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文檔簡介
歡迎進入語文課堂好漢歌自由朗讀課文。要求:讀正確,讀流利。討論交流:課文講述了一個什么故事?
默讀課文,邊讀邊畫出不理解的內容。
查理有哪些變化?你找到了哪些句子?
“不,好漢查理從來不隨便拿別人的東西?!?/p>
“謝謝!”查理顯得彬彬有禮。
“當然可以?!?/p>
“查理雖然調皮,但說話是算數的。整整一個暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。”
“杰西,我會做個好漢?!辈槔頌槭裁磿羞@么大的變化呢?你覺得查理的變化和哪些人有關呢?你對故事中的這些人物有什么看法?自由組合,分角色感情朗讀。
讀完了這個故事,你有什么感想?先說一說,再寫一寫。
鎮(zhèn)上的人后來會怎么評價查理呢?請你發(fā)揮想象,寫出人們對查理的評價。同學們來學校和回家的路上要注意安全同學們來學校和回家的路上要注意安全
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