2023屆宜興市洑東中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
2023屆宜興市洑東中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
2023屆宜興市洑東中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第3頁(yè)
2023屆宜興市洑東中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第4頁(yè)
2023屆宜興市洑東中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第5頁(yè)
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2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列離子在pH=2的溶液中能大量共存,且為無(wú)色溶液的是()A.B.C.D.2.對(duì)生活中下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是

現(xiàn)象

解釋

A

濕衣服在夏天比在冬天干得快

溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快

B

6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中

氣體分子間間隔大,易于壓縮

C

在無(wú)外力下,花粉會(huì)在平靜的水面上移動(dòng)

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

D

自行車輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂

分子受熱,體積變大

A.A B.B C.C D.D3.可口的飯菜離不開油脂,在各種食用油脂中含有一種名為亞油酸(C18H32O2)的脂肪酸,缺乏亞油酸會(huì)使人體發(fā)育不良。下列說(shuō)法正確的是()A.亞油酸的相對(duì)分子質(zhì)量為280B.亞油酸由18個(gè)碳原子、32個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成C.亞油酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.亞油酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量之比為18:32:24.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的有關(guān)操作如下,其中不正確的是A.檢查裝置氣密性 B.加入藥品C.收集氣體 D.驗(yàn)滿5.如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學(xué)式為C6H6,是一種重要的化工原料。下列有關(guān)苯的說(shuō)法正確的是A.苯由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成B.苯的相對(duì)分子質(zhì)量為78gC.苯中C、H元素質(zhì)量比為12:1D.苯分子由碳元素和氫元素組成6.如圖中X、Y、Z是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)之間可以向箭頭方向一步轉(zhuǎn)化,下列說(shuō)法中不正確的是()A.若X是SO2,則Z可能是O2B.若X是H2O,則Z可能是O2C.若X是O2,則Z可能是CO2D.若X是CO2,則Z可能是H2CO37.以下有關(guān)玻璃捧作用的敘述錯(cuò)誤的是()A.蘸取試液 B.?dāng)嚢枞芤?C.引流液體 D.研磨固體8.下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是A.塞緊橡膠塞 B.鐵絲在O2中燃燒C.聞氣體的氣味 D.稱量NaCl質(zhì)量9.下列物質(zhì)用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體,可以直接采用如圖所示裝置的是()A.用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣B.用鋅粒和稀硫酸制取氫氣C.用過(guò)氧化氫溶液和二氧化猛制取氧氣D.用石灰石和稀硫酸制取二氧化碳10.如圖表示稀氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)過(guò)程中溫度和pH變化的曲線。下列說(shuō)法正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴入到稀氫氧化鈉溶液中B.稀氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)為吸熱反應(yīng)C.60s時(shí),溶液中溶質(zhì)為NaOH和NaClD.在20s到40s之間某一時(shí)刻,兩溶液恰好完全反應(yīng)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答:(1)在t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是________________。(2)t2℃時(shí),在150g水中放入______________克A物質(zhì)恰好形成飽和溶液。(3)t2℃時(shí),將C物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法是________________(填一種)。(4)當(dāng)A中混有少量B時(shí),可用________________方法提純A。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a______________,b____________。(2)在實(shí)驗(yàn)室中制取并收集CO2,可選用上述裝置中的(寫序號(hào))_____________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。檢驗(yàn)CO2已收集滿的方法是________________。(3)小林用收集到的氣體進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)(其中的小花都是用紫色石蕊染成紫色的干燥紙花),回答下列問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)IV的現(xiàn)象是___________________;實(shí)驗(yàn)II的作用是________________;實(shí)驗(yàn)Ⅲ的作用是________________;這組探究實(shí)驗(yàn)最終得到的結(jié)論是_____________________。(4)用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是____________(填序號(hào)),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______________,能用E裝置收集氧氣的原因是___________。把收集滿O2的集氣瓶____________(填“正”或“倒”)放在實(shí)驗(yàn)桌上備用,毛玻璃片光滑的一面朝________(填“上”或“下”)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.水是生命之源,(1)某興趣小姐在實(shí)驗(yàn)室模擬水廠將渾濁的東江水凈化,其實(shí)驗(yàn)流程如下圖所示:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:①加入明礬的作用是_______________;操作1的名稱是______________;②操作2是活性炭吸附,此操作的作用是______________;③取少量的液體D于試管中,滴入肥皂水振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多的浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明此液體為_____________(填“軟水”或“硬水”),生活中常用________________的方法軟化硬水。(2)水分解可獲得氫氣和氧氣。①下圖中,試管1產(chǎn)生是______________(填化學(xué)式),該實(shí)驗(yàn)證明水是由_____________組成的。②我國(guó)開發(fā)出一種新型催化劑。實(shí)現(xiàn)了在光照下分解水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。14.硫酸是一種重要的化工原料,初中化學(xué)中許多實(shí)驗(yàn)也都用到了硫酸。(1)下列實(shí)驗(yàn)中一般不會(huì)用到硫酸的是______(填序號(hào))。A制鉛酸蓄電池B鑒別鐵粉和氧化銅粉末C實(shí)驗(yàn)室與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳D除去鐵釘上的銹跡(2)5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH_____(填大或?。?。(3)某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一:證明硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)是放熱反應(yīng)甲同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作:根據(jù)實(shí)驗(yàn),甲同學(xué)認(rèn)為:NaOH與硫酸發(fā)生的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)。乙同學(xué)認(rèn)為:甲同學(xué)操作不正確且得出這個(gè)結(jié)論的依據(jù)不科學(xué),操作不正確可能導(dǎo)致的后果是______,結(jié)論的依據(jù)不科學(xué),應(yīng)該用稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng),理由是:_______。乙同學(xué)改用稀硫酸溶液后,將氫氧化鈉溶液滴到稀硫酸的過(guò)程中,若除了溫度升高外還有________產(chǎn)生,則說(shuō)明所用氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。若要除去變質(zhì)的NaOH溶液中的雜質(zhì),除雜所用試劑是________。實(shí)驗(yàn)二:通過(guò)硫酸與氫氧化鈉的反應(yīng)測(cè)定未知濃度的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)丙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%稀硫酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色為止,共用去了稀硫酸9.8g,則所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?寫出計(jì)算過(guò)程_______(4)丁同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中酚酞試液變成無(wú)色也可能是硫酸過(guò)量了,于是設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,其中驗(yàn)證硫酸是否過(guò)量的方法中正確的是_____(填序號(hào))。A滴加氯化鋇溶液看是否有白色沉淀產(chǎn)生B測(cè)定溶液pH,看pH是否小于7C加入蒸餾水,攪拌后看溶液是否變色D加入金屬鐵片,看是否產(chǎn)生氣泡五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.鈣是人體中的常量元素,因缺鈣而導(dǎo)致骨質(zhì)疏松、佝僂病等的患者應(yīng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用鈣片。某補(bǔ)鈣藥劑說(shuō)明書的部分信息如圖1所示?,F(xiàn)將100g稀鹽酸分成五等份,逐次加到用40片該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與關(guān)系圖如圖2,請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第三次第四次加入鹽酸的質(zhì)量(g)202020剩余固體的質(zhì)量(g)35a20(1)a的數(shù)值為_____。(2)完全反應(yīng)后生成氯化鈣的質(zhì)量是多少?(答題要求寫出完整的計(jì)算過(guò)程)(3)第五次反應(yīng)后溶液中氯元素的的質(zhì)量是_____?16.某興趣小組欲測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用的方法如下(雜質(zhì)不溶于水也不和稀鹽酸反應(yīng)):

請(qǐng)計(jì)算:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為_____g。(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【詳解】pH=2的溶液中存在大量的氫離子。A、各離子均為無(wú)色,酸性條件下均不反應(yīng),可以大量共存,故A正確;

B、氫離子與碳酸根離子反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳,不能大量共存,故B錯(cuò)誤;

C、含有鐵離子溶液呈黃色,無(wú)色溶液不可能含有Fe3+,故C錯(cuò)誤;

D、Ag+與Cl-反應(yīng)生成AgCl沉淀,二者在溶液中不能大量共存,故D錯(cuò)誤,

故選:A。【點(diǎn)睛】各離子均為無(wú)色,酸性條件下均不反應(yīng),可以大量共存;酸性條件下,碳酸根不能大量共存;

含有鐵離子溶液呈黃色;Ag+與Cl-反應(yīng)生成AgCl沉淀.2、D【詳解】A夏天比冬天溫度高,水中的水分子運(yùn)動(dòng)快,所以濕衣服在夏天比在冬天干得快。此項(xiàng)正確。B由于氣體分子間的間隔比較大,所以氣體被壓縮成液體或固體時(shí),其體積可以縮小很多倍。此項(xiàng)正確。C在無(wú)外力的情況下花粉會(huì)在平靜的水面上移動(dòng)是因?yàn)樗肿雍突ǚ鄯肿釉诓煌5刈鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。此項(xiàng)正確。D自行車輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂是因?yàn)闇囟壬?,氣體分子間的間隔變大,氣體體積膨脹。分子本身的大小并沒(méi)有發(fā)生變化。此項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】可用分子的運(yùn)動(dòng)、分子間存在間隔且二者受溫度影響;來(lái)解釋日常生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象。3、A【詳解】A、亞油酸的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×18+1×32+16×2=280,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、應(yīng)改為每個(gè)亞油酸分子由18個(gè)碳原子、32個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成,故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C、亞油酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D、亞油酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量之比為:(12×18):(1×32):(16×2)=27:4:4,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選A。4、B【詳解】A、該裝置的氣密性檢查方法是:當(dāng)拉動(dòng)注射器的活塞時(shí),錐形瓶?jī)?nèi)的空氣體積減少壓強(qiáng)變小,若氣密性良好則可以看到長(zhǎng)頸漏斗的下端會(huì)產(chǎn)生氣泡,圖中所示裝置正確。

B、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),不能使用稀硫酸,稀硫酸與塊狀大理石反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣,會(huì)覆蓋在大理石表面,阻止反應(yīng)的進(jìn)行,不能用于制取CO2;圖中所示裝置錯(cuò)誤。C、二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣的密度大,故選用向上排空氣法收集,故正確;D、當(dāng)二氧化碳收集滿時(shí),氣體由短管流出,故驗(yàn)滿方法是將燃著的木條置于短管口,如熄滅,則滿,故正確。故選B。5、C【解析】A.由圖可知,一個(gè)苯分子由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成,苯由苯分子構(gòu)成,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.苯的相對(duì)分子質(zhì)量為6×12+6=78,相對(duì)分子質(zhì)量不帶單位,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.苯中C、H元素質(zhì)量比為6×12:6=12:1,選項(xiàng)正確;D.苯由碳元素和氫元素組成,苯分子由碳原子和氫原子構(gòu)成,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。6、B【詳解】A、氧氣與硫反應(yīng)可得二氧化硫,二氧化硫與堿反應(yīng)生成水,水電解可得氧氣,故正確;B、氫氣在氧氣中燃燒生成水,水無(wú)法轉(zhuǎn)化為一種能生成氧氣的物質(zhì),故錯(cuò)誤;C、二氧化碳與水通過(guò)光合作用可得氧氣,碳與氧氣不完全燃燒生成一氧化碳,一氧化碳燃燒可得二氧化碳,故正確;D、碳酸受熱分解為二氧化碳,二氧化硫與堿反應(yīng)生成水,水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸,故正確。故選B。7、D【解析】玻璃棒是一種使用較為頻繁的玻璃儀器,主要用于攪拌、引流、蘸取,不可用玻璃棒進(jìn)行研磨.故選D.8、C【解析】試題分析:A。應(yīng)把橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)容器口,切不可把容器放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破容器,錯(cuò)誤;B、鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶?jī)?nèi)要放入少量的水,防止瓶底被炸裂,錯(cuò)誤;C、聞氣體的氣味,在瓶口輕輕地煽動(dòng),使少量的氣體飄進(jìn)鼻孔,正確;D、使用托盤天平稱量物體時(shí),要左物右碼,錯(cuò)誤。故選C??键c(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作。9、C【解析】圖中所示裝置為固-液常溫型,收集方法為向上排空氣法?!驹斀狻緼、用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,屬于固體加熱型,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、用鋅塊和稀硫酸制取氫氣,屬于固-液常溫型,但氫氣的密度比空氣的小,不能用向上排空氣法收集,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,屬于固-液常溫型,且氧氣的密度比空氣的大,能用向上排空氣法收集,故選項(xiàng)正確。

D、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用的大理石和稀鹽酸,不用稀硫酸,因?yàn)榉磻?yīng)生成的硫酸鈣會(huì)覆蓋在大理石表面,阻止反應(yīng)的發(fā)生,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:C。10、C【詳解】A、圖象中pH值的變化是從小于7逐漸的增大到大于7,可知原溶液顯酸性,然后不斷的加入堿性溶液,即該實(shí)驗(yàn)是將稀氫氧化鈉溶液滴入到稀鹽酸中,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由稀氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)過(guò)程中溫度變化圖,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液的溫度逐升高,說(shuō)明該反應(yīng)是放熱反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、60s時(shí),溶液的pH大于7,溶液顯堿性,說(shuō)明氫氧化鈉過(guò)量,溶液中溶質(zhì)為NaOH和NaCl,故選項(xiàng)正確;D、40s時(shí)放出的熱量還沒(méi)有達(dá)到最高,還沒(méi)有完全反應(yīng),稀鹽酸有剩余,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、C>B>A90增加溶劑降溫結(jié)晶【詳解】(1)由圖可知,在t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:C>B>A;(2)由圖可知,t2℃時(shí),A的溶解度是60g,即該溫度下,100g水中最多能溶解60gA物質(zhì),故在150g水中放入60g×1.5=90克A物質(zhì)恰好形成飽和溶液;(3)由圖可知,C的溶解度隨溫度的升高而減小,故t2℃時(shí),將C物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法是:增加溶劑或降低溫度;(4)A、B的溶解度都隨溫度的升高而增加,A的溶解度受溫度影響較大,B的溶解度受溫度影響較小,故當(dāng)A中混有少量B時(shí),可用降溫結(jié)晶方法提純A。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、集氣瓶長(zhǎng)頸漏斗BC2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑燃著的木條置于瓶口,木條熄滅,則已集滿小花變?yōu)榧t色證明水不能使帶有紫色石蕊的小花變色證明干燥的二氧化碳不能使帶有紫色石蕊的小花變色二氧化碳溶于水生成碳酸才具有酸性A氧氣不易溶于水正上【分析】(1)考查實(shí)驗(yàn)室常用儀器名稱;

(2)根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件,選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氣體性質(zhì)選擇收集裝置;鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;利用二氧化碳不支持燃燒的性質(zhì),檢驗(yàn)是否集滿;

(3)根據(jù)二氧化碳溶于水生成碳酸,碳酸與紫色石蕊溶液變紅色的規(guī)律進(jìn)行分析回答此題;

(4)高錳酸鉀為固體加熱制備氧氣,根據(jù)此條件選擇發(fā)生裝置;高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;利用氧氣的溶解度,選擇排水法收集;氧氣密度比空氣大,在底部積聚,據(jù)此分析放于桌面的方法,以及摩擦力選擇合適的玻璃面?!驹斀狻浚?)a為收集氣體的集氣瓶;b為加入液體的長(zhǎng)頸漏斗;

故答案為:集氣瓶;長(zhǎng)頸漏斗。

(2)實(shí)驗(yàn)室采用大理石與稀鹽酸的固液混合物,在不加熱的條件下制備二氧化碳,所以發(fā)生裝置為B,二氧化碳密度大于空氣,所以選用向上排空法收集,選擇C;鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;利用二氧化碳不支持燃燒的性質(zhì),在瓶口放置燃著的木條,若熄滅,則集滿;

故答案為:BC;2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑;燃著的木條置于瓶口,木條熄滅,則已集滿。

(3)在Ⅳ二氧化碳溶于水生成碳酸,此時(shí)溶液顯酸性,紫色石蕊溶液與酸變?yōu)榧t色;在Ⅱ中只噴水,沒(méi)有二氧化碳參與反應(yīng),水為中性,不會(huì)變色,證明水不可以使紫色的干燥紙花變色;在Ⅲ中只有二氧化碳,沒(méi)有水,不能形成碳酸,小花也不變色,證明干燥二氧化碳不能使紫色的干燥紙花變色;通過(guò)系列實(shí)驗(yàn)可以看出只有二氧化碳與水同時(shí)存在時(shí),才可以使紫色石蕊浸染后的小花變紅;

故答案為:小花變?yōu)榧t色;證明水不能使帶有紫色石蕊的小花變色;證明干燥的二氧化碳不能使帶有紫色石蕊的小花變色;二氧化碳溶于水生成碳酸才具有酸性。

(4)高錳酸鉀制取氧氣為固體加熱制取氣體,所以選擇加熱發(fā)生裝置,為A;高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;氧氣不易溶于水,所以可以用排水法收集;氧氣密度大于空氣,在底部聚集,所以正放于桌面,可以保證收集的氧氣不逸出;玻璃片粗糙面與集氣瓶直接接觸增大摩擦力,避免玻璃片滑落,所以毛玻璃片光滑的一面朝上;

故答案為:A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;氧氣不易溶于水;正;上。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、吸附水中的小顆粒,加速沉降過(guò)濾吸附水中的色素和異味硬水煮沸H2氫元素和氧元素2H2O2H2↑+O2↑【詳解】①明礬溶于生成可吸附固體小顆粒的膠狀物。加入明礬的作用是吸附水中的小顆粒,加速沉降;操作1能將固體與液體分離,其操作名稱是過(guò)濾;②操作2是活性炭吸附,此操作的作用是吸附水中的色素和異味;③取少量的液體D于試管中,滴入肥皂水振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多的浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明此液體為硬水,天然水煮沸時(shí),水中可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,水的硬度降低。生活中常用煮沸的方法軟化硬水。(2)水通電時(shí),正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,體積比為1:2。①下圖中,試管1與電源的負(fù)極相連,產(chǎn)生是H2;氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元素組成,化學(xué)變化中元素的種類不變,該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的;②我國(guó)開發(fā)出一種新型催化劑。實(shí)現(xiàn)了在光照下分解水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑。14、C大液滴飛濺濃硫酸稀釋放出大量的熱氣泡氫氧化鈣溶液1.6%BD【分析】鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水?!驹斀狻浚?)A、制鉛酸蓄電池需要稀硫酸電解液,故A正確;B、鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,銅和稀硫酸不反應(yīng),可以鑒別鐵粉和氧化銅粉末,故B正確;C、稀硫酸和碳酸鈣反應(yīng),生成微溶于水的硫酸鈣,會(huì)附著在未反應(yīng)的碳酸鈣表面,阻止了硫酸與碳酸鈣的進(jìn)一步反應(yīng),實(shí)驗(yàn)室與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳不選用稀硫酸,故C不正確;D、氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,可用稀硫酸除去鐵釘上的銹跡,故D正確。故選C。(2)pH越大,酸性越弱,故5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH大。(3)實(shí)驗(yàn)一:甲同學(xué)操作不正確且得出這個(gè)結(jié)論的依據(jù)不科學(xué),濃硫酸具有吸水性,放出大量熱,硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)放出熱量,故操作不正確可能導(dǎo)致的后果是液滴飛濺,結(jié)論的依據(jù)不科學(xué),應(yīng)該用稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng),理由是濃硫酸稀釋放出大量的熱。乙同學(xué)改用稀硫酸溶液后,將氫氧化鈉溶液滴到稀硫酸的過(guò)程中,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,除了溫度升高外還有氣泡產(chǎn)生,則說(shuō)明所用氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。若要除去變質(zhì)的NaOH溶液中的雜質(zhì),碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,故除雜所用試劑是氫氧化鈣溶液。實(shí)驗(yàn)二:設(shè)反應(yīng)所用氫氧化鈉的質(zhì)量為x故所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(4)A、氫氧化鈉變質(zhì)生成碳酸鈉,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鋇,滴加氯化

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