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文檔簡介

2022-2023學年九上數學期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,正六邊形ABCDEF內接于,M為EF的中點,連接DM,若的半徑為2,則MD的長度為A. B. C.2 D.12.如圖,在△ABC中,點D、E分別在邊AB、AC上,下列條件中不能判斷△ABC∽△AED的是()A.∠AED=∠B B.∠ADE=∠C C. D.3.根據下面表格中的對應值:x3.243.253.26ax2+bx+c﹣0.020.010.03判斷關于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一個解x的范圍是()A.x<3.24 B.3.24<x<3.25 C.3.25<x<3.26 D.x>3.264.如圖,一次函數y=ax+a和二次函數y=ax2的大致圖象在同一直角坐標系中可能的是()A. B.C. D.5.在平面直角坐標系中,反比例函數的圖象經過第一、三象限,則的取值范圍是()A. B. C. D.6.如果將拋物線向右平移1個單位,那么所得新拋物線的頂點坐標是()A. B. C. D.7.下列說法正確的是()A.“概率為1.1111的事件”是不可能事件B.任意擲一枚質地均勻的硬幣11次,正面向上的一定是5次C.“任意畫出一個等邊三角形,它是軸對稱圖形”是隨機事件D.“任意畫出一個平行四邊行,它是中心對稱圖形”是必然事件8.若關于x的一元二次方程kx2-2kx+4=0有兩個相等的實數根,則kA.0或4 B.4或8 C.0 D.49.如圖,該幾何體的主視圖是()A. B. C. D.10.已知函數的圖象與x軸有交點.則的取值范圍是()A.k<4 B.k≤4 C.k<4且k≠3 D.k≤4且k≠311.如圖,線段AB兩個端點的坐標分別為A(2,2)、B(3,1),以原點O為位似中心,在第一象限內將線段AB擴大為原來的2倍后得到線段CD,則端點C的坐標分別為()A.(4,4) B.(3,3) C.(3,1) D.(4,1)12.在平面直角坐標系中,開口向下的拋物線y=ax2+bx+c的一部分圖象如圖所示,它與x軸交于A(1,0),與y軸交于點B(0,3),對稱軸是直線x=-1.則下列結論正確的是()A.ac>0 B.b2-4ac=0 C.a-b+c<0 D.當-3<x<1時,y>0二、填空題(每題4分,共24分)13.歸納“T”字形,用棋子擺成的“T”字形如圖所示,按照圖①,圖②,圖③的規(guī)律擺下去,擺成第n個“T”字形需要的棋子個數為_______.14.拋物線向左平移2個單位,再向上平移1個單位,得到的拋物線是______.15.在泰州市舉行的大閱讀活動中,小明同學發(fā)現自己的一本書的寬與長之比為黃金比.已知這本書的長為20cm,則它的寬為________cm.(結果保留根號)16.已知拋物線y=ax2+bx+c開口向上,一條平行于x軸的直線截此拋物線于M、N兩點,那么線段MN的長度隨直線向上平移而變_____.(填“大”或“小”)17.二次函數y=圖像的頂點坐標是__________.18.線段,的比例中項是______.三、解答題(共78分)19.(8分)某商場以每件280元的價格購進一批商品,當每件商品售價為360元時,每月可售出60件,為了擴大銷售,商場決定采取適當降價的方式促銷,經調查發(fā)現,如果每件商品降價1元,那么商場每月就可以多售出5件.(1)降價前商場每月銷售該商品的利潤是多少元?(2)要使商場每月銷售這種商品的利潤達到7200元,且更有利于減少庫存,則每件商品應降價多少元?20.(8分)如圖,與是位似圖形,點O是位似中心,,,求DE的長.21.(8分)如圖,已知和中,,,,,;(1)請說明的理由;(2)可以經過圖形的變換得到,請你描述這個變換;(3)求的度數.22.(10分)寒冬來臨,豆絲飄香,豆絲是鄂州民間傳統(tǒng)美食;某企業(yè)接到一批豆絲生產任務,約定這批豆絲的出廠價為每千克4元,按要求在20天內完成.為了按時完成任務,該企業(yè)招收了新工人,新工人李明第1天生產100千克豆絲,由于不斷熟練,以后每天都比前一天多生產20千克豆絲;設李明第x天(,且x為整數)生產y千克豆絲,解答下列問題:(1)求y與x的關系式,并求出李明第幾天生產豆絲280千克?(2)設第x天生產的每千克豆絲的成本是p元,p與x之間滿足如圖所示的函數關系;若李明第x天創(chuàng)造的利潤為w元,求w與x之間的函數表達式,并求出第幾天的利潤最大?最大利潤是多少元?(利潤=出廠價-成本)23.(10分)已知關于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2+m=1.求證:無論m為何值,方程總有兩個不相等的實數根.24.(10分)如圖1,拋物線y=﹣x2+bx+c的對稱軸為直線x=﹣,與x軸交于點A和點B(1,0),與y軸交于點C,點D為線段AC的中點,直線BD與拋物線交于另一點E,與y軸交于點F.(1)求拋物線的解析式;(2)點P是直線BE上方拋物線上一動點,連接PD、PF,當△PDF的面積最大時,在線段BE上找一點G,使得PG﹣EG的值最小,求出PG﹣EG的最小值.(3)如圖2,點M為拋物線上一點,點N在拋物線的對稱軸上,點K為平面內一點,當以A、M、N、K為頂點的四邊形是正方形時,請求出點N的坐標.25.(12分)如圖,已知直線y1=﹣x+3與x軸交于點B,與y軸交于點C,拋物y2=ax2+bx+c經過點B,C并與x軸交于點A(﹣1,0).(1)求拋物線解析式,并求出拋物線的頂點D坐標;(2)當y2<0時、請直接寫出x的取值范圍;(3)當y1<y2時、請直接寫出x的取值范圍;(4)將拋物線y2向下平移,使得頂點D落到直線BC上,求平移后的拋物線解析式.26.萬州三中初中數學組深知人生最具好奇心和幻想力、創(chuàng)造力的時期是中學時代,經研究,為我校每一個初中生推薦一本中學生素質數育必讀書《數學的奧秘》,這本書就是專門為好奇的中學生準備的.這本書不但給于我們知識,解答生活中的疑惑,更重要的是培養(yǎng)我們細致觀察、認真思考、勤于動手的能力.經過一學期的閱讀和學習,為了了解學生閱讀效果,我們從初一、初二的學生中隨機各選20名,對《數學的奧秘》此書閱讀效果做測試(此次測試滿分:100分).通過測試,我們收集到20名學生得分的數據如下:初一96100899562759386869395958894956892807890初二10098969594929292929286848382787874646092通過整理,兩組數據的平均數、中位數、眾數和方差如表:年級平均數中位數眾數方差初一87.591m96.15初二86.2n92113.06某同學將初一學生得分按分數段(,,,),繪制成頻數分布直方圖,初二同學得分繪制成扇形統(tǒng)計圖,如圖(均不完整),初一學生得分頻數分布直方圖初二學生得分扇形統(tǒng)計圖(注:x表示學生分數)請完成下列問題:(1)初一學生得分的眾數________;初二學生得分的中位數________;(2)補全頻數分布直方圖;扇形統(tǒng)計圖中,所對用的圓心角為________度;(3)經過分析________學生得分相對穩(wěn)定(填“初一”或“初二”);(4)你認為哪個年級閱讀效果更好,請說明理由.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】連接OM、OD、OF,由正六邊形的性質和已知條件得出OM⊥OD,OM⊥EF,∠MFO=60°,由三角函數求出OM,再由勾股定理求出MD即可.【詳解】連接OM、OD、OF,∵正六邊形ABCDEF內接于⊙O,M為EF的中點,∴OM⊥OD,OM⊥EF,∠MFO=60°,∴∠MOD=∠OMF=90°,∴OM=OF?sin∠MFO=2×=,∴MD=,故選A.【點睛】本題考查了正多邊形和圓、正六邊形的性質、三角函數、勾股定理;熟練掌握正六邊形的性質,由三角函數求出OM是解決問題的關鍵.2、D【分析】本題考查了相似三角形的判定:兩組對應邊的比相等且夾角對應相等的兩個三角形相似;有兩組角對應相等的兩個三角形相似.根據此,分別進行判斷即可.【詳解】解:由題意得∠DAE=∠CAB,A、當∠AED=∠B時,△ABC∽△AED,故本選項不符合題意;B、當∠ADE=∠C時,△ABC∽△AED,故本選項不符合題意;C、當=時,△ABC∽△AED,故本選項不符合題意;D、當=時,不能推斷△ABC∽△AED,故本選項符合題意;故選D.【點睛】本題考查了相似三角形的判定:兩組對應邊的比相等且夾角對應相等的兩個三角形相似;有兩組角對應相等的兩個三角形相似.3、B【解析】根據表中數據可得出ax2+bx+c=0的值在-0.02和0.01之間,再看對應的x的值即可得.【詳解】∵x=3.24時,ax2+bx+c=﹣0.02;x=3.1時,ax2+bx+c=0.01,∴關于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一個解x的范圍是3.24<x<3.1.故選:B.【點睛】本題考查了估算一元二次方程的近似解:用列舉法估算一元二次方程的近似解,具體方法是:給出一些未知數的值,計算方程兩邊結果,當兩邊結果愈接近時,說明未知數的值愈接近方程的根.4、B【分析】根據a的符號分類,當a>0時,在A、B中判斷一次函數的圖象是否相符;當a<0時,在C、D中判斷一次函數的圖象是否相符.【詳解】解:①當a>0時,二次函數y=ax2的開口向上,一次函數y=ax+a的圖象經過第一、二、三象限,A錯誤,B正確;②當a<0時,二次函數y=ax2的開口向下,一次函數y=ax+a的圖象經過第二、三、四象限,C錯誤,D錯誤.故選:B.【點睛】此題主要考查了二次函數與一次函數的圖象,利用二次函數的圖象和一次函數的圖象的特點求解.5、B【分析】根據反比例函數的性質列出關于m的不等式,求出m的取值范圍即可.【詳解】反比例函數的圖象經過第一、三象限故選B.【點睛】本題考查了反比例函數的性質:當時,圖象分別分布在第一、三象限;當時,圖象分別分布在第二、四象限.6、C【分析】根據拋物線的平移規(guī)律得出平移后的拋物線的解析式,即可得出答案.【詳解】解:由將拋物線y=3x2+2向右平移1個單位,得

y=3(x-1)2+2,

頂點坐標為(1,2),

故選:C.【點睛】本題考查了二次函數圖象與幾何變換,利用平移規(guī)律:左加右減,上加下減是解題關鍵.7、D【分析】根據不可能事件、隨機事件、以及必然事件的定義(即根據事件發(fā)生的可能性大?。┲痦椗袛嗉纯桑驹斀狻吭谝欢l件下,不可能發(fā)生的事件叫不可能事件;一定會發(fā)生的事件叫必然事件;可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件叫隨機事件A、“概率為的事件”是隨機事件,此項錯誤B、任意擲一枚質地均勻的硬幣11次,正面向上的不一定是5次,此項錯誤C、“任意畫出一個等邊三角形,它是軸對稱圖形”是必然事件,此項錯誤D、“任意畫出一個平行四邊行,它是中心對稱圖形”是必然事件,此項正確故選:D.【點睛】本題考查了不可能事件、隨機事件、以及必然事件的定義,掌握理解相關定義是解題關鍵.8、D【解析】根據已知一元二次方程有兩個相等的實數根得出k≠0,Δ=(-2k)2-4×k×4=0【詳解】因為關于x的一元二次方程kx2-2kx+4=0有兩個相等的實數根,所以k≠0,Δ=(-2k)2【點睛】此題考查根的判別式,解題關鍵在于利用判別式解答.9、C【解析】找到從正面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應表現在主視圖中.【詳解】解:從正面看易得是1個大正方形,大正方形左上角有個小正方形.故答案選:C.【點睛】本題主要考查了三視圖的知識,主視圖是從物體的正面看得到的視圖,難度適中.10、B【解析】試題分析:若此函數與x軸有交點,則,Δ≥0,即4-4(k-3)≥0,解得:k≤4,當k=3時,此函數為一次函數,題目要求仍然成立,故本題選B.考點:函數圖像與x軸交點的特點.11、A【分析】利用位似圖形的性質結合對應點坐標與位似比的關系得出C點坐標.【詳解】∵以原點O為位似中心,在第一象限內將線段AB擴大為原來的2倍后得到線段CD,∴A點與C點是對應點,∵C點的對應點A的坐標為(2,2),位似比為1:2,∴點C的坐標為:(4,4)故選A.【點睛】本題考查了位似變換,正確把握位似比與對應點坐標的關系是解題關鍵.12、D【分析】根據二次函數圖象和性質逐項判斷即可.【詳解】解:∵拋物線y=ax2+bx+c的圖象開口向下,與y軸交于點B(0,3),∴a<0,c>0,∴ac<0,故A選項錯誤;∵拋物線y=ax2+bx+c與x軸有兩個交點,∴b2-4ac>0,故B選項錯誤;∵對稱軸是直線x=-1,∴當x=-1時,y>0,即a-b+c>0,故C選項錯誤;∵拋物線y=ax2+bx+c對稱軸是直線x=-1,與x軸交于A(1,0),∴另一個交點為(-3,0),∴當-3<x<1時,y>0,故D選項正確.故選:D.【點睛】本題考查二次函數的圖象和性質.熟練掌握二次函數的圖象和性質是解題的關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、3n+1.【分析】根據題意和圖形,可以發(fā)現圖形中棋子的變化規(guī)律,從而可以求得第n個“T”字形需要的棋子個數.【詳解】解:由圖可得,

圖①中棋子的個數為:3+1=5,

圖②中棋子的個數為:5+3=8,

圖③中棋子的個數為:7+4=11,

……

則第n個“T”字形需要的棋子個數為:(1n+1)+(n+1)=3n+1,

故答案為3n+1.【點睛】本題考查圖形的變化類,解答本題的關鍵是明確題意,發(fā)現題目中棋子的變化規(guī)律,利用數形結合的思想解答.14、【分析】先得到拋物線的頂點坐標為(0,0),根據平移規(guī)律得到平移后拋物線的頂點坐標,則利用頂點式可得到平移后的拋物線的解析式為.【詳解】拋物線的頂點坐標為(0,0),把點(0,0)向左平移2個單位,再向上平移1個單位得到的點的坐標為(,1),

所以平移后的拋物線的解析式為.

故答案為:.【點睛】本題考查了二次函數圖象的平移:由于拋物線平移后的形狀不變,故a不變,再考慮平移后的頂點坐標,即可求出解析式.15、()【解析】設它的寬為xcm.由題意得.∴.點睛:本題主要考查黃金分割的應用.把一條線段分割為兩部分,使其中較長部分與全長之比等于較短部分與較長部分之比,其比值是一個無理數,即,近似值約為0.618.16、大【解析】因為二次函數的開口向上,所以點M,N向上平移時,距離對稱軸的距離越大,即MN的長度隨直線向上平移而變大,故答案為:大.17、(-5,-3)【分析】根據頂點式,其頂點坐標是,對照即可解答.【詳解】解:二次函數是頂點式,頂點坐標為.故答案為:.【點睛】此題主要考查了利用二次函數頂點式求頂點坐標,此題型是中考中考查重點,同學們應熟練掌握.18、【分析】根據比例中項的定義,若b是a,c的比例中項,即b2=ac.即可求解.【詳解】解:設線段c是線段a、b的比例中項,∴c2=ab,∵a=2,b=3,∴c=故答案為:【點睛】本題主要考查了線段的比例中項的定義,注意線段不能為負.三、解答題(共78分)19、(1)4800元;(2)降價60元.【解析】試題分析:(1)先求出降價前每件商品的利潤,乘以每月銷售的數量就可以得出每月的總利潤;(2)設每件商品應降價x元,由銷售問題的數量關系“每件商品的利潤×商品的銷售數量=總利潤”列出方程,解方程即可解決問題.試題解析:(1)由題意得60×(360-280)=4800(元).即降價前商場每月銷售該商品的利潤是4800元;(2)設每件商品應降價x元,由題意得(360-x-280)(5x+60)=7200,解得x1=8,x2=60.要更有利于減少庫存,則x=60.即要使商場每月銷售這種商品的利潤達到7200元,且更有利于減少庫存,則每件商品應降價60元.點睛:本題考查了列一元二次方程解實際問題的銷售問題,解答時根據銷售問題的數量關系建立方程是關鍵.20、1【分析】已知△ABC與△DEF是位似圖形,且OA=AD,則位似比是OB:OE=1:2,從而可得DE.【詳解】解:∵△ABC與△DEF是位似圖形,

∴△ABC∽△DEF,∵OA=AD,

∴位似比是OB:OE=1:2,

∵AB=5,∴DE=1.【點睛】本題考查了位似的相關知識,位似是相似的特殊形式,位似比等于相似比,其對應的面積比等于相似比的平方.21、(1)見解析(2)繞點順時針旋轉,可以得到(3)【解析】(1)先利用已知條件∠B=∠E,AB=AE,BC=EF,利用SAS可證△ABC≌△AEF,那么就有∠C=∠F,∠BAC=∠EAF,那么∠BAC-∠PAF=∠EAF-∠PAF,即有∠BAE=∠CAF=25°;(2)通過觀察可知△ABC繞點A順時針旋轉25°,可以得到△AEF;(3)由(1)知∠C=∠F=57°,∠BAE=∠CAF=25°,而∠AMB是△ACM的外角,根據三角形外角的性質可求∠AMB.【詳解】∵,,,∴,∴,,∴,∴;通過觀察可知繞點順時針旋轉,可以得到;由知,,∴.【點睛】本題利用了全等三角形的判定、性質,三角形外角的性質,等式的性質等.22、(1),第10天生產豆絲280千克;(2)當x=13時,w有最大值,最大值為1.【分析】(1)根據題意可得關系式為:y=20x+80,把y=280代入y=20x+80,解方程即可求得;

(2)根據圖象求得成本p與x之間的關系,然后根據利潤等于訂購價減去成本價,然后整理即可得到W與x的關系式,再根據一次函數的增減性和二次函數的增減性解答;【詳解】解:(1)依題意得:令,則,解得答:第10天生產豆絲280千克.(2)由圖象得,當0<x<10時,p=2;當10≤x≤20時,設P=kx+b,把點(10,2),(20,3)代入得,解得∴p=0.1x+1,①1≤x≤10時,w=(4-2)×(20x+80)=40x+160,∵x是整數,∴當x=10時,w最大=560(元);②10<x≤20時,w=(4-0.1x-1)×(20x+80)=-2x2+52x+240,=-2(x-13)2+1,∵a=-2<0,∴當x=-=13時,w最大=1(元)綜上,當x=13時,w有最大值,最大值為1.【點睛】本題考查的是二次函數在實際生活中的應用,主要是利用二次函數的增減性求最值問題,利用一次函數的增減性求最值,難點在于讀懂題目信息,列出相關的函數關系式.23、見解析【分析】根據方程的系數結合根的判別式,即可得出△=1>1,由此即可證出:無論實數m取什么值,方程總有兩個不相等的實數根.【詳解】解:證明:在方程x2+(2m+1)x+m2+m=1中,△=b2-4ac=(2m+1)2-4×1×(m2+m)=1>1,

∴無論實數m取什么值,方程總有兩個不相等的實數根.【點睛】本題考查了根的判別式,解題的關鍵是熟練掌握“當△>1時,方程有兩個不相等的實數根”.24、(1)y=﹣x2+﹣x+2;(2);(3)N點的坐標為:或()或(﹣)或(﹣)或(﹣)或或(﹣)【分析】(1)根據對稱軸公式列出等式,帶點到拋物線列出等式,解出即可;(2)先求出A、B、C的坐標,從而求出D的坐標算出BD的解析式,根據題意畫出圖形,設出P、G的坐標代入三角形的面積公式得出一元二次方程,聯立方程組解出即可;(3)分類討論①當AM是正方形的邊時,(ⅰ)當點M在y軸左側時(N在下方),(ⅱ)當點M在y軸右側時,②當AM是正方形的對角線時,分別求出結果綜合即可.【詳解】(1)拋物線y=﹣x2+bx+c的對稱軸為直線x=﹣,與x軸交于點B(1,0).∴,解得,∴拋物線的解析式為:y=﹣x2+﹣x+2;(2)拋物線y=﹣x2﹣x+2與x軸交于點A和點B,與y軸交于點C,∴A(﹣1,0),B(1,0),C(0,2).∵點D為線段AC的中點,∴D(﹣2,1),∴直線BD的解析式為:,過點P作y軸的平行線交直線EF于點G,如圖1,設點P(x,),則點G(x,).∴,當x=﹣時,S最大,即點P(﹣,),過點E作x軸的平行線交PG于點H,則tan∠EBA=tan∠HEG=,∴,故為最小值,即點G為所求.聯立解得,(舍去),故點E(﹣,),則PG﹣的最小值為PH=.(3)①當AM是正方形的邊時,(ⅰ)當點M在y軸左側時(N在下方),如圖2,當點M在第二象限時,過點A作y軸的平行線GH,過點M作MG⊥GH于點G,過點N作HN⊥GH于點H,∴∠GMA+∠GAM=90°,∠GAM+∠HAN=90°,∴∠GMA=∠HAN,∵∠AGM=∠NHA=90°,AM=AN,∴△AGM≌△NHA(AAS),∴GA=NH=1﹣,AH=GM,即y=﹣,解得x=,當x=時,GM=x﹣(﹣1)=,yN=﹣AH=﹣GM=,∴N(,).當x=時,同理可得N(,),當點M在第三象限時,同理可得N(,).(ⅱ)當點M在y軸右側時,如圖3,點M在第一象限時,過點M作MH⊥x軸于點H設AH=b,同理△AHM≌△MGN(AAS),則點M(﹣1+b,b﹣).將點M的坐標代入拋物線解析式可得:b=(負值舍去)yN=y(tǒng)M+GM=y(tǒng)M+AH=,∴N(﹣,).當點M在第四象限時,同理可得N(﹣,-).②當AM是正方形的對角線時,當點M在y軸左側時,過點M作MG⊥對稱軸于點G,設對稱軸與x軸交于點H,如圖1.∵∠AHN=∠MGN=90°,∠NAH=∠MNG,MN=AN,∴△AHN≌△NGN(AAS),設點N(﹣,π),則點M(﹣,),將點M的坐標代入拋物線解析式可得,(舍去),∴N(,),當點M在y軸右側時,同理可得N(,).綜上所述:N點的坐標為:或()或(﹣)或(﹣)或(﹣)或或(﹣).【點睛】本題考查二次函數與一次函數的綜合題型,關鍵在于熟練掌握設數法,合理利用相似全等等基礎知識.25、(1);(2)x<﹣1或x>3;(3)0<x<3;(4)y=-

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