國學(xué)小名士電視劇觀后感

—

國學(xué)小名士電視劇觀后感

仔細(xì)品嘗一部作品后，對(duì)人生或者事物肯定產(chǎn)生了很多感想吧，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面給大家?guī)韲鴮W(xué)小名士電視劇觀后感，希望大家喜愛!

國學(xué)小名士電視劇觀后感1

誦讀經(jīng)典，傳承美德。知行合一，學(xué)以致用。這正是《國學(xué)小名士》的口號(hào)，當(dāng)然，也是作為中華兒女需要做到的。

就在這幾天，我觀看了齊魯網(wǎng)少兒頻道《國學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目，也正是這個(gè)節(jié)目使我受益匪淺。且不說復(fù)賽怎么怎么，就看總決賽場上的選手學(xué)問是多么的淵博、思維是多么的機(jī)敏、反應(yīng)時(shí)多么的靈敏，就憑這一點(diǎn)，我們就應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)一習(xí)一。

還有就是總決賽第一個(gè)環(huán)節(jié)的第一題：用帶有家、國的詩詞來答復(fù)。這是我想到了一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)：風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳；下聯(lián)：家事國事天下事事事關(guān)懷。只有我們不斷地去關(guān)注自己的國家，少年強(qiáng)才國強(qiáng)，我覺得這才恰恰是舉辦這個(gè)《國學(xué)小名士》這種競賽的意義所在。因此呢，這兩個(gè)字在中國詩詞當(dāng)中可以講，無窮無盡的在表達(dá)著。

再就是第二題：用帶有親、情的詩詞來答復(fù)。那么我覺得這詩詞中的親情在我們流傳的過程中，起了一種給我們民族世世代代感情教育的作用，它使我們的情感受到了陶冶、得到了升華。再看最終，在十二位“國學(xué)一精一英”中，總冠軍誕生了!她，就是劉康寧!

通過觀看，千古美文的神韻，華夏禮儀的儒雅，仿佛在這次競賽中悠然再現(xiàn)。在朗朗的誦讀聲中，不僅讓我了解了歷史、體味了人生、豐富了學(xué)問，更主要的是讓我喜愛上了傳統(tǒng)文化，明白了做人的道理，更懂得了如何來做一個(gè)的美德少年!

國學(xué)小名士電視劇觀后感2

這次我看了《國學(xué)小名士》，他們的表現(xiàn)都是超出我們的想象，特別的優(yōu)秀。

我專注于每一個(gè)節(jié)目的表演，我深深地被這一段段國學(xué)經(jīng)典所吸引。唐詩、宋詞、弟子規(guī)、論語、百家姓……一段段喜聞樂見的國學(xué)經(jīng)典，讓我們領(lǐng)會(huì)了詩人、的一腔熱忱，也激發(fā)了我們的愛國之情?？粗『糜褌円粋€(gè)個(gè)神采奕奕的誦讀，伴伴著奇妙的`音樂，不知不覺我也跟著誦讀起來。

天地之性，人為貴。意思是：天地之間的萬物生靈，都一樣的得到天地成形，稟天地之道成性。但只有人最為尊貴。這句話說得多么好呀。我們每個(gè)人都有自己的長處，都有自己的特長，只是有許多人自己許多人自己沒有發(fā)揮出來罷了。

誦讀古詩可以使我們陶冶情操、增長學(xué)問。書香四溢、書富五車，誦讀古詩可以讓我們的內(nèi)心變得豐富，精神上擁有巨大而珍貴的財(cái)寶。詩對(duì)于我就像魚兒離不開河水，花兒離不開陽光根離不開土地，鳥兒離不開天空，詩歌是我呼吸的氧氣，是我生命里暖和的陽光。

國學(xué)小名士電視劇觀后感3

寒假，老師給我們布置了一個(gè)寒假作業(yè)——看《國學(xué)小名士》。

這個(gè)誦讀大賽的的內(nèi)容分為三個(gè)單元，每個(gè)單元都有兩個(gè)部分。第一單元主要講的是節(jié)儉。歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。這句話是唐代詩人李商隱在總結(jié)唐朝由盛世走向衰敗的歷史教訓(xùn)時(shí)寫下的警世名言。意思是：歷觀前代王朝和古老的家風(fēng)，往往勤儉節(jié)約意味著勝利，浪費(fèi)浮夸意味著失利。是呀，這句話用于我們?nèi)缃袷窃俸线m不過了。當(dāng)我把第一單元看完時(shí)，我想到了我在生活中的一些事情：有一次，我在洗碗時(shí)，把水開得很大，媽媽看見了，提示我說：把水開小一點(diǎn)吧，一噸水可要好幾塊錢呢!爸爸也在一旁也說：節(jié)約錢是一個(gè)方面，重要的是要節(jié)約水資源。我聽了，慚愧不已，趕忙關(guān)小了自來水。

第二單元主要講的是強(qiáng)自信。天地之性，人為貴。這句話選自于，《孝經(jīng)。圣治章》。意思是：天地之間的萬物生靈，都一樣的得到天地之氣成形，稟天地之道成性。但只有人最為尊貴。這句話說得多么好呀!我們每個(gè)人都有自己的長處，都有自己的特長，只是有許多人自己沒有發(fā)揮出來罷了。

第三單元主要講的是才智。知者創(chuàng)物。這是《周禮·冬官·考工記》中的一句話，意思是：由有才智的人設(shè)計(jì)創(chuàng)造。用才智來解決問題的人也許多，下面讓我給你們介紹一下吧：XXX同志在緊要關(guān)頭讓戰(zhàn)士們?nèi)拥舨菝保箶耻娮韵鄽垰?。包公運(yùn)用才智，運(yùn)用了計(jì)謀，從毛驢身上找到突破口，巧妙地破了案。還有很多的例子……就不一一說明了。

國學(xué)小名士電視劇觀后感4

夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”“寧可食無肉，不行居無竹”“欲作家書意萬重”“采菊東籬下，悠然見南山”“親射虎，看孫郎”多么奇妙的詩句呀!我仿佛穿梭在歷史畫卷中，感受詩人著作時(shí)的情懷。競賽現(xiàn)場，學(xué)長們淵博的學(xué)問，機(jī)敏的思維著實(shí)讓我艷羨。

傳承國學(xué)經(jīng)典，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，踐行流傳至今的君子之道，做到以和為貴的品德修養(yǎng)，是我們少先隊(duì)員勤奮好學(xué)的目標(biāo)，更是指引我們的方向。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德之所以至今讓我們崇敬、學(xué)習(xí)，仍然散發(fā)著晶亮的光芒，從盤古開天辟地，秦時(shí)漢武，大唐盛世，中華上下五千年，我順著歷史長河查找傳統(tǒng)文化的腳印，熟讀國學(xué)經(jīng)典，學(xué)習(xí)傳承我們中華民族絢爛的文化，懂得了文明的進(jìn)步，如何做人。用自己的一言一行贏得尊重，做一名真正真實(shí)講誠信的君子。

我們的國家是禮儀之邦，山東更是孔孟之鄉(xiāng)，泉城名士多，所以我們要更加仔細(xì)地學(xué)習(xí)中國文化，踐行傳統(tǒng)美德。孔子曰：“敏而好學(xué)，不恥下問”。在我們學(xué)習(xí)學(xué)問中，難免會(huì)遇到不懂的問題，只要英勇地去提問，在問題中學(xué)習(xí)，才會(huì)明白真正問題所在，就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地提升自身的修養(yǎng)，領(lǐng)悟論語的內(nèi)涵，成為一名優(yōu)秀的人才。

看完了競賽視頻，我對(duì)國學(xué)經(jīng)典產(chǎn)生了深厚的愛好，學(xué)長們的答題速度更是讓我目瞪口呆，看清了自己的水平以及自身的差距，找出了自己的缺乏和今后努力的方向。

國學(xué)小名士電視劇觀后感5

經(jīng)過上幾期節(jié)目的劇烈比拼，最終決出了16名優(yōu)秀的選手進(jìn)入總決賽。這次總決賽有3個(gè)環(huán)節(jié)。

第一個(gè)環(huán)節(jié)是搶答，選手分四組，一組有四人。有一題是：在三國中，丈八蛇矛是誰的兵器？我也能答出來：是張飛的兵器。還有一題是：諸葛亮和周瑜誰的年齡大？這道題的答案我也明白：是周瑜年齡大。通過這兩道題，我意識(shí)到《三國演義》我沒有白讀，而且以后更應(yīng)當(dāng)多讀一些經(jīng)典名著，讓自己的課外學(xué)問更加豐富。這輪競賽結(jié)束后，2人淘汰，14人進(jìn)入下一輪。

第二個(gè)環(huán)節(jié)是創(chuàng)意誦讀。給我印象最深的是李青峰演講的《少年中國說》節(jié)選，他的演講氣概磅礴，讓我深感震撼。但是，我還是最喜愛鄭重的吟唱，由于他用古人的方式來表達(dá)詩人當(dāng)時(shí)的情感，我認(rèn)為他把詩人歡樂的心情完好的呈現(xiàn)了出來。這一環(huán)節(jié)淘汰4人，剩下10人進(jìn)入10強(qiáng)。

第三環(huán)節(jié)是對(duì)古人的理解。給我印象最深的是選手對(duì)“73”和“84”這兩個(gè)數(shù)字的了解。許多老年人以為，就連孔子這種圣人都只能活到73歲，他們就認(rèn)為“73”和“84”這兩個(gè)歲數(shù)是兩座大山，許多人希望自己能越過這兩座大山，活得更久更長壽。

最終，有五位選手獲得了一等獎(jiǎng)。

這個(gè)節(jié)目讓我學(xué)到了許多經(jīng)典國學(xué)故事和詩句。國學(xué)是中華的精髓，是古人千年留傳下來的無價(jià)之寶，我們要學(xué)國學(xué)，用國學(xué)，把中國的文化精髓發(fā)揚(yáng)光大!希望這樣的節(jié)目能更多，辦得更長期!

國學(xué)小名士電視劇觀后感6

今日我看了一個(gè)節(jié)目《國學(xué)小名士》，讓我感悟頗深，受益匪淺!通過看節(jié)目，我明白了許多的歷史典故。我們中國有五千多年的`歷史，有豐富多彩的民族文化。

《經(jīng)典與閱讀》我們必需牢記的國學(xué)文化，所謂經(jīng)典是指傳統(tǒng)的，對(duì)后人影響長遠(yuǎn)的文化珍品。精致的詞句，警示的格言，都給人以文化的陶冶和學(xué)問的熏陶。對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳，無疑是讓我們?cè)谙碛脗鹘y(tǒng)文化精華的精神盛宴，可是我們呢？每天都在鋪張時(shí)間，不學(xué)無術(shù)，每天昏昏的度日，所以我非常慚愧――對(duì)不起老師和父母。當(dāng)我看到那些選手們激情洋溢的演講，我的內(nèi)心備受鼓舞，他們就是我的典范，我要努力學(xué)習(xí)。以后我要多看書，讀報(bào)紙，來豐富我的知。看完后我有了深入的醒悟：應(yīng)有備無患――提示我無論做何事都要首先做好充足的準(zhǔn)備。經(jīng)典誦讀是對(duì)廣闊中小同學(xué)進(jìn)行愛國和民族傳統(tǒng)教育的最正確教材，是弘揚(yáng)民族精神，弘揚(yáng)中華文化魅力的法寶。經(jīng)典誦讀中所含的國學(xué)文化須牢記。《經(jīng)典誦讀》中有很多美麗的詩詞，如：三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?。子以四教：文，行，忠，信?！凇秶鴮W(xué)小名士》上有評(píng)委說：松，