七年級(jí)上冊(cè)試卷知識(shí)部分

七年級(jí)上冊(cè)試卷知識(shí)部分3、下列各句中，加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是（）A．我想一個(gè)兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各行其是，終不愿意B．我往后移動(dòng)了一下，用左腳小心翼翼地感覺著巖石，然后找到了。C．在眾目睽睽之下，我?guī)缀跏抢仟N地跨出了店門。D．“讀書！”于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是人聲鼎沸。4．下列句子中有語病的一項(xiàng)是（）A．困難像一張網(wǎng)，只要敢于面對(duì)并奮力拼搏，就能擺脫困難，成為勝利者。B．古往今來，無數(shù)文人墨客鐘情于月色，他們賞月、頌月，表達(dá)心中美好的情愫和祝福。C．我們要把每一次的測驗(yàn)當(dāng)成一個(gè)臺(tái)階，步步為營，穩(wěn)中求勝，去打開成功之門。D．一到秋冬季，不少人就會(huì)出現(xiàn)鼻咽干燥、干咳少痰、皮膚干燥、瘙癢甚至皸裂等。AD第二頁，共18頁。5.依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)

的人，一個(gè)

的

人，一個(gè)

的人，一個(gè)

的人，一個(gè)

的人。

①有道德②脫離了低級(jí)趣味③高尚④有益于人民⑤純粹A．①②③④⑤B③②①⑤④C①②⑤③④D①⑤②④③6、文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）A.我國現(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士朱自清在散文《春》一文所寫詩句“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”中的“楊柳風(fēng)”指的是春風(fēng)。B.《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》均是儒家經(jīng)典著作，被稱之為“四書”，其中的《論語》首創(chuàng)了語錄體散文形式。C.世界四大經(jīng)典寓言作品是《伊索寓言》、《拉封丹寓言》、《萊辛寓言》《克雷洛夫寓言》，中國的寓言散見于諸子百家著作。D．素有“秋思之祖”之稱的元曲作家馬致遠(yuǎn)在《天凈沙?秋思》中所寫的“小橋流水人家”與崔顥在《黃鶴樓》一詩中的“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”一樣，都采用了以樂景襯哀情的寫法，表達(dá)自己濃烈的思鄉(xiāng)之情。35124A第三頁，共18頁。7.下列句子標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.這對(duì)于一班見異思遷的人，對(duì)于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個(gè)極好的教訓(xùn)。B.請(qǐng)閉上眼睛想，一個(gè)老城，有山有水，全在藍(lán)天下很暖和和安適地睡著，只等春風(fēng)老把他們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界！C.“這布是華麗的！精致的！無雙的！”每人都隨聲附和著。D.水喚醒了我的靈魂，并給予我光明、希望、快樂和自由。8、下列句子的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．“我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重”中的“自然”一詞是理所當(dāng)然的意思。B.“千萬不要背思想包袱”中的“包袱”是負(fù)擔(dān)的意思。C.“足下前來，蓬蓽生輝?。　薄白阆隆笔菍?duì)對(duì)方的敬稱。D.“你只會(huì)感到更高邈、深遠(yuǎn)，并讓凄冷的雨滴，去純凈你的靈魂?！币痪渲械摹案咤恪薄吧钸h(yuǎn)”“凄冷”“純凈”都是形容詞。BD第四頁，共18頁。9.新年快到了，同學(xué)們紛紛利用短信、QQ或者微信給老師發(fā)去新春祝福，其中最得體的一項(xiàng)是（）A.張哥，感謝你一期來的教育和關(guān)懷，雖然你罵過我，但我大人不計(jì)小人過，早原諒你了，值此新春佳節(jié)之際，祝全家幸福！B.嗨，missLiu,恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來！(*^__^*)嘻嘻……C.尊敬的趙老師，我從一個(gè)內(nèi)向、沒主見的男孩，變成活潑開朗的少年，是與你的悉心教育分不開的。衷心感謝您，敬祝新年快樂！D.老李，請(qǐng)?jiān)忂@樣叫你，其實(shí)我們?cè)缇瓦@樣叫你了，過年了，快樂開心喲！C第五頁，共18頁。10.用簡潔的文字概括下面新聞的內(nèi)容，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆五中全會(huì)、省委十屆七次全會(huì)精神，努力發(fā)揮青年文明號(hào)在提升青年職業(yè)能力和素質(zhì)中的載體作用，巴中棠湖外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校積極申請(qǐng)，經(jīng)過不懈努力，最終被共青團(tuán)巴中市委命名為“四川省青年文明號(hào)創(chuàng)建集體”。巴棠外自2015年秋季開學(xué)以來，秉承的“辦良心教育、大教育、真教育”辦學(xué)思想為學(xué)校發(fā)展贏得了廣泛的社會(huì)效應(yīng)，而青年教師又貫徹我校辦學(xué)思想的排頭兵。為了激勵(lì)全校廣大職業(yè)青年崗位建功，為學(xué)校發(fā)展出力，為巴中明天奮斗，為教育奉獻(xiàn)青春，我校將繼續(xù)加大創(chuàng)建力度，踐行創(chuàng)建承諾，引導(dǎo)青年教職工積極投身到社會(huì)實(shí)踐中，將繼續(xù)參與青年文明號(hào)優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范活動(dòng)，投入全市青年文明號(hào)建功經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的熱潮中去，為推動(dòng)巴中建成小康社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。（來自巴中棠湖外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校官網(wǎng)）A.新青年、新集體、新征程B.我校被命名為“2016年度省級(jí)青年文明號(hào)創(chuàng)建集體”C.巴棠外再獲殊榮D.“省青年文明號(hào)創(chuàng)建集體”落戶巴棠外B第六頁，共18頁。（二）綜合性學(xué)習(xí)（6分）11．班級(jí)準(zhǔn)備開展“我愛文學(xué)”綜合實(shí)踐活動(dòng)。

①如果讓你組織這項(xiàng)活動(dòng)，你準(zhǔn)備怎樣使活動(dòng)開展得生動(dòng)活潑又富有成效？請(qǐng)簡要寫出你的設(shè)計(jì)方案。（2分）

②如果讓你編輯一份“文學(xué)手抄報(bào)”，請(qǐng)你先為小報(bào)起一個(gè)有文學(xué)色彩的名稱，并設(shè)計(jì)三個(gè)欄目擬定欄目名稱。（4分）小報(bào)名稱：______________欄目名稱：______________

______________

______________示例：一、將全班分成四個(gè)小組，進(jìn)行分工，分別進(jìn)行“文學(xué)閱讀”“文學(xué)創(chuàng)作”“文學(xué)小報(bào)”“文學(xué)鑒賞”的準(zhǔn)備工作；二、一周后，組織全班進(jìn)行大組總結(jié)交流，可以選好主持人，按一定程序組織交流評(píng)比活動(dòng)；三、請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng)，并提出意見；四、宣布評(píng)比結(jié)果。如“火花”“文學(xué)少年”“萌芽”“文學(xué)之星”“新視窗”等

“我與名著”

“名家簡介”

“文學(xué)新星”

第七頁，共18頁。（三）、名著閱讀。（10分）12閱讀下面文字，回答問題。前天已將《野草》編訂了；這回便輪到陸續(xù)載在《莽原》上的《舊事重提》，我還替它改了一個(gè)名稱：

帶露折花，色香自然要好得多，但是我不能夠。便是現(xiàn)在心目中的離奇和蕪雜，我也還不能使他即刻幻化，轉(zhuǎn)成離奇和蕪雜的文章。（1）上面這段文字畫線處應(yīng)該填上的作品名稱是：

（2）這部作品為什么多以第一人稱角度展開敘寫？13《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學(xué)到________、________等神通，又從龍宮索取________作為兵器，因大鬧天宮被______壓在五行山下，受苦五百年，后受

________規(guī)勸皈依佛門，給唐僧做了大徒弟，取名________。

《朝花夕拾》

因?yàn)?，《朝花夕拾》是魯迅先生一九二六年所作回憶散文的結(jié)集，回憶自己往事的文章，自然多會(huì)采用第一人稱來寫。此外，用第一人稱還可以拉近與讀者的距離，使讀者有如同與作者促膝長談的感覺，更顯親切。

七十二變筋斗云

金箍棒

如來佛祖

觀音菩薩

行者

第八頁，共18頁。二、古詩文積累與閱讀（40分）（一）古詩文積累14.按要求寫出相應(yīng)的句子（10分，每題1分）（1）曹操《觀滄?！分斜砻髯约簲U(kuò)大胸襟和遠(yuǎn)大抱負(fù)的句子是，；，。（2）王灣《次北固山下》蘊(yùn)含新事物必將代替舊事物的句子是，。（3）《論語》中闡明“學(xué)”與“思”辯證關(guān)系的句子是，。（4）《誡子書》一文中表明中心論點(diǎn)的句子是，。（5）《論語》中闡釋學(xué)習(xí)興趣的重要性的句子是，。（6）岑參《行軍九日長安思故園》中寄托對(duì)飽經(jīng)戰(zhàn)亂的人民的同情和對(duì)和平的渴望的句子是，。日月之行若出其中星漢燦爛若出其里

海日生殘夜江春入舊年

學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆

靜以修身儉以養(yǎng)德

知之者不如好之者好之者不如樂之者

遙憐故園菊應(yīng)傍戰(zhàn)場開

第九頁，共18頁。（7）諸葛亮《誡子書》非淡泊無以明志，。（8）清代鄭板橋詩句“衙齋臥聽蕭蕭竹”描繪了一幅聽竹的畫面，我們學(xué)過的陸游詩《十一月四日風(fēng)雨大作》中也有一句描繪類似情景的詩句：

，

。（9）劉禹錫《秋詞（其一）》中隱含詩人因支持變法屢遭貶謫、愈挫愈奮的豪壯情懷的句子是，。（10）《世說新語》之《詠雪》》：公欣然曰：“？”兄女曰：“

”非寧靜無以致遠(yuǎn)

夜闌臥聽風(fēng)吹雨鐵馬冰河入夢來

晴空一鶴排云上便引詩情到碧霄

白雪紛紛何所似未若柳絮因風(fēng)起第十頁，共18頁。（二）古詩文賞析。15、閱讀下面唐詩，回答問題。（6分，每題3分）江南逢李龜年杜甫岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。（1）、這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（2）賞析“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君?！钡谋憩F(xiàn)手法及思想感情。表達(dá)了作者對(duì)開元盛世的無限懷念，對(duì)國運(yùn)衰微的現(xiàn)實(shí)的無限感慨，對(duì)自身身世飄零的深切感傷。

現(xiàn)在正好是江南風(fēng)景秀美的時(shí)候，在這暮春季節(jié)再次遇見了您?！奥浠〞r(shí)節(jié)”比喻國運(yùn)衰微，人生落魄，盛時(shí)不再。用江南美景反襯離亂世事和沉淪身世，表達(dá)了詩人對(duì)開元盛世的無限懷念，對(duì)國運(yùn)衰微的現(xiàn)實(shí)的無限感慨，對(duì)自身身世飄零的深切感傷。第十一頁，共18頁。（三）文言文閱讀（16分）狼蒲松齡一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。

屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。

屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。

狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。第十二頁，共18頁。16．對(duì)下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A．其一／犬坐于前

B．一/狼洞/其中，意將遂入/以攻其后也。

C．復(fù)投之，后狼/止而前狼又至

D．骨/已盡矣，而/兩狼之/并驅(qū)/如故。17．解釋句中加點(diǎn)詞語的意思(3分)(1)恐前后受其敵(

)

(2)屠自后斷其股(

)18.下列語法現(xiàn)象分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3分）A．“止有剩骨”中“止”是通假字，通“只”，副詞。B.“投以骨”既是省略句又是倒裝句，應(yīng)理解為“以骨投之?！盋.“兩狼之并驅(qū)如故”中的“之”和“禽獸之變?cè)p”中的“之”用法是一樣的。D.“一狼洞其中”的“洞”是名詞用作動(dòng)詞，指打洞、挖洞。A敵對(duì)，這里是脅迫、大腿攻擊的意思。C第十三頁，共18頁。19．翻譯下面句子。(6分)

（1）骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。

(2)狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。

20．在與狼的較量中，“屠戶"的心理和行動(dòng)前后發(fā)生了怎樣的變化?(4分)21．概括狼的形象，并說說這則故事諷喻了什么?(5分)骨頭已經(jīng)扔盡了，兩只狼像原來一樣一起追趕。

狼夠狡猾的，但一會(huì)兒工夫就被殺死了。禽獸的狡詐手段又有多啥呢？只不過增添笑料罷了。

開始屠戶很害怕，存有僥幸心理，給狼扔了兩塊骨頭但未能阻止狼的追趕；后來屠戶鎮(zhèn)定下來，丟掉幻想準(zhǔn)備抵抗，奔過去倚靠在柴草堆下面，拿起屠刀；最后屠戶堅(jiān)定決心，勇敢斗爭，跳起來，連砍幾刀殺死了一只狼，又砍斷了另一只狼的后腿并殺死了它。

狼的形象：貪婪、狡詐、兇狠；這則故事諷喻像狼一樣的惡人，不論怎樣狡詐，終歸是要失敗的。(或者認(rèn)為這個(gè)故事告誡人們，對(duì)待像狼一樣的惡勢力，不能存有幻想、妥協(xié)讓步，必須敢于斗爭，善于斗爭，才能取得勝利。(意同即可)第十四頁，共18頁。三．現(xiàn)代文閱讀《子夜曇花》，完成文后題目。（24分）（1）恩師過世。其子邀我去拿些物品，留作永久的紀(jì)念。于是，我去他家搬回一株曇花。（2）也許是對(duì)老師的感情難以割舍吧，總覺得世間萬物，包括花魂鳥魄，冥冥中可以沉默交流。人離開了，見不到了，但他在我心中，于是便存在。（3）曇花搬回來，靜靜緊靠屋檐下數(shù)月。自春入夏，人花無語，歲月無聲，只有偶然翠綠，顯示出它對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。新葉緩慢自舊葉中長出。黑斑漸褪，花樹重新有著雍容氣度，一如恩師寡言的性格，在低調(diào)行事風(fēng)格中，始終帶著濃郁而清晰的自信。我對(duì)花樹沒有期待，它存在，我已心滿意足。（4）就在尋常一天，竟意外發(fā)覺曇花已垂首含苞了。（5）何等驀然而來的驚喜！不是花開花落，而是花的訊息。像久別的人，傳來心花怒放的約會(huì)，直教人朝夕亟待。（6）久聞曇花只開一夕，是最初一夜，也是最后一夜。充滿生命奮發(fā)與無常的哲理，便決心迎接它來臨的啟迪。（7）A.那幾乎是即時(shí)降臨，一旦發(fā)覺滿蕾的翌夜，便有如忍俊不禁的笑容，迫不及待地綻開。黑暗夜晚，潔白花朵，如冬天雪夜，沒有月光，星星也暗淡。（8）猶如一張昂首的臉，花容就是一世青春。然而此花與眾不同，它的才情志向極端隱秘，因而選擇了寂靜無人之夜，不屑在白日與紅塵爭艷。第十五頁，共18頁。（9）它極端美麗。尤其在孤獨(dú)時(shí)，要在眾芳國里遺世獨(dú)居，又是何等勇毅果決？花開之夕，遂自有清雅幽香。香隨夜轉(zhuǎn)濃，彌漫四周，有如昭告天下：在這一夜里全世界只有一種花香，為一個(gè)人。為了此夜，必須是另一朵花，另一種香。永遠(yuǎn)沒有重復(fù)，像一段情，或一個(gè)名字。（10）它的性格極其剛烈。它幽雅絕俗，不只有意逃避四周繁華，甚至鄙棄熱鬧，喜歡冷清。（11）B.它一夜盡情綻放無悔。花期雖短，綻放姿態(tài)卻極為狂放，有一種壯士舍身之悲壯。但每年花季有如轉(zhuǎn)世，無悔依然。（12）我隨即發(fā)覺，即使在短暫漆黑夜里，它的笑容已日漸難以為繼，并帶著英雄的疲憊。本來雪白如銀的花瓣，光芒四濺，幾可灼傷人目；而后卻是慢慢蒼白如紙，只隱約露出些許其原來的風(fēng)骨神韻。這一張臉，我想我最熟悉，最會(huì)為之傷心垂淚。那不只是物傷其類，更是命運(yùn)中許多注定的無法回轉(zhuǎn)和挽留。（13）生命的確如此！許多燦爛時(shí)光，有如曇花一現(xiàn)。花開剎那，如幻如夢，花不知自己在盛開，夢中人更不覺自己在幻夢。惟有夢醒花凋，方悉前塵過往。我知道今夜花會(huì)盡情怒放，正如黎明一定會(huì)來臨。（14）辭世恩師如此幻過，今日我也如此夢過，將來我的學(xué)生還會(huì)如此幻夢下去，最終我們便會(huì)---