾十年來，黨和人民群眾始終不忘焦裕祿同志，思念焦裕祿同志，學習焦裕祿同志，繼承和發(fā)揚了焦裕祿同志的精神，對促進和開展我國的經濟建立，尤其是在對加強干____伍建立上發(fā)揮了積極的重大的作用。焦裕祿同志的精神永遠放光芒。什么才是真正的“政績工程”？就是像焦裕祿同志那樣，以代表和維護廣闊人民群眾的利益為已任，求真務實，取信于民，從實際出發(fā)，事實求是，公而忘私，祖先后已，不怕困難，自力更生，艱辛奮斗，在人民群眾中樹立起一座無堅不摧的精神豐碑。焦裕祿精神是____人先進性的集中表達，是保持____員先進性的好教材。作為一名黨員，我從焦裕祿同志的感人事跡和崇高精神中受到深化教育和啟發(fā)，更加堅決了自己的理想信念，在工作中要始終堅持弘揚求真務實精神，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，始終保持發(fā)奮有為的精神狀態(tài)，堅決不移地為建立中國特色社會事業(yè)而奮斗，向黨交出一份合格的答卷。電影《焦裕祿》觀后感電影《焦裕祿》觀后感——電影《焦裕祿》觀后感二0一四年四月十七日，省局組織機關干部集體觀看了電影《焦裕祿》。我和大多數人一樣，是帶著一份情感，帶著一種復雜的心情看完這部影片的?？催@部電影，我印象較深的有：——三句話。第一句話是焦裕祿帶著大家從火車站回到縣委會會議上說：“希望大家記住火車站的場景，故土難離啊。黨把這個縣36萬群眾交給我們，我們不能領導他們戰(zhàn)勝災荒，應該感到羞恥和痛心……”第二句話是他得知治沙青年技術員小魏要分開蘭考，已經到火車站時，焦裕祿趕到火車站，沒有說教，而是半是懇求，半是遺憾地對小魏說：“你走了，沒啥送的，這是蘭考的一包沙，你拿回去做一下試驗，看還能種啥。今后不管走到哪，要想到還有蘭考這個地方啊……”第三句話是焦裕祿在縣委會會議上說，“____員應該在群眾最困難的時候，出如今群眾的面前；在群眾最需要幫助的時候，去關心群眾，幫助群眾……”——三組鏡頭。第一組：老百姓心存感謝送來幾條自家養(yǎng)的鯽魚，他回絕了；看到女兒破舊的棉襖、看到孩子吃不到紅燒肉在哭，他的心在____；在縣委會會議上，帶頭并提議廢除縣委委員的特供待遇……第二組：發(fā)現老場長浮腫，親自拉開他的