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歡迎進(jìn)入音樂課堂倫敦德里小調(diào)請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,學(xué)過或聽過哪些主題為思念家鄉(xiāng)的音樂作品?能哼唱一兩首作品的主題嗎?導(dǎo)入《靜夜思》《念故鄉(xiāng)》《故鄉(xiāng)是北京》……請(qǐng)同學(xué)們聽一聽老師唱一首表現(xiàn)思念故鄉(xiāng)主題的愛爾蘭民歌《倫敦德里小調(diào)》,說一說這首歌曲的情緒是怎樣的,給你們?cè)鯓拥母惺堋?dǎo)入我心中懷著美好的愿望,像蘋果花在樹枝上搖蕩,

它飄落在你溫柔的胸膛,在你溫柔的胸膛親密作伴!

我愿像蘋果鮮艷又芬芳,讓你無意中把我摘攀,

你的羅衣上樹影隱約斑斑,你那金發(fā)在閃閃發(fā)光。我愿在玫瑰花叢中生長(zhǎng),向你親吻當(dāng)你獨(dú)自來往,低垂的枝頭上小花在開放,那小花在開放惹你喜歡!你若不愛我,我不如在花園里,做幸福的雛菊開在小路旁,你輕輕漫步踏在我的身上,讓我就在你的腳下埋葬。請(qǐng)同學(xué)們跟著老師一起唱一唱這首愛爾蘭民歌。導(dǎo)入我心中懷著美好的愿望,像蘋果花在樹枝上搖蕩,

它飄落在你溫柔的胸膛,在你溫柔的胸膛親密作伴!

我愿像蘋果鮮艷又芬芳,讓你無意中把我摘攀,

你的羅衣上樹影隱約斑斑,你那金發(fā)在閃閃發(fā)光。我愿在玫瑰花叢中生長(zhǎng),向你親吻當(dāng)你獨(dú)自來往,低垂的枝頭上小花在開放,那小花在開放惹你喜歡!你若不愛我,我不如在花園里,做幸福的雛菊開在小路旁,你輕輕漫步踏在我的身上,讓我就在你的腳下埋葬。請(qǐng)同學(xué)們欣賞根據(jù)愛爾蘭民歌《倫敦德里小調(diào)》改編的一首器樂曲,邊聽邊思考以下問題:初步聆聽主奏樂器是什么?旋律與民歌的旋律有什么異同?音樂情緒是怎樣的?與民歌相比,哪種表現(xiàn)形式更能打動(dòng)你?樂器陳列室小提琴是西洋樂器中的弦樂器,有四根弦,音色優(yōu)美,表現(xiàn)力豐富。音樂家介紹克萊斯勒是奧地利著名的小提琴演奏家、作曲家。四歲開始學(xué)習(xí)小提琴,七歲首次登臺(tái)演出,是20世紀(jì)初世界最有影響的小提琴家之一。他創(chuàng)造的新穎、獨(dú)特的演奏風(fēng)格,影響了后來的小提琴家。作為演奏家和作曲家,克萊斯勒在小型作品領(lǐng)域獲得了藝術(shù)大師的稱號(hào)。他創(chuàng)作了45首小提琴小型作品,代表作品有《美麗的羅絲瑪琳》《愛的歡樂》《愛的悲愁》和《維也納隨想曲》等。克萊斯勒的演奏甚至達(dá)到了神奇的地步,著名德國(guó)指揮家布魯諾·瓦爾特說:“克萊斯勒不是在演奏小提琴,他簡(jiǎn)直就是小提琴的化身?!闭?qǐng)同學(xué)們聆聽第一樂段主題,說一說它的速度、音區(qū)、力度、旋律進(jìn)行各有什么特點(diǎn)。分段欣賞分段欣賞請(qǐng)同學(xué)們揮拍、用“”哼唱第一樂段主題,注意弱起。請(qǐng)同學(xué)們聆聽第二樂段主題,說一說它的速度、音區(qū)、力度、旋律進(jìn)行發(fā)生了什么變化。分段欣賞分段欣賞請(qǐng)同學(xué)們揮拍、用“

”哼唱第二樂段主題,注意六度大跳音準(zhǔn)。請(qǐng)同學(xué)們完整聆聽樂曲,記錄樂曲的結(jié)構(gòu)。完整欣賞請(qǐng)同學(xué)們跟著小提琴的音樂,有感情地演唱愛爾蘭民歌《倫敦德里小調(diào)》。完整欣賞我心中懷著美好的愿望,像蘋果花在樹枝上搖蕩,

它飄落在你溫柔的胸膛,在你溫柔的胸膛親密作伴!

我愿像蘋果鮮艷又芬芳,讓你無意中把我摘攀,

你的羅衣上樹影隱約斑斑,你那金發(fā)在閃閃發(fā)光。我愿在玫瑰花叢中生長(zhǎng),向你親吻當(dāng)你獨(dú)自來往,低垂的枝頭上小花在開放,那小花在開放惹你喜歡!你若不愛我,我不如在花園里,做幸福

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