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學(xué)會學(xué)習(xí)興頭寫首贊子歌勻首不見可為何猜猜我是誰學(xué)習(xí)學(xué)會學(xué)習(xí)主講人:潘真榮名人名言未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。在劇變的時代,善于學(xué)習(xí)的人將繼承未來,有學(xué)問的人將會發(fā)現(xiàn)他們?yōu)樯嫫渲卸M(jìn)行了準(zhǔn)備的世界已經(jīng)不存在了。
——埃里克.霍弗
小芳同學(xué)在做作業(yè)時遇到一個難題,自己獨(dú)立思考,經(jīng)過努力并找到了答案。同學(xué)之間相互商議、討論、共同學(xué)習(xí)
牛頓躺在蘋果樹下,突然一個蘋果從樹上掉下來,從此他就這個問題進(jìn)行了研究、試驗(yàn)。最后終于研究出了“萬有引力定律”。自主學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)探究學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式
學(xué)會學(xué)習(xí)是一個人生存和發(fā)展的基本要求.我們要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,學(xué)會自主、合作、探究式學(xué)習(xí).你看一眼就能記住下面這串?dāng)?shù)字嗎?55788799970.454454445198119892000活動體驗(yàn)活動體驗(yàn)——挑戰(zhàn)奧運(yùn):倫敦奧運(yùn)會正在舉行,怎樣便于記憶奧運(yùn)會上的項(xiàng)目?競走、游泳、帆船、籃球、排球、足球、跳高、高低杠、手球、賽艇、網(wǎng)球、110米欄、吊環(huán)、棒球、自由體操、跳水、蹦床、壘球、皮劃艇、乒乓球、曲棍球、羽毛球、馬拉松、沙灘排球等。水上項(xiàng)目——游泳、跳水、皮劃艇、賽艇、帆船、。球類項(xiàng)目——乒乓球、籃球、排球、足球、手球、壘球、羽毛球、沙灘排球、曲棍球、網(wǎng)球。田徑項(xiàng)目——110米欄、跳高、馬拉松、競走。體操項(xiàng)目——自由體操、高低杠、吊環(huán)、蹦床。分類記憶法小紅學(xué)習(xí)很刻苦,晚上常常學(xué)習(xí)到深夜。但是她的學(xué)習(xí)成績并沒有提高.
為什么?怎么解決?選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。艾賓浩斯的遺忘曲線記憶理論艾賓浩斯記憶/遺忘曲線1.第一個記憶周期:5分鐘
2.第二個記憶周期:30分鐘
3.第三個記憶周期:12小時
4.第四個記憶周期:1天
5.第五個記憶周期:2天
6.第六個記憶周期:4天
7.第七個記憶周期:7天
8.第八個記憶周期:15天比一比說一說學(xué)習(xí)有計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)沒有條理,作息時間沒有規(guī)律新課預(yù)習(xí),及時復(fù)習(xí)考試臨時抱佛腳遇到問題獨(dú)立思考,之后才問一遇到難題,馬上問同學(xué)經(jīng)常使用工具書和查閱資料學(xué)習(xí)以課本為中心,范圍狹窄上課集中精力聽課上課精力不集中哪些屬于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?哪些屬于壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣?詩句集錦讀書破萬卷,下筆如有神。問渠那得清如許,為有源頭活水來。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨
老師贈聯(lián):若有恒,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒。拍手歌(學(xué)習(xí)篇)你拍一呀,
我拍一,
新課未講先預(yù)習(xí).
你拍二呀,
我拍二,
不下苦功難成事.
你拍三呀,
我拍三,
新舊知識連成串.
你拍四呀,
我拍四,
公式定理要死記.
你拍五呀,
我拍五,
歸納總結(jié)辮子梳.
你拍六呀,
我拍六,
心得體會常交流.
你拍七呀,
我拍七,
復(fù)習(xí)教材后做題.
你拍八呀,
我拍八,
事半功倍靠方法.
你拍九呀,
我拍九,
活學(xué)活用最長久.
你拍十呀,
我拍十,
學(xué)會學(xué)習(xí)出真知.
神仙找到一個貧困卻聰明的孩子,想幫助他。神仙用手一指旁邊的一個小石子,小石子立即變成了一個小金塊,孩子搖頭表示不要。神仙順手便把一塊大石頭變成了一個大金塊,孩子還是沒要。這時神仙又把對面的小山變成了金山,覺得這回孩子親愛滿足了,可使孩子仍然不要。神仙便責(zé)備問道:“給你金山都不要,那你要什么?”孩子不慌不忙地回答:“我要你的手指,要你的點(diǎn)金術(shù)?!?/p>
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