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五(4)班小學(xué)生讀書計(jì)劃五(4)班小學(xué)生讀書規(guī)劃
在浩瀚的海洋里,我無(wú)限的游覽著,淡淡的海水帶來(lái)了無(wú)限的學(xué)問(wèn),火紅的太陽(yáng)照射著我,使我離不開這個(gè)奇妙的世界。
一條條魚兒,朝我游來(lái),在我身旁游來(lái)游去,似乎要對(duì)我說(shuō)什么似的?!班?歡送來(lái)到書的時(shí)間!“
在原來(lái)我不識(shí)字的時(shí)候,總是喜愛聽媽媽講故事,喜愛看著她微笑著敘述著千千萬(wàn)萬(wàn)好玩而漂亮的童話,看著她手拿顏色艷麗的薄或厚的美麗的童話書,我總會(huì)無(wú)比快樂(lè)。然而,在我學(xué)會(huì)了認(rèn)字的那一天起,書就成為了我生命中非常重要的東西,與我的肉體,和二為一。那些方方正正的字體在我的眼中蕩漾起漂亮的漣漪,像是天使的羽翼,輕輕地抖動(dòng),白色羽毛的飛揚(yáng)在深藍(lán)色的夜空,帶來(lái)無(wú)限的夢(mèng)想和思緒,那么奇異,那么漂亮。從那時(shí)起,我就天真的認(rèn)為,書,是世界上最美妙的東西。固然,現(xiàn)在也是。
我在明凈而透亮的藍(lán)色天空下一每天的成長(zhǎng),徘徊在那虛幻但又真實(shí)的世界里面,我喜愛那些美麗而優(yōu)雅的文字,在白色的書頁(yè)上綻放,布滿奇妙,布滿夢(mèng)想。我觀察母親無(wú)私的奉獻(xiàn)和宏大的愛在冰心的筆下緩緩流淌,觀察朱自清對(duì)時(shí)間的嘆息,無(wú)奈而空虛,觀察高爾基在他艱難的童年里頑強(qiáng)的長(zhǎng)大,觀察《天藍(lán)色的此岸》這關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言,字里行間布滿著人世間最真誠(chéng)的情感,感動(dòng)了千萬(wàn)個(gè)和善的魂靈。
“善用你的眼睛吧,如同明天你將遭到失明的災(zāi)難。傾聽樂(lè)曲的妙音,鳥兒的唱歌,管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,如同明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。摩挲每一件你想要摩挲的物品吧,如同明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。嗅聞全部鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,如同明天你再不能嗅聞品嘗。”《假設(shè)給我三天光明》的海倫·凱勒,這個(gè)頑強(qiáng)而宏大的女性,她高高地站在生命的終點(diǎn),站在馬上燃盡的火苗邊,依舊仰頭挺胸,那么堅(jiān)決,那么堅(jiān)韌,只有她,這失去身體某局部的人才有如此深的體會(huì),如此感人的肺腑之言。
《湯姆叔叔的小屋》·《公主十八變》·《長(zhǎng)襪子皮皮》·《青鳥》·《格林童話》······數(shù)不清的書帶給我數(shù)不清的情感和樂(lè)趣。雖然我不能真正理解文字中流露出的豐富的人生哲理和簡(jiǎn)單的思想感情,但是我能感受到那些歡快亦或是委婉的節(jié)奏,奇妙而奇異。我迷醉于書的世界,不管是那種散發(fā)著溫馨氣息,寄寓人生感慨的抒情之作,還是那些提醒人生真諦、抗議社會(huì)不公的作品,我同樣迷醉。
書的世界猶如洶涌的海浪,在我的生命里一浪一浪地打來(lái),如此澎湃,讓我知道了許多,懂了許多,遭受挫折,長(zhǎng)大了的愛麗絲是應(yīng)當(dāng)蹲在地上無(wú)奈的哭泣還是英勇的站起來(lái)英勇地前進(jìn)。在這學(xué)期里,我預(yù)備讀更多的書。在二月里,我首先要讀《夏洛的網(wǎng)》和《極地世界》這兩本好玩的故事;三月,我會(huì)讀三大名著里的《三國(guó)演義》和美麗的《紅領(lǐng)巾美文篇》;四月是親子閱讀,我和媽媽會(huì)仔細(xì)的讀這本《媽媽說(shuō)給青春期女兒的靜靜話》;五月,我會(huì)讀《水滸傳》;最終一個(gè)月我便讀輕松的《紅領(lǐng)巾故事篇》。
在書的大海里游覽,是一件歡樂(lè)的事情,把他們當(dāng)作一個(gè)個(gè)音符,細(xì)細(xì)的去吹奏,把它譜編成一首奇妙的樂(lè)曲。
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篇2:小學(xué)生:我的讀書規(guī)劃
小學(xué)生:我的讀書規(guī)劃
書是人類進(jìn)步的階梯,也就是說(shuō),人類不能沒(méi)有書。
我看過(guò)的書有許多,有能讓我們感到兄弟情深的《三國(guó)演義》,有妙趣橫生的《安徒生童話》,仿佛可以讓我們看到漂亮宇宙的《天文學(xué)問(wèn)學(xué)》,這些都是我四年級(jí)時(shí)看過(guò)的書。
在幼兒園時(shí),我最喜愛讀的書是《灰姑娘》,我喜愛灰姑娘的和善,憎恨后媽和姐姐的使喚與傲岸;我還喜愛讀《賣火柴的小女孩》,我喜愛小女孩的真誠(chéng);我也喜愛讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,由于它能告知我們吸煙為什么有害安康?為什會(huì)有靜電?
在一年級(jí)時(shí),我最喜愛讀的就是《小故事大道理》,它告知我們?cè)S很多多做人的道理;我更喜愛《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,它能讓我們的腦筋急轉(zhuǎn)彎。
現(xiàn)在我在讀《哈佛家訓(xùn)》和《假設(shè)給我三天光明》,這些都是開卷有益的書。
為了讓自己更愛讀書,,本學(xué)期我制定了讀書規(guī)劃:
二月:讀《夏洛的網(wǎng)》,《三國(guó)演義》
三月:讀《紅領(lǐng)巾故事卷》和《水滸傳》。
四月:親子閱讀月,讀《紅領(lǐng)巾漫畫卷》和《假設(shè)給我三天光明》。
五月:讀《紅領(lǐng)巾美文卷》。
六月:讀《愛的教育》。
以上是我的讀書規(guī)劃,我要“讀書好,讀好書,好讀書”!
篇3:小學(xué)生三年級(jí)作文讀后感_小學(xué)生讀后感
篇一:三年級(jí)讀后感
《丑小鴨》讀后感
三年級(jí)一班徐藝津
在碧波蕩漾的湖水中,一群白天鵝正在翩翩起舞,它們沐浴著春天的陽(yáng)光,享受著春的氣息,正在各抒己見,說(shuō)著冬天的遭受。你確定會(huì)指著一只最年輕,最漂亮的天鵝贊美不絕,你是否想過(guò),它曾經(jīng)是一只丑小鴨,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才成為“鵝中之龍”。
想起丑小鴨,想必大家確定為它的苦難生活流一番眼淚,丑小鴨它是一只頑強(qiáng)的小鴨,在歷盡千辛萬(wàn)苦之后最終變成了白天鵝,那是它心中的抱負(fù)支持著它,讓它與命運(yùn)做斗爭(zhēng),與死神抗擊究竟。在家里,蘆葦叢,灌木叢,沼澤地,農(nóng)家小院……它到處受稱贊,受欺侮,但它絲毫沒(méi)有灰心喪氣,始終不屈不撓地奮斗,最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美妙的憧憬。丑小鴨成為了漂亮的天鵝,莫非不是靠自己的努力嗎?
心中有夢(mèng),勝利往往都是必定的,丑小鴨雖然生在鴨場(chǎng),可是怎么也轉(zhuǎn)變不了丑小鴨就是白天鵝的事實(shí)。文中惡劣的環(huán)境,丑小鴨在這環(huán)境中生存,有好幾次差點(diǎn)死掉,可是它不放棄,由于它有夢(mèng)。只有保持心中那份恒久的幻想,并為之努力奮斗,才會(huì)有勝利的一天。在生活中,我們更是要這樣,努力進(jìn)取,才會(huì)有勝利的一天。
《了不起的狐貍爸爸》讀后感
三年級(jí)一班王英琪
開學(xué)的時(shí)候媽媽給我買了《了不起的狐貍爸爸》,這是一篇由羅爾德?達(dá)爾寫的一篇童話故事,書中主要敘述了狐貍爸爸帶著家人與博吉斯、邦斯、比恩三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主之間的斗爭(zhēng)經(jīng)受。在這場(chǎng)并非勢(shì)均力敵的比賽中,狐貍一家處于肯定劣勢(shì),狐貍爸爸靠著自己的才智、英勇、堅(jiān)韌,最終化險(xiǎn)為夷,使狐貍?cè)液推渌麆?dòng)物都過(guò)上了幸福平安的生活。
我喜愛狐貍爸爸,由于它英勇、聰慧。當(dāng)敵人拿著槍預(yù)備伏擊他時(shí),他通過(guò)對(duì)洞口周邊環(huán)境的觀看,發(fā)覺(jué)敵人的陰謀,從而勝利逃過(guò)一劫。三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主又使用了各種工具和手段來(lái)對(duì)狐貍一家進(jìn)展剿滅時(shí),狐貍爸爸通過(guò)冷靜分析,運(yùn)用正確的方式方法,挖出了直接通向飼養(yǎng)場(chǎng)的隧道,既避開了敵人的鋒芒,又獲得了豐富的食物。
總之,狐貍爸爸是了不起的,他聰慧睿智、堅(jiān)忍不拔、團(tuán)結(jié)友愛、有責(zé)任心。同時(shí),狐貍爸爸也是平凡的,和全部普天下的爸爸一樣,用樸實(shí)、堅(jiān)韌的愛守護(hù)著自己的家人,就猶如雨天的傘,為家庭遮風(fēng)擋雨;猶如黑夜的一盞明燈,為我們指引方向;猶如一雙手,摩挲著我們走過(guò)春夏秋冬;猶如大山,悄悄無(wú)聞,卻高大威武,是一種真實(shí)的依靠。
《小弟弟和小姐姐》讀后感
三年級(jí)一班吳佳霓
《小弟弟和小姐姐》是我最喜愛的一個(gè)故事,每次讀到它我都為姐弟三人相互幫忙,遇到困難機(jī)靈英勇的想方法,最終勝利戰(zhàn)勝女巫,找到自己幸福生活的情節(jié)所打動(dòng),并真心為他們感到快樂(lè)。
假設(shè)我是小姐姐,我也會(huì)像故事中的小姐姐一樣,關(guān)懷愛惜小弟弟,遇到困難挺身而出,不讓小弟弟受到損害。
在生活中,我雖然沒(méi)有小弟弟,也不會(huì)受到女巫的陷害,但我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),努力幫忙他人,在別人有困難和危急時(shí),我也會(huì)想方法積極幫忙他們,由于我覺(jué)得只有更多的幫忙別人,才能體會(huì)到助人為樂(lè)的歡樂(lè),也才能得到他人的幫忙,生活中才會(huì)布滿歡樂(lè)和幸福。
我讀《小故事大道理》
三年級(jí)一班王穎萱
最近我讀了本名叫《小故事大道理》的書,這本書里有很多短小精練的故事,所闡述的道理簡(jiǎn)潔有用,但對(duì)于指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖囊饬x卻毫不遜色。
我讀了數(shù)百個(gè)經(jīng)典小故事后,覺(jué)得《重要的尾數(shù)》這個(gè)故事和其中的道理令我印象最深刻。
故事的內(nèi)容是一個(gè)年輕人到某公司應(yīng)聘,在最終一輪面試
中,主持人出了一道筆試題:假定公司派你去選購(gòu)2023支鉛筆,你要帶多少錢?第一個(gè)應(yīng)聘者的答案是120美元,他解釋說(shuō),選購(gòu)2023支鉛筆可能要100美元,其他雜用就算20美元吧。其次個(gè)應(yīng)聘者的答案是110美元,他解釋道:2023支鉛筆要100美元,另外需要10美元左右。最終輪到這位年輕人,他的答卷上寫的是
113.86美元,主持人很驚異,要求應(yīng)試人解釋,這位年輕人說(shuō):“鉛筆每枝5美分,2023支是100美元。從公司到這個(gè)工廠,乘汽車來(lái)回票價(jià)4.8美元;午餐費(fèi)2美元;從工廠到汽車站為半英里,請(qǐng)搬運(yùn)工人需要1.5美元??因此,總費(fèi)用為113.86美元?!?/p>
最終這個(gè)年輕人被錄用了,這個(gè)人就是后來(lái)大名鼎鼎的卡耐基。
當(dāng)我讀完后發(fā)覺(jué)這個(gè)故事所包含的道理正是我目前所需的:做任何事情時(shí),都要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)仔細(xì)對(duì)待。我平常在做數(shù)學(xué)題時(shí),常常因無(wú)視了某個(gè)地方,使得整道題目全錯(cuò),這就是沒(méi)有仔細(xì)對(duì)待
每件事的后果。我決心以后做每件事都要仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待,而不是“也許”、“差不多”應(yīng)付過(guò)去。即使是一件微缺乏道的小事,也有可能因你的疏忽大意而影響了你一生的命運(yùn)。
篇二:三年級(jí)讀后感10篇
1、《愛麗絲漫游奇境記》是好玩的書,敘述的是一個(gè)叫愛麗絲的小女孩和她姐姐在河邊看書時(shí)睡著了,夢(mèng)中她追趕著一只穿著背心的兔子而掉進(jìn)了兔子洞,從而來(lái)到一個(gè)奇異的世界。在這個(gè)世界里她時(shí)而變大時(shí)而變小,以至于有一次竟掉進(jìn)了由自己的眼淚匯成的池塘里;她還遇到了愛說(shuō)教的公爵夫人、神妙莫測(cè)的柴郡貓、神話中的格里芬和假海龜、總是叫著要砍別人頭的撲克牌女王和一群撲克牌士兵。參與了一個(gè)瘋狂茶會(huì)、一場(chǎng)奇怪的槌球賽和一場(chǎng)審判。直到最終與女王發(fā)生沖突時(shí)才醒來(lái)。發(fā)覺(jué)自己依舊躺在河邊,姐姐正溫順地拂去落在她臉上地幾片樹葉——在夢(mèng)里,她把那幾片落葉當(dāng)成了撲克牌。我的感受:愛麗絲是一個(gè)英勇、聰慧、樂(lè)觀的孩子,這樣的精神特別值得我們學(xué)習(xí)!我以后要學(xué)習(xí)愛麗絲做一個(gè)英勇、聰慧、做事仔細(xì)的好孩子。
2、馬小跳”已在我們班紅得快爆炸了,好學(xué)生都在仿照路曼曼,壞學(xué)生更是“猖狂”:“人家馬小跳那般淘氣還這么受歡送,我也要學(xué)他!”
我特喜愛許多人,我喜愛馬小跳的活潑得意,艷羨他有對(duì)他愛恨交加的貪玩老爸,天真媽媽;我喜愛美麗的夏林果,她不僅美麗,還是學(xué)校的大隊(duì)委呢;我喜愛張達(dá)的士氣,喜愛唐飛的得意;喜愛毛超的機(jī)智。。。。。。但是,我最不喜愛的人是路曼曼。一天,我在《四個(gè)淘氣蛋》上看到:馬小跳帶雞蛋到學(xué)校吃,想練在腦門上敲雞蛋的本事,路曼曼就把這件事當(dāng)做他的壞表現(xiàn)記載在小本子上,然后報(bào)告秦教師。原來(lái)我特殊不喜愛讀書,現(xiàn)在讀了調(diào)皮包馬小跳后,我就喜愛上了書這個(gè)伙伴。讀完這些書我最終明白,書籍是人類最好的朋友最忠實(shí)的朋友,有了她你不會(huì)孤獨(dú),這些書讓我熟悉了許多的人,知道了許多原來(lái)不知道的事,體會(huì)到了書給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè)!
3、我每天都在看《三毛流記》這本書,三毛是一個(gè)流浪的小孩。他沒(méi)有真正的家,只能四處流浪。以乞討為生,晚上只能睡在街上。假如討不到東西,那只能成天都餓著肚子了。不僅這樣,他還常常受人期凌,身上處處都傷疤。而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說(shuō)我吧,我從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,爸爸媽媽把我照看的很好,什么都為我考慮到了,可以說(shuō)我要什么就有什么。就是這樣,有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,弄得大家都不快樂(lè)?,F(xiàn)在想來(lái)我是多么不應(yīng)當(dāng)啊??纯戳骼藘喝?,他的生活是多么的凄慘??!他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛相比,真是一個(gè)天上,一個(gè)地下。冬天到了,媽媽早就為我預(yù)備了厚厚的毛衣,而三毛沒(méi)有衣服穿;晚上,我睡在松軟暖和的被窩里,三毛沒(méi)有地方??;
·····我每天坐在光明的教室里學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),三毛不能上學(xué)·這么一比擬,讓我想了許多許多。我
應(yīng)當(dāng)珍惜我擁有的一切。
4、今日,我最終讀完了厚厚的一本《皮皮魯傳》。它敘述了皮皮魯外傳、鮑爾歷險(xiǎn)記、世紀(jì)末危機(jī)、紅塔樂(lè)園、馴兔記、名畫*、巴斯波和他的飛碟、還有皮皮魯牙膏奇遇記??等等故事。其中我最喜愛的就是這個(gè)故事了:世紀(jì)末危機(jī)。假如你沒(méi)看過(guò),抓緊看看咯。世紀(jì)末危機(jī)敘述的是:在茫茫的宇宙里,不只是我們地球有生命之源——水,而在沙星那里也有水。沙星上面的人長(zhǎng)得都很丑陋,他們很妒忌人類有這么好的皮膚,于是他們打算讓人類都變成動(dòng)物。皮皮魯?shù)弥诉@個(gè)隱秘,并決心為了愛護(hù)人類而斗爭(zhēng),于是開頭了一場(chǎng)場(chǎng)劇烈的戰(zhàn)斗。最終他用他的聰慧才智戰(zhàn)勝了沙星的惡魔,取得了成功。
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我為什么愛看這本書呢?由于這本書使我知道了人類的想象就像寬闊的大海,無(wú)邊無(wú)際。只要你敢于想象,你仿佛就變成了作曲家,任何音符都任你擺布。除此之外,它還有一些幽默幽默的語(yǔ)言,使你會(huì)遺忘疲憊和困乏,并且會(huì)覺(jué)得輕松和歡樂(lè)??。更重要的是,他還給我們敘述了豐富得學(xué)問(wèn)。譬如:人是有雙面性的,教師和大人都喜愛“乖兔子”??等等。
5、一放暑假,我就吵鬧著要媽媽帶我去新華書城買了幾本書,回家后就迫不及待地拿起了古代名著之一——《西游記》看了起來(lái)。文中唐僧師徒的離奇經(jīng)受給我留下了深刻的印象。從前,從一塊石頭里蹦出了一只石猴,它來(lái)到了花果山水簾洞,在眾猴面前展現(xiàn)了自己的超群本事,而做了一群猴子的“大王”。接著它來(lái)到了山上,跟著一位法術(shù)高深的師傅學(xué)了很多法術(shù),還去了東海龍王那里拿來(lái)了金箍棒,一路回來(lái)打死了妖怪,并取名為“齊天大圣”。后來(lái)他來(lái)到天宮當(dāng)弼馬溫,惹火了玉皇大帝,把它關(guān)進(jìn)火爐煉成了“火眼金睛”。如來(lái)佛主把它壓在了山下,唐僧經(jīng)過(guò)把它救了出來(lái),并收了它為徒弟,在高老莊、流沙河認(rèn)了兩個(gè)師弟豬八戒、沙和尚。就這樣,師徒四人一路艱辛、危難重重,整整過(guò)了九九八十一難,但是他們沒(méi)有退縮,最終取到了真經(jīng)。讀了《西游記》這個(gè)故事,使我受益非淺,讓我明白了:今后無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持不懈,要努力去克制困難,在學(xué)習(xí)上更是如此,這樣才能取得最終的成功
6、《綠野仙蹤》這本書寫了一位名叫多蘿西的小女孩和她的小狗托托以及她的伙伴為了到達(dá)他們的目的,而英勇地踏上了查找魔法師奧茲的旅程。她的伙伴分別是:稻草人、鐵皮人、獅子。在這本書中讓我感到最危急可怕的固然是《查找惡女巫》這個(gè)故事。在這個(gè)故事里多蘿西和她的伙伴為了查找西方惡女巫而去進(jìn)展新冒險(xiǎn),不料被惡女巫的千里眼看到了。于是,女巫先后派出了四十匹狼、四十只烏鴉、一大群黑蜂和十二個(gè)溫基人,但它們不是被獅子嚇跑了就是被稻草人、鐵皮人殺死了,不過(guò),多蘿西他們最終還是敵不過(guò)惡女巫派出的飛猴。最終,幸虧多蘿西用水把惡女巫化掉了,他們才化險(xiǎn)為夷。像這樣的故事還有《通往宏大奧茲的旅程》、《遭受搏斗樹攻擊》……都情節(jié)危險(xiǎn)、危急重重,我深深地被它們吸引住了。今日,我讀了一本《中國(guó)神話故事》。這本書主要講了中國(guó)上下五千年歷史的神話故事,共有29篇。有盤古開天辟地、女媧造人、共工怒觸不周山、女媧補(bǔ)天?。這些神話故事中我最喜愛農(nóng)嘗百草;上古時(shí),人類不懂醫(yī)藥,因此得了疾病也沒(méi)方法醫(yī)治。有一年流行瘟疫,大地上橫尸遍野,哀鳴一片。南方的炎帝不忍人類受疫病的熬煎,處處去嘗草藥。可是,嘗草藥是一件特別危急的事情,有時(shí)會(huì)中毒,炎帝會(huì)用神力把毒素排出體外,慢慢地,他的身體越來(lái)越來(lái)差。有一次,他一不留意嘗了斷腸花,最終斷腸死去了。
讀了這個(gè)故事后我覺(jué)得炎帝是一個(gè)不怕死亡,為百姓著想,值得我們鄙視的神。
除此之外這本書還有我很多我喜愛的故事。又比方說(shuō)盤古開天辟地:很久以前天和地是沒(méi)有分開的,人類的老祖先盤古睡了一萬(wàn)八千年,醒來(lái)時(shí)觀察四周烏黑一片。他從身邊拿出一把斧頭對(duì)準(zhǔn)一個(gè)地方猛砍下去,透出了一絲光,盤古又是一陳猛砍,天和地分開了。盤古頭頂天,腳踏地,不讓它們?cè)俸掀饋?lái),從今天地不再全起來(lái)。盤古倒下死了,他的身體變成了自然萬(wàn)物。讀了這篇文章,我覺(jué)得盤古是一個(gè)特別宏大的神。
這本書讓我感受到中華五千年文明的無(wú)限魅力,讓我對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了興趣。我特別喜
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歡這本書。
7、中國(guó)神話故事
最近,我始終在讀我最寵愛的神話故事。這里面有二十四個(gè)神話故事,每個(gè)神話故事都啟迪了做人的道理。其中我最喜愛看《聚寶盆》這篇文章。這篇文章主要是講了明朝初年,有一個(gè)叫沈萬(wàn)山的人,家境非常貧寒。一個(gè)安靜的夜晚,忙了一天的沈萬(wàn)山上床后一分鐘就進(jìn)入了奇妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,有一百個(gè)綠色的人,一起擁到他的面前,紛紛祈求的說(shuō):“大人,快救救我們吧,有人要?dú)⑽覀?。”祈求聲摻和著哭聲,非常凄慘。沈萬(wàn)三感到很驚奇:這些人是從哪里來(lái)的?我一個(gè)也不熟悉呀!。他們?cè)趺磿?huì)找到我的?于是他問(wèn)道:“你們是不是找錯(cuò)人了”?他們答復(fù)說(shuō):沒(méi)有找錯(cuò),沈萬(wàn)山一聽,犯難地說(shuō):人非草木孰能無(wú)情,你們這樣的請(qǐng)求,我那有見死不救之理?只是我沒(méi)有那本領(lǐng)救你們呀!你們也不想一想,你們這么多人都應(yīng)付不了,我又有什么方法呢,可是一個(gè)青衣人卻說(shuō)只有他能救我們。沈萬(wàn)三顧不得多問(wèn)明青衣人,要?dú)⑺麄兊氖鞘裁慈?,腦袋里只想著“我有什么方法?我有什么方法,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?!?/p>
那青衣人說(shuō):“你就幫幫助吧,我們肯定會(huì)報(bào)答你的救命之恩的!”,那個(gè)青衣人對(duì)大家說(shuō):“咱們給大人跪下!”。你們!你們,沈萬(wàn)三一急便醒了,他睜開眼睛一看,哪有什么青衣人啊!其次天早晨,沈萬(wàn)山出門遇見了本村姓趙的魚翁,便客氣地說(shuō):“您老起的這么早干什么?”“嘿嘿,提了一百多只青蛙回家下酒吃?!鄙蛉f(wàn)山聯(lián)想到夢(mèng)里的事情。便把它買了下來(lái),把青蛙放到了池塘里。其次天,沈萬(wàn)山的妻子觀察青蛙圍著一個(gè)瓦盆不停叫喚,她拿起瓦盆認(rèn)真打量起來(lái)。一不當(dāng)心,戴在頭上的銀釵掉到盆里,不一會(huì)變成了一盆銀釵。然后他們夫妻倆就照著這樣,復(fù)制了好多金銀財(cái)寶。
這個(gè)故事主要是告知我們,在力所能及的狀況下要樂(lè)于幫忙別人,只有這樣才能把美德發(fā)揚(yáng)光大,使我們的社會(huì)更加美妙。
今年的寒假,始終在下雪,很少能外出到外面玩。于是我變成了一只小蝸牛,在家仔細(xì)地閱8、讀了《中國(guó)神話故事》等書籍。這些神話故事像一塊磁石般吸引著我,如《寶蓮燈》里的“沉香劈山求母”、“哪吒蓮花化身”、“嫦娥奔月”、“后羿射日”、《白蛇傳》里“白娘子與許仙”、《天仙配》里的“牛郎與織女”以及“堯”、“舜”、“禹”的故事。英勇的沉香、哪吒、后羿,不畏邪惡勢(shì)力,正義最終戰(zhàn)勝了邪惡;白娘子與許仙、牛郎與織女、田螺姑娘與勤勞和藹良的小伙子終成眷屬,留下了千古流傳的動(dòng)人美麗的愛情故事;堯、舜、禹禪讓王位,以德治天下,關(guān)注天下民生疾苦,特殊是“大禹治水,三過(guò)家門而不入”,至今傳美談。在我們生存的世界上,自從盤古每天辟地,經(jīng)受了女媧造人、補(bǔ)天、三皇五帝,才有了我們今日美妙的生活環(huán)境;假如沒(méi)有精衛(wèi)填海、夸父逐日、后羿射烏、共工怒觸不周山的堅(jiān)持與士氣,我們中國(guó)人就不會(huì)戰(zhàn)勝各種自然災(zāi)難;假如沒(méi)有神農(nóng)嘗百草、倉(cāng)頡造字的科學(xué)和創(chuàng)新精神,就不行能有后來(lái)的四大創(chuàng)造;假如把沒(méi)有堯、舜、禹的禪讓故事,就不會(huì)有春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸子百家對(duì)“大同社會(huì)”的大膽思考與描繪;假如沒(méi)能白娘子與許仙、牛郎與織女、田螺姑娘與勤勞和善的小伙子的故事,或許我們還無(wú)法了解古人對(duì)神圣愛情的追求??今日的中國(guó)已處于盛世之時(shí)——科學(xué)興旺,文化先進(jìn),經(jīng)濟(jì)進(jìn)展,社會(huì)事業(yè)進(jìn)步,人民生活殷實(shí)、小康,在新世紀(jì)邁向現(xiàn)代化的征程上,女媧造人、女媧補(bǔ)天、八仙過(guò)海、嫦娥奔
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月、后羿射日已不僅僅是神話故事,探究宇宙隱秘的這一門科學(xué)已成為“現(xiàn)代空間學(xué)說(shuō)”,所以神話并非愚昧。讓我們從小開頭養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、英勇和堅(jiān)持不懈的科學(xué)精神和創(chuàng)新精神,好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)吧!長(zhǎng)大了,努力把兒時(shí)的童話、神話變成生活中的現(xiàn)實(shí),為我們的生活和生活著的世界增加一份光榮,為中國(guó)這條正在騰飛中的巨龍插上飛行的翅膀。
9、今日,我在家里讀了《中國(guó)神話傳奇》這本書。
這本書的內(nèi)容非常吸引我。我讀了它的一個(gè)又一個(gè)的故事,最吸引我的有這兩個(gè)故事:《雷王收租》、《柳毅傳書》。固然,并不是只有這兩個(gè)故事是我喜愛的,這里面有許很多多的精彩故事。神話是人類童年時(shí)代的精神產(chǎn)品。那時(shí)候還沒(méi)有文字,這精神產(chǎn)品只能從人們的口舌中滋生、長(zhǎng)大、成熟、傳播,這又有了傳奇。在這里,我就先為大家講講雷王收租的故事吧!那時(shí)很久以前了,那時(shí)候,天和地離得很近,天上住的是雷王,遞上住的是人,領(lǐng)頭的叫布伯。有一天,雷王下了凡,人們東拼西湊,為雷王預(yù)備了一頓飯。雷王一頓酒足飯飽之后,起了貪心,要人們給他交租。聰慧的布伯想了一個(gè)方法來(lái)應(yīng)付雷王。最終,雷王放棄了向人們收租的想法,氣呼呼的回到了天庭。這個(gè)故事告知我們,我們不要畏懼有很高權(quán)力的人,要向它們挑戰(zhàn),就像故事中的布伯一樣!
這本書特別好,我要再去推舉給其他的人,讓他們也讀一讀這本好書。
10、讀完《中國(guó)神話》這本書,我心里久久不能安靜。這里面一個(gè)個(gè)美麗的神話故事太令我感動(dòng)了。通過(guò)一個(gè)個(gè)神話故事,教育我們?nèi)绾尾晃菲D險(xiǎn),戰(zhàn)天斗地;如何與人為善,助人為樂(lè);如何懲惡揚(yáng)善,弘揚(yáng)正義;如何勤學(xué)苦練,克敵制勝??讀完這本書我真是收獲不淺。這其中有一則故事最令我回味。那是《黃帝平天下——選賢傳位》的故事。這段故事主要是敘述黃帝想推舉新帝繼位,所以開展了一次選賢競(jìng)賽,結(jié)果他的兩個(gè)兒子玄囂、昌意通過(guò)文武兩關(guān)的比試,進(jìn)入了最終的決賽,黃帝打算最終以德試來(lái)選能。黃帝給他們出了一道難題:每一個(gè)人都有一個(gè)葫蘆,葫蘆里都有河水,開口即流,水寬三丈,一人多深,流過(guò)二百里才會(huì)干。但是要求他們讓水從嵩山北坡流過(guò)三百里到東邊的穎水,誰(shuí)的水流到穎水水繼位。二人急匆忙地抓起葫蘆跑到嵩山去放水。結(jié)果他們各自試了很多天,放流了很多次都沒(méi)有勝利,就在二人懷疑不解時(shí),大兄長(zhǎng)提議把兩個(gè)葫蘆融合一體,那河水就嘩啦嘩啦地流出了四百里!眾仙看了不禁贊揚(yáng):“手足同心,兄弟情長(zhǎng)”。事后黃帝把兄弟二人叫去問(wèn),他倆有沒(méi)有獲得啟發(fā),二人說(shuō)明了只有葫蘆合體,水大流遠(yuǎn)。這里面有著治理天下的道理,百川歸流,才能匯積成海。在黃帝的摸索下胞弟虛心地說(shuō),方法是兄長(zhǎng)想出來(lái)的應(yīng)當(dāng)由兄長(zhǎng)繼位,而兄長(zhǎng)也謙讓地說(shuō):“弟弟年輕有為,繼位最好?!倍S帝見他們誠(chéng)意誠(chéng)意,就讓兄長(zhǎng)繼位。哎!真是名副其實(shí)的兄弟情意長(zhǎng)啊??從這段故事里我深深地體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要,謙讓的珍貴。而聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)同學(xué)在踐行“八榮八恥”的行動(dòng)中,都做到講團(tuán)結(jié)了嗎?都做到謙讓了嗎?和玄囂、昌意的講團(tuán)結(jié)的好品質(zhì)相比,那些平常喜愛搞小摩擦,不講團(tuán)結(jié)的同學(xué)莫非不感到慚愧嗎?和玄囂、昌意講謙讓的好德行相比,那些自私自利嚴(yán)峻的同學(xué)莫非不感到恥辱嗎?團(tuán)結(jié)出力氣,謙讓出人才!
11、中國(guó)神話故事
這本書是尚燕彬和張紅梅著的,中華民族的神話傳奇故事與中華民族的歷史一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng),與中華民族絢爛的文化一樣絢麗多彩。
走進(jìn)神話傳奇的世界,我們不難體會(huì)到人類對(duì)自然的奇怪與崇拜;對(duì)災(zāi)難和困苦的不屈爭(zhēng)斗;對(duì)英雄人物的仰慕與喜愛;對(duì)純真愛情的謳歌與贊美;對(duì)美妙生活的憧憬;對(duì)邪惡勢(shì)力的憎恨等豐富細(xì)膩的感情。
走進(jìn)神化傳奇的世界,我們還會(huì)熟悉很多得意的人物:用生命制造世界的盤古和女媧;
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為人民造福的伏羲氏、神農(nóng)氏、大禹、羿;為抱負(fù)奮斗不止的愚公、刑天、鯉魚;為人民進(jìn)展立下大功的燧人氏、倉(cāng)頜、嫘祖、孔子??
這本書給我了很大的啟發(fā),出于對(duì)神話傳奇故事的喜愛,于是我也嘗試著寫了神話故事《夢(mèng)神》,我特別喜愛這篇神話故事,常把它拿來(lái)讀。以后我要爭(zhēng)取寫出好多故事來(lái),和朋友們一起讀!
讀書是一件歡樂(lè)的事!12、中國(guó)神話仍有著它獨(dú)特的魅力,很多神話故事早就在民間一代一代地薪火相傳,一些神話還成為典故和熟語(yǔ),被給予了更為強(qiáng)大的生命力。女媧補(bǔ)天的故事是中國(guó)神話故事中的精典,故事是這樣子的:有一天,大龍和精衛(wèi)、小太極一起到遠(yuǎn)古時(shí)代去玩,竟然看到了傳奇中能頂住上天、撐開天與地的「不周山」,也遇到了漂亮的女媧娘娘,甚至看到女媧補(bǔ)天的過(guò)程?。那真是一場(chǎng)驚天地而泣鬼神的經(jīng)受,講來(lái)都令人鼻酸!天上的大神女媧,用泥土做成泥娃娃,再給予它們生命。從今女媧制造了人,人們世世代代繁衍生息,過(guò)著幸福的生活。然而,好景不長(zhǎng)。有一年,火神祝融和水神共工打起仗來(lái)。共工把撐天的柱子不周山撞倒了,天塌下半邊來(lái),砸了許多窟窿,把地也砸裂了,地上的洪水及天河的水不停的漏下來(lái),造成大地上水患、火海,真是凄慘??!女媧為了拯救人類,打算采石補(bǔ)天,用五色石把天補(bǔ)起來(lái),再用東海神龜?shù)乃闹荒_頂住蒼天。眼看著補(bǔ)天的大功就要告成,卻發(fā)覺(jué)五色石不夠用,大洞還沒(méi)補(bǔ)好,這可怎么辦呢?慈善的女媧只好犧牲自己的生命,用身體來(lái)補(bǔ)天上的大洞,親眼看到那場(chǎng)過(guò)程,大龍、精衛(wèi)和小太極,以及全部的泥娃娃們都哭紅了眼睛!經(jīng)過(guò)幾次努力,女媧最終補(bǔ)好了天,天地間恢復(fù)了安靜,還消失了五彩云霞。一切生物又都生氣勃勃地活在大地上。女媧為人類和世界萬(wàn)物的生存而獻(xiàn)身,真是令人感動(dòng)。女媧是人類的制造者,我們以前曾提到過(guò)她摶土造人的事跡,現(xiàn)在她又補(bǔ)好了蒼天,對(duì)人類來(lái)說(shuō)真是功德無(wú)量。所以關(guān)于女媧的事跡流傳甚廣,并演化成一系列的社會(huì)風(fēng)俗?!吨袊?guó)神話故事》中還有許很多多像這樣的故事,為了人類、為了百姓的、為了窮人等等,甘愿犧牲自己,換來(lái)別人安危與幸福。這本書,讓看的人明白了善與惡、好與壞、做了善事的人會(huì)得到好的回報(bào),而惡人總會(huì)有受到應(yīng)有的懲處的道理。神話是原始先民在社會(huì)實(shí)踐中制造出來(lái)并口耳相傳的,它的內(nèi)容涉及到自然環(huán)境和社會(huì)生活的各個(gè)方面,既包括世界的起源,又包括人類的命運(yùn),努力向人們展現(xiàn)“自然與人類命運(yùn)的富有教育意義的意象”。
13、《中國(guó)神話故事》是一本很精彩,很好看的故事書。其中,給我印象最深的是第54頁(yè)《百鳥朝鳳》的故事。
這本書寫了鳳凰的經(jīng)受。鳳凰以前是一只很不起眼的小鳥,羽毛很尋常,但是,它有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),它把別的鳥扔掉的果實(shí)都撿起來(lái),存儲(chǔ)在樹洞里。有一年,森林大旱,鳥兒都找不到食物,被餓的頭昏眼花,鳳凰趕忙把自己多年存儲(chǔ)的食物拿出來(lái),和大家一起共享,災(zāi)難過(guò)去了,為了感謝鳳凰的救命之恩,鳥兒們都選出自己身上最美麗的一根羽毛,獻(xiàn)給鳳凰,所以鳳凰才有這身漂亮的羽毛。
我通過(guò)這個(gè)告知知道了,懷有一顆和善的心去幫忙別人會(huì)歡樂(lè),還會(huì)得到大家的敬重和景仰。
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篇三:小學(xué)三年級(jí)課外閱讀的讀后感
六一兒童節(jié)那天,爸爸給我買了一本書,是我想要的,那本書是《宇宙未解之謎》我快樂(lè)極了。
書上的問(wèn)題可多了,有:月球上有外星人基地嗎?地球上來(lái)過(guò)外星人嗎?宇宙有終點(diǎn)嗎?太陽(yáng)的能源來(lái)自哪里?宇宙上有其次個(gè)地球嗎?月球是地球的一局部嗎???這時(shí),我的腦海里消失了很多問(wèn)號(hào)。
以前,我以為流星是一些星球掉了下來(lái),看了這本書后,我最終知道了??戳诉@本書后,書上寫的給我留下最深的是:過(guò)五十幾億年后,太陽(yáng)可能會(huì)變成紅巨星,會(huì)變得更大,會(huì)把地球吞掉,再也沒(méi)有地球了。
我讀了這本書,實(shí)在太多問(wèn)題了,究竟在哪里才能找到真正的答案呢?
我看了這本書又有增加了不少宇宙未解之謎。才知道宇宙是那么奇妙的。
有一次,我正坐在樓梯上吃米飯,突然觀察一粒米在動(dòng),我認(rèn)真一看,原來(lái)是一群螞蟻正抬著一粒米。立刻我來(lái)
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