2022年春橋小學學校工會小組工作總結

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2022年春橋小學學校工會小組工作總結

____春季本學期以來，我校工會在上級教育工會及小學中心校的政領導下，以狠抓教職工政治素質，業(yè)務素質，構建和諧校園和新時期師德建設為核心，以進一步規(guī)范教職工的一言一行、校務公開工作的深入和師德師風建設為重點，以促進提高教育教學質量為目標，進一步推進教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設，切實履行工會的各項職能，團結動員全校教職工在構建____和諧社會中建功立業(yè)，團結全校教職工積極進取、努力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，把學校工會工作做得有聲有色，取得了較突出的成績。

一、教師思想素質和業(yè)務素質不斷提高。

1、在全校開展了以“努力鉆研，學為人師”、教師師德承諾征集、師魂頌演講比賽、教師感言征集等活動。通過開展形式多樣的學習教育活動，全體教師充分認識到師德規(guī)范的核心和靈魂是愛與責任，升華思想，努力鉆研，自覺踐行，做一個富有愛心、敢于盡責的教育工作者。

2、堅持關心青年教師，促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師風教育，提高了教師的職業(yè)道德素質，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。工會要求全體教職工立足崗位成才，通過多種方法提高自身素質。工會配合學校創(chuàng)造一切條件，通過____聽名師送教上門課、校際間公開課交流、學校開放日等各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和業(yè)務能力。緊緊圍繞全面提高教育教學質量這一中心，為教師(特別是青年教師)全面發(fā)展、提高教學能力和創(chuàng)新能力搭建平臺，____開展形式多樣的教學競賽和青年教師教學基本功競賽活動。

二、堅持校務公開，工會的監(jiān)督職能得以充分發(fā)揮。

教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。長期以來，學校工會一直關心職工生活，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。

學校工會全面貫徹執(zhí)行小學中心校、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極____實施學校校務公開。今年，學校每月向全校教職工全面公布學校財務、評先、考核、教學、培訓、后勤等整個工作情況。設立學校校長意見箱，精心設計、定期更換學校校務公開欄，受到全體教職工的好評。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面深入的了解，全面調動了廣大教職工的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。

三、工會建成了溫暖的教工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

我們把教職工的實際困難時時掛在心上。學校教職工遇有婚喪產假、生病住院，學校工會都____人員前去慰問，做到把關心送到每個教職工的心坎上。本學期，工會____慰問了馮思杰、賈祥禮、孟亞、楊建彬、彭德超等老師，為每位過生日的教職工送上了精美的禮品和祝福。____月____日，學校工會給全體在崗女教職工送上了節(jié)日禮物。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發(fā)展做貢獻。

四、工會活動豐富多彩。

本學期，工會____開展了教職工排球賽，紅歌獻給黨演唱比賽、踏青、郊游等各種各樣的工會活動，活躍了教職工業(yè)余生活，增強了全體教職工的____榮譽感和學校的凝聚力。

我們要做的工作還很多很多，今后我們將在上級教育工會的正確領導下繼續(xù)努力工作，爭取再上新的臺階。

2022年春橋小學學校工會小組工作總結（二）

我校一年一度的春游實踐活動以于上月全部結束了。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面，我就此次春游活動做一個總結：

首先，活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動計劃和組織到位。

其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學生。在安全教育的同時，也樹立了慈湖二小學生形象，所有學生穿著整齊，排著整齊的隊伍。在整個活動中，絕大多數的班級同學們之間能團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。

最后，學科老師積極配合，班主任引導到位，促進預期目標。學校提倡“一項活動，多項成果。”因此，我們在計劃時也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集情況來說，很多班都陸續(xù)布置并交了作品，質量都很高。例如：一年級二年級的趙老師劉老師，為低年級的同學們精心設計了適合他們總結的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學生的作業(yè)精心指導而且上交作業(yè)非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動，同學們開闊了眼界，學到了很多在校園里和書本上學不到的東西，促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力！

當然，這次活動也有一些不足，總結了一下，以便提高：

1、同學們在途中隨地丟垃圾的現象時有發(fā)生，特別是當我們離開吟誦現場的時候，那現場一片狼藉的場面，讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進一大步。

2、個別班級文明謙讓表現不足。在同乘一輛車時大同學謙讓小同學表現還不夠好，希望有此現象的班級要積極改進。有些班級在班級里布置實踐角時還應再及時些。

3、作業(yè)上交再及時些。

這次作品展示，同學們積極參與都能精心制作，學校從上交的____余幅作品中評出了____幅優(yōu)秀作品，請允許我來宣布他們的制作者，請校領導為他們頒發(fā)證書：(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示