輔導(dǎo)員工工作心得體會(huì)

輔導(dǎo)員工工作心得體會(huì)假如我們的工作心得只寫給自己看，實(shí)際達(dá)不到提高的目的。由于自己看不到自己需要提高的地方，只有不斷共享，讓別人教導(dǎo)，才能了解不足。友愛的讀者，為您預(yù)備了一些輔導(dǎo)員工工作心得體會(huì)，請(qǐng)笑納!

輔導(dǎo)員工工作心得體會(huì)1

一學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作即將過去，初次擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員工作，我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)覺了自己的許多不足。自從擔(dān)當(dāng)07級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)1班的輔導(dǎo)員助理以來，依據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)支配組織協(xié)作好輔導(dǎo)員的工作，首先從本班同學(xué)的學(xué)習(xí)，思想特點(diǎn)入手，加強(qiáng)思想訓(xùn)練，并樂觀組織參與各項(xiàng)院校活動(dòng)，發(fā)揮本班特長(zhǎng)，以勤補(bǔ)拙，班級(jí)各項(xiàng)工作收到肯定成效，也存在許多不足。現(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參與活動(dòng)三個(gè)方面總結(jié)如下：

(一)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班同學(xué)入學(xué)成果水平比較集中，高分同學(xué)少，中低分同學(xué)較多，性格偏內(nèi)向，不擅長(zhǎng)表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉，思想上都樂觀要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始，就提出了團(tuán)結(jié)，緊急，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

⑴抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練工作，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力關(guān)心他們樹立正確地人生觀，價(jià)值觀，查找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信念。進(jìn)行了新老生閱歷溝通會(huì)，以自身的經(jīng)受現(xiàn)身說法，關(guān)心同學(xué)正確熟悉自己的學(xué)習(xí)，思想水平及力量，以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì)，關(guān)心同學(xué)正確熟悉現(xiàn)

在的人才需求形勢(shì)。

⑵組織了一支有力量，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮同學(xué)的力氣。培育他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的力量。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師樂觀協(xié)作，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。

⑶利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，依據(jù)各自不同的特點(diǎn)，關(guān)心他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的同學(xué)，關(guān)心他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可;對(duì)于對(duì)專業(yè)沒有愛好的，準(zhǔn)備換專業(yè)的同學(xué)，急躁疏導(dǎo)，講明道理，關(guān)心他熟悉到仔細(xì)學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

⑷建立了班級(jí)量化管理細(xì)則，對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束。

㈡班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班同學(xué)入學(xué)成果水平比較集中，高分同學(xué)少，中低分同學(xué)較多，性格偏內(nèi)向，不擅長(zhǎng)表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

⑴嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對(duì)于無故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果。

⑵召開學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)等主題班會(huì)，讓學(xué)習(xí)成果優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)閱歷與大家

溝通，提高全班學(xué)習(xí)水平。

㈢班級(jí)活動(dòng)組織參與狀況：

⑴堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同，增進(jìn)了與同學(xué)們的感情。鼓舞同學(xué)們用自己的視角去看待社會(huì)大事，培育他們獨(dú)立思索問題的力量。

⑵能仔細(xì)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行?？朔吮景辔乃?，體育骨干少的客觀因素，輔導(dǎo)員多下功夫，在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了肯定的成果。樂觀參與了學(xué)校組織的設(shè)計(jì)、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成果。

⑶針對(duì)本班同學(xué)性格偏內(nèi)向，不擅長(zhǎng)表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，由班委會(huì)組織，我?guī)椭_展了一些同學(xué)們喜聞樂見的課外活動(dòng)，如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì)，進(jìn)一步增加了與同學(xué)之間的感情溝通，豐富了大家的課余生活，增加了班級(jí)分散力。

⑷考慮到同學(xué)大部分是外地來阜，盡量關(guān)懷他們的日常生活，更留意關(guān)懷貧困同學(xué)的衣食住行，盡全力想方法，為他們供應(yīng)可能的勤工助學(xué)崗位。

一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在同學(xué)面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，我信任應(yīng)用設(shè)計(jì)1班個(gè)優(yōu)秀的班集體，以后也是。當(dāng)然，工作中我也發(fā)覺自身的許多不足，對(duì)于同學(xué)的一些思想動(dòng)態(tài)沒有準(zhǔn)時(shí)把握，和同學(xué)的溝通還很不夠，對(duì)于一些同學(xué)干部的培育和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校

能給我這么一次熬煉的機(jī)會(huì)，通過這一年的熬煉使我的力量提升了許多。

輔導(dǎo)員工工作心得體會(huì)感想2

隨著我們國家日新月異的變化，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，社會(huì)對(duì)高校生的要求越來越高，它不僅要求高校生具有扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問，而且要求高校生具有良好的身體和心理素養(yǎng)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手力量，培育同學(xué)學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)進(jìn)展。同時(shí)也打算了我們這些從事高校生思想政治工作、日常管理工作和同學(xué)素養(yǎng)訓(xùn)練與培育工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參與工作時(shí)，以為輔導(dǎo)員只是解決同學(xué)學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道，做好同學(xué)的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會(huì)。

一、班級(jí)建設(shè)

本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心，制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造全面進(jìn)展的學(xué)習(xí)氛圍.

人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體，對(duì)個(gè)人來說就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境。一個(gè)立志成才的同學(xué)，假如處于較好的集體中，就會(huì)有如魚得水之感，相反，假如班集體不抱負(fù)，就會(huì)感處處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。抱負(fù)的班集體，應(yīng)當(dāng)是既寬松和諧，又布滿競(jìng)爭(zhēng)氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒服，互幫互學(xué),競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，奮勉向上。所以在班級(jí)建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。在班干部的選擇任用上，我要求我們每個(gè)班的團(tuán)支部、班委會(huì)成員精干負(fù)責(zé)。同時(shí)保障同學(xué)監(jiān)督干部的權(quán)利，兼聽則明。遇事從多方面調(diào)查，保證班級(jí)工作公正公正。

有了管理與維護(hù)人員，就要有相應(yīng)的工作準(zhǔn)則。接下來我召集各班班干部開會(huì)爭(zhēng)論，拿出可行有效的班級(jí)管理準(zhǔn)則。要求無論是同學(xué)還是同學(xué)干部都必需嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，一視同仁。

而后就是班級(jí)工作的開展，要求班級(jí)在加強(qiáng)管理的同時(shí)，每周組織一次班會(huì)，爭(zhēng)論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題，我們每次班會(huì)的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。尤其是本學(xué)期，關(guān)于專升本的話題，尤為同學(xué)們關(guān)注，那么我們每個(gè)班都進(jìn)行了一次以專升本為主題的班會(huì)。從最終的結(jié)果來看，我們的主題班會(huì)都是很勝利的，使每位同學(xué)都熟悉到了專升本是我們努力的目標(biāo)，卻不是我們學(xué)習(xí)的唯一目的。這樣的主題班會(huì)幫我們做好了專升本期間同學(xué)的思想穩(wěn)定工作，使得我們的專升本工作順當(dāng)完成。

二、思想政治工作

對(duì)于同學(xué)群體，我們不能開展同一模式的思想政治訓(xùn)練。首先我把同學(xué)分類，在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，有重點(diǎn)的、分層次的對(duì)不同類的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。

1、政治理論學(xué)習(xí)

首先，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)開展每次的政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)同學(xué)從理論上把握正確的指導(dǎo)思想，

從實(shí)際行動(dòng)上，結(jié)合理論學(xué)問，正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論學(xué)問與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論學(xué)問掛鉤，從而使他們發(fā)覺政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

2.關(guān)注貧困生

貧困生是我們同學(xué)中一個(gè)較大的群體，我?guī)Я?個(gè)班，共320人，其中有近20℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)懷貧困同學(xué)的同時(shí)，關(guān)心他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

首先，我對(duì)班級(jí)里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查，分出不同程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和把握貧困生的生活和學(xué)習(xí)狀況，建立貧困生檔案。平常常常與他們談心，了解他們的身體狀況，日常生活狀況，當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊急的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)伸出救濟(jì)之手;并樂觀向有關(guān)部門推舉支配他們從事勤工助學(xué)活動(dòng)，幫他們聯(lián)系家教等。仔細(xì)認(rèn)真地做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費(fèi)等工作，把國家、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好，盡力削減貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。

其次，關(guān)心他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)緣由常產(chǎn)生自卑心理，對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助當(dāng)然重要，更為重要的是關(guān)懷他們的心理健康，關(guān)心他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價(jià)值觀和人生觀，使他們熟悉到經(jīng)濟(jì)狀況的好壞并不能代表人格的凹凸，正視自己，發(fā)掘自己的潛力，以學(xué)問和力量作為自己的精神糧食來充實(shí)自己，在精神上脫貧。

2、注意女生工作

我們英語系女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì)，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的同時(shí)，要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。訓(xùn)練她們正確地看待現(xiàn)在高校生談戀愛，同居等現(xiàn)象，擺正她們的位置，端正她們的生活作風(fēng)，不斷地給她們敲警鐘。平常多深化到女生寢室，跟她們談天，做她們的大姐姐，幫她們解決一些感情困擾，擯除不正確的思想觀念。

3、注意心理健康訓(xùn)練

隨著社會(huì)的飛速進(jìn)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競(jìng)爭(zhēng)越來越劇烈，人際關(guān)系也變得越來越簡(jiǎn)單，“人類已經(jīng)進(jìn)入了心情負(fù)重年月”，人們的觀念意識(shí)、情感態(tài)度簡(jiǎn)單嬗變。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分，當(dāng)代的高校生對(duì)社會(huì)心理這塊時(shí)代的“晴雨表”非常敏感。況且，高校生作為一個(gè)特別的社會(huì)群體，還有他們自己很多特別的問題，如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。對(duì)專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題，抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的沖突問題以及對(duì)將來職業(yè)的選擇問題等等。我們?cè)谧⒁馑枷胗?xùn)練的過程中必需注意心理健康訓(xùn)練，使同學(xué)避開或消退由上述種.種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙，增進(jìn)心身健康，以樂觀的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康訓(xùn)練。這一工作現(xiàn)在對(duì)我們的要求還很高，一是我們專業(yè)學(xué)問的匱乏，二是我們多重事物纏身。但同學(xué)工作的使命感和責(zé)任感告知我們必需加強(qiáng)同學(xué)的心理素養(yǎng)的培育。平常要多關(guān)懷同學(xué)，留意觀看同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，正確地開導(dǎo)同學(xué)，充分開發(fā)他們的潛能，培育同學(xué)樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)人格的健全進(jìn)展。使同學(xué)不斷正確熟悉自我，增加調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的力量;培育同學(xué)健全的人格和良好的共性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的同學(xué)，賜予科學(xué)有效的心理詢問和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)整自我，提高心理健康水平，增加自我訓(xùn)練力量。

4、加大組織進(jìn)展力度，提高組織進(jìn)展質(zhì)量

在大力進(jìn)展同學(xué)黨員的同時(shí)，我更加留意嚴(yán)把組織進(jìn)展的質(zhì)量。訓(xùn)練同學(xué)時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，樂觀向上，力求上進(jìn)，努力向黨組織靠攏。首先我建立了黨員進(jìn)展檔案，對(duì)每個(gè)同學(xué)入黨思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行歸檔，合格一批進(jìn)展一批。在進(jìn)展黨員的時(shí)候力求公正公正。

5.專升本思想穩(wěn)定工作

今年的工作我又遇到了新問題，同學(xué)下半學(xué)期面臨“2+2”、“3+2”專升本考試，學(xué)習(xí)緊急不用說，關(guān)鍵是考試名額問題，以及考試過后結(jié)果出來后個(gè)別同學(xué)心理承受力量問題。針對(duì)這些問題，我們系事先召開了專升本考試動(dòng)員會(huì)及穩(wěn)定大會(huì)，提前給同學(xué)打思想上的預(yù)防針，而我則深化同學(xué)寢室，跟他們談天、談心，溝通思想，交換看法，解開他們心中的疙瘩。并在考試期間堅(jiān)持在同學(xué)區(qū)值班，樂觀調(diào)動(dòng)同學(xué)干部的樂觀性，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，并解決問題，順當(dāng)通過專升本這一敏感時(shí)期，并且在專升本考試中取得了好成果，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，我們八個(gè)班共有100余人被不同的本科院校錄用。

三、日常管理

我們系同學(xué)多，輔導(dǎo)員少，工作量大，日常的管理工作假如沒有一套可行有效的方法是不行的。今年我們系在注意教學(xué)管理的同時(shí)，加大了對(duì)同學(xué)的日常管理力度。

首先，我們實(shí)行了雙向考核表制度，讓任課老師參加到我們的課堂考勤工作中來，使老師與同學(xué)雙向監(jiān)督，提高了教學(xué)質(zhì)量，也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們上課的樂觀性。

其次，我們對(duì)早操升旗實(shí)行每日抽查，并準(zhǔn)時(shí)通報(bào)的方法，規(guī)范早操出勤管理。每天由系同學(xué)會(huì)組織抽查，并在當(dāng)天把抽查的結(jié)果反饋到各位輔導(dǎo)員那里，提高早操考勤的效果。

再次，我們對(duì)寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生規(guī)范管理，每周通報(bào)檢查結(jié)果，再反饋到輔導(dǎo)員處，讓輔導(dǎo)員有重點(diǎn)的對(duì)不合格寢室進(jìn)行督查。

最終是查寢，我們系自律委員會(huì)每周不定期抽查兩次。查寢對(duì)我們的女生工作關(guān)心很大，使我們更簡(jiǎn)單發(fā)覺有問題的女生，并能準(zhǔn)時(shí)對(duì)其進(jìn)行批判訓(xùn)練。

今年受系里托付，我分管我們系的自律委員會(huì)工作，主要是針對(duì)寢室衛(wèi)生，查寢工作加以指導(dǎo)，同時(shí)協(xié)作系團(tuán)總支、同學(xué)會(huì)搞好同學(xué)工作。在管理系自律委員會(huì)的工作中，我和同學(xué)干部想方設(shè)法把我們的寢室環(huán)境建設(shè)搞的更好，檢查督促是一方面，另一方面是鼓舞表揚(yáng)，連續(xù)執(zhí)行我們的文明寢室、標(biāo)兵寢室的評(píng)比活動(dòng)。在這一系列制度的管理下，我們的同學(xué)日常管理工作蒸蒸日上，我們系的同學(xué)活動(dòng)率獲先進(jìn)，我們系的寢室衛(wèi)生始終保持在前三名。

這些工作使我熟悉到我們肩上所擔(dān)負(fù)的使命是多么的重大，而我們各方面的學(xué)問又有多少欠缺，我們將來的工作還需要多少的努力。在這兩年的工作中我嚴(yán)格要求自己，力求做到以下三點(diǎn)，讓同學(xué)工作穩(wěn)中求進(jìn)，力求創(chuàng)新。

(一)、不斷地學(xué)習(xí)與思索，并留意提高自身綜合素養(yǎng)。

訓(xùn)練者必先受訓(xùn)練，不但要學(xué)專業(yè)學(xué)問，科學(xué)文化學(xué)問，還要學(xué)政治學(xué)問，實(shí)踐學(xué)問，以不斷豐富和提高老師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素養(yǎng)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好同學(xué)健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用自己正確的思想，優(yōu)良的品德，良好的行為，淵博的學(xué)識(shí)為同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的榜樣，這就要求我們?cè)诠ぷ髦谐藸?zhēng)取培訓(xùn)溝通的機(jī)會(huì)，還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。在平常我不僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，還加深現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)，不僅熟識(shí)思想政治工作原理，而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)學(xué)問，爭(zhēng)取能做到一專多能。另外我還樂觀參加到同學(xué)實(shí)踐和活動(dòng)的組織管理中去，并從中自我學(xué)習(xí)、自我熟悉、自我熬煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造，在批判與自我批判中提高自我的熟悉力量，最終使自己的綜合素養(yǎng)得到全面提高，

(二)、無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)。

我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁簡(jiǎn)單的，更是多樣化的，而所工作的對(duì)象——同學(xué)的思想更是日趨簡(jiǎn)單的，要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好，在同學(xué)心目中樹立好的形象，工作熱忱和責(zé)任心是尤為重要的。一方面，我要保證肯定時(shí)間和精力的投入，制定好工作目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特殊是同學(xué)干部的主觀能動(dòng)性，提高工作效率;另一方面，還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與同學(xué)之間的感情溝通，縮小與他們之間的心理距離，主動(dòng)關(guān)懷、親近同學(xué)，要與他們交心談心，坦誠相待;對(duì)同學(xué)的困難要熱忱關(guān)心，對(duì)消失的問題要準(zhǔn)時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴(yán)明，喜愛、了解、敬重、信任每一個(gè)同學(xué)，公正公平的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。工作中獎(jiǎng)懲分明，弘揚(yáng)正氣，使好人好事得到表揚(yáng)和支持，不良傾向得到批判和訂正，這樣才能樹立起較高的威信。

(三)、勇于探究，虛心學(xué)習(xí)，力求創(chuàng)新。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，經(jīng)濟(jì)成份、經(jīng)濟(jì)利益、生活方式、社會(huì)組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局，高校生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對(duì)外開放的不斷擴(kuò)大，人們與國際社會(huì)的交往日趨頻繁，不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛進(jìn)展，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們供應(yīng)新的工作手段和渠道的同時(shí)，也使一些錯(cuò)誤思潮和不良文化有了可乘之機(jī)。這些新狀況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了很多新課題、新挑戰(zhàn)，假如不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用，這就需要我們努力探究與新形勢(shì)相適應(yīng)的新思路：要注意調(diào)動(dòng)學(xué)校、社會(huì)、家庭各方面的樂觀性，形成大合唱大家唱;要仔細(xì)學(xué)習(xí)和樂觀吸取現(xiàn)代科技成果，更新觀念，更新學(xué)問，更新工作設(shè)備和手段，提高工作水平;要針對(duì)高校生思想觀念的變化，細(xì)心設(shè)計(jì)新的活動(dòng)形式和載體，滿意不同層次的同學(xué)的需求，增加工作實(shí)效。

通過這兩年來與同學(xué)們的接觸，我覺得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了許多東西，包括自己在上學(xué)時(shí)所擁有的然而隨著時(shí)間的消逝已漸漸被我忘卻的一些品質(zhì)和精神，在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己，與他們的比較又推動(dòng)著我去連續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的伴侶，我和他們一起參與活動(dòng)，一起學(xué)習(xí)工作，一起談天，在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友情。，不過我深感自身理論水平也有限，對(duì)同學(xué)們的許多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿足的答復(fù)。但在與同學(xué)們的接觸中，我們通過彼此溝通，都從對(duì)方身上學(xué)到了許多。以后的工作還很艱難，我將會(huì)以更加飽滿的工作熱忱來開展我的工作，與同學(xué)們共同進(jìn)步。

輔導(dǎo)員工工作心得體會(huì)3

20__年月，我接手了政治學(xué)院20__級(jí)輔導(dǎo)員工作。在過去的半年里，我本著“以人為本，為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，以同學(xué)的思想訓(xùn)練，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。通過半學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批同學(xué)的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活狀況。同時(shí)也使同學(xué)了解了我的工作思路與方式方法，從老師，同學(xué)，舉辦活動(dòng)方面開展了工作，從而使同學(xué)樹立集體主義價(jià)值觀，增加對(duì)將來的信念和決心，更好的度過高校的四年生活。現(xiàn)將半年來的工作做如下總結(jié)。

一、班級(jí)工作

1.堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同，增進(jìn)了與同學(xué)們的感情。鼓舞同學(xué)們用自己的視角去看待社會(huì)大事，培育他們獨(dú)立思索問題的力量。

2.能仔細(xì)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行，并在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了肯定的成果。樂觀參與了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽，并在其中都取得的很好的成果。

3.考慮到同學(xué)大部分來自外地，盡量關(guān)懷他們的日常生活，更留意關(guān)懷貧困同學(xué)的衣食住行，盡全力想方法，為他們供應(yīng)可能的勤工助學(xué)崗位。

二、常規(guī)管理。

1.每周都會(huì)對(duì)同學(xué)的上課以及自習(xí)的出勤狀況進(jìn)行抽查，我所帶的三個(gè)班級(jí)，出勤率比較好，如有特別緣由，同學(xué)們會(huì)準(zhǔn)時(shí)的向我請(qǐng)假，說明狀況。

2.每?jī)芍埽視?huì)定期的深化到同學(xué)宿舍中，了解同學(xué)的生活狀況，與他們談心，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題。同學(xué)之間，宿舍之間整體狀況良好，但個(gè)別也會(huì)由于小事而存在些小沖突，但同學(xué)們能私下很好的處理這些問題。

3.定期召開班委會(huì)成員會(huì)議。班委會(huì)成員是溝通班內(nèi)同學(xué)和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶，通過他們，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)了解到班內(nèi)的動(dòng)態(tài)。因此，我除了要求他們要隨時(shí)將班級(jí)里消失的問題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外，還會(huì)定期的與他們見面，更進(jìn)一步的了解狀況。并且會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)成果作出要求，作為班級(jí)干部，不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué)，在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。

4.班級(jí)團(tuán)組織活動(dòng)的開展。

在過去的半年里，班級(jí)里組織了多次的課外活動(dòng)及團(tuán)組織活動(dòng)。同學(xué)們的愛好特別高。團(tuán)組織生活活動(dòng)一般選在室外召開，比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù)，這些都為同學(xué)們?cè)黾恿藢?shí)踐經(jīng)受。

三、工作中的詳細(xì)活動(dòng)

1.宣揚(yáng)關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜，組織同學(xué)樂觀參加和協(xié)作運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏賽場(chǎng)的激情和拼搏精神，讓人真是倍感欣慰和感動(dòng)。

2.做入黨樂觀分子的宣揚(yáng)工作，要求同學(xué)樂觀向黨組織靠攏，并號(hào)召同學(xué)樂觀向黨組織靠攏。

3.從思想上關(guān)注同學(xué)動(dòng)態(tài)，在釣魚島大事上，多次深化寢室交換思想，在__大事上得到正確熟悉。

4.樂觀建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)。通過班委給班級(jí)工作定下了工作重心，制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造全面進(jìn)展的學(xué)習(xí)氛圍，班級(jí)分散力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng)。

四、學(xué)校、學(xué)院

本人按時(shí)的參與學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會(huì)議，并仔細(xì)做好記錄，努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

每一周或兩周，學(xué)院黎書記都會(huì)召開全院的輔導(dǎo)員工作會(huì)議，對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié)，以及布置下周的工作任務(wù)，通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能準(zhǔn)時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài)。同時(shí)對(duì)各導(dǎo)員的工作狀況進(jìn)行詢問，了解工作中消失的問題與難處，準(zhǔn)時(shí)關(guān)心我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會(huì)做具體的記錄，每月月底，黎書記都會(huì)對(duì)輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看，并做很具體的批語及對(duì)我們的工作期望。

五、自身的提高

1.輔導(dǎo)員自身的思想素養(yǎng)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員，在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，本著以人為本的原則，堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。

2.堅(jiān)持以服務(wù)同學(xué)為本的思想政治訓(xùn)練，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把同學(xué)的思想訓(xùn)練工作放在了第一位。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我特別重視了解同學(xué)的內(nèi)心需要和愛好愛好，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會(huì)，走訪宿舍，找同學(xué)談心以及通過等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消退了我們之間的距離感而且使我了解到大部分同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問題的同學(xué)，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其愛好愛好，想其所想，然后賜予肯定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分同學(xué)已經(jīng)端正了思想，我還建立了每周一次的班會(huì)制度，在班會(huì)上總結(jié)上周的問題，指明下周的努力方向。

3.大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的討論方法為討論指南，以信息環(huán)境建設(shè)為幫助手段，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”。對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作，我必定要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高，從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。

六、工作中的不足

工作閱歷不足，工作力量有待進(jìn)一步提高。工作中，由于自己工作閱歷的缺乏，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有許多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。信任在下半年必定有所改觀。

回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作，在我跟同學(xué)取得共同成長(zhǎng)的過程中，心中布滿感謝。我要感謝我的同學(xué)，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的歡樂和對(duì)自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為老師進(jìn)行專業(yè)進(jìn)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們賜予了我許多關(guān)于訓(xùn)練、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思索的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力氣，是你們每一次輔導(dǎo)員會(huì)議語重心長(zhǎng)的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與宏大。是工作，是實(shí)踐，給我供應(yīng)了進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)討論的生命土壤。我會(huì)努力的，努力成為同學(xué)的領(lǐng)航員，努力成為同學(xué)學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員，努力成為同學(xué)生活的服務(wù)員，努力成為同學(xué)的心理輔導(dǎo)員。

輔導(dǎo)員工工作心得體會(huì)4

美妙的時(shí)間過得總是那么地快，20__即將過去一半，同時(shí)也面臨著本學(xué)期即將結(jié)束，回首本學(xué)期以來，在和同事、和同學(xué)的相處中，發(fā)生了很多讓人難忘的事情，讓我增長(zhǎng)了不少的見識(shí)，也從中吸取了許多的閱歷，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下，比較圓滿地完成了自己所擔(dān)當(dāng)?shù)母黜?xiàng)工作任務(wù)，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作力量等方面都取得了肯定的進(jìn)步。為了以后更好地工作，現(xiàn)將本學(xué)期以來的工作從兩方面進(jìn)行總結(jié)：

一、思想上樂觀要求進(jìn)步

作為一名高校輔導(dǎo)員，應(yīng)當(dāng)是具備高尚的人格，高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，講求為人師表。雖然我還不是一名黨員，但是從一進(jìn)校我就嚴(yán)肅地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，每個(gè)月還定期向黨組織遞交匯報(bào)，在我們系里還有三位黨員同事，特殊是系主任，她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員，我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí)，向她們看齊。在我?guī)У耐瑢W(xué)中還有一名是黨員，我總是在課余找她談天，發(fā)覺她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足，同學(xué)比老師進(jìn)步對(duì)我來說壓力不小，這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在。在平常的工作中，也就非常注意對(duì)個(gè)人素養(yǎng)的全面提高，樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日加入中國__，給同學(xué)做一個(gè)好榜樣。

在此同時(shí)，我還樂觀做好同學(xué)的思想政治工作，平常的學(xué)習(xí)生活中，通過自己和其他同學(xué)的不斷觀看，準(zhǔn)時(shí)了解每位同學(xué)的心情和思想狀況，發(fā)覺同學(xué)有思想波動(dòng)準(zhǔn)時(shí)找他們談話，盡早解決他們的思想問題。在班上，給同學(xué)們做出各種正面訓(xùn)練，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策，對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)賜予樂觀支持和鼓舞，關(guān)心這些同學(xué)不斷改進(jìn)，使他們能夠全面進(jìn)展自己，提高自己，縮短差距，讓他們也能夠早日加入中國__。

二、注意學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問和培育工作力量

能夠和學(xué)院一起成長(zhǎng)，并成為學(xué)院第一屆同學(xué)的輔導(dǎo)員，我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時(shí)候，我們的第一項(xiàng)工作是新生接待，當(dāng)時(shí)看到來自各地的新生由父母和家長(zhǎng)伴隨送到學(xué)校，望著他們由于天氣的酷熱和路途的疲乏，每個(gè)人一身的汗水不說，一到學(xué)校顧不上休息就開頭為孩子忙前忙后，說實(shí)話我心里很不踏實(shí)，我怕自己帶不好他們，不僅給學(xué)校丟臉，更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們，我感到自己的雙肩無比沉重，責(zé)任無比重大。從那時(shí)起，我就暗下決心，無論如何我肯定要盡自己所能，仔細(xì)地去做好這項(xiàng)工作，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的期望!

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索，自己已逐步積累了一些閱歷，能夠比較從容的處理日常工作中消失的各類問題，不論是管理力量、綜合分析力量、協(xié)調(diào)力量還是語言表達(dá)力量等方面都由于實(shí)際工作中的操作而有了很大的提高，我認(rèn)為在同學(xué)工作中，主要是兩方面的內(nèi)容，即管理育人和服務(wù)育人。

1.管理育人

作為一名輔導(dǎo)員，我深知管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)和每個(gè)同學(xué)的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶三個(gè)班，經(jīng)過一年時(shí)間的磨合，我已經(jīng)清晰地了解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點(diǎn)，各班有各班的劣勢(shì)。對(duì)于個(gè)人來說更是如此，每個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn)，依據(jù)不同的狀況實(shí)行不同的管理方法?？梢姡绾伟盐照_的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?，沒有一成不變的方法，也沒有普遍適用的方法，只有依據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特殊是對(duì)同學(xué)的批判訓(xùn)練，肯定要把握肯定的技巧，現(xiàn)在的高校生大多是獨(dú)生子女，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒，而對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說又都是第一次離開家，突然要獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)四周的一切，去處理發(fā)生在自己身上的許多事情，大多數(shù)同學(xué)會(huì)覺得很茫然或是失落，就會(huì)變得更加多疑和敏感。

不把握肯定的方式方法很簡(jiǎn)單在不經(jīng)意間中傷到同學(xué)的自尊，結(jié)果必定是適得其反。我實(shí)行通過對(duì)同學(xué)檔案的了解以及課余談天的方式，基本把握了班上同學(xué)的狀況，我把同學(xué)分為三種類型，對(duì)于那些始終在父母嚴(yán)加管教下成長(zhǎng)，還不成熟的幼兒型同學(xué)，我的對(duì)策是要嚴(yán)格要求，不時(shí)敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊急的氛圍一下子放松，一旦發(fā)覺他有什么錯(cuò)誤時(shí)，毫不留情，嚴(yán)峻批判;對(duì)于那些各方面表現(xiàn)平平，但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長(zhǎng)型同學(xué)，我實(shí)行多人談話，以對(duì)其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批判，側(cè)面鼓舞或訓(xùn)練他;而對(duì)于那種自尊心特殊強(qiáng)的成熟型同學(xué)，我不批判，只是表示對(duì)其所為很關(guān)懷的詢問式談話，讓其自己悟出其中的道理。

2.服務(wù)育人

雖然管理是同學(xué)工作中特別重要的一項(xiàng)內(nèi)容，可是在我看來，僅僅做好管理是不夠的，服務(wù)同學(xué)也同樣也是必不行少的。作為一名高校輔導(dǎo)員，除了管理好同學(xué)，還要服務(wù)好同學(xué)。在和同學(xué)的相處中，我也謹(jǐn)記這一點(diǎn)，這也使得我在處理同學(xué)問題時(shí)，排解總是單一以管為主，不論什么事情我總是以引導(dǎo)同學(xué)為主，突出一種共性化、親情化的管理模式，在平常的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，還指導(dǎo)他們的生活，“親其師，樂其友而信其道”，使我自己與同學(xué)之間建立起了是老師亦是伴侶的關(guān)系，從而拉近了我和同學(xué)之間的距離。平常，只要同學(xué)給我反映的狀況，無論事情大小我都把它們登記來，并想方法關(guān)心解決，許多時(shí)候都是站在他們的立場(chǎng)替他們著想，現(xiàn)在班上的同學(xué)中有許多同學(xué)都和我談過心里話，甚至有些話是連父母都不情愿說的，我也特殊敬重這些同學(xué)，能夠賜予關(guān)心的我盡力而為，讓他們從內(nèi)心信任我，情愿和我溝通，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了訓(xùn)練的目的。

回首這個(gè)學(xué)期的工作，我發(fā)覺自己還有許多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時(shí)刻牢記肯定要給同學(xué)樹立一個(gè)樂觀、正面的榜樣!

輔導(dǎo)員工工作心得體會(huì)5

高校輔導(dǎo)員是高校生思想成長(zhǎng)的引路人、學(xué)業(yè)上的老師、生活中伴侶，在同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中主要起引導(dǎo)和服務(wù)的作用。輔導(dǎo)員肩負(fù)著為黨和國家培育德、智、體全面進(jìn)展的各種專業(yè)人才的重任，因此，責(zé)任是重大的，任務(wù)是光榮而艱難的?，F(xiàn)在輔導(dǎo)員已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)的思想政治工作的范圍，它已經(jīng)涉入同學(xué)生活的各個(gè)方面，如學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、班級(jí)管理、生活服務(wù)、課外活動(dòng)參加等。

在學(xué)校不斷進(jìn)展壯大的同時(shí)，對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年，我擔(dān)當(dāng)機(jī)械工程系20__級(jí)的230名同學(xué)的輔導(dǎo)員工作。本著“以人為本，為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，以同學(xué)的思想訓(xùn)練，班風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作，使同學(xué)能夠適應(yīng)新學(xué)期的高校生活與高校的生活節(jié)奏合拍。

一、自身的理論學(xué)習(xí)

輔導(dǎo)員自身的思想素養(yǎng)