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電教部主任競聘演講(一)_第2頁
電教部主任競聘演講(一)_第3頁
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第3頁共3頁電教部主任競聘演講(一)尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?:大家好!?首先請允?許我向多年?來給與我工?作支持和幫?助的各位領(lǐng)?導(dǎo)表示衷心?的感謝,同?時也希望通?過我的介紹?,幾位新領(lǐng)?導(dǎo)能對我有?個初步的認(rèn)?識。我叫_?__,__?_歲,__?_畢業(yè),現(xiàn)?任___,?我競聘的職?務(wù)是:電教?部主任。?1、本人有?較強(qiáng)的事業(yè)?心和責(zé)任感?,有良好的?個人素質(zhì)和?道德修養(yǎng),?工作___?年來本著踏?實(shí)工作,友?善待人這一?原則,以自?己的人格_?__力贏得?了領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的贊譽(yù)?本人熟悉信?息技術(shù)基本?理論,掌握?現(xiàn)代教育設(shè)?的管理、使?用和維護(hù)技?術(shù),精通計?算機(jī)操作技?術(shù),具有與?信息技術(shù)教?育相適應(yīng)的?專業(yè)知識和?基礎(chǔ)理論。?3、本人?有先后在縣?區(qū)進(jìn)修學(xué)校?和市學(xué)院擔(dān)?任中層領(lǐng)導(dǎo)?十年的在職?經(jīng)歷,積累?了一定的經(jīng)?驗(yàn),具備和?縣區(qū)學(xué)校、?院內(nèi)部室之?間協(xié)調(diào)工作?的能力。?4、本人有?從事電教教?研、教學(xué)工?作___年?的工作經(jīng)歷?,積累了一?定的教研教?學(xué)經(jīng)驗(yàn),具?備在全市開?展工作的實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)和業(yè)?務(wù)能力。?5、本人熱?愛電教事業(yè)?,對信息技?術(shù)的強(qiáng)烈的?求知欲,加?上大學(xué)四年?物理功底,?知識更新速?度能適應(yīng)快?速發(fā)展的住?處技術(shù)教學(xué)?教研水平。?二、個人?基本情況?我___年?出生于__?_,(……?工作經(jīng)歷)?。三、主?要工作業(yè)績?1、培訓(xùn)?、教學(xué)工作?微機(jī)室是全?市教師急需?培訓(xùn)的情況?下成立的,?因此,成立?后很快投入?運(yùn)行,基本?以培訓(xùn)為主?。自___?年以來,寒?暑假幾乎沒?有休息,先?后組辦培訓(xùn)?班___期?,培訓(xùn)市級?骨干教師、?中小學(xué)信息?技術(shù)專任教?師,中小學(xué)?校級領(lǐng)導(dǎo)干?部等共__?_余人次,?近___學(xué)?時,累計創(chuàng)?收約___?萬元,通過?培訓(xùn),市級?骨干教師達(dá)?到中級水平?,中中學(xué)信?息技術(shù)專任?教師達(dá)到高?級水平,在?省教育廳教?三室___?的計算機(jī)輔?助教學(xué)軟件?評比中,有?___人獲?獎,經(jīng)過培?訓(xùn)的校級領(lǐng)?導(dǎo)干部多數(shù)?達(dá)到獨(dú)立操?作計算機(jī)的?水平。在?教學(xué)方面,?微機(jī)室承擔(dān)?了___級?師范近__?_人的教學(xué)?工作,累計?近___學(xué)?時的授任務(wù)?,本人授課?近___學(xué)?時教研、科?研工作幾?年來,認(rèn)真?抓了現(xiàn)代教?育技術(shù)實(shí)驗(yàn)?校,以實(shí)驗(yàn)?校的帶頭作?用帶動全市?中小學(xué)教育?共同發(fā)展,?多次到__?_小學(xué)、_?__小學(xué)、?……等學(xué)校?指導(dǎo)教學(xué),?___年以?來,在全省?青少年信息?學(xué)奧林匹克?競賽中,_?__近__?_人次參加?了競賽,有?___人次?獲獎,其中?獲(……榮?譽(yù))。_?__年以為?來,自己注?重教研水平?提高,先后?在省、國家?級刊物上發(fā)?表論文(…?…論文)。?自調(diào)入學(xué)?院以來,利?用自己特長?義務(wù)承擔(dān)了?電教設(shè)備維?修工作,既?為學(xué)院節(jié)約?了資金,又?給工作帶來?了方便。_?__年組建?微機(jī)室,本?著少花錢,?多辦事的原?則,自己夜?以繼日地工?作,組裝機(jī)?器、組網(wǎng),?節(jié)約資金約?___萬余?元。在機(jī)房?管理上,為?了讓學(xué)員多?一些練習(xí)的?時間,機(jī)器?都是超負(fù)荷?運(yùn)轉(zhuǎn),每天?早七點(diǎn)到晚?九點(diǎn),我不?講課也離不?開機(jī)房,出?現(xiàn)問題隨時?解決,從沒?有因?yàn)闄C(jī)器?故障而影響?教學(xué),同時?多次到乾安?進(jìn)修,長嶺?進(jìn)修,扶余?實(shí)驗(yàn)小學(xué),?市繼教辦、?興原鄉(xiāng)中心?校、油田十?五中等學(xué)校?,為基層學(xué)?校提供技術(shù)?服務(wù)和指導(dǎo)?,深受好評?。我對電?教部工作的?基本想法簡?單概括就是?:一個啟動?,二個推進(jìn)?,三個重占?。一個啟動?:一是推進(jìn)?全市中小學(xué)?電教室、微?機(jī)室、語音?室和電教設(shè)?備的配備。?二是推進(jìn)中?小學(xué)“校校?通”工程。?建立教育網(wǎng)?絡(luò)系統(tǒng)和學(xué)?校軟件資源?庫。三個重?點(diǎn):一是繼?續(xù)加強(qiáng)教學(xué)?教研工作,?結(jié)合___?實(shí)際進(jìn)行現(xiàn)?代教育技術(shù)?的課題研究?,在各學(xué)科?中廣泛開展?輔助教學(xué)活?動。探索開?展信息技術(shù)?與課程整合?的教學(xué)模式?和方法,加?快現(xiàn)代教育?技術(shù)與其它?學(xué)科的整合?。二是培訓(xùn)?工作,主要?還是對專任?教師和市級?骨干教師的?培訓(xùn)。三是?指導(dǎo)信息技?術(shù)教材的選?擇和信息技?術(shù)課的教學(xué)?。按教育部?要求,高中?信息技術(shù)課?列為必修科?目,初中,?小學(xué)也逐步?開設(shè)信息技?術(shù)課。但目?前教材版多?,不規(guī)范,?必須指導(dǎo)基?層學(xué)校選擇?好教材。在?信息技術(shù)課?在教學(xué)中,?加強(qiáng)對信息?技術(shù)課的指?導(dǎo),提高教?師教學(xué)水平?。通過以?上介紹,如?果各位領(lǐng)導(dǎo)?對我競職的?想法

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